التصنيفات
فروض واختبارات اللغة العربية للسنة الثانية متوسط

الاختبار الثالث في اللّغة العربيّة س2 متوسط

الاختبار الثالث في اللّغة العربيّة س2 متوسط


الونشريس

وزارة التربية الوطنية
مديرية التربية لولاية المدية المستوى : الثانية متوسّط
متوسّطة بودرّومي مسعود – بني سليمان – المدّة : ساعتان ( 02 سا )
الاختبار الثالث في مادّة ( اللّغة العربيّة )
النـــص : إنّ أداءَ كلٍّ واجبَه اليوميَ في عمله و في بيته و مع أولاده و أصحابه و من يعاملونه , و انتخابه خير الناس إذا انتخب … و مساعدته المشروعات النافعة بماله و عمله و جاهه ؛ كلّ هذه وطنيّة صادقة صحيحة , ترفع شأن الوطن و تعلي مكانته .
فكلّ إنسان يستطيع بعمله و لو حقيرا أن يخدم وطنه , و ليست خدمة الوطن مقصورة على العظماء , بل إنّ العظماء لا يكون لهم أثر كبير ما لم تؤيّدهم الأمّة , فالقائد الكبير إنّما فخره نتيجة عمله و عملِ الجنود الصّغار بل
و عملِ من يصنع للجنود نعالهم و ملابسهم و نحو ذلك .
فالفلاّح في زرعه الأرضَ, و النجّار في صناعته و التاجر ببيعه و شرائه , و الجندي بمحاربته , و الأطبّاء بمعالجتهم المرضى, و العلماء الذين ينشرون العلم و يحاربون الجهل , و رجال الفنّ الذين يمدّون الحياة بالسعادة و يشعرون الناس بالجمال , كلّ هؤلاء يخدمون وطنهم بعملهم , و كلّ هذه الأعمال لابدّ منها لسير الأمّة إلى الأمام ,
و كلّ هؤلاء إذا أدّوا أعمالهم بإتقان تاركين مصلحتهم الشخصية جانبا , مراعين خيرهم و خير الناس فهم وطنيون , يفخر بهم الوطن و يشرُفُ بعملهم . – أحمد أمين – ( بتصرّف )
الأسئـــــلة :
1 / البناء الفكريّ : ( 05 نقاط )
1 – اِختر عنوانا مناسبا للنص ممّا يلي : ( – خدمة الوطن – الوطنية – خير الأوطان ) ……….. 1.5 ن
2 – ما هي الوطنية الصحيحة التي ترفع شأن الوطن حسب النص ؟ …………………………. 02 ن
3 – هات من النص أضداد الكلمات الآتية : ( تخفض – يعجز – يسالمون ) ………………….. 1.5 ن
2 / البناء الفنّي : ( 02 نقطتان )
1 – استخرج من النص عبارة مجازية . ………………………………………….. …….. 01 ن
2 – هات المعنى الحقيقي للعبارة المجازية الآتية : " يرفع الوطن رأسه باجتهاد أبنائه " ………… 01 ن
3 / البناء اللّغويّ : ( 05 نقاط )
1 – أعرب ما تحته خطّ في النص ………………………………………….. ………….. 01 ن
2 – اُكتب بالحروف الأرقام في العبارة الآتية : ( أنجز 25 وطنيا 07 مشاريع جعلت وطنهم في المرتبة 01 ) …. 1.5 ن
3 – استخرج من النص اسما منقوصا ثمّ ثنّه ………………………………………….. …. 01 ن
4 – استخرج من النص اسم فاعل و حدّد وزن و فعله …………………………………….. 1.5 ن
4 / الوضعية الإدماجية : ( 08 نقاط )
تجمهر عدد كبير من المواطنين في ساحة المدينة بمناسبة إحياء ذكرى عيد الاستقلال و كنت حاضرا
صف هذا الوسط الاجتماعي موظّفا في موضوعك ( عبارتين مجازيتين حالا – اسما مفعولا – مفعولا لأجله )




