التحميل
http://www.ouarsenis.com/up//view.php?file=e125ba3d14
شكرااا اخي
جزاك الله خيرا
شكرااااااااااااا لك
تحميل الفرض الأخير للفصل الأخير في اللغة العربية للسنة 2 متوسط
الإختبار الثاني للفصل الثاني لمادة اللغة العربية
النص:
((إستيقظت فجر يوم على صوت هرة تموء وتتمسح بي ملحة في ذلك إلحاحل غريبا،فأقلقني أمرها وقلت:لعلها جائعة فنهضت أحضر لها طعما،ولكنها عافته وانصرفت عنه فقلت لعلها ظماىء،فأرشدتها إلى الماء.فلم تحفل تحفل به،وأخذت تنظر إلي نظرات تنطق بلألم والحزن،فتأثرت وتمنيت لو كنت أفهم ما تريد وأعرف حاجتها.
وكان باب الغرفة مغلقا فرأيت أنها تطيل النظر إليه وتتلصق بي كلما رأتني أتجه نحوه، فأدركت أنها تريد أن أفتح لها الباب فنهضت مسرعا لفتحه، وما إن رأت وجه السماء حتى وثبت منطلقة لتعدو في سبيلها وقد ايتحالت حالتها من حزن وهم إلى غبطة وسرور…….
فعدت أفكر في أمر هذه الهرة أتعجب في شأنها لنفسي:هل تفهم الهرة معنى الحرية حتى تحزن لفقدنها وتفرح بلقائها.
أجل إن الحرية شمس يجب أن تظل مشرقة في كل نفس،ومن حرم منها عاش في ظلمة حالكة))
س1)حول النص:
1ـعم كلنت القطة تبحث؟
2ـهات الفكرة العامة للنص.
3ـمانوع أسلوب النص؟أهو ”سردي"أو "وصفي"
4ـاستخرج كلمتين متطابقتين من النص.
س2)حول المفردات:
1ـهات ممعنى المفردات الآتية في النص:ملحة ـ ظماىء ـ لم تحفل به.
2ـ أدخل المفردات التالية في جمل مفيدة:وثب ـ تعدو
س3)حول التركيب والصيغ:
1ـأعرب الكلمات الآتية حسب موقعها في النص:إلحاحا ـ مسرعا
2ـإليك الالجملة التالية ابحث عن اسم أنوخبرها:
الجماة:أنها تريد أن أفتح لها الباب
3ـأكتب العدد في الجملة التالية مع شكله شكلا تاما:
ـحضر الحفل45 مدعوا
4ـالصيغ:صرف الفعل (تمنى) في الأمر مع الشكل الدقيق
س4)الوضعية الإدماجية :
أكتب فقرة لا تتجاوز الثمانية أسطر تصف فيها البلدة التي تعيش فيها
متوسطة لعربي بنور السنة الثانية متوسط
الإختبار الثاني للفصل الثاني لمادة اللغة العربية النص: ((إستيقظت فجر يوم على صوت هرة تموء وتتمسح بي ملحة في ذلك إلحاحل غريبا،فأقلقني أمرها وقلت:لعلها جائعة فنهضت أحضر لها طعما،ولكنها عافته وانصرفت عنه فقلت لعلها ظماىء،فأرشدتها إلى الماء.