التصنيفات
شهادة التعليم المتوسط 2015

ارجواا المساعدة من فضلكم

ارجواا المساعدة من فضلكم


الونشريس

السلام عليكم

اريد معرفة نتيجة التعليم المتوسط و لم استطع رقم التسجيل : 22086583




رد: ارجواا المساعدة من فضلكم

والله حتى أنا ما قدرتش ….ما قدرتش نفتح الموقع نتاع onec باسك الضغط عليه قاوي يا اختي بصح راهم يقولو اليوم فالليل على 00.00 النتائج رايحة تخرج أكيد وأنو غدوا ان شا الله قوائم الناجحين راهم رايحين يرسلوها للسيامات باش تتعلق وهاذ الشي راه مكتوب في وثيقة معلقة في لاكاديمي……….ان شا الله كامل ننجحوا يا اختي…..




التصنيفات
شهادة التعليم المتوسط 2015

ترتيب متوسطات ولاية المدية في شهادة التعليم المتوسط 2022

ترتيب متوسطات ولاية المدية في شهادة التعليم المتوسط 2022


الونشريس

الجدول التالي يبين ترتيب المؤسسات العشرة الاوائل في شهادة التعليم المتوسط 2022

اضغطوا على الصورة في الظاهرة في الاسفل


الصور المصغرة للصور المرفقة
اضغط على الصورة لعرض أكبر    الاســـم:	medea.jpg‏  المشاهدات:	71  الحجـــم:	22.6 كيلوبايت  الرقم:	8816  


التصنيفات
شهادة التعليم المتوسط 2015

امتحان الشهادة لعام الفين و اثنا عشر

امتحان الشهادة لعام الفين و اثنا عشر


الونشريس

اخوتي هذا امتحان الشهادة لعام الفين و اثنا عشر


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
Math.pdf‏  303.9 كيلوبايت المشاهدات 51


التصنيفات
شهادة التعليم المتوسط 2015

اسرعوا جميع المواد للمقبلين على امتحانات السنة الرابعة متوسط

اسرعوا جميع المواد للمقبلين على امتحانات السنة الرابعة متوسط


الونشريس

لقد عثرت لكم على مجموعة رائعة تحوي تمارين دروس حوليات و………………………..لجميع المواد 4متوسط .ارجو من الله ان يوفقنا جميعاكل ما يخص السنة الرابعة الان في قرص واحد cd-bem
الونشريسالتحميل اما على الرابط الثانيhttp://www.mediafire.com/cdbem اتمنى ان يعجبكم .لاتنسو الرد




رد: اسرعوا جميع المواد للمقبلين على الامتحان

شكراااااااااااااااا لك جزاك الله خيرااااااااااااااااا




رد: اسرعوا جميع المواد للمقبلين على الامتحان

لا شكر على واجب وشكرا على المرور .ارجو ان تستفيدي وتفيدي




رد: اسرعوا جميع المواد للمقبلين على الامتحان

اين انتم انه cd رائع




رد: اسرعوا جميع المواد للمقبلين على الامتحان

شكرا لك لقد حملته




رد: اسرعوا جميع المواد للمقبلين على الامتحان

العفو اختي ارجو ان تستفيدي.




رد: اسرعوا جميع المواد للمقبلين على امتحانات السنة الرابعة متوسط

جزاك الله خيرا
شكرا




رد: اسرعوا جميع المواد للمقبلين على امتحانات السنة الرابعة متوسط

العفو.ارجو من الله التوفيق .




رد: اسرعوا جميع المواد للمقبلين على امتحانات السنة الرابعة متوسط

مرسييييييييييييي ..افدتنا**




رد: اسرعوا جميع المواد للمقبلين على امتحانات السنة الرابعة متوسط

شكرا لمرورك الكريم .بالتوفيق لك وللجميع باذن الله.




التصنيفات
شهادة التعليم المتوسط 2015

الطريقة الصحيحة للمراجعة و التحضير لشهادة التعليم المتوسط

الطريقة الصحيحة للمراجعة و التحضير لشهادة التعليم المتوسط


الونشريس

كيفية المراجعة لشهادة التعليم المتوسط 2022

كيف تحضر نفسك للشهادة

أ-المراجعـة الفرديــة :

§ تكون المراجعة بصفة منظمــة ومستمرة دول السنة الدراسية
§ تكون المراجعة عن طريق تلخيص الدروس والاستدراك
§ تكون المراجعة مع التطبيقات وخاصة في العلوم المجردة و تنويع التمارين.
ب-المراجعة الجماعية :

