إليكم في هذا الموضوع فرض الفصل الثالث في مادة العلوم الطبيعية للسنة الثالثة متوسط
التحميل من الملفات المرفقة
منقول للفائدة
اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
فرض مادة العلوم للفصل الثالث للسنة الثالثة متوسط.doc | 29.0 كيلوبايت | المشاهدات 943 |
شكرا جزيلا ام كلثوم وفقكم الله
اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
فرض مادة العلوم للفصل الثالث للسنة الثالثة متوسط.doc | 29.0 كيلوبايت | المشاهدات 943 |
شكراااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا جزيلاااااااااااااااااااااااااااااااااا لكمممممممممممممممممممممممممممم
اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
فرض مادة العلوم للفصل الثالث للسنة الثالثة متوسط.doc | 29.0 كيلوبايت | المشاهدات 943 |
اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
فرض مادة العلوم للفصل الثالث للسنة الثالثة متوسط.doc | 29.0 كيلوبايت | المشاهدات 943 |
merci 3la had e sujet[E]
اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
فرض مادة العلوم للفصل الثالث للسنة الثالثة متوسط.doc | 29.0 كيلوبايت | المشاهدات 943 |
بارك الله فيك
اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
فرض مادة العلوم للفصل الثالث للسنة الثالثة متوسط.doc | 29.0 كيلوبايت | المشاهدات 943 |
yketter khriiik
اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
فرض مادة العلوم للفصل الثالث للسنة الثالثة متوسط.doc | 29.0 كيلوبايت | المشاهدات 943 |
شكرا جزيلا
اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
فرض مادة العلوم للفصل الثالث للسنة الثالثة متوسط.doc | 29.0 كيلوبايت | المشاهدات 943 |
شكرا جزيلا وفقك الله
اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
فرض مادة العلوم للفصل الثالث للسنة الثالثة متوسط.doc | 29.0 كيلوبايت | المشاهدات 943 |
التمرين 1
في نهاية الهضم تحوي الامعاء الدقيقة على سائل ابيض يسمى الكيلوس يحوي على المغذيات و التي تتمثل في الماء الفيتامينات الاحماض الآمنية سكر عنب الاملاح المعدنية و السيلسلوز
1- حدداصل كل مغذي من المغذيات السابقة في جدول
2- حدد الانزيم المؤثر في كا حالة
3- ماهو المسار الذي تاخذه هذه المغذيات في نهاية الهضم
4- فسر عدم وجود السيليلوزفي الدم
التمرين 2
اليك التجربة التالية والتي انجزت لتحديد بعض الاعضاء المشاركة في نوع الحركة
التجربة الملاحظة
ا) ناخد ضفدع شوكي ونقطع عصبه الوركي اليسر ا) عدم حدوث استجابة
ثم ننبه اصابع نفس الطرف
ب)ننبه اصابع الطرف الايمن لنفس الضفدع ب) ثني الطرف الايمن
1) حدد نوع الحركة التي ابداها الضفدع
2) فسر ماذا حدث في المرحلة ا و ب ماذا تستنتج
3) مثل بمخطط بسيط الاعضاء المشاركة في هذه الحركة
الوضعية الادماجية
بينما كان ايوب يتجول في حقل اصابه مسمار في رجله ولم يلق له بالا على الرغم من الالم الذي يسببه وواصل تجواله
وفي اليوم الموالي اشتد عليه الالم في موضع الاصابة مع احمرار انتفاخ الم
وبعد ايام قليلة نقل على جناح السرعة الى المشتشفى لشلل و اختناق اصابه
التعليمات
1) فسر ماذا حدث في جسم عمر اثر دخول المسمار في رجله
2) فسر الاعراض التي ظهرت على رجل عمر
3) حدد الوسيلة الاخرى التي قاوم بها جسم عمر هذه البكتيريا
4) اقترح علاجا ناجحا لعمر
مشكووووووووورة اختي اقمار
شششششششششششششكككككككككككرررررررررررررررررررراااااا اااااااااا
الزلزال ظاهرة طبيعية تتجلى على سطح الارض.
p-ماهو المركز الفعلي للزلزال؟واين يقع؟
ب-ماهي اول نقطة تصل اليها الامواج الزلزاليةعلى سطح الارض؟
جـ-كيف يمكن تحديدها؟وضح ذلك بالرسم.
السؤال2:
علل مايلي:
1)-الطبيعة البازلتية للقشرة الارضية المحيطية.
2)-التشابه بين قارتي افريقيا وامريكا الجنوبية.
3)-مواد الرداء الماغماتي منصهرة.
السؤال 3:
ما سبب مايلي:
-تشكل الجبال.
-الطيات.