فلم تحفل تحفل به،وأخذت تنظر إلي نظرات تنطق بلألم والحزن،فتأثرت وتمنيت لو كنت أفهم ما تريد وأعرف حاجتها. وكان باب الغرفة مغلقا فرأيت أنها تطيل النظر إليه وتتلصق بي كلما رأتني أتجه نحوه، فأدركت أنها تريد أن أفتح لها الباب فنهضت مسرعا لفتحه، وما إن رأت وجه السماء حتى وثبت منطلقة لتعدو في سبيلها وقد ايتحالت حالتها من حزن وهم إلى غبطة وسرور……. فعدت أفكر في أمر هذه الهرة أتعجب في شأنها لنفسي:هل تفهم الهرة معنى الحرية حتى تحزن لفقدنها وتفرح بلقائها. أجل إن الحرية شمس يجب أن تظل مشرقة في كل نفس،ومن حرم منها عاش في ظلمة حالكة)) س1)حول النص: 1ـعم كلنت القطة تبحث؟ 2ـهات الفكرة العامة للنص. 3ـمانوع أسلوب النص؟أهو ”سردي"أو "وصفي" 4ـاستخرج كلمتين متطابقتين من النص. س2)حول المفردات: 1ـهات ممعنى المفردات الآتية في النص:ملحة ـ ظماىء ـ لم تحفل به. 2ـ أدخل المفردات التالية في جمل مفيدة:وثب ـ تعدو س3)حول التركيب والصيغ: 1ـأعرب الكلمات الآتية حسب موقعها في النص:إلحاحا ـ مسرعا 2ـإليك الالجملة التالية ابحث عن اسم أنوخبرها: الجماة:أنها تريد أن أفتح لها الباب 3ـأكتب العدد في الجملة التالية مع شكله شكلا تاما: ـحضر الحفل45 مدعوا 4ـالصيغ:صرف الفعل (تمنى) في الأمر مع الشكل الدقيق س4)الوضعية الإدماجية : أكتب فقرة لا تتجاوز الثمانية أسطر تصف فيها البلدة التي تعيش فيها |
شكـــــــــــرا لك ولكن أريد الحل هدا الإختبار
شكرا على المجهود الرائع
النص :
يابني قوم نفسك وباعد بينك وبين رذائل الاخلاق و ومذموم الاوصاف كالغضب و الكبر و الحقد فانها موانع من التحصيل و العقوبات على الطريق .قلل من العلاقات الاهية التي تصرفك عن واجباتك حتى تفرغ لهما قلبك
(اقبل على تحصيل العلم و انت جاد واصبر على المشقة و الكد و ابذل الجهد واطرح الكسل والملل ولا تترك العمل ولا تقطع الامل .)
و اخفض جناح الذل لوالديك تنل رضاهما و تواضع لمعلمك؛ و لا تتكبر على المعلم؛فانك لا تناله الا بلتواضع و القاء السمع اليه و حسن الاقبال عليه.
واجعل هدفك ان تتحلى بافضيلة ؛و تتقرب الىالله عز وجل ؛وتنفع اخوانك واهل وطنك وسائرعباد الله ؛فان احب الناس الى انفعهم لعباده.
الاسئلة:
البناء الفكري :6ن
-اعط عنوانا مناسبا للنص
-ما هي موانع التحصيل العلمي في نظر الكاتب
-بين النص ثلاث صفات ينال بها المتعلم العلم. ماهي
-هات اضداد الكلمات الاتية من النص :فضائل.الراحة محمود
البناء الفني.:2ن
استخرج من النص اسلوبا انشائيا وبين نوعه.
-استخرج من النص فعلا مضارعا مرفوعا واخرا منصوبا
-حول العبارة ما بين قوسين الى المفرد المؤنث.
(اقبل على تحصيل تقطع الامل)
الوضعية الادماجية:
-اجعل هدفك ان تتحلى بالفضيلة و تنفع اخوانك و تخدم مجتمعك .
-اكتب فقرة تنصح فيها زميلك بضرورة التحلي بافضيلة و العمل على نفع اخوانه و مجتمعه موضفا : المفعلول لاجله و محسنات بديعية.
