دروس التربية الاسلامية ملخصة و سهلة الحفظ للسنة الرابعة متوسط
النص المعتمد: الآية 136 من النساء .
شرح المفردات:
الكتاب الذي نزل على رسوله:القرآن
الكتاب الذي أنزل من قبل:الكتب السماوية الأخرى
ضل: تاه,ابتعد عن جادة الصواب
الخلاصة :
أ ـ تعريف الكتاب: ما مفهوم الكتاب لغة ؟ وشرعا ؟
ب ـ الكتب المنزلة:ما هي الكتب السماوية التي تعرفونها ؟ أين عرفتم ذلك ؟ على من نزلت هذه الكتب ؟
1 ـ أخبرنا القرآن الكريم عن بعض أسماء الكتب المنزلة عن التحريف الذي وقع للتوراة والإنجيل..
ـ القرآن (محمد عليه الصلاة والسلام).
ـ القرآن آخر الكطتب السماوسة فهو مهيمن عليها وناسخ لها.
ج ـ القرآن الكريم:ما هي خصائص القرآن الكريم ؟
4 ـ ومنزل باللغة العربية مفرقا مدة 23 سنة.
7 ـ ويحفظه الكثير من الناس عن ظهر قلب.
د ـ أثر الإيمان بالكتب السماوية :ماذا نستفيد من الإيمان بالكتب السماوية ؟
1 ـ العلم بأن الله رحم عباده بأن أنزل إليهم كتبا لهدايتهم إلى ما فيه خيرهم وسعادتهم .
2 ـ العلم بأن الله حكيم بأن شرع لعباده ما فيه مصلحة لهم وما يناسب أحوالهم وقدراتهم .
3 ـ شكر الله على نعمة إنزال الكتب التي فيها نور وهدى في الدنيا والآخرة .
النص المعتمد: الآية 18 من سورة الفتح
شرح المفردات:
أثابهم:جزاهم خيرا ،كافأهم ,أعطاهم ثوابا
قريش تشكك في نية رسول الله : ما موقف قريش من مهمة المسلمين ؟ ما موقف رسول الله ؟
1 ـ بعث رسول الله إلى قريش رسلا ليخبرها بسبب قدوم المسلمين ويطمئنها .
3ـ أبدى رسول الله مواقف خالدة في ضبط النفس ورحابة الصدر والحرص على السلم.
3 ـ عد انتهاء المبايعة رجع سيدنا عثمان سالما بعد إقناع قريش بسلامة نية المسلمين.
2 ـ تنازل رسول الله حرصا على السلم عن كتابة هذه المصطلحات:البسملة الإسلامية,رسول الله .
3 ـ وقع الصلح في الحديبية وهي قرية على مقربة من مكة حيث أحصر المسلمون ومنعوا من الدخول .
من بنود الصلح: ماذا قرر الطرفان في الصلح ؟
1 ـ توقيف القتال مدة 10 سنوات لتحقيق الأمن للناس .
2 ـ ترك الحرية لمن يريد الانضمام إلى حلف قريش أو إلى حلف المسلمين .
3 ـ رفض قريش عودة من يلتحق بها من المسلمين .
4 ـ لقريش الحق في اسرجاع من يلتحق بالمسلمين من أبنائها .
5 ـ عودة المسلمين إلى المدينة على أن يرجعوا في العام القادم لأداء عمرتهم .
من نتائج الصلح: ماذا نتج عن الصلح ؟
1 ـ تحقيق الأمن للناس وتمكين المسلمين من التفرغ للدعوة .
2 ـ توفير فرصة للمشركين للاطلاع على محاسن الإسلام واعتناقه مثل خالد بن الوليد وعمرو بن العاص .
شرح المفردات :
لا تصاعرخدك للناس:لاتمل وجهك عنهم احتقارا لهم
مالنا بد:لايمكن الاستغناء عنها
كف الأذى:تجنب ما يؤذي الناس قولا وعملا وإبعاد ما يشكل خطرا على المارة
الخلاصة :
النظام العام: ما المقصود بالنظام العام ؟
عناصر النظام العام:ما هي المجالات التي يسعى النظام العام إلى العناية بها ؟
1 ـ الأمن العام على الأنفس والأموال والأعراض والدين .
2 ـ المحافظة على الصحة العامة من الأمراض والأوبئة .
3 ـ المحافظة على الهدوء في الشوارع والأماكن العامة .
الآداب العامة: ما المقصود بالآداب العامة ؟
من صور احترام النظام والآداب العامة: كيف يمكن مراعاة النظام والآداب العامة ؟
3 ـ توفير الهدوء يتطلب منا عدم إزعاج الناس في مساكنهم أو في الأماكن العامة بالأصوات المرتفعة .
