مقومات الإبداع في الإدارة المدرسية الجزائرية

يعد الإبداع في الوسط التعليمي والمدرسي مجالا تعليميا تدريبيا لتنمية العناصر البشرية ..
في مختلف التخصصات .. لما له من أهمية قصوى في التحسين النوعي للأداء ..
ولتوضيح أهمية الدور الذي يمكن للإبداع أن يعطي له ثمارا إيجابية في المسيرة التعليمية
علينا أن نوضح هذه المعاني ..

الإبداع لغة .. إيجاد الشيء من لا شئ وابتداع الشيء أي اختراعه ..
اصطلاحيـا .. سلوك قابل للضبط وقابل للتعلم الاجتماعي والتدريب ..
مفهوم الإدارة المدرسية .. عملية إنسانية اجتماعية تربوية تحترم شخصية الفرد
وتساعده علي التكيف مع المجتمع الذي يعيش فيه مؤثرا ومتأثرا به وتغرس فيه
العادات المقبولة ..
وهذه العملية ذات الجوانب الإنسانية والاجتماعية والتربوية يقودها مدير المدرسة .

مقومات إبداع الإدارة المدرسية ..
• المشاركة والتشاور والتعامل الإنساني ..
• الحرية والتشجيع ..
• التجديد والابتكار واللامركزية في الأداء ..
• القدرة علي توفير الظروف البيئية الاجتماعية التي تعمل علي تنمية القدرات الإبداعية ..
• تنمية الأفكار ..
• تنمية المهارة والقدرة علي التصور الشمولي ..
• التشجيع المادي والمعنوي ..
• البيئة التنظيمية الملائمة ..

أهمية الإبداع في الإدارة المدرسية ..
تنبع أهمية الإبداع في الإدارة المدرسية من واجباتها ومسؤولياتها في إدارة العملية التعليمية
التي تتضمن : … التخطيط والتنظيم والتنسيق والتوجيه والمتابعة لتحقيق الأهداف المنشودة
وتمتد للعمل علي تطوير الأداء لمواكبة مستجدات العصر وتطوراته حتى تأتي مخرجاتهــــــا
في مستوي التطلعات المرغوبة ..

وللإبداع في الإدارة المدرسية فوائد كثيرة منها ..

• تحسين الأداء الذاتي للإدارة المدرسية ..
• توفير مقومات النجاح للعمل الإداري نفسه ..
• تحسين مخرجات تلك الإدارة ..

إذا علينا أن نقول أن الإبداع عامل رئيسي في تقدم الإدارة المدرسية يمكنهــا من الفهم
المتعمق لدورها في المجتمع وخدمتها للبيئة المحيطة بها ..
فالإبداع يمكن تعلمه ويمكن كذلك تطوير المهارات الإبداعية بصورة فردية أو جماعية
والافتقار إلي الإبداع في الإدارة المدرسية يحول دون تحقيق الأهداف المطلوبة تربويا
وإداريا واجتماعيا..

هذا وبالله التوفيق أولا وأخيرا . ,,