الكاتب :ناريم الموضوع :أمتحان التربية المدنية للسنة 4 متوسط مع الإجابة النموجية
أ تمنى أن ينال الإعجاب وإلى القاء
متوسطة حي المستشفى سيدي عيسى
الجزء الأول: (12ن)
الوضعية / 1:
يلعب العلم والتكنولوجيا دورا أساسيا في تطوير المجتمع واستخدامهما في خدمة الإنسان والبيئة
ـ التعليمية:
أ ـ عرف التكنولوجيا (2ن)
ب ـ فسر مقولة *التكنولوجيا سلاح ذو حدين * (2ن)
ج/:بين الفرق بين العلم والتكنولوجيا(2ن)
الوضعية / 2:
للجزائر دور بارز في إطار المنظمات الإقليمية والدولية
ـ التعليمية:
أ ـ أعط مفهوما لكل من :
ـ منظمة اليونسكو (1ن)
ـ جامعة الدول العربية (1ن)
– منظمة الأليكسو (1ن)
– منظمة إسيسكو (1ن)
ب ـ حدد بأربعة أمثلة الدور التضامني للجزائر في منظمة جامعة الدول العربية ومنظمة اليونسكو (2ن)
الجزء الثاني (8ن)
الوضعية:
من خلال متابعتك لجلسة حوار حول وسائل الإعلام والاتصال وحرية الرأي والتعبير من حقوق الإنسان في الوقت الذي تتعرض فيه هذه الحقوق إلى خروقات في العديد من بلدان العالم في ظل وجود منظمات دولية
السندات:
سند رقم 1: يتعرض سنويا مئات الصحفيين للقتل والسجن عبر أصقاع العالم
سند رقم 2:تعرض الصحف والإذاعات يوميا مشاهدا مرعبة لانتهاكات لحقوق الإنسان بمختلف أرجاء العالم
ـ التعليمية
اكتب فقرة لا تتجاوز ( 10اسطر ) تبرز فيها دور المنظمات ووسائل الإعلام في الكشف والدفاع عن مبادئ حقوق الإنسان
الموضوع الأول
1/: التكنولوجيا:هي القدرة على تطبيق النتائج التي توصل إليها العلم و ابتكار الوسائل و الأدوات
2/:التكنولوجيا سلاح ذو حدين:أي لها جانب ايجابي وأخر سلبي
ا:ايجابيات التكنولوجيا:
– زيادة المنتوج
– تحسين المستوى المعيشي و الصحي
– اختصار المسافات و التقريب بين المجتمعات
ب/:مساوئ التكنولوجيا
–تلوث البيئة
–اكتشاف أسلحة مدمرة
–انتشار البطالة بسبب استخدام الآلة
3 /: الفرق بين العلم والتكنولوجيا:
العلم هو مجموعة من المعارف التي تخص موضوع معين، في حين التكنولوجيا هي القدرة على تطبيق النتائج التي توصل إليها العلم و ابتكار الوسائل و الأدوات
وبهذا فالعلم هو نظريي أما التكنولوجيا فهي عملي
(2ن)
(2ن)
(2ن)
الموضوع الثاني
1/: منظمة اليونسكو:هي منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلوم والثقافة تأسست سنة1946 مقرا باريس
2/: جامعة الدول العربية:هي منظمة إقليمية تجمع الدول العربية تأسست في 22مارس 1945 مقرها لقاهرة
3/: منظمة الأليكسو :لمنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم تأسست 2.7.1970مقرها تونس
4/: منظمة إسيسكو : المنظمة الإسلامية للتربية والعلوم والثقافة تأسست عام 1978 ومقرها الرباط
5/: أربعة أمثلة الدور التضامني للجزائر في منظمة جامعة الدول العربية ومنظمة اليونسكو:
*المساهمة المالية في إنشاء المراكز التربوية والثقافية
*تفعيل الملتقيات واحتضانها
*المساهمة في حل المشاكل المطروحة
*تعزيز التعاون العربي الاقتصادي والاجتماعي
*تدعم التعاون والتفاهم بين الشعوب والمساهمة في إقرار السلم
*الحرص على تنفيذ قرارات المنظمتين
(1ن)
(1ن)
(1ن)
(1ن)
(2ن)
الموضوع الثالث
: الفقرة 08ن
المؤشر
المعيار
الملائمة مع الوضعية
10-اسطر
– إبراز دور وسائل الإعلام في كشف الانتهاكات
– إبراز دور وسائل الإعلام في الدفاع عن حقوق الإنسان
2ن
استخدام أدوات المادة
– توظيف مصطلحات المادة ( حقوق الإنسان, الإعلام، التعذيب، السجون……..)
