التصنيفات
اللغة العربية للسنة الرابعة متوسط

الوثيقة المرافقة لمنهاج اللغة العربية للسنة الرابعة متوسط 2022

الوثيقة المرافقة لمنهاج اللغة العربية للسنة الرابعة متوسط 2022


الونشريس

الوثيقة المرافقة لمنهاج اللغة العربية للسنة الرابعة 4 متوسط 2022 2022

http://www.ouarsenis.com/vb/showthread.php?t=91604




رد: الوثيقة المرافقة لمنهاج اللغة العربية للسنة الرابعة متوسط 2022

شكرا لك أخي المشرف وسلمت أناملك وزاد علمك .
بارك الله فيك




رد: الوثيقة المرافقة لمنهاج اللغة العربية للسنة الرابعة متوسط 2022

بارك اللهفيك




التصنيفات
اللغة العربية للسنة الرابعة متوسط

جميع دروس المطالعة الموجهة للسنة الرابعة متوسط

جميع دروس المطالعة الموجهة للسنة الرابعة متوسط


الونشريس

جميع دروس المطالعة الموجهة للسنة الرابعة متوسط
من هنا




رد: جميع دروس المطالعة الموجهة للسنة الرابعة متوسط

شكككككككككككككككككككراا لك
جزاك الله خير




رد: جميع دروس المطالعة الموجهة للسنة الرابعة متوسط

شكرا على المرور الكريم




رد: جميع دروس المطالعة الموجهة للسنة الرابعة متوسط

جزاك الله خيرا




رد: جميع دروس المطالعة الموجهة للسنة الرابعة متوسط

merciiiiii




رد: جميع دروس المطالعة الموجهة للسنة الرابعة متوسط

محبش يمشيلي …………….مساعدة




رد: جميع دروس المطالعة الموجهة للسنة الرابعة متوسط

شكرا لك وجزاك الله خيرا




رد: جميع دروس المطالعة الموجهة للسنة الرابعة متوسط

شكراا جزيلا لكي يا حياة
نحن نننتظر ابداعاتك وجديدك

الونشريس




رد: جميع دروس المطالعة الموجهة للسنة الرابعة متوسط

شكرا لك وجزاك الله خيرا hkqhx hggi




رد: جميع دروس المطالعة الموجهة للسنة الرابعة متوسط

الونشريس




التصنيفات
اللغة العربية للسنة الرابعة متوسط

فروض واختبارات لغة عربية فصل الاول

فروض واختبارات لغة عربية فصل الاول


الونشريس

هناااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا:wu b:clap :


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
عربية.rar‏  82.6 كيلوبايت المشاهدات 70


التصنيفات
اللغة العربية للسنة الرابعة متوسط

تحضير دروس السنة الرابعة متوسط في اللغة العربية

تحضير دروس السنة الرابعة متوسط في اللغة العربية


الونشريس

تحضير دروس السنة الرابعة متوسط في اللغة العربية تجميعية من المنتدى

تحضير جميع التعابير الشفهية+ الدروس المشروحة

تحضير درس التعبير الكتابي الخطبة للسنة الرابعة متوسط

تحضير درس تسلق الجبال السنة الرابعة متوسط

تحضير درس الشطرنج تحدي الأذكياء

اليكم تحضير نص من الأقوى ?