التصنيفات
فروض واختبارات اللغة العربية للسنة الثانية متوسط

إختبار الثلاثي الأول في اللغة العربية السنة الثانية 2 متوسط

إختبار الثلاثي الأول في اللغة العربية السنة الثانية 2 متوسط


الونشريس

إختبار الثلاثي الأول في اللغة العربية السنة الثانية 2 متوسط

التحميل من الملفات المرفقة


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
المستوى.doc‏  26.5 كيلوبايت المشاهدات 408


رد: إختبار الثلاثي الأول في اللغة العربية السنة الثانية 2 متوسط

شكرااااااااااااااااااا يا استاذ هيدر ولكن اريد كتابة موضوع مهم حول الدين الاسلامي واريد ان يكون مثبت


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
المستوى.doc‏  26.5 كيلوبايت المشاهدات 408


رد: إختبار الثلاثي الأول في اللغة العربية السنة الثانية 2 متوسط

شكرااااااا جزيلااااااا


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
المستوى.doc‏  26.5 كيلوبايت المشاهدات 408


رد: إختبار الثلاثي الأول في اللغة العربية السنة الثانية 2 متوسط

شكراجزيبببببببببببببببل


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
المستوى.doc‏  26.5 كيلوبايت المشاهدات 408


رد: إختبار الثلاثي الأول في اللغة العربية السنة الثانية 2 متوسط

ششككراااااااااااااااا


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
المستوى.doc‏  26.5 كيلوبايت المشاهدات 408


رد: إختبار الثلاثي الأول في اللغة العربية السنة الثانية 2 متوسط

شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا جزيلا

merci


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
المستوى.doc‏  26.5 كيلوبايت المشاهدات 408


التصنيفات
فروض واختبارات اللغة العربية للسنة الثانية متوسط

اختبار العربية للفصل الثالث سنة ثانية متوسط

اختبار العربية للفصل الثالث سنة ثانية متوسط(النموذج 1)


الونشريس

متوسطة الشهيد:أحمد زبانة المستوى:الثانية متوسط
السنة الدراسية:2009/2010 المدة : ساعتان
الاختبار الثلاثي الثالث في نشاط اللغة العربية
الــســنـد:
لنا صاحب هو أعظم الأصحاب نشاطا و أوفرهم جدّا، وأكثرهم ميلا إلى الزراعة ، وقد رزقه الله ضيعة واسعة فانقطع لها و تفنن في إصلاحها وأنشأ في جانب منها القطن والقصب وزرع جانبا آخر من الضيعة خضرا مختلفة و غرس قسما واسعا منها برتقالا وليمونا ، وزانها بألوان من الأزهار، وأجرى المياه حول الأغراس كلّها[ولم يترك بقعة صلبة ولا أرضا جذبة إلا هزّ تربتها] فأصبحت ضيعته روضة من رياض الجنّة تفيض أزهارًا و ثمارًا وتُقبل عيونًا وغدرانا.

الأســئـــلة :

أ-البناء الفكري:
1-هات عنوان مناسب للنص. (1ن)
2- مـا هو العمل الذي يميل إليه صاحب الكاتب؟ (1ن)
3- اشرح: زانهاالأغراسجدبة . (3ن)

ب-البناء الفني:
1- مــا هو أسلوب النص ؟ (1ن)
2- بِمَ شبّه الكاتب هذه الروضة؟ (1ن)

ج البناء اللغوي:
1- أعرب ما تحته خط في النص ؟ . (3ن)
2-استخرج من النص : فعلاً أجوف – و خبرًا منصوبًا . (2ن)
3- حوّل ما بين عارضتين إلى الجمع المذكّر و غيّر ما يجب تغييره . (2ن)

الوضعية الإدماجية: (6ن)
– قال النبيّ(ص): ))إنّ الله يحبّ إذا عمل أحدكم عملاً أن يتقنه))
– اشرح هذا الحديث النبوي الشريف مُبيّنًا نتيجة إتقان العمل في حياتنا ، في فقرة لا تتجاوز(07)أسطر مُستعملاً مفعولاً مطلقًا ومفعولاً لأجله.
– بالتوفيق و النّجاح




رد: اختبار العربية للفصل الثالث سنة ثانية متوسط(النموذج 1)

الونشريس




رد: اختبار العربية للفصل الثالث سنة ثانية متوسط(النموذج 1)

