واتمنى ان يكون تحميلها في الوورد لكي يسهل علي طبهم ولاختي ايضا لكي تستطيع الدراسة بهم
خير من كل يوم تولي تفتح الميكرو باه تقرى
انا نفضل تكون في الوورد
ولكل من يساعدني له جزيل الشكر..
اين المسااااعدة؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
السلام عليكم
تفضلي اختي هذا الرابط ..عسى تجدين ضالتك
http://www.ouarsenis.com/vb/showthread.php?t=12553
الف شكر لكي اختاه..
هام جدا
انه سريع وسهل الاستعمال بارك الله فيكم
ممكن تشرح لنا هاد البرنامج؟
مشكور مسبقا
شكرا انا نحمل كل شئ منه
x و y عددان طبيعيان حيث: 2400=Y²+X²
1)- احسب الفرق Y-X اذا علمت ان.. 60=Y+X
2)- احسب العددين XوY
وينكم يااعضاء الاذكياء واعطوني الحل بليييييييز
جاري حل التمرين
متى تحتاجين الحل اختي
وقت مابدك او يوم الاثنين
حساب الفرق x^2-y^2=2400
(x+y)(x-y)=2400
60X(x-y=2400
x-y =2400:60
x-y =40
حساب العددين x,y
x+y =60
x-y =40
بالجمع نجد
2x =100
x=100:2
x=50
نعوض قيمة x في المعادلة الأولى
50+y =60
y =10
شكلرا لك اخي وربي ينجحك انشاء الله مشكووووووووووووووووور كتييييييييييييير
فهم التمرين نحلولك؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟:
خواي هاشمي هل يمكن تفهمني كيفاش هادي x+y =60
x-y =40
بالجمع نجد
2x =100
x=100:2
x=50
خاطرش ما فهامتهاش
السلام عليكم و رحمة الله
وعليكم السلام ورحمة اللهه وبركاته . ولكن هذا تمرين السنة الثانية متوسط او كم سنة الرددددددددددد
السلام عليكم
من فضلكم اريد حلا في اقرب وقت ممكن
لتشجيع رياض على المحاولة تمارين الرياضيات اقترح عليه والده ما يلي
اذا كان الحل صحيحا يعطيه 10da , اما اذا كان خاطئا يعطيه 2da مقابل المحاولة , حاول في 20 تمرين فنال 168da
ما هو عدد التمارين التي حلها رياض حلا صحيحا
انا في الانتظار
16تمرينا صحيحا عن كل تمرين 10da
10*16=160da
و4تمارين خاطئة مقابل كل تمرن 2da
4*2=8da
المبلغ الاجمالي هو 160+8=168da
شكرا لك فاروق لكن اريد المعادلة
اختيار المجهول:
تمرين صحيح = x
تمرين خاطئ =y
كتابة الجملة:
10x+2y=168
(-2)
X+y=20
بطريقة الجمع :
]10x+2y=168da
-2x-2y=-40
8x=128
X=128/8=16
عدد التمارين الصحيحة هو16 تمرين
بالتعويض عن xفي المعادلة الثانية:
X+y=20
16+y=20
Y=20-16
Y=4
عدد التمارين الخاطئة 4 تمارين
بارك الله فيك اتمنى لك النجاح و التوفيق
لا شكر على واجب اختي نحن في الخدمة بالتوفيق لك ايضا
كيف استطيع حذف موضوع طبعا انا لي عملته بسرعة لاتتأخروا بليز
اولا اظن ان الموضوع ليس في مكانه……………….
ثانيا لا يمكنك حذف موضوع الا اذا طلبت ذلك من المشرفين في هذا المنتدى:
http://www.ouarsenis.com/vb/forumdisplay.php?f=138
و شكرا لك.
ادا كان موضوعك مكرر ضعي طلبك هنا :
http://www.ouarsenis.com/vb/showthread.php?t=19910
و ادا كان مخالف ضعي طلبك هنا :
http://www.ouarsenis.com/vb/showthread.php?t=22953
و ادا كان ليس فى مكانه ضعي طلبك هنا :
http://www.ouarsenis.com/vb/showthread.php?t=28184
و بالتوفيق
أين هو موضوعك الأخت ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
يمكن التعديل والحذف بعد3 دقائق من وضع الموضوع
ومابقي سوى طلب الإشراف
بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبربكاته
* المربع:
– محيط المربع = الضلع × 4
– ضلع المربع = المحيط ÷ 4
– مساحة المربع = الضلع × الضلع
* المعين:
– محيط المعين = الضلع × 4
– ضلع المعين = المحيط × 4
– مساحة المعين = (القطر الكبير×القطر الصغير) ÷ 2
– القطر الكير= (المساحة × 2) ÷ القطر الصغير
– القطر الصغير= (المساحة × 2) ÷ القطر الكبير
* متوازي الأضلاع:
– محيط متوازي الأضلاع = (القاعدة + الساق) × 2
– قاعدة متوازي الأضلاع = ( المحيط ÷ 2) – الساق
– ساق متوازي الأضلاع = (المحيط ÷ 2 ) – القاعدة
– مساحة متوازي الأضلاع = القاعدة × الارتفاع
– قاعدة متوازي الأضلاع = المساحة ÷ الارتفاع
– ارتفاع متوازي الأضلاع = المساحة ÷ القاعدة
* المستطيل:
– محيط المستطيل = (الطول + العرض) × 2
