التصنيفات
اللغة العربية للسنة الثانية متوسط

مصادر الافعال

مصادر الافعال


الونشريس

الرقم الفعل وزنه متعد أو لازم ما دل عليه الفعل المصدر وزنه
1 زرع فَعَلَ متعد دل على حرفة زراعة فِعَالة
صنع فَعَلَ متعد دل على حرفة صناعة فِعَالة
تجر فَعَلَ متعد دل على حرفة تجارة فِعَالة
2 جمح فَعَلَ لازم دل على امتناع جِماح فِعال
أبى فَعَلَ لازم دل على امتناع إباء فِعال
نفر فَعَلَ لازم دل على امتناع نِفار فِعال
3 غلى فَعَلَ لازم دل على حركة وتقلب واضطراب غَليان فَعَلان
دار فَعَلَ لازم دل على حركة وتقلب واضطراب دوران فَعَلان
طار فَعَلَ لازم دل على حركة وتقلب واضطراب طيران فَعَلان
4 عطس فَعَلَ لازم دل على مرض أو داء عُطاس فُعال
سعل فَعَلَ لازم دل على مرض أو داء سُعال فُعال
صدع فَعَلَ لازم دل على مرض أو داء صُداع فُعال
الرقم الفعل وزنه متعد أو لازم ما دل عليه الفعل المصدر وزنه
5 خضر فَعِل لازم دل على لون خُضرة فُعْلة
حمر فَعِل لازم دل على لون حُمرة فُعْلة
صفر فَعِل لازم دل على لون صُفرة فُعْلة
6 نبح فَعَلَ لازم دل على صوت نُباح فُعال
عوى فَعَلَ لازم دل على صوت عُواء فُعال
صهل فَعَلَ لازم دل على صوت صهيل فعيل
نعق فَعَلَ لازم دل على صوت نعيق فعيل
7 رحل فَعَلَ لازم دل على سير رحيل فَعِيل
ذمل فَعَلَ لازم دل على سير ذميل فَعِيل
رسم فَعَلَ لازم دل على سير رسيم فَعِيل
دبّ فَعَلَ لازم دل على سير دبيب فَعِيل

الرقم الفعل الماضي وزنه متعد أو لازم المصدر وزنه الفعل المضارع ملاحظات
1 نَصَر فَعَل متعد نَصْر فَعْل يَنْصُر يشترط في الفعل أن يكون متعدياً . للمصدر وزن واحد
سَمِع فَعِل متعد سَمْع فَعْل يَسْمَع
فَتَح فَعَل متعد فَتْح فَعْل يَفْتَح
2 صَعُب فَعُل لازم صُعُوبة فُعُولة يَصْعُب يشترط في الفعل أن يكون مضموم العين . للمصدر ثلاثة أوزان
بَلُغ فَعُل لازم بَلَاغة فَعَالة يَبْلُغ
كَرُم فَعُل لازم كَرَم فَعَل يَكْرُم
3 طَرِب فَعِل لازم طَرَب فَعَل يَطْرَب يشترط في الفعل أن يكون مكسور العين . للمصدر وزن واحد
تَعِب فَعِل لازم تَعَب فَعَل يَتْعَب
فَرِح فَعِل لازم فَرَح فَعَل يَفْرَح
4 جَلَس فَعَل لازم جُلُوس فُعُول يَجْلِس يشترط في الفعل أن يكون مفتوح العين . للمصدر وزن واحد
سَجَد فَعَل لازم سُجُود فُعُول يَسْجُد
خَرَج فَعَل لازم خُرُوج فُعُول يَخْرُج
لرقم الفعل وزنه المصدر وزنه ملاحظات
1 أكرم أفعل إكرام إفعال ثلاثي مزيد بالهمزة صحيح العين
أعان أفعل إعانة إفعلة ثلاثي مزيد بالهمزة معتل العين
أعطى أفعل إعطاء إفعال ثلاثي مزيد بالهمزة معتل اللام
2 حطّم فَعَّل تحطيم تَفْعِيل ثلاثي مزيد بالتضعيف صحيح الآخر
علّم فَعَّل تعليم تَفْعِيل ثلاثي مزيد بالتضعيف صحيح الآخر
ربّى فَعَّل تربية تَفْعِلة ثلاثي مزيد بالتضعيف معتل الآخر
ولّى فَعَّل تولية تَفْعِلة ثلاثي مزيد بالتضعيف معتل الآخر
برّأ فَعَّل تبريئ – تبرئة تفعيل – تفعلة ثلاثي مزيد بالتضعيف مهموز الآخرللمصدر وزنان
3 قاتل فَاْعَل قتال – مقاتلة فِعال – مُفاعلة ثلاثي مزيد بالألف للمصدر وزنان
حاسب فَاْعَل حساب – محاسبة فِعال – مُفاعلة ثلاثي مزيد بالألف للمصدر وزنان
يانع فَاْعَل ميانعة مُفاعلة ثلاثي مزيد بالألف فاؤه ياء للمصدر وزن واحد
4 طمأن فَعْلل طمأنة فَعَللة رباعي مجرد غير مضعف للمصدر وزن واحد
زلزل فَعْلل زلزلة – زلزال فَعْللة – فِعْلال رباعي مجرد مضعف للمصدر وزنان
الرقم الفعل وزنه المصدر وزنه الملاحظات
1 انطلق انفعل انطلاق انفعال المصدر على وزن الفعل مع زيادة ألف قبل الأخر وكسر الحرف الثالث .
الفعل معتل الآخر بالألف ، في المصدر تقلب إلى همزة.
انكسر انفعل انكسار انفعال
احتوى انفعل احتواء انفعال
2 اقتصد افتعل اقتصاد افتعال المصدر على وزن الفعل مع زيادة ألف قبل الآخر وكسر الحرف الثالث .
اجتمع افتعل اجتماع افتعال
3 احمر افعلَّ احمرار افعلال المصدر على وزن الفعل مع زيادة ألف قبل الآخر وكسر الحرف الثالث .
اخضر افعلَّ اخضرار افعلال
4 تقدم تفعَّل تقدُّم تفعل ثلاثي مزيد بحرفين .

