التصنيفات
اللغة الانجليزية للسنة الرابعة متوسط 4AM

Prefixes in English

Prefixes in English


الونشريس

Prefixes in English


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
Prefixes.zip‏  201.2 كيلوبايت المشاهدات 195


رد: Prefixes in English

باااااااارك الله فيك


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
Prefixes.zip‏  201.2 كيلوبايت المشاهدات 195


رد: Prefixes in English

Thank you a lot


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
Prefixes.zip‏  201.2 كيلوبايت المشاهدات 195


رد: Prefixes in English

شكرا لك بارك الله فيك


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
Prefixes.zip‏  201.2 كيلوبايت المشاهدات 195


رد: Prefixes in English

شكرا جزيلا و بارك الله فيك !!!


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
Prefixes.zip‏  201.2 كيلوبايت المشاهدات 195


رد: Prefixes in English

graciase
thanks
merci
شكرا


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
Prefixes.zip‏  201.2 كيلوبايت المشاهدات 195


رد: Prefixes in English

مشكورمشكور


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
Prefixes.zip‏  201.2 كيلوبايت المشاهدات 195


التصنيفات
اللغة الانجليزية للسنة الرابعة متوسط 4AM

دروس أساسية في اللغة الانجليزية

دروس أساسية في اللغة الانجليزية


الونشريس

الدرس الأول

تركيب الجملة في اللغة الإنجليزية

الجملة في اللغة الإنجليزية كما هو معروف تتكون من ثلاث أشياء رئيسية :

Subject .. الفاعل

Verb .. الفعل

Object .. المفعول به

والكثير من الطلبة والطالبات يخطئن في هذا التركيب الذي لايتغير فهو قاعدة ثابتة
مثال على ذلك :

They study mathematics,,,,,,, هم يدرسون الرياضيات

They ……Subject

study….Verb

mathematics…Object

إذا إتبعنا الترتيب الصحيح

أولاً Subject .. الفاعل

ثانياً Verb .. الفعل

ثالثاً Object .. المفعول به

الكثيرون يخطؤون ويرتبوا الجملة حسب القواعد العربية

فيقولون مثلاً:

Study they mathematics

إذا من الخطأ أن نبدأ بالفعل في اللغة الإنجليزية كما في العربي

فكل لغة لها قواعدها الخاصة بها ..

والجملة في اللغة الإنجليزية تحتم وضع الفاعل أولا ثم الفعل ثم المفعول به




رد: دروس أساسية في اللغة الانجليزية

الدرس الثاني : الضمــــــــــــــــائر

Pronouns

في البداية لابد أن نعرف ماهو الضمير (pronoun) ؟

الضمير في اللغة الإنجليزية ..( كلمة تحل محل أو تأتي بديلا ل إما الإسم Noun)) أو العبارة الإسمية (Noun phrase).

مثال
Samia eats apple
لو أردنا إستبدال إسم سامية بضمير الأنثى تصبح
She eats apple

#وللضمائر في اللغة الإنجليزية تسعة أنواع سنشرحها شرحا وافيا ان شاء الله تعالى#

أولا : ضمائر إسم الإشارة Demostrative pronouns

وهي التي تستخدم فيها أدوات الإشارة
ويندرج تحت هذا النوع عدة ضمائر وهي :

(this/that/these/those/such)
أمثلة

That is incredible!
I will never forget this
Such is my belief

ثانيا # الضمائر الشخصية Personal pronouns

وهي التي تمثل أشخاص أو أشياء
وهي تنقسم قسمين

إما أولا * الضمائر الشخصية التي تحل محل الفاعل أو من فعل الفعل

أو هي التي تسبق الفعل Subject personal pronouns
ويندرج تحتها الضمائر التالية

I, you ,he , she , it , we
I , he , she , it هذه تستخدم للمفرد
We تستخدم للجمع
You تستخدم في كلتا الحالتين مفرد وجمع

أمثلة

She took the bus last night
He is a school boy .
We are Muslims .
I stayed at home.
You need another blanket.

ثانيا * الضمائر الشخصية التي تحل محل المفعول به

أو هي التي تأتي بعد الفعل والفاعل Object personal pronouns
وهي نفس السابقة لكن محولة إلى صيغة المفعول به لأنها تستخدم بدلا منه
وهي

Me ,you , him , her ,it , us

أمثــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــ ــــــــــلة

John took it
Umar gave me a book
We sent you a letter.
He adores her.
I saw it with my own eyes.
They have just invited us to their wedding.
We went with him.

