حصريا مواضيع تفيد جميع الطلبةوخاصة فيالرياضيات وحلول تمرناته
rani nezgi 3lik brka bla tmskhir
طوكيو عاصمة اليابان وهي على شكل مجمع مدن مالية تضم : طوكيو ، كوازاكي ، يوكو هاما …حيث :
• تضم ربع سكان اليابان (30م ن)
• بها نصف المؤسسات الصناعية والإعلامية الخدماتية.
• تضم ثلث مقرات المرافق الاجتماعية للمؤسسات الكبرى .
• توجد بها أغلب المؤسسات المالية الأجنبية (85%)
• تعتبر أول دولة مالية في العالم بها 6 بنوك عالمية من أصل 10بنوك.
2- مرافق مجمعات المدن :
تحتوي مجمعات مدن اليابان مثل طوكيو على :
• مطارات دولية وموانئ عالمية مثل ميناء ناقويا ، يوكو هاما…
• جامعات ومراكز البحث العلمي
• حائق عالمية وشواطئ اصطناعية (ص 40)
• طرق مزدوجة وسكك حديدية سريعة (37)
• مساحات مكتظة بالسكان وناطحات سحاب .
فرض دوري : أجب عن النشاطات ص 40 إلى ص 45
التطور الحضاري للدولة الإسلامية-1-
1 /المظهر السياسي:
* نظام الحكم : عرف المسلمون نظام الخلافة بعد وفاة الرسول (ص) في العهد الراشدي وفي العهد الأموي والعباسي تحولت إلى منصب وراثي.
* الإدارة : بعد اتساع الدولة الإسلامية أنشأ الخلفاء أجهزة إدارية لتسيير شؤون المسلمين مثل : الوزارة ، الحاجب ، الولايات ، الكتاب الشرطة ، القضاء، الجيش ، الحسبة ، بيت مال المسلمين ……
2/ المظهر الاقتصادي:
* الزراعة : اهتموا بها فأنشأوا ديوان الماء وقاموا ببناء السدود وحفر القنوات وادخلوا نظام المدرجات في الجبال وتخطيط الحدائق وتربية الحيوان …
* الصناعة: ازدهرت بفضل توفر الموارد الأولية وعرفوا عدة صناعات منها : صناعة الجلود والورق والعطور والنسيج والسفن والورق والزخرفة والحلي ……
* التجارة: بفضل اتساع الدولة الإسلامية وسيطرتها على الطرق التجارية البرية والبحرية ازدهرت مع كل من الصين والهند وأوروبا حيث تبادلوا الذهب والعاج والتوابل والحرير والتمور والعطور والحبوب ..واستعملوا في تعاملاتهم الصكوك والحوالات وكان للتجارة دور كبير في نشر الإسلام .
3/ المظهر الاجتماعي : قضى الإسلام على نظام العبودية وآخى وساوى بين البشر رغم ذلك عرف المجتمع الأموي والعباسي طبقات اجتماعية مختلفة هي:
– طبقة الحكام : تتكون من الخليفة والوزراء وقادة الجيش …
-الطبقة الوسطى : تتألف من الفقهاء والعلماء والتجار الكبار وملاك الأراضي …
– طبقة العامة : وتشمل الحرفيين والفلاحين والعمال ولتجار …
* مكانة المرأة : صان الإسلام كرامة المرأة وأظهر شخصيتها ومن أبرز النساء اللواتي تمتعن بمركز ممتاز مثل : السيدة عائشة وأم عمارة والسيدة زبيدة زوجة هارون الرشيد حيث اشتهرن بالعلوم والدين والأدب والتاريخ .
* الأعياد والتسلية: يحتفل المسلمون بعيد الفطر(1شوال) وعيد الأضحى(10ذي الحجة) والمولد النبوي الشريف (12ربيع الأول)وبداية السنة الهجرية (1محرم) كما مارسوا أنواعا كثيرة من الرياضات مثل : الشطرنج، السباحة ، الرماية ، العدو ….