– طول المستطيل = (المحيط÷ 2) – العرض
– عرض المستطيل = (المحيط÷ 2) – الطول
– مساحة المستطيل = الطول ×2
– طول المستطيل = المساحة ÷ العرض
– عرض المستطيل = المساحة ÷ الطول
* شبه المنحرف:
– مساحة شبه المنحرف = ](القاعدة الكبرى+ القاعدة الصغرى) ×h [ ÷ 2
– ارتفاع شبه المنحرف = (المساحة × 2) …. قياس مجموع القاعدتين
– قياس مجموع القاعدتين = (2×المساحة) ÷ الارتفاع
– مجموع القاعدتين = القاعدة الكبرى + القاعدة الصغرى
– القاعدة الصغرى = مجموع القاعدتين – القاعدة الكبرى
– القاعدة الكبرى = مجموع القاعدتين – القاعدة الصغرى
* المثـلـث:
– مساحة المثلث = (القاعدة × الارتفاع) ÷ 2
– قاعدة المثلث = (المساحة × 2) ÷ الارتفاع
– ارتفاع المثلث = (المساحة × 2) ÷ القاعدة
* سلم الخرائط والتصاميم:
– حساب البعد الحقيقي= البعد المصغر×مقام السلم
– حساب البعد المصغر= البعد الحقيقي÷مقام السلم
– حساب سلم التصميم = البعد الحقيقي ÷ البعد المصغر
* الدائرة والقرص:
– محيط الدائرة = القطر × 3.14 (P=3.14 )
– محيط الدائرة = الشعاع × 2×3.14
– قياس قطر الدائرة = المحيط ÷3.14
– شعاع الدائرة = القطر ÷ 2
– شعاع الدائرة = المحيط ÷ ( 2÷ 3.14 )
– قطر الدائرة = الشعاع × 2
– مساحة القرص = (الشعاع × الشعاع) ……. 3.14
– الشعاع × الشعاع = مساحة القرص ÷3.14
* متوازي المستطيلات:
– المساحة الجانبية = محيط القاعة × الارتفاع
– المساحة الكلية = المساحة الجانبية + مساحة القاعدتين
– مساحة القاعدتين = (الطول × العرض) × 2
– حجم متوازي المستطيلات = الطول × العرض × الارتفاع
* المكعب:
– المساحة الكلية = مساحة القاعدة × 6
– حجم المكعب = الحرف × الحرف × الحرف
* الاسطوانة:
– المساحة الكلية = المساحة الجانبية + مساحة القاعدتين
– المساحة الكلية = ( محيط القاعدة × h)+[(الشعاع × الشعاع)×…] × 2
– الحجم = مساحة القاعدة × الارتفاع
– مساحة القاعدة = الحجم ÷ الارتفاع
– الارتفاع = الحجم …… مساحة القاعدة
* الموشور القائم:
– الحجم = مساحة القاعدة ÷ الارتفاع
– المساحة الجانبية = محيط القاعدة × الارتفاع
– الكتلة = الكتلة الحجمية × الحجم
– الحجم = الكتلة ÷ الكتلة الحجمية
– الكتلة الحجمية = الكتلة ÷ الحجم
* التناسبية:
– الفائدة السنوية = (الرسمال × السعر) ÷ 2
– الفائدة السنوية = (الفائدة لمدة معينة × 12) ÷ عدد الشهور
– الفائدة لمدة معينة = (الفائدة السنوية × عدد الشهور) ÷ 12
– السعر = (الفائدة السنوية × 100) ÷ الرأسمال
– الرسمال = (الفائدة السنوية × 100) ÷ السعر
* السرعة المتوسطة:
– السرعة المتوسطة = المسافة ÷ المدة
– المـدة = المسافة ÷ السرعة المتوسطة
– المسافة = السرعة المتوسطة × المدة
شكرا على الموضوع
العفو حبوبة دلال
نتمنى لكم الاستفادة
مشكوووووووووووووووووورة اختي ع الموضوع**بورك فيك
مشكور فاروق رقية ومرام على مروركم
مشكوووووووووووووووووورة اختي ع الموضوع**بورك فيك
ششششششششششششششششكرا مشكورة يا اختي الكريمة
مشكووررررررررر
.
السلام عليكم ….اعزائي اعضاء المنتدى………….
…………لا ادري ان كنتم لاحظتم مالاحظت في ما يخص مذكرات الرياضيات المطروحة في المنتدى…
انا لاحظت انها كلها مأخوذة من الكتاب المدرسي….انا لا اقول انها ليست جيدة لكن ما الجديد فيها …اين جهد الاستاذ…وفوق كل هذا نلاحظ ان انشطة الكتاب طويلة وخاصة عند الرابعة والثانية متوسط ….وليست منهجية بالنسبة السنة الاولى متوسط………انا في الحقيقة لم احملها….لانه وبكل بساطة عندي الكتاب ولما هي ايضا
انا اقترح ان نتساعد فيما بيننا وكل واحد فينا يبحث ويحاول …ونقدم مذكرات ذات انشطة بسيطة تصل الى المطلوب..ولاتأخذ وقت طويل….
وذلك للرقي بمنتدانا هذا للافضل…ولتبسيط الفكرة لابناءنا التلاميذ …ولمساعدة زملائي الاساتذة
وسوف ابدأ المبادرة الاولى ….مذكرات سنة ثانية . تنظيم معطيات..حمل..
http://arab4load.info/downloadf-8567…05311-doc.html
اريد حل التمرين 89 ص 59 من كتاب الرياضيات سنة ثانية ثانوي علمي بليييييييييييييييييييييييييييييييييييز اريده الان
يا أساتذة واش رايكم في التصحيح لمادة الرياضيات