ثالثا # الضمائر الملكية Possesive pronouns

وهي التي تفيد الملكية أو ملكية شيء معين لشخص أو ماإلى ذلك
ويندرج تحت هذا النوع الضمائر التالية

Mine , yours ,his , hers , ours , yours , theirs

أمثــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــ ــــــــــلة

This book is mine.

This pencil case is yours.

Mary is a relative of his.

I’ve found hers.

Ours need watering.

Yours are bigger than mine.

These are your notebooks and those are theirs.

رابعا # الضمائر الإنعكاسية Reflexisive pronouns

وهي التي تشير إلى الفاعل وتنعكس عليه وتصاغ عن طريق إضافة Self للمفرد أو selves للجمع إلى الضمائر التالية

my, your, our, him, her, it, them

فتصبح

myself

yourself

himself

herself

itself

ourselves

yourselves

themselves

أمثــــــــــــــلة
She made this skirt herself
The queen herself was among the demostrators.
The mayor himself spoke for the abolition of the dealth penalty.




رد: دروس أساسية في اللغة الانجليزية

سنحاول ان شاء الله اليوم اتمام الدرس السابق المتعلق بالضمائر

دكرنا سابقا ان هناك 9 انواع من الضمائر

أولا : ضمائر إسم الإشارة Demostrative pronouns

ثانيا # الضمائر الشخصية Personal pronouns
و التي بدورها تنقسم الى

أولا * الضمائر الشخصية التي تحل محل الفاعل أو من فعل الفعل

ثانيا * الضمائر الشخصية التي تحل محل المفعول به

ثالثا # الضمائر الملكية Possesive pronouns

رابعا # الضمائر الإنعكاسية Reflexisive pronouns

و فيما يلي الانواع الخمسة المتبقية

خامسا# الضمائر الاستفهامية Interrogative pronouns

وهي الضمائر التي تستخدم في صيغة الأسئلة أو لفرض سؤال معين وهي التي تبدأ ب Wh

وهذه الضمائر هي :
what, which, who, whom, and whose.

أمثــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــلة / Examples

What did you say?
ماذا قلت ؟

Who said that?
من الذي قال ذلك ؟

Which do you prefer?
ما لذي تفضله؟
وهكذا …

سادسا #ضمائر النفي أو الضمائر المنفية Negative pronouns

وهي التي تستخدم لنفي العبارة أو الجملة الاسمية
وهذه الضمائر هي

no-one, nobody, neither, none and nothing

أمثــــــــــــــــــــــــــــــــلة

لا يوجد Nobody is here .

She is neither a British nor American :
هي ليست بريطانية ولا أمريكية

سابعا # ٌالضمائر التبادلية Reciprocal pronouns

وهي التي تفيد وتشير إلى تبادل شيء معين بين شخصين
وهذه الضمائر هي :

each other / one another
:
أمثــــــــــــــــــــــــــــــــلة

لو كتب خالد إلى أخته سامية رسالة وكذلك كتبت سامية رسالة إلى أخيها خالد نقول إذا
They write to each other

ثامنا# ضمائر الوصل
Relative pronouns

وهي التي تربط مجموعة من الكلمات بأسماء معينة أو ضمائر أخرى
وهي :

(who/whoever/which/that)

امثـــــــــــــــــــــــــلة :

The student who studies hardest usually does the best

الطالبة التي تدرس جيدا هي التي تقدم الأفضل عادة .

تاسعا وأخيرا # الضمائر الكمية Quantifier وهي تفيد الكمية والمقدار

وهي :

some, any, something, much, many, little, few , a lot

أمثــــــــــــــــــــــــــــــــلة

I have few literary books.
أنا أملك بعض كتب الأدب

They like orange so much
هم يحبون البرتقال كثيرا

*******
انتهى درس الظمائر….و سنرى في الدرس القادم ان شاء الله درس الأسماء…أو nouns …الى دلك الحين أترككم في رعاية الله و أتمنى أن تستفيدو من الدروس…




رد: دروس أساسية في اللغة الانجليزية

الدرس التالت الأسماء (Nouns)

ماهو الاسم ؟
What is a noun ?

الاسم في اللغة الإنجليزية هو : اسم شخص (person) أو شيء (a thing) أو مكان ( a place ) أو اسم حيوان (an animal ) أو فكرة ( an idea ) وأي شيء يمكن أن يسمى يطلق عليه إسم أي ( Noun ) .

