التصنيفات
العلوم الإقتصادية

السياسة المالية في الجزائر

السياسة المالية في الجزائر


الونشريس

– تعريف السياسة المالية:
هي
ذلك الأسلوب أو البرنامج الذي تتبعه الحكومة للتأثير في الإقتصاد القومي
والمجتمع بهدف المحافظة على الإستقرار العام وتنميته ومعالجة مشاكله
ومواجهة كافة الظروف المتغيرة وذلك بواسطة استخدام الإيرادات والنفقات
العامة والدين العام بالإضافة إلى الضرائب.

Ii- أهداف السياسة المالية:
1- تصحيح مسار عملية التنمية الإقتصادية أو الإجتماعية.
2-
التأثير على حركة الاقتصاد الوطني وذلك من خلال التأثير على معدلات التضخم
أو الانكماش، كما يمكن استخدام الإصدارات النقدية أو التمويل بالعجز
لزيادة التوسع في مجال الإنفاق الاستثماري وتطوير معدلات النمو الإقتصادي
بشكل إيجابي، أيضاً يمكن للدولة أن تلجأ إلى الحد من نشاطات استثمارية من
خلال اللجوء إلى معدلات فائدة عالية أو شرائح ضريبية مرتفعة.
3- تحقيق
العدالة الاجتماعية حيث أنه إذا لم يكن هناك استخدام عقلاني ومنطقي وعادل
فإن ذلك سيؤدي إلى تحقيق الظلم الاجتماعي بدلاً من العدالة الاجتماعية.

Iii- أدوات السياسة المالية:
مثل
ما تستطيع الحكومة التأثير على الاقتصاد الوطني وإدارته باستخدام السياسة
النقدية والتي يعتبر معدل الفائدة والخصم ومعدل الإحتياطي أدواتها فإنها
أيضا تستخدم أدواتها من ضمن السياسةالاقتصادية العامة ،
و ادواتها هي توزيع الضرائب وتوزيع الإنفاق وطريقة التعامل
مع الدين العام أو الفائض .
1- الضرائب:
بكافة أنواعها مثل ضريبة
الدخل وضرائب الشركات والضرائب الغير مباشرة وكذلك الرسوم الجمركية التي
تفرض على السلع والخدمات سواء ما كان منها محلياً أو خارجياً عند استيراده
، بحيث تفرض الدولة ضريبة أو رسم معين لتحقيق هدف معين يخدم السياسة
الاقتصادية للدولة حيث تهدف الدولة من فرضها على سلع معينة من حماية صناعة
وطنية مثلاً أو إعادة توزيع الدخل القومي الحقيقي أو أن الدولة ترغب في
التأثير على وارداتها من السلع المستوردة بما يخدم سياستها الاقتصادية
العامة.
على سبيل المثال عندما تقوم الدولة بخفض الضريبة لذوي الدخل
المنخفض سوف يساعد ذلك على زيادة استهلاكهم أو إنفاقهم الاستهلاكي بنفس
القدر الذي تم تخفيضه بينما لو تم رفعها على ذوو الدخل المرتفع فان ذلك لن
يؤثر على استهلاكهم المرتفع أصلا ولكن سوف يؤثر على مدخراتهم مع عدم تغير
إنفاقهم الاستهلاكي وبقاءه بنفس المستوى.

