أ)العوامل الداخلية:
_الانعكاسات السلبية للسياسة الاستعمارية(حرب الإبادة/التمييز العنصري/التجنيد الإجباري/محاربة اللغة والدين الإسلامي……..)
_توسع نشاط الفكر الإصلاحي( الدفاع عن مقومات الأمة/الوقوف ضد السياسة الاستعمارية سياسيا اقتصاديا)
ب)العوامل الخارجية:
– التأثر بحكات الإصلاح الديني والجامعة الإسلامية التي تزعمها في المشرق(جمال الدين الأفغاني…..)عن طريق الجرائد
– تأثر المهاجرين الجزائريين بالأوضاع السياسية و الاجتماعية السائدة في المشرق
– الموقف الفرنسي الداعم للحركات القومية(شرق أوروبا/وبلاد الشام)
– الحرب العالمية الاولى1914/1918موماصاحبه من تطورات(مبادئ ولسن)
– عودة المهاجرين والمجندين في الحرب/ع/م/1
-صدور قانون 1919 الذي يسمح بالنشاط السياسي
2)اتجاهات الحركة الوطنية(البرامج والوسائل):
أ)الاتجاه الثوري الاستقلالي:هدفه القضاء على النظام الاستعماري وتحقيق الاستقلال بكل الوسائل من أهم الأحزاب التي أسسها/
-ح/الإخاء الجزائري1919الامير خالد
-ح/نجم شمال افريقيا1926الاميرخالد/مصالي الحاج
– حزب الشعب 1937 مصالي الحاج
ب)الاتجاه الليبرالي(الإدماجي):
من أهم أهدافه ومطالبه حلال مشكل المجتمع الجزائري في إطار الاندماج في المجتمع الفرنسي.من أهم الأحزاب التي أسسها/
– فيدرالية المنتخبين الجزائريين1927_فرحات عباس.بن تامي.بن جلول)
ج)الاتجاه العالمي(الشيوعي):
من أهدافه ومطالبه/حل مشاكل المجتمع بالاندماج في المجتمع الفرنسي بعد وصول الحزب الشيوعي إلى السلطة من أهم أحزابه/
– الحزب الشيوعي فرع من الحزب الفرنسي 1924 مستقل1936
د)الاتجاه الإصلاحي:
من أهدافه ومطالبه/التربية والتعليم ومحاربة دعاة الإدماج والتجنس والبدع والخرافات…مثلته جمعية العلماء المسلمين الجزائريين5/5/1931 عبد الحميد بن باديس
تقويم مرحلي:ادرس النص ص41/لخص مطالب الحركة الوطنية
1)رد الفعل الفرنسي:
اتسمت السياسة الاستعمارية تجاه الحركة الوطنية(1919/1939) بموقفين:
أ)السياسة الاغرائية:
– إصلاحات فيبراير1919م:
تمثلت في منح بعض الحقوق السياسية مثل حق التصويت لكنها مشروطة بالتجنس.وكان هدفها/
*امتصاص غضب الجزائريين ومقاومتهم
*إرضاء النخبة التي طالما طالبت بالحقوق
ب)مشروع بلوم فيوليت:
هو مشروع إدماجي يعطي بعض الحقوق لفئة جزائرية معينة.
وقد رفض من طرف البرلمان والمعمرون بينما رحبت به النخبة الجزائرية. وتحفظت عليه جمعية العلماء ورفضه نجم شمال إفريقيا.
ب)السياسة القمعية:
تمثلت في:
– حل الأحزاب السياسية (الاتجاه الاستقلالي)
– النفي والإبعاد والإقامة الجبرية(الأمير خالد/مصالي الحاج)
تجميد نشاط جمعية العلماء ونجم شمال إفريقيا ومصادرة صحفهما
– فرض الغرامات المالية على قادة الأحزاب
| اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
| التحول الكيميائي 2 متوسط.docx |  |
24.9 كيلوبايت |  |
المشاهدات 105 |
| اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
| physique-env2-03.rar |  |
73.2 كيلوبايت | |
المشاهدات 245 |
شكرا لك على الموضوع
| اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
| physique-env2-03.rar | |
73.2 كيلوبايت | |
المشاهدات 245 |
التحميل من الملفات المرفقة
| اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
| تجسيد التحول الكيميائي بالنموذج الجزيئي.doc |  |
57.5 كيلوبايت | |
المشاهدات 209 |
alf chokr likom 3ala hada majhodat
| اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
| تجسيد التحول الكيميائي بالنموذج الجزيئي.doc | |
57.5 كيلوبايت | |
المشاهدات 209 |
تمثيل صيغة بعض الجزيئات النموذج الجزيئي للسنة الثانية متوسط
الصيغة الكيميائية للجزيء رموز الذرات السنة الثانية 2 متوسط
تجسيد التحول الكيميائي بالنموذج الجزيئي السنة الثانية متوسط
انحفاظ الكتلة في التحول الكيميائي السنة الثانية متوسط
النموذج المجهري للتحول الكيميائي السنة الثانية متوسط
درس التمييز بين التحول الكيميائي و التحول الفيزيائي السنة الثانية متوسط
شكرا على المجهوذات المبذولة
المذكرة الاولى في مجال المادة وتحولاتها (التحول الكيميائي)
| اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
| التحول الكيميائي.docx | |
49.7 كيلوبايت | |
المشاهدات 57 |
عمل مخبري رقم 01 في مجال المادة وتحولاتها
| اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
| التمييز بين التحول الكيميائي والتحول الفيزيائي&.docx | |
28.3 كيلوبايت | |
المشاهدات 46 |
كـفـاءة المـجــال:يوظف نموذج التفاعل الكيميائي للتعبير عن التحولات الكيميائية في الحياة اليومية.
