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مادة اللغة الفرنسية في التعليم المتوسط Français au moyen

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الونشريس

retien******************************************* **************************
dans une description on utilise deux posibiliter pour réunir plusieurs, groupes nominaux ou mot: la juxtaposition ou la coordination on parle de juxtaposition lorsque deux proposition, deux groupes nominaux ou deux mots ayant la méme fonction sont placés cote et reliés par une virgule (,) un point virgule ( ou deux points ( on parle de coordination lorsque deux mots ou deux groupes de méme fonction sont reliés par des conjonctions de coordination ( mais,ou,et,donc,or,ni,car)ou des adverbes de coordination ( alors,puis,enfin,ainsi,aussi…)
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exercice n=1:
mets la conjonction de coordination qui convient à la place de la croix:
-ils sont fatigués (*) ils ont beaucoup travaillé.
-j’adore le tennis (*) je préfère le football.
-j’irai à pieds (*) je prendrai le car.
-c’est ton anniversaire (*)je t’offre un cadeau.
-nous restons à la maison (*) nous sommes punis.
exercice n=2:
indique la nature de chaque phrase:
-rachida et rima étaient dèja présentes. (…………………….)
-jouer, sortir, se reposer est le programme complet de vacances. (…………………….)
-son panier contient des boissons, des biscuits, des sandwiches.(…………………….)




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Conjonctions suivies de l’indicatif
* parce que
* puisque (en début de phrase)
* comme (en début de phrase)

Exemples:
– Le conducteur a eu une amende parce qu’il n’avait pas sa ceinture.
– Puisqu’il a eu une amende, il a dû payer.
– Comme il n’avait pas d’argent, il n’a pas pu payer.

* étant donné que, du fait que, vu que, du moment que , dès lors que introduisent un fait indiscutable

Exemples:
– Etant donné qu’il est susceptible, il faut faire attention à ce que tu lui dis.
– Vu qu’elle est en retard, nous commencerons sans elle.
– Du fait qu’il ne supportait plus ce médicament, le médecin lui en a donné un autre.
– Du moment qu’il pleut, je ne sors pas.
– Dès lors que les cheminots sont en grève, nous ne pouvons pas partir.

* sous prétexte que renforce la cause

– Il est parti sous prétexte qu’il était fatigué.

* d’autant (plus) que renforce la cause et suit toujours la proposition principale.

– Ne dis pas ça d’autant (plus) que c’est faux.
– Elle n’a pas envie de sortir d’autant (plus) qu’il fait très mauvais temps.

Conjonctions suivies du subjonctif

* soit que …….. soit que

– La lettre n’est pas arrivée, soit qu’elle se soit perdue, soit qu’elle n’ait pas été expédiée.

* ce n’est pas que ……….. mais

– N’allez pas voir ce film, ce n’est pas qu’il soit mal joué, mais les dialogues ne sont pas intéressants.

* non (pas) que ……… mais

– Elle aime ce quartier de Paris, non (pas) qu’il soit beau, mais il est tranquille.




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Expression de la cause

Prépositions suivies d’un substantif

* à cause de, en raison de, par suite de, pour cause de

N.B.
à cause de peut également être suivi d’un pronom
par suite de s’emploie principalement dans la langue écrite
pour cause de s’emploie pour un événement négatif

– A cause de la pluie la chaussée est glissante.
– Nous sommes en retard à cause de lui.
– En raison de son âge, le tribunal a réduit la peine de l’accusé.
– Par suite d’un accident sur la route, la circulation est ralentie.
– Le magasin est fermé pour cause de deuil.

* étant donné, du fait de, compte tenu de, vu (invariables)

– Etant donné ses difficultés financières, il aurait besoin qu’on l’aide.
– Vu l’heure, nous devrions rentrer.
– Compte tenu de la situation économique, des réformes sont nécessaires.

Autres prépositions

* grâce à + substantif ou pronom
– Il a réussi grâce à ton aide, grâce à toi.