التطبيق – ماذا قدم المسلمون إلى البشرية في الميدان العلمي والثقافي.
مشكووووووووووووووووووور
الكفاءة المرحلية: التعرف على البرازيل ضمن القرة الأمريكية كنموذج من الدول السائرة في طريق النمو تحول
تجاوز التباينات المتعددة
الموضوع: ملف [ غابة الأمازون] المستوى:2متوسط
الكفاءة القاعدية: يكشف دواعي استصلاح غابة الأمازون في البرازيل
تعتبر غابة الأمازون رئة العالم وذات مساحة واسعة
ونادرة السكان
بسبب عزلتها لمدة طويلة
– لماذا في رأيك اهتمت البرازيل بغابة الأمازون؟
1 /غابة الأمازون:أو رئة العالم هي نتيجة سيادة المناخ الاستوائي ولقد سكنت منطقة حوض الأمازون قبائل الهنود الحمر ومارست الصيد والزراعة المعاشية ( بطاطس ،أرز ،ذرة …)
2/ أسباب استصلاح غابة الأمازون: تقدر مساحة الأمازون ب :5 مليون كلم2 وهي نادرة السكان، وبعد 1960م عرفت هذه المنطقة اهتماما تمثل في وضع برنامج استصلاحي نتيجة الأسباب الآتية :
·كثافة السكان بالمنطقة الجنوبية الشرقية
·مشاكل المنطقة الشمالية الشرقية وجفافها
·ظهور الثروات المعدنية والطاقوية
·توفر الملاحة النهرية
·الحياة التقليدية في غابة الأمازون
·الحاجة إلى الأراضي الزراعية واستصلاح الغابة ( *شق الطرق ، بناء المدن والسدود واستغلال الخشب وإقامة المصانع وتوفير المراعي…)
3/ الانعكاسات السلبية لاستصلاح غابةالأمازون:
üخطر إزالة الغابة في نقص الأوكسجين
üتدهور حالة السكان
üجذب مزارعين جدد ونشوء خلافات حول ملكية الأراضي
üتراجع السكان المهجرين لهذه المنطقة بسبب ظهور الشركات الأجنبية التي تتوسع بقوة على حساب الأراضي المستصلحة.
– المناخ الاستوائي
– حوض الأمازون
– الهنود الحمر
– الزراعة المعاشية
– الملاحة النهرية
– الحياة التقليدية
خريطة
البرازيل
– وثائق ونصوص
السبورة
– صور
الكتاب المدرسي
جداول
يتعرف على غابة الأمازون
يكتشف أسباب استصلاح غابة الأمازون
يدرك الانعكاسات السلبية لاستصلاح غابة الأمازون
هذا شيء تافه و لا يساعد على تعلم المتعلم ….
شكرا على كل حال……
هدا اتفه شيء بس شكراااااااااااااااا لانك خليتني ضيع وقتي
ما هذه الردود ال……………….
لم يعجبكم الموضوع لا تكملو قراءته ولا تردو
الله يهدي ما خلق
شكرا حياة
مقدمة عامة..
تعريف: هو تغير مخلخل لعناصر البيئة المحيطة بنا، يحدث أساسا بتأثير الانسان، ولهذا التأثير نوعان: يتعلق أحدهما بالنمو السكاني ويتعلق الاخر بالصناعة.
ويعد النمو السكاني السبب الاهم للتلوث، حيث يكتظ العالم بالسكان الذين يستهلكون المواد المختلفة، ويخلفون الفضلات ويحرقون الوقود للأغراض المختلفة كتدفئة المنازل وتحضير الطعام وتسخين المياه وتسيير وسائط النقل المختلفة.. وغير ذلك.
فالإنسان هو السبب الرئيسي والأساسي في إحداث عملية التلوث في البيئة وظهور جميع الملوثات بأنواعها المختلفة وسوف نمثلها علي النحو التالي :-
* فالإنسان هو الذي يخترع .
* وهو الذي يصنع .
* وهو الذي يستخدم .