تحضير درس كيف خلقت الضفادع؟

تلخيص و تحضير درس الوطنية السنة الرابعة متوسط

تحضير درس الشعب الصيني

تحضير درس الزردة ‏

تحضير دروس المطالعة

تحضير نص الناشئ الصغير

تحضير نص سيارة المستقبل للسنة 4 متوسط

تحضير نص المطالعة الموجهة انترنت المستقبل 4 متوسط

تلخيص نص طاسيلي ذلك متحف الطبيعي

تحضير درس السكري لسنة الرابعة متوسط

تحضير نص بركان أولدوينيو لنغاي

تحضير درس التسامح الديني في حضارتنا

تحضير درس الكسوف و الخسوف

بطاقة قراءة للنص المعركة المستمرة

تحضير الدرس انتصار الثورة الجزائرية

تحضير درس التنوع الحيوي

تحضير درس الدور الحضري للانترنت

تحضير درس كلاب يساوي وزنها ذهبا السنة الرابعة متوسط

تحضير درس المسجد الجامع الكبير ‏

تحضير درس التعبير شفهي من هو الأقوى ؟

إليكم تحضير مطالعة موجهة لدرس كلاب يساوي وزنها ذهب

من لديه تحضير دروس الرابعة متوسط تعبير شفوي

تحضير درس المدنية الحديثة تحضير درس المدنية الحديثة

تحضير درس السمكة الشاكرة هدية مني لكم




رد: تحضير دروس السنة الرابعة متوسط في اللغة العربية

thnx very much




رد: تحضير دروس السنة الرابعة متوسط في اللغة العربية

ششششككككككككككررررررررراااااااااااااا




التصنيفات
اللغة العربية للسنة الرابعة متوسط

تلخيص نص الصحافة العربية في عصر القنوات الفضائية للسنة الرابعة متوسط

تلخيص نص الصحافة العربية في عصر القنوات الفضائية للسنة الرابعة متوسط


الونشريس

تلخيص نص الصحافة العربية في عصر القنوات الفضائية

تمثل الصحافة وسيلة من وسائل الإعلام التي تزود القارئ بمعلومات تثقيفية لكنها باتت في طي النسيان وشارفت على توديع رواجها تقدم الصحافة أخبارا متنوعة منها السياسية و الاقتصادية و الرياضية كما أن للصحافة مزايا و عيوب فمن مزاياها أنها همزة وصل بين العالم والقارئ كما تحوي على العاب تثقيفية مسلية قد ترفه عن القارئ الذي له حرية قراءة ما يشاء و متى يشاء و كيفما يشاء.

الفكرة العامة :
نفور القارئ من الكتب والصحافة بسبب الحملة التكنولوجية التي شنتها وسائل الإعلام الحديثة
مفهوم النص :
تحليل واقع الصحافة و القنوات الفضائية

بطاقة قراءة للنص
العنوان: الصحافة العربية في عصر القنوات الفضائية
المرجع: ياسر الفهد بتصرف
النمط:اخباري
النوع:مقالة
الطبيعة :ادبي
موضوعه:يتحدث النص عن الصحافة حيث ذكر الكاتب بانها في خطر الزوال خاصة بعد ظهور القنوات الفضائية و وسائل الاتصال الحديثة
محتوى النص :
1 ظهور القنوات الفضائية تجعل الصحافة تختفي شيئا فشيئا
2 المقارنة التي أجراها الكاتب بين الصحافة و التلفاز
أهمية النص:
على الإنسان الارتقاء بالصحافة العربية حتى تستطيع مواجهة ما تتعرض له من طرف وسائل الإعلام الحديثة




رد: تلخيص نص الصحافة العربية في عصر القنوات الفضائية للسنة الرابعة متوسط

merci bcp pour cette préparat




التصنيفات
اللغة العربية للسنة الرابعة متوسط

تلخيص و تحضير نص موزار الموهبة النادرة للسنة الرابعة متوسط

تلخيص و تحضير نص موزار الموهبة النادرة للسنة الرابعة متوسط


الونشريس

تلخيص و تحضير نص موزار الموهبة النادرة للسنة الرابعة متوسط

ولد موزار في النمسا سنة 1756 كان الابن الوحيد لوالديه تلقى دروسه الاولى في الموسيقى على يد والده حيث اصبح موهوبا منذ صغره هذا النجاح شجع والدع على القيام بجولة استعرلضية مربحة حيث اخذه والده الى ايطاليا موطن الموسيقى ليستفيد باحتكاكه بكبار الوسط الفني

– واجهت موزار في شبابه مشكلة توفير ضروريات الحياة لانها اضطرته الى تاليف الموسيقى بالمقابل عاش موزار اواخر حياته في موطنه الاصلي والف مجموعة من اشهر الاوبرات الموسيقية التي خلفها لنا .