الفعل معتل اللام . المصدر على وزن الفعل مع كسر ما قبل الآخر .
تحطم تفعَّل تحطُّم تفعل
تحدى تفعَّل تحدِّياً تفعلا

5 تنازل تفاعل تنازُل تفاعل
تناول تفاعل تناوُل تفاعل
6 تدحرج تفعلل تدحرُج تفعلل
رباعي مزيد بحرف .
تزلزل تفعلل تزلزُل تفعلل
الرقم الفعل وزنه المصدر وزنه الملاحظات
1 استعمل استفعل استعمال استفعال الفعل ثلاثي مزيد بثلاثة أحرف .
الفعل ثلاثي مزيد بثلاثة أحرف .
ثلاثي مزيد بثلاثة أحرف . حذفت الألف في المصدر وعوض عنها بتاء .
استحسن استفعل استحسان استفعال
استعان استفعل استعانة استفعال

2 اخشوشن افعوعل اخشيشان افعيعال ثلاثي مزيد بثلاثة أحرف .
ثلاثي مزيد بثلاثة أحرف .
اعشوشب افعوعل اعشيشاب افعيعال
3 ادهامَّ افعالَّ ادهيمام افعيلال ثلاثي مزيد بثلاثة أحرف .
ثلاثي مزيد بثلاثة أحرف .
اخضارَّ افعالَّ اخضيرار افعيلال
4 اجلوَّذ افعوَّل اجلوَّاذ افعُوَّال ثلاثي مزيد بثلاثة أحرف .
ثلاثي مزيد بثلاثة أحرف .
اعلوَّط افعوَّل اعلوَّاط افعُوَّال
5 احرنجم افعنلل احرنجام افعنلال رباعي مزيد بحرفين .
رباعي مزيد بحرفين .
افرنقع افعنلل افرنقاع افعنلال
6 اقشعرَّ افعلَلَّ اقشعرار افعلّال رباعي مزيد بحرفين .
رباعي مزيد بحرفين .
اطمأنَّ افعلَلَّ اطمئنان افعلّال




التصنيفات
اللغة العربية للسنة الثانية متوسط

حل التطبيق 2 ص 121 اللغة العربية

حل التطبيق 2 ص 121 اللغة العربية


الونشريس

الحل: وصف الصورة 2
امرأة في الأربعين من عمرها.ملامحها توحي بأنها أم متفهمة مع أولادها. عيناها غائرتان يعلوهما حاجبان فضيران

لها شعر مجعد, تراه في نهايته على شكل حبة طماطم صغيرة, لها أنف صغير مفلطح عند نهايته, ذات فم كبير وعندما تضحك يصبح أكبر

وصف صورة 3:
رجل يبدو في الخمسين من العمر, يبدو من ملامحه أنه طيب وحنون, عيناه صغيرتان, يغطيهما حاجبان كثيفان تكاد العين لا تظهر منهما.