* وهو المكون الأساسي للسكان
أما بالنسبة للصناعة فتشمل تأثيرات الانسان: الاستهلاك المتزايد للطاقة باستعمال الوقود الأحفوري ، كالفحم الحجري والنفط وكذلك تركيب واستعمال المركبات الكيميائية المختلفة ، واستعمال المواد النشيطة إشعاعيا".
المواد الملوّثة: Pollutants
هي المواد التي تسبب إزعاجا او اضطرابا لصحة الانسان من جهة وللبيئة الطبيعية المحيطة به، بما فيهامن حيوانات ونباتات ..
ويقسم تلوث البيئة إلى:
– تلوث الهواء Air pollution
– تلوث الماء Water pollution
– التلوث الحراري Thermal pollution
– تلوث التربة Soil pollution
– التلوث الاشعاعيpollutionRadioactive
– التلوث الضجيجيpollutionNoise
– تلوث الغذاء Food pollution
إن مكافحة تلوث البيئة مسألة مكلفة اقتصاديا بالاضافة الى انها تتطلب تجنيد كادر كبير وإمكانات ضخمة، إلا إن ذلك لا يلغي الاهتمام للضرورة الملحّة، نظرا لما يسببه تلوث البيئة من تأثيرات ضارة بصحة الناس وبسلامتهم، بالإضافة إلى تهديده لحياتهم، في بعض الحالات.
وتقتضي مكافحة تلوث البيئة سنّ التشريعات والقوانين التي تتضمن سلامة البيئة ونظافتها، وتنظم شؤونها الى الحد الذي لايجوز تعدّيه بأية حال من الاحوال وكذلك الاشراف المباشر، ومراقبة تطبيق تلك التشريعات والقوانين، ومحاسبة المسيئين والمخالفين لها.
ملاحظة: تشير دراسات عديدة الى ازدياد في انتشار قلة الخصوبة مع ازدياد التلوث في البيئة، خاصة تلوث الهواء وتلوث الماء وتلوث الغذاء. وقد وجد ان لبعض المواد الكيميائية تأثيرا" استروجينيّا" ضعيفا" ، مثل DDT (المبيد الحشري المعروف) والـ Dicofol ، حيث تؤدي إلى حدوث قلة النطاف Oligospermia ، وإلى نقص في حجم السائل النووي
انتظر ردودكم
شكرا و جزاك الله ألف خير
[مذكرات] مذكرة تربوية حول درس المغرب ولاية اسلامية للسنة الثانية متوسط
[مذكرات] مذكرة تربوية حول درس المغرب قبل الاسلام للسنة الثانية متوسط
[مذكرات] مذكرة تربوية حول درس الممالك العربية للسنة الثانية متوسط
[مذكرات] مذكرة تربوية حول درس الفتوحات للسنة الثانية متوسط
[مذكرات] مذكرة تربوية حول درس نتائج الهجرة الى المدينة للسنة الثانية متوسط
مذكرات] مذكرة تربوية حول درس فجر الاسلام للسنة الثانية متوسط
مذكرة تربوية حول درس اسس الدولة الاسلامية للسنة الثانية متوسط
[مذكرات] مذكرات الفصل الثاني في التاريخ للسنة الثانية متوسط
[مذكرات] مذكرات الفصل الثالث في التاريخ للسنة الثانية متوسط
[اختبارات] اختبار في التاريخ و الجغرافيا للسنة الثانية متوسط
[مذكرات] مذكرات الفصل الاول في التاريخ للسنة الثانية متوسط
[اختبارات] اختبارات في الاجتماعيات مع التصحيح للسنة الثانية متوسط
[اختبارات] اختبار الفصل الأول في الإجتماعيات للسنة الثانية متوسط
اختبارات] الاختبار الاخير في التاريخ للسنة الثانية متوسط
[اختبارات] الاختبار الاخير في الجغرافيا للسنة الثانية متوسط
[اختبارات] اختبار الثلاثي الثاني في مادة الاجتماعيات للسنة 2 متوسط
