الوسم: الاولى

الوضعية الثانية: مظاهر استفادة سكان بلاد الرافدين من الصناعة؟
الصناعة عند سكان بلاد الرافدين : استوردوا المعادن ومن الطين صنعوا الآجر لإقامة الهياكل مثل [ القصور , الزيقورات , البروج ] وأهم صناعتهم النسيج , الصباغة , التطريز , الآجر , الأثاث , الحلي .

الوضعية الثالثة: كيف تطورت التجارة عند الفينيقيين حتى أصبحوا أسياد البحار في العالم القديم؟
التجارة عند الفينيقيين : ساعدتهم عوامل منها :
ـ الإشراف على ساحل البحر الأبيض المتوسط .
ـ موقع فينيقيا الممتاز في العالم القديم .
ـ وفرة الأخشاب لصناعة السفن .
ـ إتقانهم فن الملاحة في أعالي البحار .
كانت تجارتهم تقوم على المقايضة وتتم بحرا صدروا الحلي والملابس والمنتجات الزراعية واستوردوا المعادن وساهمت التجارة في تقدم الشعب الفينيقي.
التعرف العوامل التي ساعدت المصريين على ممارسة الزراعة؟
رسم خريطة دلتا النيل صفحة 34 وخريطة طرق التجارة عند الفنيقيين3

السؤال الاول

عرف المصطلحات التالية
العبادة
الحكم التكليفي
المستحب
الزكاة

السؤال الثاني

بين نوع الخطاب الشرعي فيمايلي

قال تعالى"ان الذين ياكلون اموال اليتامى ظلما انما ياكلون في بطونهم نارا"
قال تعالى"فمن شهد منكم الشهر فليصمه"
قال تعالى"اقم الصلاة لدلوك الشمس"
قال (ص)"ابغض الحلال الى الله الطلاق"
قال تعالى"فاذا قضيت الصلاة فانتشروا في الارض"
قال تعالى"وكلوا واشربوا حتى يتبن لكم الخيط الابيض من الخيط الاسود من الفجر"

السؤال الثالث

اوجد مقدار الزكاة الواجب اخراجها في الاموال التالية
75مليون سنتيم
45ق من القمح
20مليون سنتيم امتلكها بتاريخ20رجب1429ه
95غ من الذهب
قطعة ارض وسيارة

السؤال الرابع

معرفة المعطيات الخاصة
أتعرف على صاحب النص : – 25 هـ / – 645 م
عبدة بن يزيد، الطبيب بن عمرو بن علي، من تميم.شاعر فحل، من مخضرمي الجاهلية والإسلام. كان أسود اللون شجاعاً شهد الفتوح يعد من المجيدين ، و ليس بالمكثرين … كان مترفعا عن الهجاء ، عمّر طويلا …

اكتساب المعطيات اللغوية
أثري رصيدي اللغوي
مصلح:لمن استصلحني فاستمع بعقلي و رأيي
توضع:من قولهم أوضعت البعير :حملته على العدو و الجري بسرعة يزجى: يسوق المنقع:المعتق قصري:آخر أمري الشرجع:النعش
مستهترا: مولعا بالشيء ذاهبا عقله فيه من الحرص عليه .
الحمام: الموت

أكتشف معطيات النص
إلى من توجه الشاعر بشكواه ؟ مم اشتكى إليهم ؟ ما الجانب الذي لا يزال الشاعر قادرا عليه ؟
بم أوصى الشاعر أبناءه ؟ من هو الابن البار في نظر الشاعر ؟
ما أثر عقوق الأبناء على نفسية الآباء ؟.
لماذا تنتشر الضغائن بين الأقارب بسرعة ؟ استخرج اللفظة الدالة على ذلك
بم وصف الشاعر دسائس النمام ؟ ما غرض النمام من سعيه بالنميمة ؟
ما هي النهاية المختومة التي سلم بها الشاعر ؟
ما الأثر الذي يحدثه الدهر في حياة الإنسان ؟
التحليل
البحث عن العناصر والعلاقات

