شكرا لك جوجو
هل كانت اختبارات اليوم سهلة
نعم كانت سهلة و قاع اللي كنت خايفة منهم ما طاحو اشكرك على السؤال لكنني خايفة من مادة العلوم و الانجليزية و الله لا اعلم لماذا
ان شاء الله تربحي يا هاجر و اقول لك هذا من كل اعماق قلبي
اما بالنيبة اتعليم اللغة القبائلية في العطلة ان شاء الله لا تنسي ان تكتبيها في ثرثرة نواعم
هههههههه ثانكيو
وزارة التربية الوطنية
إكمالية يوسفي مصطفي بالبرواقية
التمرين الأول (05ن)
تصنف جميع الكائنات الحية التي تشكل العالم الحي في مملكتين كبيرتين هما المملكة الحيوانية و المملكة النباتية. تمثل الوثيقة التالية عينات لكائنات حية.
1- استخرج من هذه الوثيقة الحيوانات التي تنتمي
إلى صف الحشرات.
2- حدد المعيار الذي اعتمدت عليه في هذا التصنيف.
3- إلى أي صف تنتمي الكائنات الحية المتبقية.
ـ حدد المعيار المعتمد في ذلك.
4- جرادة
سم الشعبة التي تنتمي إليها هذه المجموعة مع ذكر المعيار المعتمد في ذلك.
التمرين الثاني(04ن) لديك العبارات الخاطئة التالية صححها.
1- السمكة حيوان لا فقري ينتمي إلى صف الثدييات
2- القط والنمر حيوانان ينتميان إلى نفس النوع لأنهما متشابهان
3- عفن الخبز نبات زهري يتكاثر بالبذور.
4- الاستحاثة هي كائنات حية عاشت في الماضي وتحجرت في الصخور
التمرين الثلث(04ن) ضع علامة (+) في الخانة المناسبة واكتب اسم الشعبة التي ينتمي إليها النبات في الجدول
الطحلب
السرخس
فطر زراعي
التمرين الرابع (07ن) وجدت المستحاثة الممثلة في الوثيقة المقابلة في منطقة حاسي مسعود إثناء شق طريق
وطني. توجد حيوانات مماثلة لها تعيش حاليا في البحر الأبيض المتوسط
2ـ تعرف على المستحاثة الممثلة في الوثيقة مع تسمية الحيوان الحالي الشبيه لها.
3- صنف هذا الحيوان محددا المعيار الذي اعتمدت عليه في هذا التصنيف
4- كيف كانت منطقة حاسي مسعود وقت تشكل هذه المستحاثة ؟
5- لقد اهتم العلماء بدراسة المستحاثة وجعل لها قسم خاص سمية علم المستحاثة لأهميتها.
– بين أهمية دراسة المستحاثات بالنسبة للإنسان.
————————————————————————————————————————————————————————————————————
انه اختبار العلوم شكرا لك لكني خرجت العطلة
نسيت لم اقل لك نحن من نفس الصف 2 متوسط انا 2 متوسط1 الرقم 12
ههههههههه انا ذلك 2م1 لكن لم افهم ما معنى 12
الجزء الاول:
التمرين الاول:
السند: عادة ما يفكر الانسان في توسيع العمران بسبب النمو الديموغرافي السريع و ذلك على حساب الاراضي الزراعية و المساحات الخضراء
التعليمة: ماعواقب هذا التصرف غير عقلاني؟
استنتج تاثير ازالة الغطاء النباتي على : ا-التربة
ب- المناخ
اعط اربع اقتراحات من اجل اعادة توازن النظام البيئي
التمرين الثاني:
في جدول اعط وسط العيش- نمط تنفسه و الجهاز – نمط تنقله و العضو لكل من الكائنات الاتية:
سمك الشبوط-النطاط- التمساح- البط
الجزء الثاني:
الوضعية الادماجية :
السند:
المحار حيوان بالغ يضع في السنة ما يقارب 15000000بيضة و يبلغ عدد اليرقات 2000000يرقة
التعليمة :
بين نوع الالقاح عند المحار
استخلص استراتيجية التكاثر التي يتبعها المحار؟ علل اجابتك
الموسم: 2022/2009 المستوى:2م
التمرين الاول:
صنف الحيوانات التالية في جدول موضحا نمط التنقل. نمط التكاثر. نمط التنفس
الضفدع -الجراد-الدب-الفار-الحمام
التمرين الثاني:ا-
اجب عن الاسئلة الاتية:
– ماهي أفراد خلية النحل؟
– حدّد وظيفة لكلّ فرد؟
– ماذا تستنتج؟
ب- عرف ما يلي:
التكاثر – التنفس – التنقل
بالنسبة ل 12 هو رقمي في قائمة القسم
ماهو لقبك انا هاشمي
و شكرا على الاختبار
2022 م التوقيت : من سا 10:30 إلى سا 11:10 /02/ التاريخ : 1
2
1)- النسغ الناقص يتحد في الأوراق مع ………… فيعطي …………. +………. .