الفكرة العامة للنص :

تصوير لمعاناة الموسيقار العالمي موزار واصراره على النجاح

الفكرة الرئيسية

في كثير من الأحيان تأبى الموهبة الاستسلام للظروف القاسية . فتتغلب عليها وتقهرها و موزار الموهبة واحدة منها

بطاقة قراءة للنص :

العنوان: موزار الموهبة النادرة
المرجع: عن المعرفة
نوع النص: مقالة [من أدب السيرة]
طبيعة النص: أدبية
نمط النص: إخباري
موضوع النص: يعرفنا النص بالموسيقار الكبير موزار من حيث موله ونشأته وظروف معيشته وعوامل نبوغه وتكوين شخصيته الفنية .

محتوى النص الأفكار الاساسية:

1- مولد الفنان موزار .
2- اكتشاف موهبة موزار مبكرا .
3- لجوء موزار للاحتراف بسبب ظروفه المعيشية الصعبة .
4- تعداد بعض أعمال موزار الفنية التي اشتهر بها .
5- موت موزار .

أهمية النص المغزى من النص :

الموهبة والدراسة يصنعان الفنان الموهوب .




رد: تلخيص و تحضير نص موزار الموهبة النادرة للسنة الرابعة متوسط

mrc mrc bon kouraj




التصنيفات
اللغة العربية للسنة الرابعة متوسط

تحضير نص الطاسيلي ذلك المتحف الطبيعي

تحضير نص الطاسيلي ذلك المتحف الطبيعي


الونشريس

الفكرة العامة
عينة من تاريخ امة.
وصف احدي المعالم الاثرية في جنوبنا الكبير.
الطاسيلي معلم تاريخي وذاكرة امة وتاريخ حصارة راقية.
شرح المفردات

دلالات النص
1)التعريف بتاريخ الطاسيلي.
2)توصل العلماء الى اكتشاف بقايا اثار الانسان في هذه المنطقة.
3)تكيف الانسان مع البيئة في تلك الفترة .
4)تجسيد الرسوم لماضي المنطقة تاريخيا .
5)نقاش العلماء حول تحديد تاريخ هذه الحضارة .
الفكرة الرئيسية
الدعوة الى المحافصة على المعالم التاريخية لانها ذاكرة الامة وشاهد على
حضارتها ورقيها.




التصنيفات
اللغة العربية للسنة الرابعة متوسط

التوزيع السنوي لمادة اللغة العربية والتربية الاسلامية 4 متوسط 2022

التوزيع السنوي لمادة اللغة العربية والتربية الاسلامية 4 متوسط 2022


الونشريس

المخطط السنوي لتوزيع محتوى مادة اللغة العربية والتربية الاسلامية للسنة الرابعة 4 متوسط 2022 2022
http://www.ouarsenis.com/up/download84890.html