[اختبارات] اختبار الثلاثي الثالث في مادة الاجتماعيات للسنة الثانية متوسط
[دروس] كل ما يتعلق بالاجتماعيات للسنة الثانية متوسط
[اختبارات] اختبار الثلاثي الثالث في مادة الاجتماعيات للسنة 2 متوسط
[اختبارات] اختبار الاجتماعيات الفصل الثالث للسنة 2 متوسط
[اختبارات] اختبار الفصل الثالث في الاجتماعيات للسنة الثانية متوسط
[اختبارات] اختبار الفصل الثالث في التاريخ و الجغرافيا للسنة الثانية متوسط
[تحضير] درس حول الزلازل و الفيضانات للسنة الثانية متوسط
[تحضير] درس حول الدبلوماسية الجزائرية للسنة الثانية متوسط
[تحضير] درس حول الخصائص الطبيعية للجزائر للسنة الثانية متوسط
[تحضير] درس حول الخدمات للسنة الثانية متوسط
[تحضير] درس حول الجزائر الموقع و الابعاد للسنة الثانية متوسط
[تحضير] درس حول الجراد للسنة الثانية متوسط
[تحضير] درس حول الموارد الطبيعية في الجزائر للسنة الثانية متوسط
[تحضير] درس حول الفلاحة في الجزائر للسنة الثانية متوسط
[تحضير] درس حول نمو السكان و توزيعهم في الجزائر للسنة الثانية متوسط
[تحضير] درس حول مناخ الجزائر للسنة الثانية متوسط
[تحضير] درس الصناعة في الجزائر للسنة الثانية متوسط
[تحضير] درس الزحف العمراني والحرائق للسنة الثانية متوسط
[تحضير] درس الحركة الاستعمارية من 1939-1945
[تحضير] درس الحركة الوطنية من 1945-1953
[تحضير] درس الحركة الوطنية من 1939-1945
[تحضير] درس الجفاف التصحر الانجراف للسنة الثانية متوسط
[تحضير] درس التربة والغطاء النباتي للسنة الثانية متوسط
تحميل خريطة العالم
[اختبارات] اختبارات الجغرافيا جميع الفصول للسنة الثانية متوسط
[تحضير] التلوث والنفايات
[تحضير] النزوح الريفي والمدن
[مذكرات] مذكرة حول درس اليابان دراسة طبيعية للسنة الثانية متوسط
[مذكرات] مذكرة تربوية حول درس غابة الأمازون للسنة الثانية متوسط
[مذكرات] مذكرة تربوية حول درس سكان البرازيل للسنة الثانية متوسط
[مذكرات] مذكرة تربوية حول درس سكان اليابان للسنة الثانية متوسط
[مذكرات] مذكرة تربوية حول درس ريف و مدينة الصين للسنة الثانية متوسط
[مذكرات] مذكرة تربوية حول درس حجم السكان في الصين للسنة الثانية متوسط
[مذكرات] مذكرة تربوية حول درس توزيع السكان في امريكا للسنة الثانية متوسط
[مذكرات] مذكرة تربوية حول درس تهيئة المجال الامريكي للسنة الثانية متوسط
[مذكرات] مذكرة تربوية حول درس السكان في آسيا للسنة الثانية متوسط
[مذكرات] مذكرة تربوية حول درس الحدود بين أمريكا و المكسيك للسنة الثانية متوسط
[مذكرات] مذكرة تربوية حول درس التحول الاقتصادي في الصين للسنة الثانية متوسط
[مذكرات] مذكرة تربوية حول درس التباين الاقليمي في الصين للسنة الثانية متوسط
[مذكرات] مذكرة تربوية حول درس التباين الاقليمي في البرازيل للسنة الثانية متوسط
[مذكرات] مذكرة تربوية حول درس التباين في آسيا للسنة الثانية متوسط
[مذكرات] مذكرة تربوية حول درس الأحياء القصديرية في البرازيل للسنة الثانية متوسط
[مذكرات] مذكرة تربوية حول درس اليابان عملاق اقتصادي للسنة الثانية متوسط