شكرا على هذا الموضوع




رد: اختبار العربية للفصل الثالث سنة ثانية متوسط(النموذج 1)

السلام عليكم
الرجل الدي رسم الكاريكاتير عن الرسول قد مات حرقا و الدنمارك تتكتم على الخبر ارجو ان ينشر هدا الخبر لان هناك اختا من فلسطين رات رؤية من سينشر هدا الخبر ان الله سيفرحه بعد 4 ساعات و الله شخص اسمه محمد اقسم بالله انه راى الرسول (ص) في منامه و قال له بلغ المسلمين عني ان من ينشرها خلال 4 ايام سيفرح فرحا شديدا وان من يتجاهلها فسيحزن حزنا شديدا انشرها قدر ما تستطيع
وجزاك الله الف خير




رد: اختبار العربية للفصل الثالث سنة ثانية متوسط(النموذج 1)

شكرا لك على المجهود




رد: اختبار العربية للفصل الثالث سنة ثانية متوسط(النموذج 1)

السلام عليكم
الرجل الدي رسم الكاريكاتير عن الرسول قد مات حرقا و الدنمارك تتكتم على الخبر ارجو ان ينشر هدا الخبر لان هناك اختا من فلسطين رات رؤية من سينشر هدا الخبر ان الله سيفرحه بعد 4 ساعات و الله شخص اسمه محمد اقسم بالله انه راى الرسول (ص) في منامه و قال له بلغ المسلمين عني ان من ينشرها خلال 4 ايام سيفرح فرحا شديدا وان من يتجاهلها فسيحزن حزنا شديدا انشرها قدر ما تستطيع
وجزاك الله الف خير




التصنيفات
فروض واختبارات اللغة العربية للسنة الثانية متوسط

الاختبار الثاني في مادة اللغة العربية

الاختبار الثاني في مادة اللغة العربية


الونشريس

صُنِ النّفسَ و احملْها على ما يزينـُها ÷ تعشْ سالمـاً و القولُ فيك جميـلُ
و لا تُرِيَـنَّ النــــاسَ إلاّ تجمّـلاً ÷ نبـا بك دهـرٌ أو جفـاك خليـلُ
و إنْ ضاق رزقُ اليومِ فاصبرْ إلى غدٍ ÷ عسى نكبــاتُ الدّهر عنك تزولُ
يعزُّ غنيُّ النّفـسِ إنْ قـلّ مـــالُه ÷ و يغنَـى غنيُّ المالِ ( وهو ذليلُ )
و لا خيـرَ في وُدِّ امـرئٍ متلــوّنٍ ÷ إذا الرّيحُ مالتْ مـال حيث تميـلُ
جـوادٌ إذا استغنيـتَ عن أخذِ مـالِهِ ÷ و عند احتمـالِ الفقرِ عنكَ بخيـلُ
فما أكثرَ الإخـوانَ حيـنَ ( تعدّهم ) ÷ و لكنّـهم في النّائبـــاتِ قليـلُ
الأسئــــلة :
1 / البناء الفكريّ : ( 06 نقاط )
1 – اقترح عنوانا مناسبا للنص . ……………………………………….. 02 ن
2 – إلام دعا الشاعر عند ضيق الرزق ؟ و ما عاقبة ذلك ؟ ………………… 1.5ن
3رّم الله وجهه ) :
– هات مرادف الكلمات الآتية : ( صُنْ – جفاك – النّائبات ) ……………… 1.5 ن
4 – ما هو البيت الذي تنطبق عليه كلمة " منافق " ؟ ………………………. 01 ن
2 / البناء اللّغويّ : ( 04 نقاط )
1 – أعرب ما تحته خطّ في النصّ : ( خير – بخيل ) ……………………… 01 ن
2 – بيّن محلّ ما بين القوسين من الإعراب في النص ……………………… 02 ن
3 – استخرج من النص مفعولا به تقدّم وجوبا ……………………………. 0.5 ن
4 – استخرج من النص اسم تفضيل ……………………………………… 0.5 ن
3 / البناء الفنّيّ : ( 02 نقطتان )
1 – استخرج من النص أسلوبا إنشائيا و بيّن نوعه ……………… 0.5 ن
2 – استخرج من النص صورة بيانية و بيّن نوعها …………….. 0.5 ن
3 – قطّع الشطر الأوّل من البيت الأوّل و حدّد بحر القصيدة ……. 01 ن
4 / الوضعية الإدماجيّة : ( 08 نقاط )
" الأخلاق ميزان تثقل إحدى كفّتيه بخير الناس " , اكتب نصّا من عشرة أسطر تصف فيه شخصا فاضلة أخلاقه , داعيا غيرك إلى الاقتداء به , مستعملا التشبيه و الاستعارة و موظّفا أساليب المدح