– الاستشهاد بحقائق مثل الحروب، تشغيل الأطفال، الاستعمار…..الخ
3ن
تناسق الإجابة
– التكامل بين المعلومات
– الترتيب المنطقي للإجابة
2ن
الإتقان
– الدقة
– تجنب التشطيب
– سلامة اللغة
1ن
إن فزنا نطلب المزيد وإن خسرنا الكرة نعيد
حظا موفقا المرة اافادمة
:EmpPack3 _8:مع السف لا يوجد عندي رد لان هذه الدروس لم ندرسها بعد لهذا لا يمكنني الاجابة:EmpPac k3_8:
ولكن شكرا على الجهد المبذول
انا جد اسفة
شكرررررررررررررررررررررااااااااااااااااااا جززززززززززززززييييييييلللللللللللللللللاااااااااا اااااااااااااااااا
وداعا
thanks for you this is a verry good test
good bayyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyy:c lap:
تحميل نموذج الإجابة الخاص بفروض المراسلة والتكوين والتعليم عن بعد
http://www.onefd.edu.dz/cneg/DV.Direc.pdf
merci alot
أهلا بك ومشكور لتواجدك ….بالتوفيق ان شاء الله
شكرا جزيلا لك أختي الفاضلة نادية
فعلا الموضوع و الاسئلة في القمة
جزاك الله خير الجزاء
تحياتي
شكرل…………………………………
شكرا………………………………………. …………..
الإجابة النموذجية لامتحان شهادة التعليم المتوسط في مادة اللغة العربية 2022
البناء الفكري:
ـ الفكرة العامة للنص:بيان الكاتب أهمية الحاسوب ومزاياه على الإنسان .
ـ مجالات استعمال الحاسوب في حياة الإنسان :
ـ للكتابة والرسم والتلوين وحل المسائل…
ـ يستعمل في الزراعة والتعليم والتجارة والصحافة والمواصلات والاتصالات…
ـ ويستعمل لاقتصاد الوقت وتوفير المال والجهد …
ـ أصبح جهاز الحاسوب ضروريا حسب رأيي لأنه الوسيلة التي يمكن من خلالها انجاز الأعمال بسهولة وفي وقت قصير كما يجب على الإنسان مواكبة التطور وقد صدق من قال :إن الأمي في عصرنا ليس من لا يعرف القراءة والكتابة وإنما هو من لا يعرف كيف يتعامل مع الحاسوب .
شرح الكلمتين :
مزايا : فضائل ،ما يتميز به الشيء
انبهار: إعجاب
توظيف المفردتين في جمل من إنشائي :
ـ اشترى والدي تلفازا جديدا وبدا يضغط على أزراره قصد ضبطه .
ـ حظي مشروعي باهتمام وإعجاب جميع زملائي في القسم .
البناء الفني :
شرح الصورة البيانية وبيان نوعها .
لقد شبه الكاتب الحاسوب بطفل صغير لكنه لم يذكر المشبه به وإنما ذكر خصية لها علاقة به وهي المداعبة . وما جاء على هذه الصورة يسمى استعارة مكنية .
البناء اللغوي :
الكلمة إعرابها
تشجيعا مفعول لأجله منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة في آخره
لعبة مفعول به ثان منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة في آخره
وظيفة الجملتين :
ـ إن مزاياه عديدة : جملة اسمية في محل نصب مفعول به .
ـ تستخدم في جميع المجالات : جملة فعلية في محل نصب خبر لناسخ أصبح .
ـ صياغة التعجب بصيغة ما فعله من الفعل : استمتع
ما اشد استمتاعه بـ …
وبالتوفيق للجميع
مشكورين كتير انشاء النجاح
امييييييييييييييييييييييييين يارب العالمين
Merci………………… *amira 22*
Merci………………… *amira 22*
شكرا ااااااااااااااااااااااااااااا
اخي اين الوضعية الإدماجية
اشكرك على كل شيئ انا فخورة بك واقول لك شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا ااااااااااااااااا
شكرا جازاك الله خيرا
شكرا اخـــــــــــــــــــــــــــي الكـــــــــــــــــــريم جعلــــــــــــــــــه الله في ميزان حسناتك
اين الرابط من فضلكم يا اخي
شكرا جزيـــــــــــــــلا لك
– الفكرة العامة’: اكتشاف الكاتب لمزايا الحاسوب وخدماته المتعددة ودوره الإيجابي في حياة الإنسان……………………………………. ……………………..01ن
2- مجالات استعمال الحاسوب في حياة الإنسان:
* الزراعة، الطب، التعليم، التجارة، الصحافة، المواصلات، الاتصالات، الرصد الجوي، والملاحة البحرية الجوية…………01ن