-الفوالق.
-صعود الماغما.
merci c est un bon sujet
thank you very much!
الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية
وزارة التربية الوطنية
مديريــة التربيـــــة لولايـــــة بشار المستوى: الثالثة متوسط
المتوسطة الجديدة الواتة المــــــدة : ساعة و نصـف
***64831; الاختبار الأول في مادة علوم الطبيعة و الحياة ***64830;
التمرين الأول : 06 نقاط
ضع كلمة صح أو خطأ أمام العبارات الآتية مع تصحيح الخطأ إن وجد.
يقوم مسجل الزلازل الحديث بتحويل الإشارات الكهربائية إلى هزات أرضية.
في مسجل الزلازل الحديث يقوم المكبر بتسجيل وتحليل الإشارات الكهربائية.
تسمح المنحنيات المتساوية الشدة بتحديد المركز السطحي للزلزال.
نسمي التسجيلات الزلزالية المحصل عليها من مسجل الزلازل بالسيسموغراف.
يتم تحديد شدة الزلزال انطلاقا من سعة الأمواج الزلزالية.
تصدع الفوالق هو احد أسباب تشكل الجبال.
أالتمرين الثاني : 06 نقاط
ا أكمل الفراغات بالمصطلحات المناسبة:
تسجل الزلازل بواسطة ………………………………………….. ………………..
سبب تسمية المنحنيات المتساوية الشدة بهذا الاسم هو……………………………………
تتمركز الزلال في المناطق الجبلية أين تنتشر……………………………………… …….
تتعلق كثافة الخسائر الناتجة عن الزلزال ب……… و نوعية………….
سبب تشكل الفوالق هو…………….
تتشكل الجبال في الصخور………………
الوضعية الإدماجية : 08 نقاط
في 10 / 10 / 1980 هز زلزال عنيف مدينة شلف الذي وصل مقداره 7.3 على سلم ريشتر خلف خسائر بشرية قدرت بأكثر من 3000 قتيل و 5000 جريح ، كما نجم عنه انهيار عدة مباني ، فساد الطرقات الوطنية وظهور صدع طوله 36Km ، كما لوحظ اعوجاج السكك الحديدية وانكسار قنوات الماء والغاز وسقوط الأسلاك والأعمدة الكهربائية.هذا الزلزال المدمر الذي دام 10 ثوان كان متبوعاَ بعدة هزات التي استمرت لعدة أشهر لكن بمقدار أقل. أما بؤرة الزلزال فكانت على عمق Km10 تحت سطح الأرض.
انطلاقا من النص :
1ـ حدد خصائص هذا الزلزال.
2ـ أحصي مظاهره على سطح الأرض.
3ـ في رأيك انكسار قنوات الماء والغاز ناجم عن قوى تصادم ( انضغاط ) أو قوى تمدد ( تباعد ) علل إجابتك برسم تخطيطي لبنية جيولوجية تنتج عن هذه القوى.
4ـ لماذا يمس النشاط الزلزالي منطقة شمال أفريقيا ( الجزائر و المغرب ) عن غيرها ؟
اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
تصحيح الاختبارالاول في مادة علوم الطبيعة و الحياة للسنوات الثانية متوسط.doc | 44.0 كيلوبايت | المشاهدات 191 |
جزاك الله خيرا
اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
تصحيح الاختبارالاول في مادة علوم الطبيعة و الحياة للسنوات الثانية متوسط.doc | 44.0 كيلوبايت | المشاهدات 191 |
السلام عليكم.
نحن في ولايتنا ( س. أهراس) تختلف طريقة طرح التعليمة في الوضعية الإدماجية عنكم . المفروض لايجب الإكثار من الأسئلة ويجب أن ترفق بسندات. وهذا ما هو معمول به في شهادة التعليم المتوسط.شكرا.
اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
تصحيح الاختبارالاول في مادة علوم الطبيعة و الحياة للسنوات الثانية متوسط.doc | 44.0 كيلوبايت | المشاهدات 191 |
التحميل
http://www.ouarsenis.com/up//view.php?file=91121a7c4a
1- حدد بواسطة ماذا ينتقل كلمن: ثاني الأكسجين، ثاني أكسيد الكربون و المغذيات.
2- ما هو السائلالبيني؟
3- ماذا يحدث للأنزيم؟ في درجة حرارة منخفضة(0°م)
في درجة حرارةمرتفعة(100°م)
4- ما هو لون الدم الداخل للرئتين؟ علل ذلك
5- ما هو دورالعصارة اللعابية؟
التمرين 2:
من اجل دراسة الحساسية اللمسية لمختلفمناطق الجسم نطبق نهايتي فرجار طبي علي الجلد. وحسب تباعد النهايتين يمكن للشخصموضوع التجربة أن يتحسس إحداهما أو كلاهما: الجدول المقابل يحصر النتائج. المستقبلات المنبهة في هذه الحالة هي جسيمات مسنر.
