التصنيفات
التسيير والإقتصاد في التعليم الثانوي

النظام الضريبي و الإستثمار س 3 ثانوي

النظام الضريبي و الإستثمار- ت و اقتصاد – س 3 ثانوي


الونشريس

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

إليكم هذا الدرس حول:

" النظام الضريبي و الإستثمار "


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
النظام الضريبي والاستثمار.doc‏  99.0 كيلوبايت المشاهدات 54


رد: النظام الضريبي و الإستثمار- ت و اقتصاد – س 3 ثانوي

شكرا آآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآلف شكر


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
النظام الضريبي والاستثمار.doc‏  99.0 كيلوبايت المشاهدات 54


التصنيفات
التسيير والإقتصاد في التعليم الثانوي

تمارين رياضيات

تمارين رياضيات


الونشريس

Vn متتالية حسابية معرفة بالشكل 6v0-v5=0
V2=15
1/احسب الاساس والحد الاول للمتتالية Vn
2/احسب الحد العامVn بدلالة n
3/ احسب المجموع
4/ عين عدد الحدود التي تحقق Sn=180

التمرين2
نفرض متتالية هندسية( Vn) اساسها موجب و المعرفة بالعلاقتين V1+v2=10
V1.V3=16
1/احسب حدها الاول v1واساسهاq
2/احسب المجموع

التمربن3

عين الاعداد الحقيقية y.b.a ادا علمت ان الاعداد y.b.a.256 بالترتيب تمثل حدودا لمتتالية هندسية




رد: تمارين رياضيات

ممممممممممااااااا افي ردوووووودددددددد




رد: تمارين رياضيات

مزلت لم ادرس المتتالية الهندسية و لكن التمرين الاول والثاني عبارة عن وجبة خفيفة




التصنيفات
التسيير والإقتصاد في التعليم الثانوي

طلب عاجل

طلب عاجل


الونشريس

انا في امس الحاجة الى دروس او ملخص السنة الثانية تسيير و اقتصاد مادة : القانون و مادة : اقتصاد و مناجمنت




رد: طلب عاجل

اليك هذا الرابط ممكن يفيدك
http://www.ouarsenis.com/vb/showthread.php?t=12482




التصنيفات
التسيير والإقتصاد في التعليم الثانوي

نماذج الاسهم و السندات+ نقود جزائرية ورقية و معدنية قديمة و جديدية

نماذج الاسهم و السندات+ نقود جزائرية ورقية و معدنية قديمة و جديدية


الونشريس

بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

تجدون هنا مجموعة من الاسهم و السندات المصرية بالاضافة نقود جزائرية ورقية و معدنية قديمة و جديدية


نماذج الاسهم و السندات
http://adf.ly/DQ3rL

نقود جزائرية ورقية و معدنية قديمة و جديدية
http://adf.ly/DQ4VU




التصنيفات
التسيير والإقتصاد في التعليم الثانوي

عاجل اريد مساعد منكم

عاجل اريد مساعد منكم


الونشريس

الاسلام عليكم

اريد تمارين الماحسبة واقتصاد حسب القانون الجديد SCF السنة 3 ثانوي

وجزاكم اله اللللللللف خييييييييييرا




رد: عاجل اريد مساعد منكم

[QUOTE=yacinePEPE;606517]الاسلام عليكم

اريد تمارين الماحسبة واقتصاد حسب القانون الجديد SCF السنة 3 ثانوي انى في انتصاركم

وجزاكم الله اللللللللف خييييييييييرا




التصنيفات
التسيير والإقتصاد في التعليم الثانوي

المنهاج و الوثيقة المرفقة علوم اقتصادية

المنهاج و الوثيقة المرفقة علوم اقتصادية-3 ثانوي-


الونشريس

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

إليكم المنهاج و الوثيقة المرفقة علوم اقتصادية السنة الثالثة ثانوي


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
14PrEconomie.pdf‏  605.4 كيلوبايت المشاهدات 188
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
14docGestionEconomie.pdf‏  316.4 كيلوبايت المشاهدات 139


