التصنيفات
البحوث المدرسية

LES CLIMATS DU MONDE projet

LES CLIMATS DU MONDE projet


الونشريس

** projet **

LES CLIMATS DU MONDE

حمل من المرفقات




بالتوفيق


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
LES CLIMATS DU MONDE.doc‏  704.0 كيلوبايت المشاهدات 54


التصنيفات
البحوث المدرسية

Larbi Ben M’hidi

Larbi Ben M’hidi


الونشريس

الونشريس

Larbi Ben M’hidi est né en 1923 dans le douar El-Kaouahi, dans la région d’Ain-Mlila (Constantine.) Il était l’un des rares Algériens à avoir poursuivi des études secondaires, ce qui lui permit par la suite de travailler comme comptable au service du Génie civil de Biskra.

Influencé par les enseignements de Moubarek el-Mili, et désireux d’approfondir ses connaissances culturelles et politiques, il partit pour Constantine. Par la suite Ben M’hidi adhéra au Mouvement des Amis du Manifeste et de la Liberté, et participa ainsi au congres de mars 1945.
Lors de la manifestation du 8 mai 1945, Ben M’hidi fut arrêté et incarcéré dans la prison de Constantine. A sa libération, il reprit son activité révolutionnaire, ne ménageant pas ses efforts pour éveiller les consciences à la cause nationale en pratiquant notamment le théâtre engagé. Durant les années cinquante, il quitta le Constantinois pour Alger puis Oran. A l’issue de ce que l’ennemi appela le « complot de 1950 », la police se lança à sa recherche.
Il fut condamné par contumace à dix années de prison, dix années d’exil, et à la privation de ses droits civiques pendants dix années. Pour échapper à la police, Ben M’hidi dut changer sans cesse d’identité, ce qui lui valut le surnom de l’Homme aux vingt visages. En avril 1954, Ben M’hidi participa à la constitution du Comité Révolutionnaire d’Unité et d’Action (CRUA) dont il devint l’un des 22 membres.

الونشريس

Lors de la tenue du congrès de cette instance à Alger, portant sur l’organisation politique et militaire du pays, Ben M’hidi est nommé à la tête de la région de l’Ouest. Partisan du travail sur le terrain, il était l’exemple type de l’homme politique actif. En plus de sa qualité de théoricien de la révolution, il était omniprésent, organisant les hommes, distribuant les tâches, fixant les objectifs…
Durant les années 1955 et 1956, Ben M’hidi partit pour le Maroc et pour Le Caire en tant qu’émissaire de la révolution algérienne. Son activité s’étendait au journalisme militant en tant que membre actif de la rédaction d’El Moudjahid. Ses nombreux articles et analyses constituent aujourd’hui de précieux documents pour la compréhension de la révolution algérienne.
Il représente l’Oranie au Congrès de la Soummam (20 août 1956), dont il préside la première réunion. A l’issue du congrès, il est élevé au grade de colonel, nommé au Comité de coordination et d’exécution et se voit confier la zone d’Alger. Dès le début, il oeuvra à la consolidation des groupes de fedayins, au renforcement de la conscience politique des responsables locaux et à l’organisation du réseau des bombes.
Plusieurs réunions eurent ainsi lieu à la Casbah dans lesquelles Ben M’hidi répétait sans cesse: «Il faut que l’Algérie devienne un deuxième Diên Biên Phu. » Il affirmait aussi: « Mettez la Révolution dans la rue et vous la verrez reprise et portée par douze millions d’hommes. » C’est dans cet esprit d’ailleurs qu’il fut l’un des principaux initiateurs de la fameuse « grève générale des huit jours » en janvier 1957.

الونشريس

Le 23 février 1957, Larbi Ben M’hidi est arrêté par les hommes de Bigeart dans un appartement de l’avenue Claude-Debussy, où il se trouvait de passage.
Dans une conférence de presse donnée le 6 mars, le porte-parole du gouvernement général déclare: « Ben M’hidi s’est suicidé dans sa cellule en se pendant à l’aide de lambeaux de sa chemise. »
Il s’agissait en fait d’une mascarade de visant à dissimuler son assassinat par des tortionnaires dans la nuit du 3 au 4 mars 1957.
Le 20 août de la même année, le journal EI-Maudjahid lui rendit hommage en ces termes: «L’ennemi n’a pas bien regardé Ben M’hidi. Il eût compris la vanité de cette torture, l’impossibilité d’ébranler ce révolutionnaire pendant des jours et des nuits. Ben M’hidi fut atrocement torturé, toutes les inventions françaises, toutes les techniques sadiques des tortionnaires lui furent appliquées. Le corps de Ben M’hidi meurtri, cassé et disloqué, s’est écroulé mais nous savons aujourd’hui que sa dignité intacte, son courage et son énergie inébranlables remplirent de honte l’ennemi.»