أناقش معطيات النص
-بم يوحي النداء بالهمزة في البيت الأول ؟
– يوجه الشاعر نصائح إلى أبنائه ، ما أثر هذه النصائح على حياتهم ؟
– ما الفعل الذي اشتق منه اسم الفاعل " متنصحا " ؟ ما هو الفعل المجرد منه ؟ ما دلالة أحرف الزيادة ؟
ما دور حديث الشاعر عن كبر سنه في إبراز أهمية وصاياه ؟
ميز بين القيم التي استمدها الشاعر من الإسلام و التي أستمدها من تجاربه الخاصة.
في البيت الأخير نعت استخرجه و حدد نوعه ثم بين أثره في المعنى ؟
ما نظرة الشاعر إلى مصير الإنسان المحتوم ؟ و ما رأيك ؟
لخص معاني الأبيات بأسلوبك الخاص

أحدد بناء النص
ما هو موضوع القصيدة ؟
اقترن الأسلوب الإنشائي في النص بصيغة الأمر مع الأسلوب الخبري المؤكد .استخرج مثالين من ذلك .
أي أسلوبين وظفهما الشاعر لخدمة الآخر ؟ علل إجابتك .
حدد نمط النص مع تعيين الخصائص الميزة له .
أخذت ظاهرة العنف تستفحل في المؤسسات التعليمية .ما تفسيرك لانتشار هذه الظاهرة ؟

أتفحص الاتساق و الانسجام
ما اللفظان اللذان تكرر مدلولهما في البيت الثامن و التاسع ، وما أثرها على ترابط معنى البيتين ؟
للنصائح التي وجهها الشاعر إلى أبنائه أثر على توافق معاني النص ،بم تبرر هذا التوافق ؟
لماذا جمع الشاعر بين الوصايا والحديث عن معنى الموت في القصيدة ؟
ما العلاقة بين إسداء هذه الوصايا و الحديث عن الموت ؟

تقدير النص
ما نوع القيم التي تضمنها النص ؟بم أدعم الشاعر صحة نصائحه ؟
مزج الشاعر بين تجربته الحياتية و تجربته الدينية.أي التجربتين أشد أثرا وبروزا في القصيدة ؟علل إجابتك.
في النص صور بيانية تثير الوجدان و أخرى تؤثر في العقل ،دل عليها مبينا أثرها في أداء المعاني .

البلاغة
الجملة الخبرية
عد إلى النص و لاحظ
تعلمت : أن الخبر هو الكلام الذي يحتمل الصدق أو الكذب .
أستنتج أحكام الخلاصة :
في البيت الأول بم أخبر الشاعر أبناءه ؟ هل كان الأبناء يجهلون حال أبيهم ؟
فما مرادهم من إخبارهم بحاله إذن ؟
كيف يسمى الأسلوب الخبري الذي يقدمه المتكلم لمن يعلم مفاد الخبر ؟
و كيف يسمى المعنى الذي يستنتج من سياق الكلام ؟

أستنتج الخلاصة :
الأسلوب الخبري : قول يحتمل الصدق أو الكذب و يصح أن يقال لقاله : إنه صادق فيه أو كاذب .مثل : شر الأخلاء خليل يصرفه واش .
الأسلوب الخبري منه ما هو حقيقي و منه ما هو مجازي .
فالأسلوب الخبري يكون حقيقيا إذا قصد به مجرد الإخبار و توصيل المعلومات
مثل : ينقسم علم البلاغة إلى ثلاثة أقسام .
و يكون مجازيا إذا لم يوصل المعلومات و إنما يوحي بالمعاني النفسية و تسمى هذه المعاني أغراضا بلاغية .
مثل : الكريم يحلم عند الغضب و يعفوا عند المقدرة .
في مجال إحكام موارد المتعلم و ضبطها :

بالتوفيق