2)- يتكون النسغ الكامل من …….. + ……… + ………… .
3) الشھيق يكون محملا ب غاز……. أم الزفير فيكون محملا ب غاز……… .
[color="rgb(221, 160, 221)"]التمرين الثاني : التنفس وظيفة حيوية تقوم بھا الكائنات الحية .[/color]
1) – ما ھي مظاھر التنفس عند الإنسان .
2) – ما ھو مقر المبادلات التنفسية عند الإنسان .
3) – ما طبيعة الھواء الخارج من الرئتين .
التحميل من الملفات المرفقة
| اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
| التمرين 1.doc |  |
25.5 كيلوبايت |  |
المشاهدات 871 |
merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii
| اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
| التمرين 1.doc | |
25.5 كيلوبايت | |
المشاهدات 871 |
شكرا جزيلا بارك الله فيك
| اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
| التمرين 1.doc | |
25.5 كيلوبايت | |
المشاهدات 871 |
بارك الله فيكم وجزاكم كل الخير وجعله في ميزان حسناتكم
| اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
| التمرين 1.doc | |
25.5 كيلوبايت | |
المشاهدات 871 |
التمرين 3:
ادى الالقاح بين الذئب و الكلب الى انجاب حيوان يدعى ابن اوى علما انه حيوان عقيم .
1- هل الذئب و الكلب من نفس النوع ؟ قدم تعريفا للنوع .
2- عرف المصطلح : عقيم .
التمرين 4:
تضم المملكة الحيوانية كائنات حية منها : الحمام ، الجراد
1- الى اي شعبة ينتمي كل حيوان ؟
2- حدد الصف الذي ينتمي اليه كل حيوان ؟
3- استخرج المميزات العامة التي يمتاز بها كل حيوان ؟
| اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
| التمرين 1.doc | |
25.5 كيلوبايت | |
المشاهدات 871 |
فرض العلوم لفصل الثالث
تمرين الاول=اذكر نمط تنفس و نمط تنقل الحيوانات الاتية=
سمك الشبوط-جرادة-ضفدع-بقرة-دودة الارض-دودة القز-نحلة-تمساح
تمرين الثاني=علل ما يلي=
1-للارانب اطراف مطوية على شكل حرف-z-
2-يتطلب الطيران شكل مزلي انسيابي
2-يمتاز الفيل بسطح اسناد واسع
تمرين الثالث=عرف مايلي=
1-العضلات-العظام-المفاصل.
2-كيف يتم حدوث الحركة.
تمرين الرابع=
1-لماذا تتكاثر الكائنات الحية.
2-عرف التكاثر.
2-ماهي انماط التكاثر.
انا اريد الفرض الاول للثلاثي الثالث هذا الفرض عملناه في الثلاثي الثاني ارجوكم انا باستنى
الفرض محدد من درس غزو و اعمار الاوساط من طرف الحيوانات انا وسام و ارجو ان تجيبوا على طلبي
merci beacoup
السؤال1
: أجب بصحيح أو خطأ مع تصحيح الخطأ إن وجد :
1- التكاثر الخضري يتم بواسطة الأبواغ.
2- الإستراتيجية المستعملة عند الضفادع في غزو الأوساط هي إنتاج عدد قليل من الأنسال.