رد: Larbi Ben M’hidi

merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii




رد: Larbi Ben M’hidi

جزاك الله خيرا ولو اني مابفهم كثيرا في اللغات




التصنيفات
البحوث المدرسية

بحث حول الخوارزمي سيد الجبر

بحث حول الخوارزمي سيد الجبر


الونشريس

بحث حول الخوارزمي سيد الجبر

التحميل من الملفات المرفقة


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
الخوارزمي سيد الجبر.doc‏  43.0 كيلوبايت المشاهدات 57


التصنيفات
البحوث المدرسية

who’s Hassan al-Hassani? report

who’s Hassan al-Hassani? report


الونشريس

who’s Hassan al-Hassani? report
بحث حول حسان الحساني أو بوبقرة رحمه الله

التحميل من الملفات المرفقة


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
Hassan alHASSANI.doc‏  46.0 كيلوبايت المشاهدات 41


التصنيفات
البحوث المدرسية

الجفـــاف

الجفـــاف


الونشريس

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

إليكم بحثاً حول الجفاف
التحميل من الملفات المرفقة
منقول للفائدة


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
الجفاف.rar‏  30.9 كيلوبايت المشاهدات 22


التصنيفات
البحوث المدرسية

الصيــــن

الصيــــن


الونشريس


السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

إليكم بحثاً حول الصين
التحميل من الملفات المرفقة
منقول للفائدة


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
الصيــن.rar‏  731.2 كيلوبايت المشاهدات 34


التصنيفات
البحوث المدرسية

بحث حول المهرج باللغة العربية

بحث حول المهرج باللغة العربية


الونشريس

بحث حول المهرج باللغة العربية

التحميل من الملفات المرفقة


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
المهرج.doc‏  29.0 كيلوبايت المشاهدات 51


التصنيفات
البحوث المدرسية

بحث حول الأمير خالد الهاشمي

بحث حول الأمير خالد الهاشمي


الونشريس

الونشريس

أحمل لجميع لطلبة و طلاب المنتدى الكرام

بحثا حول الأمير خالد الهاشمي

فما عليكم سوى التحميل من المرفقات

أدعو الله أن يوفقكم و إياي إلى ما يرضاه

تحياتي . . .

الونشريس


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
بحث حول الأمير خالد بن الهاشمي.pdf‏  1.65 ميجابايت المشاهدات 564


رد: بحث حول الأمير خالد الهاشمي

مشكووووووووورة كتيييييييييييييير رقية


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
بحث حول الأمير خالد بن الهاشمي.pdf‏  1.65 ميجابايت المشاهدات 564


رد: بحث حول الأمير خالد الهاشمي

الله يخليك اختي العزيزة

بارك الله فيك على المرور الطيب

تحياتي . . .


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
بحث حول الأمير خالد بن الهاشمي.pdf‏  1.65 ميجابايت المشاهدات 564


التصنيفات
البحوث المدرسية

فن الخطابة " بحث "

فن الخطابة " بحث "


الونشريس


السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

إليكم في هذا الموضوع:

فن الخطابة: التعريف، الأنواع، شروط الخطيب، … و الأهمية

التحميل من الملفات المرفقة


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
انواع الخطب.doc‏  72.5 كيلوبايت المشاهدات 60


رد: فن الخطابة " بحث "

بارك الله فيك كلثومة
هذا هو الي نحوس عليه
مشكوووووووووووووووووووووورة يا غالية


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
انواع الخطب.doc‏  72.5 كيلوبايت المشاهدات 60


رد: فن الخطابة " بحث "

الله يعزك و يخليك أزهار

بالتوفيق يا رب


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
انواع الخطب.doc‏  72.5 كيلوبايت المشاهدات 60


رد: فن الخطابة " بحث "

مشكوووووره وبارك الله فيج عالمجهوووود الرائع
وربي يوفقــــــج ولا يحرمنا من مواضيعج ..^^^


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
انواع الخطب.doc‏  72.5 كيلوبايت المشاهدات 60


رد: فن الخطابة " بحث "

شكرا على الموضوع


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
انواع الخطب.doc‏  72.5 كيلوبايت المشاهدات 60


التصنيفات
البحوث المدرسية

طلب بحث في مادة تربية مدنية

طلب بحث في مادة تربية مدنية


الونشريس

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته اما بعد

سؤالي هو في مادةالربية المدنية
سؤال هو
س1: قارن بين المجلس الشعبي الوطني ومجلس الامة
س2: لماذا تعد التعددية الحزبية من اهم اسس الديمقراطية
س3: ماهي اهمية الغرفة الثاني (مجلس الامة) في النظام البرلماني الحديث

انتظر الردكم

شكراااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا




رد: طلب بحث في مادة تربية مدنية

والله اسئلة صعيييييييييييييبة
لكن اليك هاته المعلومات ربما تساعدك قلييللاا
ثالثا- مـا هـو دور مجلس الأمة في المادة 33– وهي طويلة جدا– لاسيما في حالة اقتراح القانون من طرف نواب المجلس الشعبي الوطني؟ توضح لنا هذه المادة أن المناقشة في الغرفة الأولى تبدأ بالاستماع إلى ممثل الحكومة إذا كان المشروع مقترحا من طرف الحكومة، أو تبدأ بالاستماع إلى مندوب أصحاب الاقتراح إذا كان المشروع مقترحا من طرف النواب، وفي هذه الحالة الأخيرة، وإذا صودق على المشروع مثلا في الغرفة الأولى، كيف ستكون المناقشة في الغرفة الثانية؟ أي هل تستمع الغرفة الثانية إلى ممثل الحكومة الذي ليس هو صاحب المشروع أم تستمع إلى مندوب أصحاب الاقتراح وهو نائب في الغرفة الأولى وهو الشيء الذي لم يذكر في المادة 33 في المشروع والتي أتفاجأ وأتساءل عن عدم ذكر مجلس الأمة رغم أهمية هذه المادة ؟! لذا أطلب توضيح هذه الإشكالية لكي لا تكون عائقا في حالة اقتراح مشروع من طرف الغرفة الأولى.