المخطط البياني يبين تركيزهذه الجسيمات في 3 مناطق من اليد.
تباعد نهايتي الفرجار(ملم) 20 02 04 03 11 26 70 31 10 21
المنطقة من الجسم الجبهة نهاية الإبهام قاعدة الأصابع الشفةالعليا راحة اليد ظهر اليد الفخذ الذراع أصابع الرجل أسفل الرجل
أ- حددالمنطقة الأكثر حساسية من الجسم.
ب- رتب مختلف المناطق المختبرة حسب الترتيبالمتنازل للحساسية.
ج- اشرح اختلاف الحساسية علي مستوياليد.
الجزء الثاني:
نبيل تلميذ في متوسطة، لغرض طارئ اضطروالديه الغياب عن البيت لمدة يومين، فاقتصرت وجباته علي الخبز، البيض والجبن.
بعد عودة والديه وجدوه يتألم من أمعائه وعدم القدرة علي التبرز.
أخذوهإلي الطبيب، فعندما علم بأنه تلميذ في السنة الرابعة متوسط قدم له بعض الأسئلة وبعض الوثائق لكي يعرف ما اكتسبه من مادة علوم الطبيعة والحياة.
بصفتك تلميذ مثلهومن خلال هذه الوثائق ومكتسباتك ساعد نبيل في الإجابة علي أسئلةالطبيب.
الأسئلة:
للكشف عن :
• العنصر "س" في الخبز نضيف ماء اليودفنحصل علي لون ازرق بنفسجي.
• العنصر"ع" في البيض نضيف حمض الآزوت فنحصل علي لوناصفر.
1- ماهي طبيعة هاتين المادتين؟
2- ضع البيانات للوثيقة1.
3- اشرحمراحل تحول المادتين بالتفصيل
تمثل الوثيقة 2 ظاهرة هامة لا يستغنى عنهاالجسم ماهي؟ ماذا يمثل كل من العنصر أ و ب؟ اشرح دور "أ" و ما علاقته بالوثيقة 3
* في بضعة اسطر اكتب موضوع علمي توضح فيه لنبيل سبب الآلام في الأمعاءالمصحوبة بعسر في التبرز، وما هي عواقبها
اقترح لذلك سلوكات سوية .
هذا الفرض ل4 متوسط المؤرة الاخرى اكتبي بالملف الخاص ب 3 متوسط ok
الفرض المحروس الاول في مادة العلوم الطبيعية و الحياة لمستوى الثالثة متوسط
التمرين الأول :
عرف المصطلحات الاتية : الزلزال – السيسموغراف – المركز السطحي للزلزال – البؤرة
التمرين الثاني :
اجب ب "نعم " او " لا " و صحح الاجابة الخاطئة
– يبدأ انشار الامواج الزلزالية من المركز السطحي للزلزال
– تدعى التسجيلات الزلزالية بالسيسموغراف
حجم الاضرار التي يخلفها زلزلال ما مرتبط بسمك القشرة الارضية
الوضعية الادماجية :
"ضربت هزة ارضية قوية العاصمة الجزائرية و قال المركز الوطني الامريكي لمعلومات الزلزال على موقعه على الانترنيت ان الزلزال الذي بلغت شدته 6.7 درجات على سلم ريشتر ضرب منطقة على بعد 70 كم شرقي الجزائر العاصمة و قد وصل عدد الضحايا 1700 شخص و اصيب اكثر من سبعة الاف جروح
اعتمادا على القصاصة حدد خصائص الزلزال
اين تقع بؤرة هذا الزلزال؟ المركز السطحي؟ كيف تم تحديدهما؟
بعد ذلك قام علماء مختصون بانشاء خريطة للمناطق ذات النشاط الزلزالي في العالم
ما الهدف من انجاز هاته الخريطة؟
هل يمكن التنبؤ بحدوث الزلزال؟ كيف ذلك؟
شكرا لكم عن الوضوع الرائعشكـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــرا
شكــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــرا عن المضوع الرائع بس اتمنى لو كانت مع الاجابة بيكون احسن على العمـــــــــــــــــــــــــم شكرا
العمــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــومـــــــــــــــــ شكرا
شكرا شكراشكرا كتير افادني
شكرا لك يا اخي!!!!
شكرا لك يا اخي الكريم
شـــــــــــكــــــــــــــراااااااااااااا
جـــــــــــزيـــــــــــــلااااااااااااااا
شكرا كثيرا على مساعدتي
اختبارات في القمة