ويجب أن نعرف دوما في حال وجود A/an/the

قبل كلمة معينة فهذا يعني أن ما بعدها مباشرة هو إسم (Noun).

تعالوا معا نشاهد بعض الأمثلة على الأسماء (Nouns) :

dog, cats, women, Sally, justice, strength, departure, apples, England, California, Steve Young, mice, school, beach, kindness, food

و الان سنرى أمثلة في جمل على الأسماء وسنطبق التعريف عليهم:1

. Sahar and Nora made a cake.

سحر ونورة قاموا بعمل كيكة .
(أسماء أشخاص +شيء)

2. The moon is far away from the earth.

القمر يبعد عن الأرض.
(أسماء أماكن)

3. His kindness was appreciated.

لقد كان لطفه مستحسنا.
(إسم فكرة )

4. The plane will depart in twenty minutes.

ستقلع الطائرة بعد عشرون دقيقة.
(إسم شيء)

# الفرق بين الاسم الحسي والاسم المجرد (المعنوي):

Concrete & abstract nouns

(concrete N) الاسم الحسي

هو إسم الشخص أو المكان أو الشيء الذي تستطيع إدراكه بحاسة أو أكثر من حواسك الخمس .

ُExamples:

honey>>>>>>>عسل
pillows>>>>>>>>وسادات

fish>>>>>>>>>سمك

juice>>>>>>>>>عصير

إذا كل هذه الأسماء نستطيع إدراكها بحاسة أو أكثر من حاسة من الحواس الخمس سواء بالنظر أو الشم أو التذوق ……..إلخ

# الاسم المجرد (المعنوي )
Abstract N

وهو أي إسم غير محسوس ولايمكن لمسه بالحواس : مثل المشاعر والصفات والمزايا والأفكار أي أشياء معنوية

Examples/ أمثلة

Thought>>>>>>>>فكرة

Wisdom>>>>>>>>حكمة

Freedom>>>>>>>>الحرية

Creativity>>>>>>>الابتكار

تعالوا نشوف أمثلة في جمل :

. I could smell dinner.

أستطيع شم طهو الغداء

(Concrete N )

I don’t have much knowledge on the subject, Professor.

(abstract N)

ليست عندي أي خلفية أو علم عن الموضوع يابروفسور

# الآن سنرى الفرق بين الاسم الخاص والعام

Proper & common Nouns

أولا : الاسم الخاص

Proper N

وهو الاسم الذي يمثل شخص معين أو مكان معين أو شيء معين . وهو دائما يكتب بالحرف الكبير . ولو نلاحظ أن أسماء أيام الأسبوع والشهور والمناسبات التاريخية والمعاهد والمنظمات والديانات كلها تعتبر أسماء خاصة وتكتب بالحرف الكبير (أقصد أول حرف من الكلمة ) .

Examples/ أمثلة

Nora نورة

Ramadan رمضان
Friday يوم الجمعة

Islam الإسلام

الحرب العالمية الأولىFirst World War

I will go with Sara tomorrow .

وهذه الأسماء كما قلت تكتب بالحرف الكبير سواء كانت في بداية أو وسط أو آخر الجملة.

# الاسم العام

Common Noun

هو عكس الاسم الخاص تماما في كل شيء فهو الاسم الذي يعود إلى شخص أو مكان أوشي عموما وليس على وجه الخصوص . عادة هذه الأسماء تكتب بداياتها بحرف صغير ماعدا في حالة واحدة إذا كانت في بداية الجملة تكتب بالحرف الكبير .

Examples/ أمثلة

This woman is my sister .
هذه الإمرأة هي أختي .

This is my leader .

هذا هو قائدي .