§ – يجب أن تكون المراجعة مع تلاميذ ذوي مستويات متقاربة.
§ – يجب أن تكون بطريقة منظمـة ( طريقـة المناقشـة).
§ اجتناب الفهم المفرط . والمراجعة العشوائيـة
§ لا تنصرف عن الموضوع حتى نفهمــه جيدا.
§ التلخيص والإيجاز بعد الانتهاء من القراءة . قم بتدوين النقاط الأساسية بأسلوبك حتى تتمكن من استيعابها بسهولة.
§ طـريقة التلخيص تساعدك في التذكر واسترجاع معلوماتك
§ لا تتوقف عن المراجعة . لأنها عامل أساسي في التذكر. فالمراجعة بمثابة بنزين المحرك

-**- بعــض النصــائح -**-

– تجنب سهــر الليل
– لا تربط في المراجعة بين مادتين صعبتين . راجع مادة عملية مع مادة أدبيـة.
– سطـر برنامجا للمراجعــة والتــزم به.
– ثق بنفسك وقدراتك واجعل خوفك وقلقك حافزا للعمل والاجتهاد حتى تتخطى هذا الامتحان.

العوامـــل النفسيــــة :

مــن أهـم العـوامــل النفسيــة:
1- الاراد ة : وهي اقتناع التلميذ بضرورة النجاح في الامتحان
2-الرغبة والتصميم : وهي أن تضع لنفسك هدفا معينا من بداية السنة وأن تحرص على تحقيقه مهما كانت الظــروف .
3- الثقـة بالنفس : وتتمثل في الموقف الذهني إزاء الدراسة وطبيعة التصور الشخصي للقدرات و إلا كيف نفسر نجاح شيخ أوروبي عمره 86 سنة تقدم إلى امتحان البكالوريا كمتر شح حر مع أحفاده والنزع النجاح بجدارة . فلتعزيز ثقتك بنفسك عليك بما يلي:
– عدم المقارنــة بالغير .فلكل إمكانيته وقدراتــه.
– ا لإيمان بالقدرة على نيل شهادة البكالوريا.
– تحسين العلاقات بالغير و اجتناب التوتر.
– التعبير عن رأيك بالمشاركة في مختلف الدروس.
كما نجد عوامل نفسية كثيرة تؤثر بدون شك على التلميذ سلبا وتظهر خاصة أيام لامتحاناته وتذكر من بينها:
1- الإعيـاء الفكري : وهو تعب مفرط يصيـب التلميذ إثـر بدل جهـد فوق اللزوم في
التحضير للامتحانات حيث إذا زاد الشيء عن حده انقلب إلى ضـده . ولتفادي هده الحالة . عليك بتوزيع وقتك بانتظــام حسب ما تتطلبـه طاقتـك الفكـرية( مراجعة . راحة. تسلية)
2- الخوف الامتحاني: وهو خوف مقلق يشعر به التلميذ أثنــاء الامتحانات بصــورة
مستمرة مما يجعله يشك في إمكانياته وقدراته ويسبب له فراغـا بحيث يصبح عاجزا عن جمع أفكاره. ويسمى هذا الإحساس بالفراغ الذهني لذلك لا يستطيع مواجهته ولتفادي الوقوع في مثل هذه الحالة ،عليك بإجراء تمارين تنفسية ذلك بإخراج الهواء من البطن بالزفير وإدخال الهواء الجديد بالشهيق ، وحاول أن تتكلم عن الخوف إذا شعرت به بكل حرية دون خجل إلى صديق أو فرد من أفراد عائلتك ، وسوف تشعر بالراحة والطمأنينة.

العوامل الموضوعية :

مرتبطة بالتحضير للبكالوريا قبل وأثناء الامتحان
1- مرحلة التحضير للامتحان : وتمتد هذه المرحلة من بداية السنة الدراسية إلى يوم الانتهاء من البرنامج في جميع المواد .
وإذا أردت العمل بطريقة منتظمة تؤدي بك إلى النجاح، عليك بهذه التوجيهات التي يمكن تطبيقها مع سائر المواد طيلة السنة الدراسية :
أ‌- التنظيم : يشمل كل العوامل التي تساعد على تحقيق الأهداف بطرق ناجحة
وسريعة(كتنظيم الأدوات ، الوقت ، الوسائل ……….)
ب‌- التحضير : وهو القراءة المسبقة واليومية للدروس قبل الالتحاق بالثانوية وتحضير أسئلة
عن الجوانب غير المفهومة لطرحها على الأستاذ فإن التحضير يساعد على استيعاب الدرس أكثر.