3- أصبح جهاز الحاسوب ضروريالأننا نستخدمه في جميع مجالات الحياة اليومية ، كما أنه يختصر الوقت ويقرب المسافات بعد أن حول العالم إلى قرية صغيرة من خلال شبكة الأنترنيت المنتشرة على أوسع نطاق بواسطته……………………………………. ………………………………………….. ………………………………………….. …………………………….01ن
4- الشرح: *مزايا: فوائد، إيجابيات…………………………………… ………………………………………….. ………………………………………….. ..0.5ن
* انبهار: شدة إعجاب……………………………………… ………………………………………….. ………………………………………….0 .5ن
5- التوظيف في جمل: *أزرار: تعمل مختلف وسائل التكنولوجيا الحديثة بواسطة أزرار……………………………………… ………………………………………01ن
* حظي: حَظي المنتخب الوطني لكرة القدم باستقبال رائع من قِبل جماهيره……………………………………. ………………………..01ن
[ب- البناء الفني:- * الأسلوب الخبري: إن جهاز الإعلام الألي جهاز عصري وعجيب……………………………………… ………………………………………….. 0.5ن
* الأسلوب الإنشائي: ماذا لو أني لم اتعلم استخدامه………..؟ نوعه استفهامي…………………………………… ……………………………………..0.5ن
2- شرح الصورة البيانية وبيان نوعها:شبه الكاتب آلة الحاسوب بما يُداعَب من لعبة أوغيرها، فذكر المشبه" آلة الحاسوب" وحذف المشبه به، وترك قرينة أو شيئامن لوازمه ليدل عليه وهو الفعل" يداعب" على سبيل الاستعارة المكنية. فنوع الصورة استعارة مكنية……………………………………… ………………………………………….. ………………………………………….. ………………..01ن
[ج- البناء اللغوي:- الإعراب:* تشجيعا: مفعول لأجله منصوب، وعلامة نصبه تنوين الفتح الظاهر على آخره………………………………………. ………………..0.5ن
*- لعبة: مفعول به ثان للفعل " حسب" منصوب وعلامة نصبه تنوين الفتح الظاهر على آخره………………………………………. ………………….0.5ن
2- المحل الإعرابي:{ أن مزاياه عديدة}: جملة اسمية، في محل نصب مفعول به………………………………………… ………………………………………….. .01ن { تستخدم في جميع المجالات}: جملة فعلية، في محل نصب خبر "أصبح" ………………………………………….. …………………………….01ن
3- صياغة أسلوب تعجب من الفعل "استمتع": ما أشد استمتاع…. أو : ما أكثر استمتاعي…………………………………… …………………………………01ن
مشكورة والله انا كان بدي هدا الحل بالتنقيط مشكورة كتير يا فردوس واتمنى ان تضعي كمان الرياضيات والفيزياء والانجليزية والعلوم بليز
شهادة العام الماضي سهلةةةة بزاف ان شاء الله تكون تع السنة سهلة يارب
شكرااااااااااا
شكراااااااااااااااااااااااااااااااااااااالكي
شكراااااااااااااااااااااااااااااااااااااا
شكرا اخي الكريم
qmvh……………………………
:clap:thank you
شكرا على المبادرة
شكرا على المبادرة
شكراااااااااااااااااااااااااا
السلام عليكم جزاءالله خير
مشكور على المجهودات
أقدم لكم وللسادة الأساتذة التصحيح النموذجي الوزاري والمتفق عليه بعد المناقشات في شتى مراكز التصحيح عبر الوطن ليوم الإربعاء 20 / 06 / 2022
الإجـابة النموذجية وسلم التنقيط
1/ الأعضاء الفاعلة في حدوث الفعل المنعكس هي :
1- عضو منفذ ( العضلة ) 0,5
2- العضو المستقبل ( الجلد و النهايات العصبية 0,5
3- ناقل حسي 0,5
4- النخاع الشوكي ( مركز عصبي ) 0,5
5- ناقل حركي 0,5
التمرين الثـاني : ( 06 ن )
1/- أهم المحطات هي :المعدة و الامعاء الدقــيقة 02
2/- ناتج تحول البروتينات هو : الأحماض الأمينية 02
3/- أهمية الأحماض الامينية عند:
* المراهق : البناء والنمو 01
* الشخص البالغ: الترميم والصيانة 01
—————————————————–
الوضعية الإدماجية : ( 08 ن)
1/- الاخطاء السلوكية التي قام بها فريد هي :
1- اللعب بقطعة حديدية 01
2- تنظيف الجرح بقطعة قماش 01
3- الاستمرار في اللعب بعد الإصابة 0,5
2/- نوع الإستجابة التي قامت بها العضوية هي
– إستجابة مناعية لا نوعية ونوعية 2,5
( من ذكر لا نوعية فقط له نقطة ونصف ،ومن ذكر أنها استجابة نوعية له نقطة واحدة ،أي يجب أن تكون الإستجابة لانوعية ونوعية حينها تحصل على العلامة كاملة أي نقطتين ونصف ).