المحافظة على المرافق العامة: ما هي المرافق العامة ؟ كيف نحافظ عليها ؟
1 ـ المرافق العامة هي منشآت عمومية تقدم خدمات للناس كالبريد والبلدية والمسجد والمستشفى….
الوضـــــــــــــــــــــعية الأولى:
1/ استظهر كتابيا قوله تعالى مع الضّبط بالشكل : || إنّ للمتّقين مفازا………………………………..ترابا ||
2/ ما المقصود بالكلمات التالية : – لغوا – مآبا -أنذرناكم ….؟
3/ عدّد أهمّ النّعم التّي أعدّها الله للمتقين
الوضــــــــــــــــعية الثّانية :
لايجوز للمسلم أن يؤذي غيره ………
1/ عرّف معنى كفّ الأذى مبيــّنا مظاهره .
2/ لكف ّ الأذى ثمار وفوائد، ماهي؟… استشهد بما تحفظ من الأدلة الشرعية …
الوضــــــــــعية الإدماجية :
حرّمت الشريعة الإسلامية عديدا من المعاملات المالية لما فيها من ضرر وخداع ، وأكل لأموال النّاس بالباطل
– في بضعة أسطر تحدّث عن هذه المعاملات موضّحا سبب تحريمها ، وأضرارها ، وطرق محاربتها ، مدعّما إجابتك بدلائل من القرآن الكريم أو من السّنة .
بالتوفيق
متوسطة الإخوة عرّوج ..ي أميرة 2022
ساهل بزاف مرسي غادي نفوتو يوم الثلاثاء الإسلامية شكرا جزيلا و إنشاء الله تكوني خدمتي في الإختبارات
انا صاي جوزت وخلصت البيام هههههه أنا العام لجاي نكون في العلوم التجريبة سنة ثانية ثانوي ……ربي يوفقكم نتوما ياااااااااااا رب
السؤال الاول
عرف المصطلحات التالية
العبادة
الحكم التكليفي
المستحب
الزكاة
السؤال الثاني
بين نوع الخطاب الشرعي فيمايلي
قال تعالى"ان الذين ياكلون اموال اليتامى ظلما انما ياكلون في بطونهم نارا"
قال تعالى"فمن شهد منكم الشهر فليصمه"
قال تعالى"اقم الصلاة لدلوك الشمس"
قال (ص)"ابغض الحلال الى الله الطلاق"
قال تعالى"فاذا قضيت الصلاة فانتشروا في الارض"
قال تعالى"وكلوا واشربوا حتى يتبن لكم الخيط الابيض من الخيط الاسود من الفجر"
السؤال الثالث
اوجد مقدار الزكاة الواجب اخراجها في الاموال التالية
75مليون سنتيم
45ق من القمح
20مليون سنتيم امتلكها بتاريخ20رجب1429ه
95غ من الذهب
قطعة ارض وسيارة
السؤال الرابع
تروي عائشة رضي الله عنها فتقول" كان النبي (ص) يقوم الليل حتى تتفطر قدماه فقلت لم تصنع هذا يارسول الله وقد غفر لك ما تقدم وماتاخر قال (ص)افلا اكون عبدا شكورا"
انطلاقا من الحديث الشريف بين كيف يكون ادب المؤمن مع الله تعالى
بارك الله فيك
الاسئلة :
الجزء الاول :
قال تعالى :" خلق السماوات بغير عمد ترونها والقى في الارض رواسي ان تميد بكم وبث فيها من كل دابة وانزلنا من السماء ماء فانبتنافيها من كل زوج كريم " لقمان الاية 10
1- اشرح الكلمات التالية: عمد، رواسي ، تميد ، دابة.
2- استخرج من الاية وسائل تثبيت العقيدة مع التوضيح .
3- اعتنى القران الكريم بالعقل وحافظ عليه ، بين ذلك .
4- الاسلام دين اهتم بصحة الانسان الجسمية والنفسية ، كيف يحقق هذه الاخيرة؟
5- استخرج الفوائد والاحكام الموجودة فيالاية ؟
الجزء الثاني :
يسعى الاسلام دائما الى تحقيق العدل والمساواةبين الناس لذا تكلم عن الشفاعة .