التصنيفات
اللغة العربية للسنة الرابعة متوسط

المرفوعات في اللغة العربية

المرفوعات في اللغة العربية


الونشريس

المرفوعات

لرفع الاسم عشر حالات وهي:
!- الفاعل: اسم مرفوع يقع بعد فعل مبنيٌّ للمعلوم ويدل على من فعل الفعل أو اتّصف به.
حضر الغائبُ، صمم المهندسُ البناء، تعب العاملان، نجا الفتى من الغرق، عدل القاضي في الحكم،جاء أخي
* قال تعالى: "يُرِيدُ اللّهُ أَن يُخَفِّفَ عَنكُمْ وَخُلِقَ الإِنسَانُ ضَعِيفًا "
الله: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على أخره.
* قال تعالى: " كَذَّبَتْ ثَمُودُ وَعَادٌ بِالْقَارِعَةِ"
*ثمود: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على أخره.
* الاسم المعرف لا ينون كما لاحظنا في لفظ الجلاله"الله" لم ينون لأنه معرف.
* الاسم الممنوع من الصرف لا ينون كما لاحظنا في كلمة"ثمود"
* الممنوع من الصرف : اسم معرب لا يقبل التنوين ويجر بفتحة عوضا عن الكسرة.
2- نائب الفاعل: اسم مرفوع يقع بعد فعل مبني للمجهول " اسم المفعول العامل يرفع نائب فاعل دائما"
قال تعالى: "إِذَا زُلْزِلَتِ الْأَرْضُ زِلْزَالَهَا" فُتِح البابُ/ هذه أسرة مُهذَّبٌ أفرادُها/ يُسأل في الحوادث ذو صواب.
* الأرض: نائب فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.
* أفرادُ: نائب فاعل لاسم المفعول مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.
3- المبتدأ: الاسم الذي نبدأ به الجملة الاسمية.
الفتى مجتهد، المنافقون يقولون ما لا يفعلون، في القرية مدرستان اثنتان ، القاضي عدل في الحكم، أخوك جاء
الفتى: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة المقدرة على آخره منع من ظهورها التعذر.
مدرستان:مبتدأ مؤخر مرفوع وعلامة رفعه الألف لأنه مثنى.
4- الخبر: هو ما يكمل معنى المبتدأ "أي الجزء الذي يكون مع المبتدأ جملة مفيدة".
هذا أخي. أخي: خبر مرفوع وعلامة رفعه ضمة مقدرة على ما قبل الياء منع من ظهورها اشتغال المحل بحركة
المناسبة وهو مضاف والياء ضمير متصل مبني على السكون في محل جر مضاف إليه.
الشجرتان مثمرتان، هذا قاضٍ عادلٌ،
قاضٍ: خبرٌ مرفوعٌ وعلامةُ رفعِهِ الضّمّةُ المقدّرةُ على الياءِ المحذوفة.
5- اسم كان وأخواتها: وهذه الأفعال هي : " كان – أصبح – ظل – أضحى – أمسى – بات – صـار – ليس – زال –
برح – فتئ – انفك – دام"
* ليس في الغابات راعٍ ، أضحى المسلمون متحــدين .ظل الفتى المؤدبَ محبوبٌ
راعٍ: اسم ليس مرفوعٌ وعلامةُ رفعِهِ الضّمّةُ المقدّرةُ على الياءِ المحذوفة.
6- اسم كاد وأخواتها: وهذه الأفعال هي:" كاد – كرب – أوشك – عسـى – حـرى – اخلولق – أنشأ – طفق – أخذ
جعل – علق
قال تعالى:" يكاد سنا برقه يذهبُ بالأبصار"، عســى المريضُ أن يشـفى، أخـذ الطالبُ يذاكر دروسـه
سنا: اسم كاد مرفوع وعلامة رفعه الضمة المقدرة منع من ظهورها التعذر.
7- اسم الأحرف العاملة عمل ليس: وهذه الأحرف هي :
* ما النافية نحو قول الشاعر:
ما الحسن في وجه الفتى شرفا له إذا لم يكن في فعله والخلائق
ما: ما نافية تعمل عمل ليس / الحسن: اسم ما العاملة عمل ليس مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة.
* لا النافية: لا غائبون في الصف: لا: نافية تعمل عمل ليس
غائبون: اسم لا العاملة عمل ليس مرفوع وعلامة رفعه الواو لأنه جمع مذكر سالم.
8- خبر إن وأخواتها: وهذه الحروف هي : – إنَّ – أنَّ – كأنَّ – لكنَّ – ليت – لعل
كأن الماءَ مرآةٌ/ ليت النتيجةَ حسنةٌ /
مرآة: خبر كأن مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.
*إنما المؤمنون أخوة : اذا دخلت "ما" على إن وأخواتها تبطل عملها وتعرب كافة ومكفوفة وما بعدها يعرب مبتدأ
وخبر. المؤمنون: مبتدا مرفوع وعلامة رفعه الواو لأنه جمع مذكر سالم/ أخوة: خبر مرفوع وعلامة رفعه الضمة.