# صيغة المفرد والجمع في الاسم :
Plural & singular forms

الأسماء عادة تكون بطبيعتها مفردة لكن إذا أردنا أن نجعلها في صيغة الجمع نضيف لها
S أو es

مثال :
Friend مفرد

Friends جمع حسب نهاية الجملة فكل الأسماء حينما نريد جمعا نضيف
S
في نهاية الجملة ماعدا إذا كانت الكلمة أو الاسم منتهيا بإحدى الحروف التالية :
X , O , S , Sh , Ch , Z
فإننا حين نجمعها نضيف
Es
أمثلة :

Box >>>>>>>>>>>>Boxes

Wash >>>>>>>>>>>>>washes

Buzz>>>>>>>>>>>>buzzes

Class>>>>>>>>>>>>classes

وتحتوي صيغة الجمع في الاسم على قاعدة شاذة لبعض الأسماء حيث حين نود جمع كلمة معينة لا نضيف لها
S/es
لكن يتغير شكل الكلمة كليا لذلك يجب أن تحفظ
أمثلة
Man >>>>>>>>men
Child >>>>>>>>children
Mouse>>>>>>>>>mice
Foot>>>>>>>>>feet
Goose >>>>>>>>>geese
Tooth >>>>>>>>>>teeth
Ox>>>>>>>>>>oxen
Woman>>>>>>>>women
louse>>>>>>>>>lice

حينما نقوم بجمع كلمة تنتهي بحرف Y
ومسبوق بحرف ساكن (الحروف الساكنة هي كل حروف اللغة الإنجليزية ماعدا خمسة منها وهي
(I , o , u , e , aوهذه هي حروف العلة
نحذف حرف
Y
ونضيف بداله حرف
I

مثال:
One country >>>>>>>>>>three countries

أما إذا كان حرف الواي
Y

مسبوق بأحد حروف العلة الخمسة التي قلتها سابقا
نقوم فقط بوضع ال
S
بدون أي تغيييييييييير
مثال

Toy>>>>>>>>>toys

هناك كلمااااااات تنتهي بحرفي إما
F / fe وهذه نحولها إلى
Ves
مثال
Leaf >>>>>>>>>leaves




رد: دروس أساسية في اللغة الانجليزية

***1605;***1588;***1603;***1608;***1585; ***1593;***1604;***1609; ***1607;***1584;***1575; ***1575;***1604;***1588;***1585;***1581; ***1575;***1604;***1608;***1575;***1601;***1610; .***1580;***1586;***1575;***1603; ***1575;***1604;***1604;***1607; ***1582;***1610;***1585;***1575;




رد: دروس أساسية في اللغة الانجليزية

مشكـــور على المعلومــــــــات وجعلها الله في حسناتك آميــن يا رب




رد: دروس أساسية في اللغة الانجليزية

مشكككككككككور




رد: دروس أساسية في اللغة الانجليزية

تسلم يداك ننتظر منك المزيد




رد: دروس أساسية في اللغة الانجليزية

مشكور يا أخ عى هذا العمل




رد: دروس أساسية في اللغة الانجليزية

شكرا على هذا العمل و هذه الشرحات




التصنيفات
اللغة الانجليزية للسنة الرابعة متوسط 4AM

اريد فقرة عن الاسد الابيض او عن اي حيوانن يريد الا نقراض بانجليزية

اريد فقرة عن الاسد الابيض او عن اي حيوانن يريد الا نقراض بانجليزية


الونشريس

اريد فقرة عن الاسد الابيض او عن اي حيوانن يريد الا نقراض بانجليزية علما انني اريد هذا النص غدا ويوم هو الاحد 8جانفي 2022




رد: اريد فقرة عن الاسد الابيض او عن اي حيوانن يريد الا نقراض بانجليزية

سوري انا تاني راني نحاول نجيب فقرة من النت نترجمها من العربية للانجليزية ونحط صورة بقربها




رد: اريد فقرة عن الاسد الابيض او عن اي حيوانن يريد الا نقراض بانجليزية

بسم الله الرحمن الرحيم

هذه الصور النادرة لاخر عائلة من الاسود البيضاء

التي لم يبقى منها في العالم سوى سبعة اسود !

هذه الاسود تبدو رائعة جدا !
سبحان الله خالق الجمال ‍!

ينسج الناس في جنوب إفريقية الأساطير حول هذه الأسود منذ عهد بعيد,

إنها أسود ناصعة البياض

من الرأس حتى طرف الذيل, وهي أسود طبيعية جداً لاتعاني من اختفاء

صبغة الجلد والشعر, وإنما هي هكذا بيضاء الشعر زرقاء العيون على

خلاف لون الأسود العادية , ينشط الصيادون في البحث عن هذه الأسود من

أجل شعرها الأبيض أو ليبيعها ليتفرج عليها الناس في السيرك أو لهواة تربية

الحيوانات النادرة من الأثرياء, ومن أسباب انتشار الأساطير حول هذه الأسود

ندرتها الشديدة لدرجة أن كثيراً من الناس لم يسمعوا عنها, فضلاً عن رؤيتها ,

ويقال إن كل الموجود منها في العالم نحو 300 أسد كلها تعيش في حدائق حيوان

أو في محميات خاصة, وفي هذه المحميات يحاول العلماء الحفاظ على هذه الأسود

والعمل على تكاثرها وإعادة بعضها إلى بيئاتها الطبيعية مع خضوعها لحراسة مكثفة.