رد: المنهاج و الوثيقة المرفقة علوم اقتصادية-3 ثانوي-

السلام عليكم الملف فارغ لا يوجد فيه أي شيء


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
14PrEconomie.pdf‏  605.4 كيلوبايت المشاهدات 188
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
14docGestionEconomie.pdf‏  316.4 كيلوبايت المشاهدات 139


التصنيفات
التسيير والإقتصاد في التعليم الثانوي

طلب مساعدة عاجلة

طلب مساعدة عاجلة


الونشريس

اريد بحث حول مخاطر السيولة ارجووووووكم عاجل




رد: طلب مساعدة عاجلة

اين ردودكم الاتحبون مساعدتي




رد: طلب مساعدة عاجلة

سنحاول مساعدتك في طلبك يا اخي




رد: طلب مساعدة عاجلة

ماذ تقصد بالسيولة هل هي مالية اواقتصادية




التصنيفات
التسيير والإقتصاد في التعليم الثانوي

المقال

المقال


الونشريس

اريد مقالا صحفيا حول البطالة




التصنيفات
التسيير والإقتصاد في التعليم الثانوي

دروس مظاهر نمو الكائنات الحية للسنة أولى ثانوي ج م ع ت

دروس مظاهر نمو الكائنات الحية للسنة أولى ثانوي ج م ع ت


الونشريس

الحصة التعلمية:مظاهر نمو الكائنات الحية.
1- المعارف المبنية: يتمثل النمو في تزايد كتلة و قد العضوية
طرح الإشكالية:
مــا هـي مظــاهر النمــو عند الكــائن الحي؟

ب-3- صياغة الفرضيات:(توقعات إجابة التلاميذ).
الزيادة في الطول و الوزن، الزيادة في العدد، تغير في الملامح.
الخلاصة: النمو هو الزيادة في كتلة و قد العضوية

الحصة التعلمية:مناطق النمو عند النبات.
1- المعارف المبنية: المرستيم القمي هو المسؤول على النمو الطولي في الجذرو الساق

طرح الإشكالية:
أيــن تـوجد منــاطق النــمو عنـد النــبات؟


ب-3- صياغة الفرضيات:
في الجذر أو في الساق، في الخلايا أو في أنويتها.
الخلاصة:

المرستيم القمي هو المسؤول على النمو الطولي للجذور و السيقان.

الحصة التعلمية:التجديد الخلوي

المعارف المبنية: عمر خلايا الجسم محدد في الزمان و المكان لذلك تقوم العضوية بتجديدها.
طرح الإشكالية:
كيــــــف يتـم تعـويض الخــلايا التــــالفة؟


ب-3- صياغة الفرضيات:
عن طريق البروتينات، عن طريق الغذاء،عن طريق ولادة خلايا جديدة.
الخلاصة:
التجديد الخلوي هو تجديد الخلايا التالفة عن طريق الإنقسام

الحصة التعلمية:آليات النمــو
المعارف المبنية: ينتج النمو عن تكاثر عدد الخلايا و تزايد أبعادها و تركيب المادة الحية

طرح الإشكالية:

مــــا هــي آليــــــات النـــمو؟


ب-3- صياغة الفرضيات:
عن طريق زيادة حجم الخلايا، عن طريق زيادة عدد الخلايا.

الخلاصة:
النمو هو ناتج عن تكاثر عدد الخلايا و تزايد أبعادها و تركيب المادة الحيوية.

الحصة التعلمية:التضاعف الخلوي

المعارف المبنية:التعرف على الإنقسام الخلوي ، و يتعرف على مراحل الإنقسام الخيطي المتساوي عند الخلايا النباتية.
طرح الإشكالية:

كــــــــيف يتم تضــــاعف الخلايا؟


ب-3- صياغة الفرضيات:
عن طريق التطاول، عن طريق التزاوج، عن طريق بناء المادة الحية إنطلاقا من الغذاء
الخلاصة:الانقسام الخيطي هو ظاهرة حيوية مستمرة يمكن تقسيمها إلى 4 مراحل حسبمظهر الصبغيات: مرحلة تمهيدية و مرحلة استوائية، مرحلة انفصالية و أخرىنهائية.