* faute de + substantif sans article exprime le manque de quelque chose
– Nous ne partirons pas en vacances faute d’argent.

* à force de + substantif sans article ou + infinitif
– Il a arrêté de fumer à force de volonté.
– A force d’écouter ce CD je le connais par coeur.

* sous prétexte de + substantif ou + infinitif
– Sous prétexte d’un mal de tête elle n’est pas venue.
– Sous prétexte de prendre des cours de danse, elle sortait tous les soirs après le dîner.

* pour + substantif sans article ou + infinitif passé
– Il a été condamné pour meutre.
– Il a été condamné pour avoir commis un meutre.

Autres tournures

* car, en effet
– Cette route est interdite à la circulation car on y fait des travaux.
– Cet orchestre me plaît beaucoup; en effet, il interprète Mozart d’une manière admirable.

* Gérondif ou participe présent
– N’ayant pas d’argent, nous ne partirons pas en vacances.




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Exercices d’application

1) Complétez les phrases par "parce que" ou "puisque"

– Pourquoi as-tu changé de voiture? la mienne était trop vieille.

– il est satisfait de son emploi, je ne vois pas pourquoi il devrait en changer.

– tu ne vois pas bien, va voir un oculiste!

-Nous avons renoncé à l’achat de cet appartement il était trop cher.
2) Complétez les phrases par "car" ou "comme"

– il n’a pas d’argent, il ne part pas en vacances.

-Il ne part pas en vacances il n’a pas d’argent.

– Fais-le c’est ton devoir!

– tu n’es pas venu, il s’est mis en colère.
3) Conjuguez les infinitifs

– Rentrons vite, car il (aller) pleuvoir.

– Je ne suis pas sorti parce que je (devoir) étudier.

– Elle a été renvoyée pour (mal réagir) .

– (ne pas avoir) de billets, nous ne pouvons pas aller voir le concert.

– Ils ne sont pas sortis d’autant (plus) qu’il (faire) très mauvais temps.

– Dès lors qu’il n’y (avoir) pas de bus, j’irai au bureau en vélo.

– Elle adore ce chanteur, non (pas) qu’il (être) beau, mais parce que ses textes (être) magnifiques.

– Il a crié en me voyant non qu’il (avoir) peur, mais il (être) surpris .
4) Récrivez la phrase en remplaçant la proposition subordonnée par une préposition+nom ou par une préposition+infinitif

Exemple: Il se fait apprécier parce qu’il est très généreux.
grâce à: Il se fait apprécier grâce à sa générosité.
– La route est glissante parce qu’il pleut.
à cause de:

-Comme ce portable lui est utile, il l’a acheté.
étant donné:

– Comme il a beaucoup insisté, il a obtenu ce qu’il voulait.
à force de:

– Puisqu’il est sans argent, il devra renoncer à l’achat d’une voiture neuve.
faute de:

– Le malfaiteur a été arrêté parce que la police est rapidement intervenue.
grâce à:

– Puisque l’usine est fermée, les ouvriers ne vont pas travailler.
en raison de:
corrigé des exercices




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Exercices d’application

5) Complétez

– Le projet a été abandonné
il était trop ambitieux.

ses difficultés de réalisation.

moyens financiers.

ne pas avoir été accepté

– L’incendie a été éteint
les pompiers sont intervenus.

l’intervention des pompiers.

les pompiers soient intervenus , il était de faible amplitude.

6) Récrivez la phrase en remplaçant la proposition subordonnée par une préposition+nom ou par une préposition+infinitif

– Comme l’ingénieur est absent, les travaux ont été suspendus.

– Comme il n’y avait plus de places assises, nous sommes restés debout.

– Comme le service d’ordre a été efficace, la manifestation s’est déroulée dans le calme.

– Comme il a longtemps cherché la solution, il a fini par la trouver.

– Comme les négociations ont été rompues, les transporteurs ont décidé de se mettre en grève.