3- تغزوا النباتات الزهرية الأوساط بالأبواغ.
4- النمل ينتمي إلى صف القشريات و شعبة الفقاريات.
5- المستحاثة بقايا لكائنات حية حالية.
6- شعبة الطحالب تتميز بعدم وجود اليخضور.
السؤال الثاني:
صنف الكائنات الحية الحيوانية التالية بملأ الفراغات:
نحلة من شعبة …………………….، ومن صف……………
ضفدع – دودة الأرض – حلزون – السنونو – ثعبان
الوضعية الإدماجية:
أسفرت عملية البحث والتنقيب على مستوى المنطقة الشمالية من مدينة البيض عن اكتشاف بقايا تماسيح ضخمة و أسماك يعود تاريخها إلى ملايين السنين، و عثروا أيضا على بصمات ديناصورات ضخمة يعود تاريخها إلى 130 مليون سنة، اكتشف 260 أثر لديناصورات من آكلات اللحوم و أخرى نباتية كانت تعيش قبل 130 مليون سنة.حيث استنتج أن مناخ و طبيعة منطقة البيض كانا في تلك الفترة يشبهان إلى حد ما طبيعة غابات الأمازون، وتعد ديناصورات البيض الثانية في العالم. حيث تم اكتشاف 4 أنواع عبر 4 مواقع،عمرها 130 مليون سنة ،يصل طولها مابين 8 متر إلى 10 متر و أما وزنها فيقارب 7 أطنان.
مقتطف من جريدة الخبر بتاريخ :26/08/2004
أجب عن الأسئلة: اعتمادا على النص العلمي و مكتسباتك
1- ما هي الحيوانات التي كانت تعمر الوسط في البيض قبل 130مليون سنة.
2- استخرج مميزات مناخ الأمازون وحدد على ضوء ذلك مناخ البيض قبل 130 مليون سنة مع مقارنته بالمناخ الحالي.
3- استخرج أهمية دراسة المستحاثات.
4- حدد أشكال تواجد مسثحاثات البيض.
شكراااااااااااااااااااااااااااااااا
جزاك الله خيرا
جــــــــــــــــــــــزاك اللــــــــــــــــــــه خيرا نتمنئ منـــــــــك المزيد و العافية انـــــكم تشعـــــــروني بالإهتــــــــمام
مشكورة اختي
ارجوكم شكرا ولكن اريد التصحيح ارجوكم بسرعة منيعرف التصحيح يرد
ربي يوفقك يارب
شكرا جزيلا على الاختبيار
جزاك الله خيرا
شكرااااااااا جزيلا جزاك الله خيراا
الخفاش حيوان يطير ليلا بحثا عن غدائه و هو من الحيوانات الولودة (التي ترضع صغارها).
باستعمال المعطيات : 1- صنف هدا الحيوان؟
2- لمادا لا يصنف الخفاش ضمن صف الطيور؟
3- هل يمكن الاعتماد على الاجنحة كمعيار للتصنيف؟
التمرين الثاني:
ادى التلاقح بين الدئب و الكلب الى انجاب حيوان يدعى ابن اوى.
1- هل الكلب و الدئب من نفس النوع؟
2- هل ابن اوى نوع صالح لاستمرارية النوع؟ علل دلك؟
3- مادا تستخلص في النهاية حول التلاقح بين الانواع؟
التمرين الثالث:
يتم التكاثر عند النبات بطريقتين .ادكرهما؟
الوضعية المستهدفة:
يسبب الجراد اتلاف كبير للمحاصيل الزراعية و قد هاجم جنوب الجزائر و خاضت الدولة حملة كبيرة
لمكافحته و منع امتداده نحو الشمال.
1- ماهي الاسباب التي تدفع بالجراد الى الهجرة؟
2- استعملت الدولة في مكافحته رش المبيدات عن طريق الطائرات . مارايك في هده الوسائل المستعملة ؟ برر اجابتك؟
3- ماهي الوسائل الاخرى لمكافحة الجراد التي تختارها بصفتك مختص في علم البيئة؟
شكراااااااا موضوع متوسط