يعلو كل هذا شعر كثيف أسود, أما أنفه فصغير, وكتفاه عريضتان, ومظهره يوحي أنه متفهم ومحترم




رد: حل التطبيق 2 ص 121 اللغة العربية

شكرااا شكرااا




رد: حل التطبيق 2 ص 121 اللغة العربية

شكرا لك…………..




التصنيفات
اللغة العربية للسنة الثانية متوسط

تحضير نص تاثير العرب

تحضير نص تاثير العرب


الونشريس

تحضير نص تاثير العرب

*الفكرة العامة :
الحضارة العربية من أعظم الحضارات القديمة والتي وصل نفوذها الى يومنا هذا في العالم الغربي الذي اعترف بالتاريخ البارز للعرب في جميع الميادين.
*المغزى :
الحضارات مرآة تعكس الأمم السابقة.
يقول المتنبي : على قدر أهل العزم تأتي العزائم

ـ التلخيص:
اِسْتَأْنَسَ الْعَرَبُ بِجَمِيعِ الْكُتُبِ الْعِلْمِيَّةِ الْيُونَانِيَّةِ وَقَدَّرُوهَا حَقَّ قَدْرِهَا، فَشَجَّعُوا الْعِلْمَ وَقَرَّبَ حُكَّامُهُمْ الْعُلَمَاءَ فَازْدَهَتْ حَضَارَتُهُمْ وَحَمَلَتْهَا الْفُتُوحَاتُ شَرْقًا حَتَّى بِلاَدِ الصِّينِ؛ وَغَرْبًا حَتَّى أُوُربَّا. وَلَمْ يَقْتَصِرْ تَأْثِيرُهَا فِي الْمَجَالِ الْعِلْمِيِّ فَقَطْ بَلْ تَجَاوَزَتْهُ إِلَى الْعَادَاتِ وَالتَّقَالِيدِ وَالْمُعْتَقَدَاتِ الدِّينِيَّةِ الْمُقَدَّسَةِ.




رد: تحضير نص تاثير العرب

شكرااااااااااااااااااااااااااااااا




التصنيفات
اللغة العربية للسنة الثانية متوسط

التوزيع السنوي الجديد لمادة اللغة العربية للسنة الثانية 2 متوسط

التوزيع السنوي الجديد لمادة اللغة العربية للسنة الثانية 2 متوسط


الونشريس

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

إليكم التوزيع السنوي الجديد لمادة اللغة العربية للسنة الثانية 2 متوسط

التحميل من الملفات المرفقة


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
لغة عربية السنة الثانية متوسط.pdf‏  334.1 كيلوبايت المشاهدات 618


رد: التوزيع السنوي الجديد لمادة اللغة العربية للسنة الثانية 2 متوسط

شكرااااااااااااااااااااااااااا


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
لغة عربية السنة الثانية متوسط.pdf‏  334.1 كيلوبايت المشاهدات 618


التصنيفات
اللغة العربية للسنة الثانية متوسط

إعراب جملة لم يتنازل الشعب الفلسطيني عن حقه في الاستقلال

إعراب جملة لم يتنازل الشعب الفلسطيني عن حقه في الاستقلال


الونشريس

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

إليكم إعراب جملة: لم يتنازل الشعب الفلسطيني عن حقه في الاستقلال


الإعراب:

لَمْ: حرف نفي وجزم.
يَتَنَازَلْ: فعل مضارع مجزوم بلم، وعلامة جزمه السكون الظاهر على آخره.
الشَّعْبُ: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.
الفَلَسْطِينِيُّ: نعت مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.
عَنْ: حرف جر مبني على السكون.
حَقِّهِ: حقِّ اسم مجرور بعن وعلامة جره الكسرة الظاهرة على آخره، وهو مضاف، والهاء ضمير متصل في محل جر مضاف إليه.
فِي: حرف جر مبني على السكون.
الاسْتِقْلَالِ: اسم مجرور بفي وعلامة جره الكسرة الظاهرة على آخره.