شكررررررررررررا
ممكن في الرياضيات ؟؟؟؟؟؟؟؟؟
اختبار رااااااائع
شكرا
شكــــــــــــــــــــــــــــــرا
التحميل من الملفات المرفقة
اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
الفرض1الفصل2 عربية.doc | 36.5 كيلوبايت | المشاهدات 140 |
النص :
لقد نتج عن تقدم العلم انقلاب خطير في الأوضاع والمرافق، فقد غزا جميع نواحي الحياة ،صغيرَها وكبيرَها ، جسيمَها وتافهَها ، وأصبحنا لا نعيش إلا في أجواء من العلم ، ولا نسير إلا على طريقه تحيط بنا الاكتشافات والاختراعات، فآثار العلم بادية في كل مكان وأصوله متغلغلة فيما جل من الشؤون وما هان .
إن الأمم لا تصلح بالعلم بقدر ما تصلح بالقلب والأخلاق ، والحياة لا تكون آمنة تسودها الرحمة والسلام إذا طغى العلم على الأخلاق ، كما أن العيش لا يصفو في جو مادي تفرغ فيه القلوب ، و تملأ الجيوب ، والأعصاب لا تهدأ وهي عرضة للنزاعات التي تذكيها المادية ، وهل للحياة قيمة أوْ لَهَا روعة إذا بَعُدَت عن المعنويات ، وهزأت بالأخلاق وبمعاني الجمال ؟
<font face=""">لقد وضع العلم في أيدينا قوة عظيمة إذا لم نحطها بسياج من الخلق والروح انقلبت إلى قوة هدّامة مدمّرة. فعلين%
انا انتطر ردودكم
شكرا جزيلا و ربي يعطيلكم ماتتمناو
الفرض الثاني للفصل الأول في اللغة العربية للثانية متوسط 2022/2010
النـــص :
"مَيْ" طفلة في الثامنة من عمرها ، ذات بشرة سمراء زاهية كسنابل القمح ، لها حاجبان مقوسان ، وأنف صغير ، وعينان صغيرتان كاللوزتين ، أما شعرها فأسود لماع متجعد غزير، قصير إلى ما فوق عنقها ، تمشي بخفة ورشاقة ، كثيرة الحركة، لطيفة ووديعة،تجلس مي في قسمها جلوسا معتدلا ، وتصغي بانتباه شديد لمعلمتها ، التي تحنو عليها كثيرا.
الأسئلــــــــــــــــة
فهــــم النص 07ن)
1 ـ وصف الكاتب "مــيْ" وصفا معنويا في كلمتين اذكرهما ………………………(02ن)
2 ـ اذكر ثلاث أوصاف مادية وصف بها الكاتب مـــي………………………………(03ن)
3 ـ استخرج وصفين استعمل فيهما الكاتب تشيبها ………………………………….(01ن)
4 ـ اشرح ما يلي : تصغي ـ وديعة ………………………………………….. …….(01ن)
قواعد اللغة 03ن)
1 ـ أعرب ما تحته خط في النص ………………………………………….. ……..(01ن)
2 ـ استخرج نائبا لمفعول مطلق وبين نوعه ………………………………………..(02 ن)
الإمـــــلاء 03ن)
1 ـ تمشي مي بخفة ورشاقة. 2 ـ تحنو عليها كثيرا
حول الفعلين ((تمشي ـ تحنو )) إلى الماضي وعلل سبب كتابة الألف فيها …………..(03ن)
الوضعية الإدماجية 07ن)
صف قريبا لك وصفا ماديا في ستة أسطر ………………………………………….( 07ن)
ررررررررررررررررررررررائع
شكرا جزيلا و بارك الله فيكم
الفرض الثاني للفصل الأول في اللغة العربية للثانية متوسط 2022/2010
النـــص : "مَيْ" طفلة في الثامنة من عمرها ، ذات بشرة سمراء زاهية كسنابل القمح ، لها حاجبان مقوسان ، وأنف صغير ، وعينان صغيرتان كاللوزتين ، أما شعرها فأسود لماع متجعد غزير، قصير إلى ما فوق عنقها ، تمشي بخفة ورشاقة ، كثيرة الحركة، لطيفة ووديعة،تجلس مي في قسمها جلوسا معتدلا ، وتصغي بانتباه شديد لمعلمتها ، التي تحنو عليها كثيرا. الأسئلــــــــــــــــة فهــــم النص 07ن) 1 ـ وصف الكاتب "مــيْ" وصفا معنويا في كلمتين اذكرهما ………………………(02ن) 2 ـ اذكر ثلاث أوصاف مادية وصف بها الكاتب مـــي………………………………(03ن) 3 ـ استخرج وصفين استعمل فيهما الكاتب تشيبها ………………………………….(01ن) 4 ـ اشرح ما يلي : تصغي ـ وديعة ………………………………………….. …….(01ن) قواعد اللغة 03ن) 1 ـ أعرب ما تحته خط في النص ………………………………………….. ……..(01ن) 2 ـ استخرج نائبا لمفعول مطلق وبين نوعه ………………………………………..(02 ن) الإمـــــلاء 03ن) 1 ـ تمشي مي بخفة ورشاقة. 2 ـ تحنو عليها كثيرا حول الفعلين ((تمشي ـ تحنو )) إلى الماضي وعلل سبب كتابة الألف فيها …………..(03ن) الوضعية الإدماجية 07ن) صف قريبا لك وصفا ماديا في ستة أسطر ………………………………………….( 07ن) |
اين اعراب
الفرض الثاني للفصل الأول في اللغة العربية للثانية متوسط 2022/2010
النـــص :
"مَيْ" طفلة في الثامنة من عمرها ، ذات بشرة سمراء زاهية كسنابل القمح ، لها حاجبان مقوسان ، وأنف صغير ، وعينان صغيرتان كاللوزتين ، أما شعرها فأسود لماع متجعد غزير، قصير إلى ما فوق عنقها ، تمشي بخفة ورشاقة ، كثيرة الحركة، لطيفة ووديعة،تجلس مي في قسمها جلوسا معتدلا ، وتصغي بانتباه شديد لمعلمتها ، التي تحنو عليها كثيرا.
الأسئلــــــــــــــــة
فهــــم النص 07ن)
1 ـ وصف الكاتب "مــيْ" وصفا معنويا في كلمتين اذكرهما ………………………(02ن)
2 ـ اذكر ثلاث أوصاف مادية وصف بها الكاتب مـــي………………………………(03ن)
3 ـ استخرج وصفين استعمل فيهما الكاتب تشيبها ………………………………….(01ن)
4 ـ اشرح ما يلي : تصغي ـ وديعة ………………………………………….. …….(01ن)
قواعد اللغة 03ن)
1 ـ أعرب ما تحته خط في النص ………………………………………….. ……..(01ن)
2 ـ استخرج نائبا لمفعول مطلق وبين نوعه ………………………………………..(02 ن)
الإمـــــلاء 03ن)
1 ـ تمشي مي بخفة ورشاقة. 2 ـ تحنو عليها كثيرا
حول الفعلين ((تمشي ـ تحنو )) إلى الماضي وعلل سبب كتابة الألف فيها …………..(03ن)
الوضعية الإدماجية 07ن)
صف قريبا لك وصفا ماديا في ستة أسطر ………………………………………….( 07ن)
شكراا جزيلاا
شكرًا موضوع جميل
لكن هناك ملاحظة :
الموضوع موجود في الكتاب
وشكرًا
الفرض 2 الفصل 2 لغة عربية 2 متوسط
التحميل من الملفات المرفقة
اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
الفرض الثاني للثلاثي الثاني في مادة اللغة العربية السنة الثانية متوسط.doc | 27.5 كيلوبايت | المشاهدات 219 |
شكرااااااااااااااا لك
اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
الفرض الثاني للثلاثي الثاني في مادة اللغة العربية السنة الثانية متوسط.doc | 27.5 كيلوبايت | المشاهدات 219 |
النموذج الأول :
http://www.ouarsenis.com/up/download78947.html
النموذج الثاني :
فرض في اللغة العربية للثانية متوسط