مؤشرات الكفاءة: يعرف بأن التفاعل الكيميائي هو نموذج للتحول الكيميائي.
1 – النمذجة:
نمذجة احتراق البوتان: مكونات الهواء: يتكون الهواء من الأكسجين 21% والآزوت بنسبة 78% و1% من غازات مختلفة.
* المواد الحاضرة قبل التحول: البوتان، الأكسجين، الآزوت.
* المواد الحاضرة بعد التحول:الماء، غاز ثنائي أكسيد الكربون، الازوت لأنه لم يتحول وأحيانا الكربون وأحادي أكسيد الكربون.
عندما يمثل الكربون وأحادي أكسيد الكربون الناتجين أقلية لا نأخذهما بعين الاعتبار.
يمكن تمثيل احتراق البوتان كما يلي:
غاز الآزوت N2
غاز الأكسجينO2
غاز البوتانC4H10
غاز الآزوتN2
غاز ثنائي أكسيد الكربون CO2
الماء H2O
الحالة النهائية
الملاحظة: نلاحظ أنه لم يطرأ أي تحول على غاز الآزوت رغم تواجده وعليه ننمذج التحول الكيميائي لاحتراق البوتان بتفاعل
كيميائي يبرز المواد المتفاعلة ونواتجها فقط.
ونكتب نموذج التفاعل الكيميائي كما يلي:
الماء + غاز ثنائي أكسيد الكربون 
غاز الأكسجين + غاز البوتان
2– نمذجة بعض التحولات الكيميائية:
*احتراق الزنك في الهواء:
قبل التفاعل
غاز الأكسجينO2 والزنك Zn
الأنواع الكيميائية
أكسيد الزنك غاز الأكسجين + الزنك
نموذج التفاعل الكيميائي
* التحليل الكهربائي للماء:
قبل التفاعل
الماء
الأنواع الكيميائية
غاز الهيدروجين + غاز الأكسجين الماء
نموذج التفاعل الكيميائي
* تفاعل الكبريت مع الحديد:
قبل التفاعل
الكبريت S والحديد Fe
الأنواع الكيميائية
كبريت الحديد الكبريت + الحديد
نموذج التفاعل الكيميائي
نتيجة
– يبرز التفاعل الكيميائي المواد الغالبة في التحول الكيميائي ولا يشير إلى المواد التي تمثل أقلية
المكشوف منها وغير المكشوف.
– لا يبرز التفاعل الكيميائي المواد التي لا تلعب دورا في التحول الكيميائي حتى وإن كانت تمثل الغالبية.
– ككل نموذج، التفاعل الكيميائي لا يوافق بالضرورة حقيقة كل ما يلاحظ في التحول الكيميائي.
– كتلة المواد الناتجة تساوي كتلة المواد المتفاعلة
– الأجسام النقية وجزيئاتها غير محفوظة خلال تفاعل كيميائي.
يعطيك الصحة ربي يوفقك
تحياتي
شكرا جزيلادرسنا هذا الدرس وقمنا بعدة تجارب
شكراااااااااااااااااااااا
الف شكر لك افدتيني
شكرااااااااااااااااااااااااااااا اااااااااااااااااااااااااااااا ا ا ا لكم لكن اريد تفاعل اكسيد النحاس مع الكبريت
شكرررررررررررررا ربي يوفقكم
تكنولوجيا السنة3 متوسط سهلة عليكم بالاجتهاد
بتياهفنغهيللللللللل
شكرا لك على الموضوع من فضلك كملي كل الدروس
المفاهيم القبلية: مادرسه في السنة الثانية متوسط. ( التحول الكيميائي ) .
مؤشرات الكفاءة: – يستعمل الجداول للتمييز بين المواد الابتدائية والمواد الناتجة من التحول الكيميائي .
المحتوى : – التحول الكيميائي .
احتراق فحم هيدروجيني
احتراق الزنك في الهواء
قصة ماء جافيل
المواد الابتدائية (قبل التحول) المواد النهائية (بعد التحول)
1- ماهي التحولات الكيميائية المذكورة في النص ؟
2-ماهي الصيغة الكيميائية لماء جافيل ؟
3- فيما يصلح ماء جافيل ؟
4- حدد مواد الحالة الابتدائية و مواد الحالة النهائية من اجل كل تحول كيميائي ؟
الحل :
1- التحول الكيميائي المذكور في النص هو : صناعة ماء جافيل أو تحضير ماء جافيل صناعيا ( ماء جافيل هو محلول مائي لمادة تحت كلوريد الصوديوم ) .
. (NaClO)aq2- الصيغة الكيميائية لماء جافيل هي :
2-يستعمل ماء جافيل لتبييض الأقمشة ، و يوظف ضد الأخطار البكتريولوجية و لتطهير الخزانات و لحماية الشبكة المائية من أي تلوث .
المواد الابتدائية (قبل التحول)
المواد النهائية (بعد التحول)
NaOH – الصودا
Cl2 – غاز الكلور
NaClO – كلوريد الصوديوم
NaCl- ملح كلور الصوديوم
H2O – الماء
عفوا و لكن الصفحة في الكتاب خاطئة ارجوا ان تتاكدوا من رقم الصفحة