و الإغراء .




رد: الاختبار الثاني في مادة اللغة العربية

=جوليا اختكم




رد: الاختبار الثاني في مادة اللغة العربية

تسلمي حنونة الله يعيطيك العافية افدتيني اكثر مما تتصورين




التصنيفات
فروض واختبارات اللغة العربية للسنة الثانية متوسط

الفرض الاول في مادة اللغة العربية للسنة الثانية متوسط

الفرض الاول في مادة اللغة العربية للسنة الثانية متوسط


الونشريس

الفرض المحروس الاول للفصل 1 في اللغة العربية

السند:
استيقظت فجر يوم على صوت قطة تموء وتتمسح بي ملحة في الحاحا غريبا فرابني امرها وقلت: لعلها جائعة اوظماى فاحضرت لها الطعام والماء لكنها لم تحفل بهما .واخذتْ تنظر الي نظرات تنطق بالالم والحزن.و ( كان باب الغرفة مغلقا ) فرايت انها تطيل النظر اليه.وتتلصق بي كلما توجهة نحوه، فادركت انها تريد ان افتح لها الباب، و انطلقت لتعدو في سبيلها وقد استحالت حالتها من حزن وهم الى غبطة وسرور وقلت في نفسي مستغربا: هل تفه القطة معنى الحرية؟

الاسئلة:

1ـ البناء الفكري :

اـ اعط عنوانا مناسبا للنص
ب ـ ما سبب حزن القطة
ج ـ اشرح مايلي: الحاح ـ ظماى ـ تحفل.

2ـ البناء الفني :

اـ ما نمط النص (اسلوبه)

3ـ البناء اللغوي :

اـ اعرب ما بين قوسين في النص
ب ـ املا بما يناسب من النص
فعل مثال:…………………
فعل اجوف:…………………
فعل صحيح سالم:………………
فعل صحيح مهموز:………………

الوضعية الادماجية :

عد الى النص واملا بما يناسب
الشخصية :………………..
الوقائع :
1:…………………….
2:……………………
3:…………………..
4:…………………..
5:……………………




التصنيفات
فروض واختبارات اللغة العربية للسنة الثانية متوسط

الفرض الاول للفصل الثاني في مادة اللغة العربية للسنة الثانية متوسط

الفرض الاول للفصل الثاني في مادة اللغة العربية للسنة الثانية متوسط


الونشريس

تحميل الفرض المحروس الأول للفصل الثاني في مادة اللغة العربية 2 متوسط

http://www.ouarsenis.com/up/download76999.html




التصنيفات
فروض واختبارات اللغة العربية للسنة الثانية متوسط

الاخبار عن حدث سعيد او مؤلم

الاخبار عن حدث سعيد او مؤلم


الونشريس

الاخبار عن حدث سعيد او مؤلم

النص الأول :

في يوم من ايام الصيف الماضي ذهبت انا و اسرتي الى احد شواطئ تنس الساحلية طلبا في التمتع .
و في تمام الساعة الواحدة زوالا وقعت حادثة مؤلمة اذ غرق طفل لا يتجاوز عمره العقد الاول في البحر غير بعيد عن الشاطئ . ولما تفطنت الأسرة لغياب ولدها بدأت تبحث عنه وطلبت من رجال الحماية المدنية المساعدة في ذلك و ما هي الا نصف ساعة حتى رمى البحر بجثته على الشاطئ في منظر رهيب اثار حزن كل من كان هناك و تدفق على اهل الغريق الكثير من المصطافين لتقديم التعزية في وفاة ولدهم .
لذلك فنصيحتي الى كل الاسر ان لا تغفل عن مراقبة ابنائها خاصة على الشواطئ فالامر ليس بالهين.