– Comme il m’avait bien conseillé, j’ai réussi à résoudre mes problèmes.

– Comme nous n’avons pas obtenu de réponse, votre réservation sera annulée.




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Exercices d’application

7) Reliez les phrases en utilisant les éléments donnés dans la marge de façon à exprimer la cause et en faisant tous les changements nécessaires.

à cause
– il est maladroit; il ne sait rien faire

soit que … soit que – on n’a pas résolu le problème de l’ozone;
– on n’a pas encore trouvé de solution;
– on s’est heurté à des difficultés financières

non que … mais parce que
– je n’assisterai pas au spectacle;
– j’ai envie d’y aller;
– je n’ai pas trouver de billet

dès lors que – il me l’a demandé gentiment;
– je ne peux pas refuser

faute de – la blessure n’a pas été soignée
– elle s’est infectée




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Expression du but

Conjonctions suivies du subjonctif
La principale et la subordonnée ont des sujets obligatoirement différents.

* pour que, afin que
– Il m’a prêté son dictionnaire pour que je puisse faire la traduction.
– Elle porte des lunettes noires afin que personne ne la reconnaisse.

* de peur que (ne), de crainte que (ne)
– Ils parlent tout bas de peur qu’on ne les entende.
– Je l’aide de crainte qu’il n’y arrive pas tout seul.

* de sorte que, de façon (à ce) que, de manière (à ce) que
– Le professeur explique la règle de grammaire de façon (à ce) que les étudiants comprennent
et qu ‘ils sachent faire les exercices.

N.B.: Une deuxième subordonnée est toujours introduite par "que"

*que s’emploie après un verbe à l’impératif
– Parlez plus fort qu’on vous entende!

Prépositions suivies de l’infinitif
La principale et la subordonnée ont le même sujet.

* pour, afin de
– Elle porte des lunettes noires pour (afin de) ne pas se faire reconnaître.

* de peur de, de crainte de
– Je prends un taxi de peur (crainte) d’être en retard.

* de sorte à, de façon à, de manière à
– Il a toujours son portable de sorte à (de façon à, de manière à) pouvoir téléphoner quand il le veut.

* en vue de, dans le but de, dans l’intention de
– Il suit des cours en vue d’ (dans le but d’, dans l’intention d’) obtenir un diplôme.

Prépositions suivies d’un substantif

* pour, de peur de, de crainte de, en vue de
– Ce poète écrit pour la libération de tous les hommes.
– Le PDG a accepté les revendications de peur (crainte) d’une grève de ses employés.
– J’ai accepté ce nouvel emploi en vue d’une augmentation de salaire.




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Exercices d’application

1) Conjuguez les infinitifs
– Nous allons l’appeler pour qu’il (venir) avec nous.

– Je l’ai beaucoup aidée afin qu’elle s’en (sortir) .

– Il vous donne de bons conseils de sorte que vous (réussir) .

– Le guide fait des signes de façon à ce que nous le (voir) .

– Je vais en vacances pour (se reposer) .

– Elle s’est déguisée de manière à ne pas (reconnaître) .

– Il suffit de peu de choses pour qu’ils (être) *******s.

2) Récrivez chaque phrase en remplaçant le verbe en italique par le substantif de la même famille
– Pour ouvrir un compte en banque, il faut accomplir quelques formalités.

– Utilisez une calculatrice pour vérifier vos comptes!

– Pour signer le contrat on vous demandera une pièce d’identité.

– Il a passé un concours pour être admis à ce poste de directeur.

– Pour acheter cette voiture il a recouru à un emprunt.

3) Remettez à la bonne place les expressions suivantes: de sorte à, de sorte que, pour ne pas, pour que.

-Ils ne font pas de bruit
réveiller l’enfant qui dort.

l’enfant dorme.

l’enfant ne se réveille pas.

ne pas réveiller l’enfant qui dort.




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بارك الله فيكـ




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