1- مامعنى الشفاعة ؟ وما حكمها في الاحكام ؟
2- مامعنى التسول ؟
3- قال صلى الله عليه وسلم : " ان المسالة لا تحل الا لثلاثة : لذيفقر متقع او ذي غرم مقطع او ذي دم موجع " رواه ابو داود
– ماذا تستنتج من الحديث ؟
بالتوفيق
قبة الصخرة – المسجد الأقصى
قبة الصخــرٍرٍرٍة – المســجد الاقصى
المسجد النبوي الشريف
مسجد قباء في المدينة المنورة
مسجد قباء في المدينة المنورةمنظرليلي
ايطــاليا
اسطنــــبوٍوٍوٍل
أسبانيا
المغرب
ايـــرٍرٍرٍإإن
برٍوٍوٍنـــــإي
جده – المملكة العربية السعودية
كـــيــنيا
ماليزيا
مسجد الشيخ محمد الرحيم باوا محي الدين – الولايات المتحدة لأمريكية
الجامع الكبير – الكويت
مسجد زايد – أبوظبي
الباكستان
لبــيا
مسجد الفاتح – البحرين
مسجد خالد بن الوليد – حمص – سوريا
الصين
مسجد كولالمبور
مسجد زلتين – ليبيا
اندونيسيا
مسجد برمنغهام _ بريطانيا
مسجد زلفي – سلطنة عمان
مسجد كولا سلانكور
المسجد الأموي – دمشق
مسجد اورتكوي – مضيق البوسفور
مسجد صافيد – ايران
مسجد القيروان
مسجد كوالا كلنجسار
مسجد السلطان – سنغافورا
مسجد بوترا جايا
مسجد جويك تيب – توركمنستان
مسجد الرحمن – حلب
مسجد فيصل – باكستان
مسجد في الأردن
من مساجد بغداد
مسجد برلين
ساحة المسجد الازرق – تركيا
مسجد السليماني – تركيا
مسجد وزير خان لاهور – باكستان
دبي
الجامع الازهر – القاهرة
سلام
شكرا لك جزيلا
بارك الله فيكم
بارك الله فيك
التحميل من الرابط التالي
| اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
| إختبار الفصل الأول في مادة التربية الاسلامية س5.doc |  |
40.0 كيلوبايت |  |
المشاهدات 270 |
جزاك الله خيرا.
| اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
| إختبار الفصل الأول في مادة التربية الاسلامية س5.doc | |
40.0 كيلوبايت | |
المشاهدات 270 |
http://www.ouarsenis.com/up/download84888.html
merci.
الجزء الاول
التعلمية الاولى
” اذا الشمس…………………………نشرت”
س1: اكمل الايات الكريمة واضبطها بالشكل
س2:اشرح معاني الكلمات الاتية :العشار عطلت الموءودة
س3:ماذا يبين الله سبحانه وتعالى في هذه الايات ؟؟ولماذا؟
التعلمية الثانية :
حرص الاسلام على اقامة مجتمع راق فحث على الحوار كطريقة في التعامل :
س1 :فماهو الحوار لغة واصطلاحا ؟
س2:وماهي طرقه ؟
س3: وماهي ادابه
الجزء الثاني :
الوضعية الادماجية :
رايت احد اصحابك وهو ينساق وراء جماعة من رفقاء السوء مقتديا بهم وبافعالهم السيئة
اكتب ما كنت تنصحه به في نص من 8 اسطر ناصحا اياه موضحا له مواصفات
الاصحاب الذين يجب معاشرتهم في المجتمع مستعينا بما تحفظ من ايات واحاديث
ميرسي أنا اليوم درت الفرض تاع الاسلامية
ميرسي ميرسي ميرسي
Merci ma belle
الأسئلة:
التمرين الاول 3ن :
اكمل الآية الاتية : قال الله تعالى بسم الله الرحمن الرحيم "يا أيها الذين آمنوا إنما الخمر………………………………….. لعلكم تفلحون (90) " صدق الله العظيم.
التمرين الثاني 3ن
اشرح ما يلي :
الميسر:
الانصاب:
التمرين الثالث 3ن
عرّف الخمر.
التمرين الرابع 3ن
اذكر الحكمة من تحريم الخمر.
التمرين الخامس 3ن
الاسلام دين رفق و اعتدال بين ذلك مبينا بآية أوحديث شريف
التمرين السادس 5 ن
دعيت لحضور وليمة عند أحد الأقارب فلفت انتباهك تجاوز الحد في إعداد مالذ و طاب من الماكولات و المشروبات فانزعجت من ذلك.
حاولأ ن تكتب فقرة تسدي لهم بعض النصائح معرفا هذا السلوك و محذرا من عواقبه مع تدعيم أقوال من
آيات واحاديث شريفة
بارك الله فيك
