التصنيف: فروض واختبارات العلوم الطبيعية للسنة الثانية متوسط

مشكوووووور اخي dzamir

التمرين الثاني كلّه في الكتاب
ههههههههههههههههههههههه

شكرا جزيلا خصوصا الجزء الثاني

بارك الله فيك على المجهوذ

شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا

[التمرين الاول( 6 ) نقاط
لنبات التين الشوكي القدرة على العيش في ظروف مختلفة .
الوثيقة التالية تمثل صورة لهذا النبات .
1) ماذا تمثل الأشواك في هذا النبات ؟
2) ما هي أهمية هذه الأشواك ؟
3) ما هو دور الساق في هذا النبات ؟

الوضعية الإدماجية (08) نقاط
إبتداءً من شهر ديسمبر وحتى شهر ماي تضع أنثى سمك القد ( la morue ) في مياه البحار سنويا ما يعادل مليون بيضة . ولكن معظم هذه البيوض لا تتحول إلى أسماك بالغة .
1) لماذا لم تتحول كل البيوض إلى أسماك بالغة ؟
2) سمِّ الإستراتيجية التي لجأ إليها سمك القد في التكاثر.
3) في رأيك كيف يتدخل الإنسان لضمان تكاثر سمك القد
بأعداد كبيرة

الجوب الأول:
1-تمثل الأشواك في هذا النبات : الأوراق
2-أهميتها منع النتح
3-دور الساق في هذا النبات : تخزين الماء.
الوضعية الإدماجية:
1-لأن أمها لا تحميها.
2-تسمى هذه الإستراتيجية ب : تكاثر الأنسال بعدد كبير.
3-يتدخل الإنسان لضمان تكاثر سمك القد بتقليل صيدها.

اقتباس

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فردوس45 الجوب الأول: 1-تمثل الأشواك في هذا النبات : الأوراق 2-أهميتها منع النتح 3-دور الساق في هذا النبات : تخزين الماء. الوضعية الإدماجية: 1-لأن أمها لا تحميها. 2-تسمى هذه الإستراتيجية ب : تكاثر الأنسال بعدد كبير. 3-يتدخل الإنسان لضمان تكاثر سمك القد بتقليل صيدها. أرجو أن أكون قد جاوبت بطريقة صحيحة. لاتنسي أععطني العلامة.

العلامة هي 17 على 20

اقتباس

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة nadjm96 العلامة هي 17 على 20

سامحني لقد نسيت بأن التمرين الأول 12 نقطة و الوضعية الإدماجية 8 و إذن العلامة الصحيحة هي 18 على 20.

العلامة 20/20

0/20 هههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههه

شكرا على الموضوع لكن يا أخي أريد الحل لأضمن نتائج جيدة

شكرا جزيلا

موضوع جميل

التحميل من المرفقات في الاسفل