ت‌- المواظبة : وهي الحضور الدائم في جميع الدروس والحصص وتجنب التأخرات .
ث‌- المتابعة : وهي متابعة الدروس باهتمام وتركيز .
ج‌- المشاركة : إن المشاركة تجعل التلميذ فعالا داخل القسم من خلال طرح الأسئلة والناقشة
وحل التمارين، فذلك يزيد من الاحتفاظ بالمعلومات لمدة أطول .
ح‌- المطالعة: ولإثراء معلوماتك عليك بمطالعة كتب أخرى لها علاقة بالدرس والتعود على
استعمال قواميس لتحديد المفاهيم ومعرفة المعنى الحقيقي للكلمات والمصطلحات
خ‌- المذاكرة : إن عملية المذاكرة تمر بثلاث مراحل متعاقبة تحتاج كل مرحلة إلى إتقان
سابقتـهــا :
§ مرحلة الفهم و الإستعاب
§ مرحلة الاحتفاظ
§ مرحلة استرجاع المادة عند اللزوم
ه‌- المراجعة : وهي أهم عنصر في عملية التعلم وقد أثبتت الأبحاث التربوية أن رسوب
الكثير من التلاميذ في الامتحانات عادة لا يرجع إلى ضعف قدراتهم العقلية وإنما يرجع إلى عدم معرفتهم بالطريقة الصحيحة للمذاكرة والمراجعة

طرق المراجعة : من أبرزها طريقة التسميع المتمثلة في ثلاث أنواع :
– التسميع الشفهي : ويتمثل في إعادة قراءة الدرس عدة مرات بصوت مسموع
وأفضله ما كان في صورة مناقشة .
– التسميع التحريري : ويتمثل في إعادة تحرير الدرس بأسلوبك الخاص .
– التسميع العملي : بعد التسميع الشفوي والكتابي ، يستحسن الإنتفال إلى التسميع
العملي بإجراء التجارب أو التطبيقات ثم مقارنة النتائج المحققة بالنتائج النظرية .
شروط المراجعة :
1- اختيار الوقت المناسب : قال أحد الأعلام إن أجود الأوقات للحفظ الأسحار ، وللبحث الإبكار وللكتابة وسط النهار وللمطالعة والمذاكرة الليل.
2- اختيار المكان المناسب : الذي يتوفرفيه الهدوء والإضاءة وبعيد عن المثيرات الخارجية
3- وضع رزنامة لأوقات المراجعة :
a. حدد لكل مادة وقتا مناسبا لمراجعتها : خصص أكبر وقتا للمواد التي تراها صعبة بالنسبة لك .
– تنسى تخصيص فترة للترفيه والرياضة بين فترات المذاكرة.
– حاول التقليل هذه السنة من كل العادات والهوايات التي تأخذ منك وقتا مثل الإكثار من مشاهدة التلفزة .
– حدد من الوقت حوالي عشر دقائق إلى 15 دقيقة للإسترخاء ما بين كل ساعة مراجعة وأخرى .
– إبدأ في المراجعة دوما بالمادة بالمادة الصعبة لك لتستعيد نفسيا .
b. المطالعة بالطريقة الكلية : أولا القراءة السريعة لأخذ فكرة إجمالية عن الموضوع ثم الانتقال إلى جزئيات
– التدرب على الرسومات التوضيحية والخرائط مع كتابة البيانات
– التدرب على حل عدد أكبر من موضوعات البكالوريا السابقة مع احترام الوقت المحدد.
– المراجعة مع الزملاء مفيدة في تبادل المعلومات والأفكار في تدارك الثغرات وإزالة الخوف على أن لا يكون العدد كبير.
– لا ينبغي تتعاطى المنبهات بكثرة (الشاي، القهوة….) لأنها تثير الأعصاب وتقلل التركيز
– التعب عدو المذاكرة : لذلك لا تراجع وأنت مرهق.
– يستحسن تجنب المذاكرة إلى وقت متأخر من الليل.




رد: الطريقة الصحيحة للمراجعة و التحضير لشهادة التعليم المتوسط

شكراااااااااااااااا




رد: الطريقة الصحيحة للمراجعة و التحضير لشهادة التعليم المتوسط

شكرا وبارك الله فيك لك مني اجمل تحية سرور على جناح كل عصفور بورق اليقطور رسالة من الى اخ بك فخوووووووووووووور
شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااا




رد: الطريقة الصحيحة للمراجعة و التحضير لشهادة التعليم المتوسط

السلام عليكم
مشكورون وجزاكم الله خيرا




رد: الطريقة الصحيحة للمراجعة و التحضير لشهادة التعليم المتوسط

شكرااااااااااااااااااا والله افادوني




التصنيفات
شهادة التعليم المتوسط 2015

عاجل عاجل ظهور نتائج شهادة التعليم المتوسط 2022

عاجل عاجل ظهور نتائج شهادة التعليم المتوسط 2022


الونشريس

ظهرت نتائج شهادة التعليم المتوسط الآن فقط ادخلوا الى الموقع واكتبوا رقم التسجيل الخاص بكم4




التصنيفات
شهادة التعليم المتوسط 2015

الدرس الأول في مادة العلوم الطبيعية والحياة

الدرس الأول في مادة العلوم الطبيعية والحياة ( تنظيم الجهاز الهضمي)


الونشريس

المجال المفاهيمي الأول : التغذية عند الانسان

الوحدة (1) : تحولات الأغدية على مستوى الجهاز الهضمي

تمهيد : لا يتوقف نشاط العضوية مادامت حية اذن فهي تحتاج باستمرار

الى المواد الغذائية لتحويلها الى مغذيات ومن ثم الى طاقة .

