C
Composition trimestrielle n°01 Date:
Niveau: 1eme AM. Durée: 2h
Les trois figues
Il était une fois, un riche propriétaire avait, dans un jardin, un magnifique figuier. Mais jamais ce bel arbre n’avait produit de fruit.
Or, un jour, ô miracle !trois énormes figues apparurent dans les hautes branches. Ces figues étaient si grosses, qu’elles firent l’admiration de tout le voisinage.
Le propriétaire de l’arbre le soigna avec amour, Quand elles furent mûres à point, toutes rutilantes et gonflées de miel. Enfin il décida de les offrir au sultan.
Extrait de contes Magrébins. Ed, Fleuve et flamme.
I/Compréhension de l’écrit+Fonctionnement de la langue 13pts)
1-Complète le tableau suivant ;(1.5pts)
Titre du texte Texte extrait de Le nom de l’édition
2- Le propriétaire était : (1pt)
a- riche . b- pauvre c- heureux .
3- Ce texte parle d’un : (1pt)
a- pommier b- abricotier c- figuier
4 – Le figuier se trouvait : (1pt)
a – dans la maison b- dans le jardin du Sultan c dans le jardin du propriétaire
5 – Un texte qui commence par (Il était une fois) est……………: (1pt).
On peut remplacer la formule d’ouverture(Il était une fois) par……………… .(1pt)
6- Ecris : (vrai ou faux). (1,5 pts)
a – C’est la première fois que l’arbre donnait des fruits (…………)
b -Deux figues apparurent dans les branches(…………)
c – Le propriétaire décida d’ offrir les figues au Sultan(…………).
7-Ecris la phrase puis encadre l’adjectif qualificatif (2 pts)
Un riche propriétaire avait un magnifique figuier.
8-Mets les verbes au présent de l’indicatif . (2 pts)
a- Le propriétaire (avoir) un figuier .
b- Ils (soigner ) les figuiers .
II- ECRITURE 07pts)
Rédige la situation initiale d’un conte à partir des éléments donnés au tableau suivant
Quand ? Ou ? Qui ? Fait quo ?
Il a bien longtemps Une ferme très loin du village Un homme -avait deux filles
-Possédaient une vache qui donnait du lait
Collège d’enseignement moyen Laayoune-I
Composition trimestrielle n°01 Date:
Niveau: 3eme AM. Durée: 2h
Une plaisanterie qui tourne mal
J’avais fabriqué un objet qui ressemblait à un serpent. Je l’avais attaché à une ficelle et posé au sol. Une femme arrivait. Elle portait une ombrelle sous le bras et un sac à la main. Je courus me cacher derrière le grand portail. Je me mis à tirer le fil du serpent. Il glissa lentement au milieu de la rue. C’est que je ne m’attendais pas à ça. La femme poussa un grand cri qui réveilla la rue. Elle jeta en l’air son sac et son ombrelle et mit ses mains sur son ventre sans cesser de hurler : « Au secours ! Au secours ! Un serpent ! A moi ! A l’aide !… »
Les portes s’ouvrirent et je lâchai tout, je bondis jusqu’à la maison et entrai dans la cuisine. J’ouvris précipitamment le panier de linge sale et me cachai dedans en refermant le couvercle sur moi. Le cœur battant d’émotion, j’écoutais les cris de la pauvre dame.
« Ah ! mon Dieu, je vais perdre mon petit de six mois. »
A ce moment-là, je n’étais plus seulement inquiet, je commençais à trembler. Quelle retournement de situation pour un malheureux serpent de chiffon !
José Mauro de VASCONCELOS
I/Compréhension de l’écrit+Fonctionnement de la langue 13pts)
1-Complète le tableau suivant ;(1.5pts)
Titre du texte Auteur Nbre de paragraphe
2-Qui raconte l’histoire ? Relève du texte un indice qui le montre. ;(2pts)
3- Réponds par « Vrai » ou « Faux » : ;(2pts)
a. L’enfant jouait avec un scorpion.(……………)
b. La femme avait été frappée au ventre. (……………)
c. La femme avait un bébé de six mois. (……………)
d. Un serpent avait attaqué la femme. (……………)
4-L’enfant a-t-il regretté son geste ? Relève du texte une phrase qui le montre. ;(2pts)
5- Trouve l’antonyme du mot souligné dans cette phrase : ;(1pts)
Il glissa lentement au milieu de la rue.
Il glissa ……………….… au milieu de la rue
6-Souligne les qualifiants ou les expansions des noms soulignés et donne leur nature 1.5pts)
J’avais fabriqué un objet qui ressemblait à un serpent. J’ouvris précipitamment le panier
de linge sale
7- Quels sont les deux temps qui dominent dans ce texte? Pourquoi ? (2pts)
8-Mets au présent de l’indicatif ;(1pt)
La femme poussa un grand cri qui réveilla la rue.
La femme ……….un grand cri qui ……….. la rue.
II- EXPRESSION ECRITE : (7 pts)
Tu as passé une soirée avec des camardes. Vous vous êtes amusés à vous faire peur mutuellement en
inventant une histoire qui vous serait arrivée. Rédige-la en quelques lignes (7 à 8 lignes ) en respectant :
-Sa structure (situation initiale-événements –situation finale )
-L’emploi de l’imparfait et le passé simple
merci mon frere