الحصة التعلمية:مصدر المادة الضرورية للبناء الحيوي عند النبات

المعارف المبنية: تنمو النبيتات إعتمادا على المدخرات الغذائية بينما النبات المورق يعتمد على المغذيات التي ينقلها النسغ الكامل عبر اللحاء.
2- طرح الإشكالية:
ما هو مـصدر المـواد الضـرورية للبنـاء الحـيوي للنبات؟


ب-3- صياغة الفرضيات:من بقايا الحيوانات أو النباتات، من التربة، مصدرها المياه المعدنية أو مياه السقي
[B]الخلاصة:النبات يستعمل المواد المعدنية الموجودة في النسغ الناقص لإنتاج مواد عضوية (نسغ كامل).
عند الحيوان تنتقل المغذيات عن طريق الدم الذي يوزعها إلى كل الأنسجة

الحصة التعلمية:الدعامة النسيجية لدوران النسغ الكامل
المعارف المبنية:ينتقل النسغ الكامل عبر اللحاء(الأنابيب الغربالية

طرح الإشكالية:

ما هي الـدعامة النسيجـية لنقـل النـسـغ الكـامل؟


ب-3- صياغة الفرضيات:ينتقل عبر السيقان، عبر الأوراق، عن طريق ضغط من الأوراق، عبر الخشب.

الخلاصة:
ينتقل النسغ الكامل من الأوراق إلى كل أعضاء النبات عبر اللحاء (الأنابيب الغربالية).

الحصة التعلمية:مصدر المادة الضرورية للبناء الحيوي عند الحيوان


[B]المعارف المبنية:يحتاج الحيوان مواد بسيطة يتحصل عليها من مواد معقدة يتناولها في غذائه.
[B]ب-2- طرح الإشكالية:
ما هو مصدر المواد الضرورية للنمو و التجديد الخلوي عند الحيوان؟


ب-3- صياغة الفرضيات:
مصدره الغذاء، مصدره حيواني، مصدره نباتي.
الخلاصة:
يأخذ الحيوان المواد اللازمة من الغذاء ثم يفككها و يستعملها بشكلها البسيط من أجل بناء مواد عضوية

الحصة التعلمية:بناء المادة الحية (التمثيل الغذائي
المعارف المبنية:عملية بناء الأغذية هي عملية عكسية لعملية تفكيك المواد المعقدة


[B]
[B]طرح الإشكالية:
كيـف يحـدث تـركيـب مـواد عضـوية معـقدة؟


ب-3- صياغة الفرضيات:
تصنع في الدم، يحتفظ بها الجسم كما هي من الغذاء ليستغلها أثناء الحاجة، يحدث تركيبها في الأمعاء.
5- الخلاصة:تحدث عملية البناء بشكل معاكس لعملية الهدم لكن الأولى تحدث داخل الخلايا و المسؤول الأول عليها هي النواة (أنوية الخلايا
)




رد: دروس مظاهر نمو الكائنات الحية للسنة أولى ثانوي ج م ع ت

موضوع مميز
من فضلكم اريد مساعدة في حل هذا التطبيق
في مادة العلوم الطبيعية ج م ع تك اولي ثانوي
الدرس بناء المادة الحية ( التمثيل الغذائي )
ماهي المميزات التي تحدد نوعية بروتين ما من خلال هذه المعطيات اقترح نموذج لبروتين افتراضي مكون من الاحماض الامينية




رد: دروس مظاهر نمو الكائنات الحية للسنة أولى ثانوي ج م ع ت

شكرا لكم على المساعدة




رد: دروس مظاهر نمو الكائنات الحية للسنة أولى ثانوي ج م ع ت

موضوع في القمة شكرا لكي اختي على الطرح الرائع
والله استفدت كتير كتير
مشكووووووووورة مرة اخرى
تحياتي




التصنيفات
التسيير والإقتصاد في التعليم الثانوي

السلام عليكم

السلام عليكم


الونشريس

السلام عليكم
من فضلكم اريد التوزيع السنوي لمنهج السنة الثالثة ثانوي لمادة الاقتصاد و القانون شعبة تسيير و اقتصاد 2022 قي اقرب وقت و شكراااااا