3/- النصحتين هما :
1– استعمال أدوات معقمة لتنظيف الجروح 01
2- إتباع إرشادات الطبيب 01
01 ن لكل التلاميذ على الوضعية الإدماجية
شكراا جزيلا سيدي على التصحيح النموذجي …بارك الله فيك وجعله في ميزان حسناتك
[color=o****]جازاك الله خيرا وشكرا يا الشّيخ على كل مجهوداتك المبذولة في هذا التصحيح .[/color]
[color=o****]كــــــــان الله فـــــــــــــي حفـــــــــظــك (آآآآآآآآمين يارب العالمين)[/color]
شكرا جزيلا لك
شكرا لك يااخي عبد الرحيم لك ارحتنى قليلا لقد تبقى الا ايام قلائل على خروج النتائج.…..
بارك الله فيك اخي عبد الرحيم على التصحيح . . . جزاك الله خيرا . . .امين .
بارك الله فيكم على هذه الردود القيمة والمشجعة ،حياكم الله ووفقكم إلى ماتصبون إليه
/7/الإلـــتـــهـــابImflammation : (تحليل مثال جرح في مستوى إصبع).
إن حدوث جرح بواسطة شوكة أو سكين أو.. يتبع مباشرة بنزيف ثم تجلط و بعد أيام نلاحـــــــــــــــــــظ الآتـــــــي:
المظاهر الأولية :: إنتفاخ منطقة الجرح إحمرار محلي إرتفاع حرارة محلي ألم محلي
الــــتـــــفـــســــيـــــــــر :
*الإنتفاخ : يعود لتوسع الشعيرات الدموية – تكاثر الجراثيم والكريات البيضاء -خروج البلازما الدموية.
*الإحمرار : يعود لشفافية الشعيرات الدموية لتوسعها – وجود الدم بكثرة.
*الحرارة : يعود لتباطؤ حركة الدم – و نشاط مختلف الخلايا المتدخلة في مقاومة الجراثيم الغازية.
* الألـــم : يعود لوصـــول تنبيه إلى النهايات العصبية الحسية .
المظاهر الثانوية :::::: الــتـقــيـح إنـتـفـاخ العقد اللمفاوية حمـى عـــامــة .
الــــتــــفـــســــيــــر :
التقيح : يعود لإزدياد بقايا الخلايا و الجراثيم ضمن البلازما الدموية المتسربة من الأوعية الدموية
إنتفاخ العقد اللمفاوية : < دلالة على عدم فعالية المقاومة المحلية> وبالتالي وصول الإلتهاب إلى مستوى العقد اللمفاوية و هذا ما أدى إلى تكاثر و نشاط الخلايا اللمفاوية.
الحــمــى : و تعود إلى تحرير مادة في الم تدعى Pyretogene (وتعني مولد الحرارة) وهي مادة يفرزها تحت السرير البصري بالمخ : دورها رفع درجة حرارة الجسم .
انا*مستغرب*جدا*من*الاجابة*النمودجية*فكيف*يمكن*لواض عي*الجواب*النمودجي*ان*يغفلوا*عن*هدا*التفسير
الوزارة*ارتكبت*خطا*في*وضع*السؤال*لان*التلاميد*لم*ي درسوا*المظاهر*الثانوية*للتفاعل*الالتهابي*وعليه*عند *تقديم*المعطيات*المتمثلة*في*انتفاخ*العقد*والحمى*قا موا*بتحليلها*على*اساس*انها*استجابة*مناعية*نوعية
لكن*الجواب*الصحيح*والمضبوط*هو*انها*استجابة*مناعية* لانوعية*ظهرت*اعراضها*الاولية*لكنها*تطورت*مما*ادى*ا لى*ظهور*الاعراض*الثانوية*ومنه*ليس*لها*البتة*بالاست جابة*المناعية*النوعية
بما*ان*واضع*الموضوع*دكر*بانه*استاد*ارجو*منه*اخد*ال معلومات*التي*اوردتها*بعين*الاعتبار*لانها*من*مصدر*ط بي*جد*موثوق*وشكرا
السلام
أفتح الملف المرفق أو طالع كتاب ((المقال الفلسفي مناهج ونماذج )) ، متوفر في المكتبات .
اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
نموذج إجابة الفلسفة.pdf | 810.4 كيلوبايت | المشاهدات 283 |
موضوع شهادة التعليم المتوسط رياضيات لدورة جوان 2022
الأسئلة :
التصحيح الوزاري مع سلم التنقيط
الصفحة الأولى
الصفحة الثانية
الصفحة الثالثة
الصفحة الرابعة
الصفحة الخامسة
الصفحة السادسة
لتحميل الإجابة النموذجية لشهادة التعليم المتوسط في مادة الرياضيات من خلال الرابط التالي :
http://www.gulfup.com/X21p9vmiy3x5ws
الموضوع منقووول
merci soumia