رد: طلب بحث في مادة تربية مدنية

يعدّ مجلس الأمة الغرفة الثانية للبرلمان الجزائري و هذا المجلس الذي تأسس الأول مرّة بموجب دستور 28 نوفمبر 1996 المادة 98 ، يضم 144 عضوا، ينتخب ثلثا (2/3) أعضائه أي 96 عضوا عن طريق الاقتراع غير المباشر من بين و من طرف أعضاء المجالس المحلية (المجالس الشعبية البلدية و الولائية) ضمن كل و لاية ، فيما يعين رئيس الجمهورية الثلث المتبقي أي 48 عضوا. تدوم عهدة مجلس الأمة ست (06) سنوات، فيما تجدد تشكيلته بالنصف كل ثلاث سنوات. الأمر الذي ترتب عنه تطبيق الحكم الانتقالي المنصوص عليه في المادة 181 من الدستور لتحديد النصف الأول الواجب تجديده في جانفي 2001.
يمثل مجلس الأمة بمعية المجلس الشعبي الوطني السّلطة التشريعية. و بهذا الصّدد، فهو يصوّت على القوانين بأغلبية ثلاثة أرباع (3/4) عدد أعضائه. و لا يمكن إخطار مجلس الأمة إلاّ بالنصوص التي تمت المصادقة عليها على مستوى المجلس الشعبي الوطني، علما أنه لا يتمتع بسلطة تعديلها. و في حالة عدم الاتفاق بين المجلس الشعبي الوطني و مجلس الأمة، تُنشأ لجنة متساوية الأعضاء تكلف باقتراح نصّ معدّل يعرض على موافقة الغرفتين من دون أية إمكانية لتعديله.

جرت أول انتخابات تشريعية في الجزائر بتاريخ 20 سبتمبر 1962، أي غداة الاستقلال الوطني بأشهر قلائل. وكانت الغاية من إنشاء المجلس المنتخب لعهدة مدتها سنة واحدة، إنما هي سنّ القانون الأساسي للبلاد. و بالفعل، فقد سمح ذلك بإصدار دستور 10 سبتمبر 1963 الذي كرس على الخصوص مبدأ أحادية الغرفة بالنسبة للبرلمان الجزائري. و بعد ذلك، مددت عهدة هذا المجلس بسنة واحدة وفقا للمادة 77 من ذات الدستور. وقد أدى لجوء رئيس الجمهورية بتاريخ 03 أكتوبر 963 ، لممارسة كامل سلطاته طبقا للمادة 59 من الدستور، إلى تجميد نشاطات هذا المجلس الوطني. ومن سنة 1965 إلى 1976، تأسس على هرم الدولة مجلس للثورة أصبح هو المؤتمن على السلطة السيادية (الأمر المؤرخ في 10 جويلية 1965). و بتاريخ 22 نوفمبر 1976، شهدت الساحة الوطنية في إطار استكمال مؤسسات الدولة الجزائرية صدور دستور جديد تأسست بموجبه(المادة 126) غرفة واحدة تحت تسمية المجلس الشعبي الوطني أنيطت به السلطة التشريعية. وقد انتخب هذا المجلس بتاريخ 25 فيفري 1977 لعهدة مدتها خمس (05) سنوات، و تجدد بانتظام سنتي 1982 و 1987.
لقد أبقى التعديل الدستوري ليوم 28 فيفري 1989 على مبدأ أحادية الغرفة من خلال الحفاظ على المجلس الشعبي الوطني، و لو أنه كرس من جهة أخرى، مبدأ الفصل بين السلطات التشريعية و التنفيذية و القضائية (المادة92). وقد أدت استقالة رئيس الجمهورية إلى توقيف عملية تجديد تشكيلة المجلس التي انتهت عهدتها، و ترتب عن ذلك حالة فراغ قانوني أدى إلى تنصيب هياكل انتقالية (المجلس الأعلى للدولة و المجلس الاستشاري الوطني ثم المجلس الوطني الانتقالي) و ذلك إلى غاية إجراء التعديل الدستوري بتاريخ 28 نوفمبر 1996 الذي أدخل تغييرات على الواجهة المؤسساتية الجزائرية بإحداث برلمان ثنائي الغرفة ، يتكون من مجلس شعبي وطني (389 عضوا) و مجلس للأمة (144 عضوا). وقد انتخبت هاتان المؤسستان يوم 05 يونيو 1997 وتشكلان اليوم أول برلمان تعددي للجزائر المستقلة.