النص الثاني :

زلزال هايتي كان هزة أرضية بلغت قوتها 7.0 درجة على مقياس ريختر، وكان مركزها يبعد نحو 10 أميال (17 كيلومتر) جنوب غربي العاصمة الهايتيةبورتو برنس. وقع الزلزال في يوم الثلاثاء 12 يناير2010 في تمام 16:53:09 بالتوقيت المحلي (21:53:09 بالتوقيت العالمي الموحد).
وقع الزلزال على عمق 6.2 ميل (10.0 كم). وقد سجلت هيئة المسح الجيولوجي الأمريكية (usgs) سلسلة من الهزات الإرتدادية عشر منها زادت قوتها عن 5.0 درجة بينها واحدة بقوة 5.9 وأخرى بقوة 5.5 كلها بنفس العمق.
الزلزال الذي استمر لما يزيد عن دقيقة واحدة خلف دمارا هائلا في حين أظهرت مشاهد تلفزيونية بثتها شبكة سي إن إن التقطت عقب الزلزال مباشرة سحب كثيفة من الغبار ارتفعت من مدينة بورتو برنس ناتجة عن انهيار المباني جراء الزلزال.
قدر الصليب الأحمر الدولي أعداد المتأثرين بالزلزال بثلاثة ملايين شخص بين قتيل وجريح ومفقود،وقد قتلت شخصيات عامة بارزة عديدة جراء الزلزال، فيما أعلنت الحكومة الهايتية في 9 فبراير عن دفن أكثر من 230.000 قتيل في مقابر جماعية. معظم معالم مدينة بور أو برنس انهارت أو تضررت بشدة جراء الزلزال بينها القصر الرئاسي، مبنى الجمعية الوطنية (البرلمان)، كاتدرائية بور أو برنس، كذلك انهار السجن الرئيسي ومستشفى واحد على الأقل.كما أعلنت الأمم المتحدة أن مقر قيادة قوات حفظ السلام الدولية في هاييتي والموجودة في هذا البلد منذ 2022، قد لحقت به أضرار كبيرة بعد مقتل العشرات من موظفيهم بما فيهم مبعوث الأمم المتحدة و نائبه.




رد: الاخبار عن حدث سعيد او مؤلم

شكرا على الموضوع




رد: الاخبار عن حدث سعيد او مؤلم

شكراا………….




رد: الاخبار عن حدث سعيد او مؤلم

merci beacoup




التصنيفات
فروض واختبارات اللغة العربية للسنة الثانية متوسط

امتحانات في اللغة العربية للسنة الثانية متوسط

امتحانات في اللغة العربية للسنة الثانية متوسط


الونشريس

تحميل امتحانات في اللغة العربية للسنة الثانية متوسط
الفصل الأول
الفصل الثاني
الفصل الثالث




التصنيفات
فروض واختبارات اللغة العربية للسنة الثانية متوسط

الفرض الاول للفصل الثاني فياللغة العربية للسنة 2متوسط ،للأستاذ أوبيرة عبد الرؤوف

الفرض الاول للفصل الثاني فياللغة العربية للسنة 2متوسط ،للأستاذ أوبيرة عبد الرؤوف


الونشريس

من إعداد:الأستاذ أوبيرة عبد الرؤوف السنة الثـــانية متوسط

الفرض الثاني في نشاط اللغة العربية

الســـــــــــــــؤال الأول:اشرح ما تحته خط
1- أومأ خالد برأسه.
2- يلجأ مروّجو المخدرات إلى إغراء القصّّر.
3- ظهرت على الولد أعراض المرض.
الســـــــــــــــؤال الثــانــي:استخرج الطّباق من الجمل التالية:
1- قال تعالى):أشدّاء على الكـفار رحماء بينهم).
2- قال تعالى):وتحسبهم أيقاظا وهم رقود).
3- كذب المنجّمون ولو صدقوا.
الســـــــــــــــؤال الثــالــث:
1- عــــرّف التــّمييز وهات مثالا على ذلك؟
2- عــــرّف الـــــحال وهات مثالا على ذلك؟
3- أعرب الجملة:
اشتريتُ رطلاً عسلاً.
الســـــــــــــــؤال الــــرابع:
-اذكـــر أربعة أضرار من أضرار المخدرات على الفرد و المجتمع.