9- لا النافية للجنس: تنفي الخبر عن جميع أفراد الاسم.، وتعمل عمل إن تنصب المبتدأ وترفع الخبر.
لا زارعين أرضهم نادمون/ لا فاعل خيرٍ مذمومٌ/ لا مهمليْنِ متفوقان.
نادمون: خبر لا النافية للجنس مرفوع وعلامة رفعه الواو لأنه جمع مذكر سالم.
10- التابع لاسم مرفوع" النعت، التوكيد، البدل، العطف"
كقوله تعالى : ( قل لا يستوي الخبيث والطيبُ) الطيب : اسم معطوف على اسم مرفوع" الخبيث" فيعرب
اسم معطوف على " الخبيث مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.
وقال تعالى : ( وقال رجل مؤمن من آل فرعون يكتم إيمانه أتقتلون رجلا أن يقول ربي الله )
*مؤمن: نعت مرفوع وعلامة رفعه تنوين الضم الظاهر على آخره.
البدل: نجح أخوك محمد / التوكيد : قُتل المجرمان كلاهما / الطالب الطالب.
علامات إعراب الأسماء المرفوعة:
لرفع الاسم ثلاث علامات وهي:
ا- الضمة الظاهرة على آخر الاسم
علامة الإعراب مواضيعها أمثلة إعراب
الضمة

الظاهرة الاسم المفرد
ـــــــــــــــــــــــــــــــ
جمع التكسير
ـــــــــــــــــــــــــــــــ
جمع المؤنث السالم يستفيد العاقل من أخطائه.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
العلماء يصنعون الحضارة
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
تُحترَمُ أولاتُ الأخلاق العاقل:فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــ
العلماء:مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــ
أوت: نائب فاعل مرفوع وعلامة رقعه تنوين الضم

* الضمة المقدرة :
علامة الإعراب مواضيعها أمثلة سبب التقدير إعراب
الضمة المقدرة 1- الاسم المقصور نجا الفتى من الغرق التعذر الفتى:فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة المقدرة على آخره منع من ظهورها التعذر.
2- الاسم المنقوص عدل القاضي في الحكم الثقل القاضي: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة منع من ظهورها الثقل.
3-الاسم المضاف إلى ياء المتكلم هذا أخي. اشتغال المحل بحركة مناسبة أخي:خبر المبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة المقدرة منع من ظهورها اشتغال المحل بحركة المناسبة.

*الاسم المقصور:اسم معرب مختوم بألف لازمة
*الاسم المنقوص: اسم معرب مختوم بياء لازمة ، تحذف يائه في حالتي الرفع والجر إذا كان نكرة وتثبت في حالة النصب، ولا تحذف يائه إذا كان معرفا ولا مضافا في جميع الأحوال" رفع ، نصب،جر"
2- الألف في المثنى
3- الواو في جمع المذكر السالم والأسماء الخمسة "أب، أخ ، حم‘ ذو، فو"
* شروط إعراب الأسماء الخمسة بالحروف: أن تكون مضافة إلى غير ياء المتكلم، مفردة غير مثناة ولا مجموعة
مكبرة غير مصغرة.
علامة الإعراب مواضيعها أمثلة إعراب
الألف المثنى تعب العاملان. العاملان:فاعل مرفوع وعلامة رفعه الألف لأنه مثنى
الواو الأسماء الخمسة أخوك حاضر أخوك: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الواو لأنه من الأسماء الخمسة وهو مضاف.
الواو جمع المذكر السالم أخي جاوز الظالمون المدى. الظالمون:فاعل مرفوع وعلامة رفعه الواو لانه جمع مذكر سالم