من كتاب اللغة العربية للسنة الثانية متوسط للأستاذ محمد قلعي




التصنيفات
اللغة العربية للسنة الثانية متوسط

ساعدوني ارجوكم اريد جميع دروس في ظواهر لغوية فقط في مادة اللغة العربية لسنت الثانية متوسط

ساعدوني ارجوكم اريد جميع دروس في ظواهر لغوية فقط في مادة اللغة العربية لسنت الثانية متوسط


الونشريس

ساعدوني ارجوكم…………..
اريد جميع دروس في ظواهر لغوية فقط في مادة اللغة العربية لسنوات الثانية الثالث و رابعة متوسط
ارجوكم في اقرب وقت




رد: ساعدوني ارجوكم اريد جميع دروس في ظواهر لغوية فقط في مادة اللغة العربية لسنت الثانية متوسط

اين انتم؟؟؟
ارجوكم ساعدوني؟؟؟؟؟؟




رد: ساعدوني ارجوكم اريد جميع دروس في ظواهر لغوية فقط في مادة اللغة العربية لسنت الثانية متوسط

ان شاء الله راح ساعدك




رد: ساعدوني ارجوكم اريد جميع دروس في ظواهر لغوية فقط في مادة اللغة العربية لسنت الثانية متوسط

يااخوتي اين انتم انا بامس الحاجة اليكم




رد: ساعدوني ارجوكم اريد جميع دروس في ظواهر لغوية فقط في مادة اللغة العربية لسنت الثانية متوسط

اسلام عيكم جميعا انا ادرس السنة2 متوسط ارجو منكم مساعدة في درس التمييز والمميز:

واتمنا ان نصير اصدقاء




رد: ساعدوني ارجوكم اريد جميع دروس في ظواهر لغوية فقط في مادة اللغة العربية لسنت الثانية متوسط

ربي يعيشكم ساعدوني




رد: ساعدوني ارجوكم اريد جميع دروس في ظواهر لغوية فقط في مادة اللغة العربية لسنت الثانية متوسط

ارجو منكم مساعدتي في دروس اللغة العربية (ظواهر لغوية)




التصنيفات
اللغة العربية للسنة الثانية متوسط

تحضير نص اللبونات المهددة بالانقراض للسنة الثانية 2 متوسط

تحضير نص اللبونات المهددة بالانقراض للسنة الثانية 2 متوسط


الونشريس

الفكرة العامة =انقراض الحيوانات خطر يؤدي الى اختلال توازن البيئة.

العوامل المتسببة في انقراض اللبونات في الجزائر

الافكار الاساسية

1 – دور التوازن البيئي في حياة الانسان
2 – انانية الانسان و طيشه عاملان متسببان في انقراض البونات
3 – انواع الحيوانان المنقرضة و المهددة بذلك

المغزى العام للنص

الاختفاء استقرار و الانقراض كبير و الحبارى نعيم فكما قتل الاسد كبر الغزال فتوقع الناس بانه عذاب فالتوازن غروب و التفاوت هروب




رد: تحضير نص " اللبونات المهددة بالانقراض"

شكرا أيتها الأخت الكريمة




رد: تحضير نص " اللبونات المهددة بالانقراض"

اين التحضيييييييير




رد: تحضير نص " اللبونات المهددة بالانقراض"

الفكرة العامة خطر انقراض الحيوانات في الجزائر و اثره على البيئة
1- اثر التوازن البيئي في الحياة و تهديده بالانقراض
2- اللبونات في الجزائر المهددة بالانقراض بسبب الصيد
3- انواع الحيوانات المنقرضة و المهددة بدلك
المغزى *ولا تفسد في الارض بعد اصلاحها* صدق الله العظيم




رد: تحضير نص " اللبونات المهددة بالانقراض"

ارجووووووووووووووووووا منكم الرددددددددد
وششكراااااااااااااااااااااا




رد: تحضير نص " اللبونات المهددة بالانقراض"

[IMG]bebe[/IMG]




رد: تحضير نص " اللبونات المهددة بالانقراض"

جزاك الله خير




رد: تحضير نص " اللبونات المهددة بالانقراض"

شكرااااااااا جزيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــلا




رد: تحضير نص " اللبونات المهددة بالانقراض"

شكرا جزيلا و بارك الله فيك




رد: تحضير نص " اللبونات المهددة بالانقراض"

شكرا جزيلا لك يا صديقتي جزاك الله خيرا و جعله في ميزان حسناتك




التصنيفات
اللغة العربية للسنة الثانية متوسط

مذكرات اللغة العربية الوحدة رقم 7 الشجرة والغابة للسنة الثانية 2 متوسط

مذكرات اللغة العربية الوحدة رقم 7 الشجرة والغابة للسنة الثانية 2 متوسط


الونشريس

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

إليكم في هذا الموضوع مذكرات مادة اللغة العربية الوحدة رقم 7 "الشجرة والغابة" للسنة الثانية 2 متوسط

-قراءة ودراسة نص
– قواعد اللغة
– تعبير شفهي
– تعبير كتابي

التحميل من الرابط التالي:

http://www.ouarsenis.com/up/download82436.html

أو من الملفات المرفقة

منقول

بالتوفيق


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
الشجرة والغابة.pdf‏  112.9 كيلوبايت المشاهدات 36


رد: مذكرات اللغة العربية الوحدة رقم 7 الشجرة والغابة للسنة الثانية 2 متوسط

بارك الله فيك
وبالتوفيق للجميع


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
الشجرة والغابة.pdf‏  112.9 كيلوبايت المشاهدات 36


التصنيفات
اللغة العربية للسنة الثانية متوسط

تحضير نص اعمار القمر اهو ممكن السنة 2 متوسط

تحضير نص اعمار القمر اهو ممكن السنة 2 متوسط


الونشريس

الفكرة العامة

الامال والطموحات التي تراود البشرية في اعمار القمر

الافكار الاساسية

1 – التفكير في اعمار القمر قبل غزو المريخ
2 – التجربة التي قام بها العلماء لاعمار القمر
3 – الصعوبات والمشاكل التي تواجه العلماء في اعمار القمر

تلخيص النص :

يظن بعض االعلماء أن يعمروا القمر قبل المريخ لكن اعماره يتطلب عدة وسائل لم يوفرها العلم و قد بعثت رائدة في اوت 1994 و حملت خلاطا للخراسنة لخلط الاسمنت و قليلا من الماء مع الرمل و لكن هذا يواجهه خطر سقوط النيزك عليه و عدم
توفر الشروط الاساسية فيه للحياة من ماء و أكسجين و بعد تفكير العلماء ارادوا غزو المريخ.




رد: تحضير نص اعمار القمر اهو ممكن السنة 2 متوسط

شكرا جزيييييييييييلا




رد: تحضير نص اعمار القمر اهو ممكن السنة 2 متوسط

لو سمحتم اريد مغزى تربوي للنص




رد: تحضير نص اعمار القمر اهو ممكن السنة 2 متوسط

بارك الله فيك و شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا ااااااااااااااااا




رد: تحضير نص اعمار القمر اهو ممكن السنة 2 متوسط

شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا جزيييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييي يلا




التصنيفات
اللغة العربية للسنة الثانية متوسط

تحضير درس التعبير الكتابي وصف حيوان السنة الثانية 2 متوسط

تحضير درس التعبير الكتابي وصف حيوان السنة الثانية 2 متوسط


الونشريس

حيوان طويل القامة يعد أكثر الحيوانات ارتفاعا ً حيث يبلغ طول قامة الذكر أكثر من 5.5 م ، أما معظم الإناث فيبلغ ارتفاعها نحو 4.3 م ، ويتغذى الزراف بأوراق الشجر والأغصان وفاكهة الأشجار والشجيرات و هي تتجنب الغابة لأن النباتات المكتظة قد تمنعها من الهرب في حالة الخطر.
وهو حيوان مجتر مثل الأبقار أي أن الطعام الذي يدخل معدته يتم اجتراره لإعادة مضغة ثانية في الفم ، ويمكن للزراف أن يعيش بدون ماء لأسابيع عدة ، جسم الزرافة مكسو بغطاء جلدي مبرقع بألوان تتراوح بين البني والأصفر الخفيف ، تفصلها خطوط صفراء خفيفة أو بيضاء ، هذا التكوين اللوني حماية للزرافة حيث تصعب رؤيتها حينما تقف بين الأشجار و للزرافة خصمان رئيسيان الإنسان و الأسد و إذا استشعرت الزرافة الخطر فتطلق ساقيها للريح بسرعة 48 كلم في الساعة فلا يكاد يلحقها أحد ، ينمو من جمجمة الزرافة قرنان عظميان يغطيهما الجلد والشعر , وتستعمل الزرافة شفتها العليا ولسانها الذي يبلغ طوله 50 سم لجمع طعامها من فروع الأشجار.
وتتكون عنق الزرافة من سبع فقرات عنقية مثل العدد الموجود في الإنسان , تحمل أنثى الزرافة صغيرها لمدة تبلغ حوالي 15 شهرا ً قبل ولادته. وتضع الزرافة جنينا ً واحدا ً في كل مرة ويستطيع الصغير الوقوف في غضون ساعة من ولادته , و من عادات الزرافة عندما تشرب الزرافة فإنها تفرد رجليها الأماميتين بعيدا ً أو تثنيهما للأمام حتى يتمكن فمها من الوصول للماء. و يعيش الزراف معظم حياته في منطقة واحدة.