والله وليّ التوفيق




رد: الفرض الاول للفصل الثاني فياللغة العربية للسنة 2متوسط ،للأستاذ أوبيرة عبد الرؤوف

شكرا جزيلا




التصنيفات
فروض واختبارات اللغة العربية للسنة الثانية متوسط

اختبار في مادة اللغة العربية لسنة الثانية متوسط

اختبار في مادة اللغة العربية لسنة الثانية متوسط


الونشريس

السند:
ضلت الرغبة في ركوب البحر (تسيطر) على تفكيري وقد جعلني ذلك اقفمتصلبافي وجه ارادة والدي واصم اذني على توسلات والدتي كان قدرا خفيا يقود خطاي نحو الحياة من البؤسو الالم …كان ذلك و انا ذلك وانا لم اتجاوز تسعة عشرة سنة من الاعمر
وفي ذات صباح دعاني والدجي الى حجرته وتحدث الي طويلا في هذا الموضوع : تساءل عن السبب الذي يدفعني الى ترك المنزل الابوي الذي اجد فيه الاعناية و الرعاية …… وحدثني باشد العبارات تاثيرا الا اتصرف بطيش وبين لي انني لست في حاجة الى الجري وراء لقمة العيش و انه لايود المشاركة في تدميري بالموافقة على سفري وقال انه سيظل يدعوا من اجلي وان الله لن يزكي هذه الخطوة ان اقدمت عليها ولا بد انني ساندم على عدم الاستماع الى نصائحه و عندئذ لن اجد احدا الى جانبي.
– لقد كان هذا الحديث في الحقيقة نبوءة بكل معنى الكلمة وان لم يكن يتوقع هو فعلا ان يتحقق ما حذرني منه

الاسئلة:
1-البناء الفكري :
* اعط عنوانا وفكرة مناسبتين للنص .
*هات معنى كل من الكلمتين من النص: الشقاء- يبارك
* هات ضد الكلمتين التاليتين من النص : الرزانة – الاهمال
2-البناء الفني :
*هل النص وصفي ام سردي ام اخباري ولماذا
3-البناء اللغوي:
*اعرب كل كلمة مكتوبة بخط غليظ اعرابا تاما و بين قوسين اعراب جمل
*اكتب بالحروف الارقام التالية :
– عثر الباحث على (15) تحفة
– قام بالجولة (11) مغامرا
*استخرج من النص نائب مفعول مطلق و بين نوعه
4-الوضعية الادماجية:
*وقفت ذات يوم بين يدي والدك و دار بينكما حوارا حول الافات و المنكرات التي تهدد كيان المجتمع . واستمعت الى نصائحه اسرد ذلك في شكل حوار .




رد: اختبار في مادة اللغة العربية لسنة الثانية متوسط

شكرا على الموضوع




رد: اختبار في مادة اللغة العربية لسنة الثانية متوسط

الونشريس




رد: اختبار في مادة اللغة العربية لسنة الثانية متوسط

شكرا جزيلا رائع شكراااااااااااااااااااااااا




رد: اختبار في مادة اللغة العربية لسنة الثانية متوسط

شكرا على هذا الموقع الرائع




رد: اختبار في مادة اللغة العربية لسنة الثانية متوسط

merci
……………




رد: اختبار في مادة اللغة العربية لسنة الثانية متوسط

انا بحب مادة الغة العربية وعجبني كثيراوانا بعرف اتكلم بالغة العربية الفصحة التوقيع جناح الرباح عضوة جديدة في المنتدى




رد: اختبار في مادة اللغة العربية لسنة الثانية متوسط

شكرااااااااااااااا




رد: اختبار في مادة اللغة العربية لسنة الثانية متوسط

شكرااااااااااااااااااااا




رد: اختبار في مادة اللغة العربية لسنة الثانية متوسط

شكرا لكن لم ارى شيئا ههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههه