merci pour les efforts
جزاك الله خيرا
merci…………..
لا يوجد رابط
ارجو المساعدة
وشكرا لك
الوثيقة المرافقة لبرنامج الفرنسية السنة الثالثة 3 و الربعة 4 إبتدائي
Merci beaucoup
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
برنامج رائع لتصريف الأفعال الفرنسية ِConjugaison
بدون اطالة عليكم
هذا هو الرابط
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شكرااااااااااااااا بارك الله فيك
العفو اختي قطرات الندى عودة ميمونة للمنتدى
hayat je pense que le sujet bis .
je suis désolé ..sujet sera supprimé sous peu .
merci beaucoup………..
merciiiiiiiiiiii
شكرا على البرنامج الرائع
شكرا جزيلا
شكرا لك موضوع رائع
شكرااااااااااااااااااا تحياتي
مساعدة
من فضلكم يا إخوتي أريد ترجمة هذا النص إلى اللغة العربية .وشكرا لكم مسبقا
Le besoin vital des lettres
Au cours de l’été 1952, Jean Giono accord une série d’entretiens à Jean et Taous Amrouche, un couple d’intellectuels d’origine algérienne, spécialisés dans les interviews littéraires. en 1939, pacifiste convaincu, Giono est arrêté pour avoir incité ses compatriotes à la désertion ; il raconte comment, en partie grâce au contact physique avec un livre, il parvint à supporter les difficiles conditions de son emprisonnement au fort Saint-Jean de Marseille.
Je n’ai à aucun moment souffert, mais j’ai fait une expérience : j’étais naturellement privé de lecture, privé totalement de lecture. Vous comprenez ce que ça veut dire ça, vous qui êtes comme moi un grand lecteur. Je me suis aperçu que l’œil avait pris une habitude à la forme typographique de la page autant qu’à son sens peut-être. J’étais privé de lecture, et sortant de cette période où j’étais privé de lecture, je rencontre dans un couloir un condamné qui portait une cagoule, c’est-à-dire une espèce de capuchon. Les condamnés qui étaient mêlés aux prévenus portaient une sorte de cagoule. Je le rencontre dans le couloir et il me dit : est-ce que tu veux lire ? Naturellement je lui dis oui, et il me glisse un livre dans les mains. La nuit tombait, là-dessus je suis renfermé dans ma cellule, je caresse toute la nuit la forme même du livre. Et la forme même du livre me donnait une extraordinaire sensation de bonheur sensuel. Puis, vers le matin, vers les six heurs, nous faisions une promenade dans la cour. C’était un moment toujours extraordinairement magique ! ***199;a se passait à Marseille, il y avait au-dessus de la cours de la prison un immense ciel vert, admirable, qui était le ciel de l’aube sur la mer. A ce moment-là, je me suis dit : << dans un moment la lumière va être assez vive pour que tu puisses lire. >> Je me promenais, de long en large, tenant mo livre ouvert sans que je puisse lire un mot. Et, brusquement, j’ai pu lire. Ce livre-là, c’était malheureusement l’Histoire du canon de tranchée par le colonel Babillot. Je me souviens de ça, parce que ça a été une très grande déception quand j’au vu ce titre, alors j’ai tourné mon livre à l’envers, et je me suis promené dans le contentement le plus parfait en me disant que le jour montait dans cette cour de prison, en me satisfaisant simplement de la forme typographique des pages.
الحاجة الحيوية للرسائل
خلال صيف عام 1952، وجان Giono الاتفاق على سلسلة من المقابلات مع وجون عمروش طاؤوس، وزوجين من المثقفين الجزائريين، وتخصصت في المقابلات الأدبية. في عام 1939، السلمي، اعتقل بتهمة التحريض على Giono مواطنيه إلى الصحراء، وقال انه يروي كيف، في جزء منه من خلال الاتصال الجسدي مع الكتاب، وقال انه تمكن من الصمود في وجه الظروف القاسية من سجنه في قلعة سان جان في مرسيليا.
لقد عانيت في أي وقت، لكنني جعلت التجربة: كنت أقرأ بشكل طبيعي خاصة والقراءة خاصة تماما. فهمت ما يعنيه ذلك، كنت الذين هم مثلي قارئ كبير. أدركت أن العين لديه عادة إلى أسلوب الطباعة من الصفحة بقدر ما قد يكون معناها. وحرمت أنا من القراءة، وترك هذه المرة حرمت أنا من القراءة، والتقيت المحكوم عليه في الرواق وهو يرتدي غطاء محرك السيارة، وهذا يعني غطاء. وكان المحكوم عليهم اتهموا مختلطة مع نوع من غطاء محرك السيارة. التقيت به في الردهة، وقال هل تريد ان تقرأ؟ طبعا قلت له نعم، وانه ينزلق كتابا بين يديه. وكان هبوط الليل، مع أني أنا تقتصر على خلية بلدي، وأنا تربيت طوال الليل على شكل كتاب. وأعطى شكل كتاب لي شعور غير عادي من السعادة الحسية. ثم، نحو الصباح، حوالى ست ساعات، كنا في نزهة في الفناء. كانت لحظة سحرية دائما غير عادي! قلت انها وقعت في مرسيليا، كان هناك على مدى السجن سماء ضخم، أخضر رائع، والذي كان في السماء فوق البحر فجر هذه المرة،: << في لحظة وسوف يكون مشرقا ضوء ما يكفي لتقرأه. >> كنت أسير جيئة وذهابا، مع مو كتاب مفتوح، وأنا لا يمكن قراءة كلمة واحدة. وفجأة أتمكن من قراءتها. هذا الكتاب، وكان لسوء الحظ انها لتاريخ الخندق برميل بحلول Babillot العقيد. والتفت أتذكر ذلك، لأنها كانت خيبة أمل كبيرة عندما رأيت في هذا الكتاب، كتاب لي رأسا على عقب، ومشيت في اطمئنان أكمل بالقول إن في اليوم الذي يحصل داخل باحة السجن، وتلبية لي في شكل مجرد صفحات من الحروف.
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أحببت أن أضع تحت تصرفكم التوزيع الشهري لشهر فيفري 2022 الشخصي في اللغة الفرنسية
للسنتين الرابعة والخامسة واتمنى لكم الاستفادة منه
طريقة التحميل
1-
2-
3-
وفي الأخير لا تنسونا من دعواتكم
PROJET 1 SQ1+SQ2+SQ3
Merci beaucoup
merciiiiiiiiiiiiiii bcp
je me demande cher collègue d’ou avez -vous apporté ces fiches et de quel livre s’agit-il?
ce livre n’existe pas chez nous .d’ou avez-vous tiré ces fiches proposées.A BBA nous n’avons ces genres de fiches et de livres .si c’est un livre régional peut-etre sinon montrez-nous comment faire pour obtenir ce travail fourni de votre part et merci.
merci beaucoup ….est ce que vous avez les fiches de 3 eme ap projet 1/2 de l annee 2022/2012
Merci beaucoup
اريد حوار على السنة الحيوانات بالفرنسية بليزززززززز
je ne trouve pas le lien
????????pourquoi
Malheureusement le lien de fichier n’est pas valide(lien mort) pourriez vous le réuploader ? merci à l’avance
La situation-problème est une situation d’apprentissage
C’est une stratégie d’enseignement qui favorise l’engagement des élèves.
Elle permet la construction des savoirs.
La situation-problème, c’est une tâche :
globale,
complexe,
signifiante
téléchargez tout le documents
http://www.ouarsenis.com/vb/attachme…1&d=1238274784