[مذكرات] مذكرة تربوية حول درس المدينة الصينية للسنة الثانية متوسط
[مذكرات] مذكرة تربوية حول درس المناخ في آسيا للسنة الثانية متوسط
[مذكرات] مذكرة تربوية حول درس الملكية الزراعية في البرازيل للسنة الثانية متوسط
[مذكرات] مذكرة تربوية حول درس الفيضانات في آسيا للسنة الثانية متوسط
[مذكرات] مذكرة تربوية حول درس أمريكا الشمالية و الجنوبية للسنة الثانية متوسط
[مذكرات] مذكرة تربوية حول درس آسيا مهد الحضارات للسنة الثانية متوسط
[مذكرات] مذكرة تربوية حول درس نوعية الصناعة اليابانية للسنة الثانية متوسط
[مذكرات] مذكرة تربوية حول درس مجمعات مدن اليابان للسنة الثانية متوسط
[مذكرات] مذكرة تربوية حول درس قارة أمريكا العالم الجديد للسنة الثانية متوسط
[مذكرات] مذكرات الجغرافيا للسنة الثانية متوسط
[مذكرات] مذكرات الفصل الثاني في الجغرافيا للسنة الثانية متوسط
[مذكرات] مذكرات الفصل الثالث في الجغرافيا للسنة الثانية متوسط
[مذكرات] مذكرات الفصل الأول في الجغرافيا للسنة الثانية متوسط
كلها من مدونة طموحنا
موصوع رائع
merci beaucoup pour vos efforts
[COLOR="Red"]عدرا لا نستطيع التحميل هدا يعني ان الرابط معطل لكن شكرا على مجهوداتكم المميزة شكرا
إن توزيع السكان غير متساوي إذ نجد اكتظاظ سكاني كبير في الريـف 2/3 سكان الصين (800م ن) واكتظاظ آخر في المدن 1/ 3 سكان الصين ( 400 م ن).
2- مظاهر الفقر في الريف:
يمارس أغلبية سكان الصين الزراعة ( الأرز والقمح) 61 % سكان الأرياف مستواهم المعيشي جد منخفض حيث يعانون من البؤس والفقر، وهذا ما دفعهم إلى النزوح نحو المدن.
3- توسع المدن:
لعبت المـدينة في حضارة الصين دورا هاما فهي مـركز السلطة السياسية والديــنية ومراقبة الإقليم وهي مــــركز لجذب السكان نظرا لتحسن ظروف المعيشة بها خاصـة قطاع الخدمات17% والصناعة 22% أهم مدنها : بكين العاصمة تيان تسن شنغهاي و كنتون…..
شكراااااا لك جزيلا لقد افادني التحضير جدااا و اتمنى ان تكتب تحضيرات التاريخ لاني بحاجة اليهم ايضاا و شكراا
1- أهم مجمعات مدن اليابان : طوكيو عاصمة اليابان وهي على شكل مجمع مدن مالية تضم : طوكيو ، كوازاكي ، يوكو هاما …حيث :
• تضم ربع سكان اليابان (30م ن)
• بها نصف المؤسسات الصناعية والإعلامية الخدماتية.
• تضم ثلث مقرات المرافق الاجتماعية للمؤسسات الكبرى .
• توجد بها أغلب المؤسسات المالية الأجنبية (85%)
• تعتبر أول دولة مالية في العالم بها 6 بنوك عالمية من أصل 10بنوك.
•
2- مرافق مجمعات المدن : تحتوي مجمعات مدن اليابان مثل طوكيو على :
• مطارات دولية وموانئ عالمية مثل ميناء ناقويا ، يوكو هاما…
• جامعات ومراكز البحث العلمي
• حائق عالمية وشواطئ اصطناعية (ص 40)
• طرق مزدوجة وسكك حديدية سريعة (37)
• مساحات مكتظة بالسكان وناطحات سحاب .
فرض دوري : أجب عن النشاطات ص 40 إلى ص 45
جزاك الله الجنة
المواضيع المتشابهه
يا جماعة كتاب الجغرافيا توصرلي ما لقيت ما ندير ساعدووووني