يعيش الشمبانزي في الغابات الاستوائية بوسط إفريقيا ويعيش في مجموعات لا تتجاوز ( 20 ) شمبانزي ، وهو أصغر من الغوريلا إذ يتراوح طوله في حالة الارتفاع بين 94 سم و 170 سم ووزنه بين 40 إلى 80 كيلو جرام و هو أكثر حركة وضجيجاً من الغوريلا.
و يعمر بحد أقصى 51 عام و هو حيوان شبيه بالإنسان من ناحية التركيب الجسمي ، يقف دائماً في مكان مرتفع ولكل يد عنده أربعة أصابع وإبهام ، وهي لذلك تشبه يد الإنسان تقريباً ، ورجلاه شبيهتان بيديه أيضاً ، ويمكنه أن يمسك بالأغصان بقوة بقدميه وكذلك بيديه.
يسير الشمبانزي بواسطة يديه ورجليه مثل الغوريلا ، وأحياناً يسير على رجليه مرتفع القامة لمسافات قصيرة تماما ً كما يسير الإنسان ، ويقدر أن يركض بشكل سريع وأن يتسلق الأشجار ، ويأكل الشمبانزي النباتات في المقام الأول و الفواكه وثمار التوت والنمل.

الحصان حيوان ثديي وحيد الحافر، من الفصيلة الخيلية، يستعمل للركوب وللجر. وهي أنواع متعددة، تتفاوت فيما بينها تفاوتاً كبيراً في الشكل والحجم والسرعة والقدرة على التحمل فمنها: الحصان العربي والحصان الإنجليزي والحصان المهجن الأصيل بين العربي والإنجليزي والمخصص لسباقات الأرض المنبسطة (بالإنجليزية: Flat Racing) الأشهر في العالم والحصان البربري.
للخيول ألوان كثيرة، ومن أشهر ألوانه الكميت والأشقر والأحمر والعسلي والأسود والأشهب. من صفات الجمال والمحاسن للخيول هو وجود الحجل لديها (البياض فوق الحافر)، وكذلك الغرة (البياض في الجبهة)، وسعة العينين والمنخارين واتساع الجبهة واستقامة الظهر وانتظام القوائم وتقوس الرقبة وقوة العضلات وضيق الخصر. يمتلك الحصان 32 زوجا من الصبغيات (الكروموزومات). في حين يمتلك الإنسان 23 زوجا.
عرف الإنسان الحصان منذ العصر الحجري واعتمد المؤرخون على ظهوره وفترة تحديدها بالنسبة للرسوم الصخرية التي سجلت صور للأحصنة. تم توافد الخيول من أسيا من قبل البدو حيث يعتقد بأنهم أول من أستأنسها ثم نقلوها إلى الصين فآسيا الصغرى وأوروبا وسورية والبلاد العربية ومصر، ومن الشعوب التي اشتهرت بذلك الجرمنت بليبيا ويعتبر اقتناء الخيل والاهتمام بها في الماضي مظهراً من مظاهر القوة والجاه والسلطان، وكان للخيل الدور الهام في حياة العرب. و لكن لم يكن ترويض الحصان لدى الإنسان القديم ممكناً حتى تمكن من ابتكار بعض الأدوات ومنها أدوات الصيد. .




رد: تحضير درس التعبير الكتابي وصف حيوان السنة الثانية 2 متوسط

ارجوكم اريد حل التطبيق الاول لدرس وص حيوان و جزاكم الله خيرا




رد: تحضير درس التعبير الكتابي وصف حيوان السنة الثانية 2 متوسط

شكرا على هذا الوصف الرائع




رد: تحضير درس التعبير الكتابي وصف حيوان السنة الثانية 2 متوسط

شكرا جزيلا على المعلومات