الاسود البيضاء نادرة تواجد في مناطق برية في منطقة تيمابافاتي جنوب افريقيا ويرجع

السبب في اكتسابها اللون الابيض الى انها تمتلك جينة خاصة تسبب بياضا لفرائها مما

يتسبب لها بمشكلة تتعلق بالصيد فقد يفضح اللون الابيض الاسد ويسبب في هرب الطريدة

بعكس لون الاسود الطبيعية التي تتموه كليا مع محيطها
ويقال أنه لا يتبق منها الآن سوى سبعة أسود على مستوى العالم

وتتميز بجمال رائع

الونشريس
الفقرة المهمة بالانجليزي

Weaves people in the South African legends about this black long ago,


It’s black whiter than white

From head to tip of the tail, the lion ‘s is very normal for the disappearance of the Atani

Skin pigment and hair, but so are the white hair blue eyes on the

Unlike the normal lion ‘s color, active fishermen in the search for these Black

For her hair white or to sell them to people watching them in the circus or amateur breeding

Rare animals of the wealthy, and the reasons for the spread of myths about the lion ‘s

Very rare to the point that many people have not heard of it, as well as vision,

It is said that all those in the world some 300 lion ‘s are all living in zoos

Or in private reserves, and in these areas scientists are trying to preserve these lion ‘s

And to multiply and to restore some of their natural habitats with the subject of the heavily guarded.

Black white rare presence in the areas of land in the area of ***8203;***8203;Timabafaty South Africa due

Reason to acquire it to the white gene has a private cause of their fur whiter than

Cause a problem related to fishing may expose the white lion, causing prey to flee

Unlike the natural color of lion ‘s Taatmoh completely with its surroundings

It is said that no remains are now only seven lion ‘s in the world

Featuring the beauty of a wonderful




التصنيفات
اللغة الانجليزية للسنة الرابعة متوسط 4AM

اريد حل التمرين1 صفحة59

اريد حل التمرين1 صفحة59


الونشريس

من فضلكم ساعدوني في حل التمرين




رد: اريد حل التمرين1 صفحة59

شوفي صديقتي بالاك يفيدك هدا

a) Someday people will be able to do their shopping by computer.
b) Scientist won’t be able to invent a computer which can read your mind soon.
c) In the future all children may well study at home using the computer .
d) Scientists will be able to make a vaccine against cancer in the future .




رد: اريد حل التمرين1 صفحة59

شكرا كتير مرام




رد: اريد حل التمرين1 صفحة59

اريد حلا اخرا من فضلكم




رد: اريد حل التمرين1 صفحة59

Where are you from Princess




رد: اريد حل التمرين1 صفحة59

soon scientists will be able to invent computer wich can read your mind
in the future all children will be able to study at home using the computer
in the future scientists will be able to make a vaccine against cancer




رد: اريد حل التمرين1 صفحة59

merci beaucoup




التصنيفات
اللغة الانجليزية للسنة الرابعة متوسط 4AM

قرص اللغة الانجليزية رابعة متوسط

قرص اللغة الانجليزية رابعة متوسط


الونشريس

قرص اللغة الأنجليزية رابعة متوسط
أعزائي الطلبة
أضع بين أيديكم هذا القرص الخاص بمادة اللغة الأنجليزية
ستجدون فيه إن شاء الله كل ما تحتاجونه من دروس و ملخصات
و بعض النماذح المقترحة لشهادة التعليم المتوسط

الونشريس

http://www.4shared.com/rar/9GPXgN0G/____.html

http://www.mediafire.com/?14km2vpu83l0r9r

الموضوع منقول للفائدة لصاحبه كمال معيوف فجزاه الله كل خير




رد: قرص اللغة الانجليزية رابعة متوسط

merciiiiiiiiiii beaucoup




رد: قرص اللغة الانجليزية رابعة متوسط

thank you** soo much for that **




رد: قرص اللغة الانجليزية رابعة متوسط

الونشريس




رد: قرص اللغة الانجليزية رابعة متوسط

merci beaucoup




رد: قرص اللغة الانجليزية رابعة متوسط

الونشريس




رد: قرص اللغة الانجليزية رابعة متوسط

merci thanks




رد: قرص اللغة الانجليزية رابعة متوسط

thank you** soo much for that[
[*OLOR="Magenta"][/COLOR]]




رد: قرص اللغة الانجليزية رابعة متوسط

الونشريس




رد: قرص اللغة الانجليزية رابعة متوسط

الونشريس




التصنيفات
اللغة الانجليزية للسنة الرابعة متوسط 4AM

بليز ساعدوني انا اريد مساعدتكم

بليز ساعدوني انا اريد مساعدتكم


الونشريس

ارجوكم ساعدوني اوريد حل تطبيق 1 ص69 بليز




رد: بليز ساعدوني انا اريد مساعدتكم

اي سنة و اي مادة




التصنيفات
اللغة الانجليزية للسنة الرابعة متوسط 4AM

english lesson present and pasten

english lesson present and pasten


الونشريس

present and past
, comparative , superlative


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
lesson8-all.doc‏  139.5 كيلوبايت المشاهدات 44


التصنيفات
اللغة الانجليزية للسنة الرابعة متوسط 4AM

مذكرات الإنجليزية للسنة الرابعة 4 متوسط English worksheet 4AM

مذكرات الإنجليزية للسنة الرابعة 4 متوسط English worksheet 4AM


الونشريس

تحميل مذكرات الانجليزية السنة الرابعة 4 متوسط 2022

التحميل

http://www.ouarsenis.com/vb/attachme…1&d=1374504892


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
MOYEN – 4AM ( Fiches ).rar‏  53.2 كيلوبايت المشاهدات 1577


رد: مذكرات الإنجليزية للسنة الرابعة 4 متوسط English worksheet 4AM

مشكور اخي على المذكرات، جزاك الله خيرا


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
MOYEN – 4AM ( Fiches ).rar‏  53.2 كيلوبايت المشاهدات 1577


رد: مذكرات الإنجليزية للسنة الرابعة 4 متوسط English worksheet 4AM

شكرا ***9829; لكن ممكن تحضيرات دروس كتاب الانجليزية للسنة 4 متوسط


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
MOYEN – 4AM ( Fiches ).rar‏  53.2 كيلوبايت المشاهدات 1577


رد: مذكرات الإنجليزية للسنة الرابعة 4 متوسط English worksheet 4AM

i really needed this thas thank you soo much


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
MOYEN – 4AM ( Fiches ).rar‏  53.2 كيلوبايت المشاهدات 1577


التصنيفات
اللغة الانجليزية للسنة الرابعة متوسط 4AM

The summary of the 4th am programme

The summary of the 4th am programme


الونشريس

Here is a short summary of the 4th am programme

I wish it will help you


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
p48_4am_summary_Illoul.rar‏  544.2 كيلوبايت المشاهدات 385


رد: The summary of the 4th am programme

مشكككككككوووورررة


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
p48_4am_summary_Illoul.rar‏  544.2 كيلوبايت المشاهدات 385


رد: The summary of the 4th am programme

Thank yooooooooooooooooou


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
p48_4am_summary_Illoul.rar‏  544.2 كيلوبايت المشاهدات 385


رد: The summary of the 4th am programme

im a new member and i thank u a lot…………………………………:laugh24 :


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
p48_4am_summary_Illoul.rar‏  544.2 كيلوبايت المشاهدات 385


رد: The summary of the 4th am programme

Thank you a lot


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
p48_4am_summary_Illoul.rar‏  544.2 كيلوبايت المشاهدات 385


التصنيفات
اللغة الانجليزية للسنة الرابعة متوسط 4AM

دروس للمبتدئين في الإنجليزية – مفاهيم أساسية .pronouns ،adjectives

دروس للمبتدئين في الإنجليزية – مفاهيم أساسية …pronouns ،adjectives


الونشريس

pronouns and adjectives
personal pronouns :i/you/he/she/it/we/you/they
object pronouns :me/you/him/her/it/us/you/them
possessive adjectives :my/your/his/her/its/our/your/their
possessive pronouns :mine/yours/his/hers/its/ours/yours/theirs
reflexive pronouns :myself/yourself/himself/herself/itself/ourselves/yourselves/themselves

comparaison and superlative
1 syllable :adj+ er/est
2 syllables ending in"y":adj+ier/iest
2 syllables :more/most+adj
3 syllables or more :more/most+adj
irregular:good-better-best
bad-worse-worst
many/much-more-most
little-less-least
far-farther-farthest

adjectives and adverbs

DefinitionAdjectives are words that describe nouns or pronouns. They may come before the word they describe (That is a cute puppy.) or they may follow the word they describe (That puppy is cute.).
DefinitionAdverbs are words that modify everything but nouns and pronouns. They modify adjectives, verbs, and other adverbs. A word is an adverb if it answers how, when, or where.
The only adverbs that cause grammatical problems are those that answer the question how, so focus on these.

Examples:
He speaks slowly.
Answers the question how.
He speaks very slowly.
Answers the question how slowly.

Rule 1.
Generally, if a word answers the question how, it is an adverb. If it can have an -ly added to it, place it there.

Examples:
She thinks slow/slowly.
She thinks how? slowly.
She is a slow/slowly thinker.
Slow does not answer how, so no -ly is attached. Slow is an adjective here.
She thinks fast/fastly.
Fast answers the question how, so it is an adverb. But fast never has an -ly attached to it.
We performed bad/badly.
Badly
describes how we performed.

Rule 2.
A special -ly rule applies when four of the senses – taste, smell, look, feel – are the verbs. Do not ask if these senses answer the question how to determine if -ly should be attached. Instead, ask if the sense verb is being used actively. If so, use the -ly.

Examples:
Roses smell sweet/sweetly.
Do the roses actively smell with noses? No, so no -ly.
The woman looked angry/angrily.
Did the woman actively look with eyes or are we describing her appearance? We are only describing appearance, so no -ly.
The woman looked angry/angrily at the paint splotches.
Here the woman did actively look with eyes, so the -ly is added.
She feels bad/badly about the news.
She is not feeling with fingers, so no -ly.
Good vs. Well
Rule 3.
The word good is an adjective, while well is an adverb.

Examples:
You did a good job.
Good describes the job.
You did the job well.
Well answers how.
You smell good today.
Describes your odor, not how you smell with your nose, so follow with the adjective.
You smell well for someone with a cold.
You are actively smelling with a nose here, so follow with the adverb.

Rule 4.
When referring to health, use well rather than good.

Examples:
I do not feel well.
You do not look well today.

NOTE:
You may use good with feel when you are not referring to health.

Example:
I feel good about my decision to learn Spanish.

Rule 5.
A common error in using adjectives and adverbs arises from using the wrong form for comparison. For instance, to describe one thing we would say poor, as in, "She is poor." To compare two things, we should say poorer, as in, "She is the poorer of the two women." To compare more than two things, we should say poorest, as in, "She is the poorest of them all."

Examples:
One
Two
Three or More

sweet
sweeter
sweetest

bad
worse
worst

efficient*
more efficient*
most efficient*
*Usually with words of three or more syllables, don’t add -er or -est. Use more or most in front of the words.

Rule 6.
Never drop the -ly from an adverb when using the comparison form.

Correct:
She spoke quickly.
She spoke more quickly than he did.
Incorrect:
She spoke quicker than he did.
Correct:
Talk quietly.
Talk more quietly.
Incorrect:
Talk quieter.

Rule 7.
When this, that, these, and those are followed by nouns, they are adjectives. When they appear without a noun following them, they are pronouns.

Examples:
This house is for sale.
This
is an adjective here.
This is for sale.
This
is a pronoun here.

Rule 8.
This and that are singular, whether they are being used as adjectives or as pronouns. This points to something nearby while that points to something "over there."

Examples:
This dog is mine.
That dog is hers.
This is mine.
That is hers.

Rule 9.
These and those are plural, whether they are being used as adjectives or as pronouns. These points to something nearby while those points to something "over there."

Examples:
These babies have been smiling for a long time.

These are mine.
Those babies have been crying for hours.
Those are yours.

Rule 10.
Use than to show comparison. Use then to answer the question when.

Examples:
I would rather go skiing than rock climbing.
First we went skiing; then we went rock climbing.




رد: دروس للمبتدئين في الإنجليزية – مفاهيم أساسية …pronouns ،adjectives

شكرااااااااااااااااااااااا لك …




رد: دروس للمبتدئين في الإنجليزية – مفاهيم أساسية …pronouns ،adjectives

عفوا وشكرا لك على المرور