[COLOR="rgb(46, 139, 87)"]- فما الجهاز الذي يؤمن ذلك ؟ وما هي أعضائه ؟[/COLOR]

الجهاز الذي يؤمن ذلك هوو جهاز الهضمي

1) – تعريف الجهاز الهضمي : هو مجموع الاعضاء التي تشترك في عمية هامة

تدعى بالهضم يزيد طوله

عن ثمانية أمتار يؤمن وضيفة حيوية ه من وضائف التغذية

و يتكون أساسا من قسمين هما :

أ) الأنبوب الهضمي : انبوب طويل فيه تتحرك المواد الغذائية تدريجيا بتأثير تقلصات

عضلاته , يبدأ من تجويف الفم ثم المرئ والمعدة ولاامعاء الدقيقة والمعي الغليظ

وأخيرا المستقيم وفتحة الشرج .

ب) الغدد الملحقة : وهي مجموعة من الغدد المحيطة بجانبي الانبوب تفرز عدة

عصارات هاضمة في اماكن مختلفة كما هو موضح في الجدول التالي :

– الغدد الهاضمة – العصارة المفرزة – المكان الذي تصب فيه-
الغدة اللعابية –> العصارة المعدية —> الفم
غدة البكرياس—> العصارة البنكرياسية—> المعي الدقيق
الكبد (الحويصل الصفراوي) –> عصارة صفراوية-> " "
الغدة المعوية —-> العصارة المعوية —> المعي الدقيق.

[IMG]الونشريس[/IMG]




رد: الدرس الأول في مادة العلوم الطبيعية والحياة ( تنظيم الجهاز الهضمي)

شكرا على الموضوع أي الملخص الرائع و بالتوفيق




رد: الدرس الأول في مادة العلوم الطبيعية والحياة ( تنظيم الجهاز الهضمي)

الله يجليك وشكرا عل الموضوع ***9829;***9829;***9829;***9829;***9829;***9829;




التصنيفات
شهادة التعليم المتوسط 2015

حوليات مصححة في جميع المواد bem

حوليات مصححة في جميع المواد bem


الونشريس

الونشريس

حمل من الرابط

الونشريس




رد: حوليات مصححة في جميع المواد bem

Merci bcp !!




التصنيفات
شهادة التعليم المتوسط 2015

فرض في الاجـــــتـــماعيات

فرض في الاجـــــتـــماعيات


الونشريس

النشاط الاول :السلطة الاستعمارية انتهجت سياسة تعسفية وحشية للشعب الجزائري واعتمدت على اساليب في عدة مجالات
-1-اذكر الاسلوب الذي مس المجال الديني و الثقافي ؟مع الشرح =اي في المجال الديني على ماذا اعتمدت و المجال الثقافي ايضا؟؟؟

النشاط الثاني: عبر الشعب الجزائري عن رفضه للاستعمار باساليب
-1-اذكر هذه الاساليب وماهي اشكالها
-2-اذكر مضمون هذه التواريخ :–1870/10/24
–1865/07/14

الجغرافيا:*****
1******علل:-تتناقص كمية التساقط في الجزائر كلما اتجهنا من الشمال الى الجنو و الشرق الى الغرب
–ثؤثر منطقة الضغط المرتفع و الرياح الحارة على مناخ الجزائر
–جفاف الاودية و قصرمعظمها في الجزائر
–تشكل الشطوط المالحة في الهضاب العليا
2

-****عرف :السبخات -الواحات -الاحواض




رد: فرض في الاجـــــتـــماعيات

جزاك الله خيرااا اخي
اختبار في المستوى
انبل التحايا




رد: فرض في الاجـــــتـــماعيات

اي مستوى 1او2او3او4




رد: فرض في الاجـــــتـــماعيات

مستوى الرابعة متوسط




رد: فرض في الاجـــــتـــماعيات

شكرااااااااااااااااااااااااااااا




التصنيفات
شهادة التعليم المتوسط 2015

من فضلكم احتااااااااااااااااج

من فضلكم احتااااااااااااااااج


الونشريس

تطبيق في مادة اللغة العربية

أرجووو منكم مساعدتي

في كتابة نص سردي التمرين 1 أو 2 ص 143 من كتاب اللغة ع

و سأكون من الشاكرات لكم

أريد الآن

و شك