2- الإنفاق الحكومي:
حجمه
وكيفية توزيعه على النشاطات المختلفة داخل الدولة له تأثير على تلك
النشاطات وكذلك التأثير على نشاط معين سوف يؤثر على الأنشطة الأخرى
المرتبطة به .
قد يكون الإنفاق الإجمالي ثابت أي بدون زيادة أو نقص
ولكن إعادة توزيعه على الأنشطة الإقتصاديه لها اثر كبير حيث على سبيل
المثال يتم خفض الإنفاق على الطرق و الإنشاء وزيادة ما تم خفضه في هذا
النشاط لصالح نشاط التعليم مثلاً ولذلك فان لتوزيع الإنفاق دور كبير وقد
يكون في زيادة الإنفاق على نشاط معين على حساب آخر فيه تحفيز للاقتصاد
ومثال آخر وهو أن يتم خفض الإنفاق على التعليم وتحويل ما تم خفضه لإيجاد
نشاطات استثمارية تستوعب بطالة ، وعليه فانه في حالة عدم رفع الإنفاق
الكلي فإن الإنفاق على نشاط معين يكون على حساب نشاط آخر. ويتم رسم هذه
السياسة حسب متطلبات وخطط الدولة .

3- الدين العام:
حجم الدين
العام ومقدار نموه وكيفية الحصول عليه تعتبر مهمة من ناحية السياسة
المالية للحكومة فهي تؤثر على الوضع الاقتصادي العام في الدولة ، كما انه
في نفس الوقت في حال وجود فائض فان حجمه كذلك ومقدار نموه وكيفية استغلاله
لها تأثير على الأنشطة الإقتصادية في الدولة .
عندما تقترض الحكومة في
فترة التضخم النقدي أي ببيعها للسندات الحكومية على الجمهور فانه سوف يكون
هذا البيع على ذوي الدخول المتوسطة والكبيرة أو هذه السياسة قد تسبب
انخفاض الاستهلاك (إنفاقهم الإستهلاكي). وكذلك عندما يتعذر على الحكومة
تلافي العجز في فترة التضخم فإنها يجب أن تنتهج سياسة لتقليل الضغوط
التضخمية عن طريق تخفيض الاستهلاك .
أما في فترة الركود الاقتصادي في
الدولة فان الدولة عند حدوث عجز تلجأ لتمويله من المؤسسات المالية وذوو
الدخول العالية والذين لا يؤثر إقراضهم للحكومة على إنفاقهم الاستهلاكي
مما قد يفاقم المشكلة إذا كان تمويل الدين في فترة ركود من طبقة قد ينخفض
استهلاكهم وبدوره فان انخفاض الاستهلاك غير مرغوب في فترات الركود.

Iiii- السياسات المالية المناسبة للطفرة والمناسبة للإنكماش:
في
البداية يجب إيضاح حالة التوازن في الاقتصاد وهي النقطة التي يكون فيها
العرض والطلب تقريباً متعادلان عند تشغيل أو استخدام كامل للموارد
الاقتصادية لأي بلد من موارد بشرية ووسائل إنتاج وغيره.
وعند نقطة
التوازن في الاقتصاد إذا ارتفع الطلب أو الإنفاق القومي الاستهلاكي
والاستثماري والحكومي وصافي المبادلات التجارية عن العرض فان ذلك يعرف
بالتضخم أو اعتقد بأنه يعرف بالطفرة . وكلما كان هذا التباعد اكبر بين
نقطة التوازن والطلب فانه تزيد حدة هذا التضخم ويتسبب ذلك دائماً في
ارتفاع الأسعار بمعدل يزيد كلما زادت الفجوة بين الطلب والعرض.
أما الإنكماش فانه العكس أي انه قد يكون التشغيل اقل ولذلك يكون العرض أقل بينما الطلب كذلك اقل وهذا ما
يعرف بالركود أو الانكماش وأثره كذلك عكس التضخم على الأسعار حيث أن الانكماش يتسبب في انخفاض و
تزيد حدة انخفاض الأسعار كلما زادت الفجوة الانكماشية.
وهنا
يأتي دورها لحفظ التوازن والإستقرار في الاقتصاد كأداة
مثلها مثل السياسة النقدية وقد يكون الاستخدام لأداة واحده أحيانا من
أدواتها ومثلها في السياسة النقدية.
ومن أكثر الأدوات المستخدمة كسياسة مالية هي الإنفاق الحكومي والضرائب كأداتين فعالتين.

1- السياسة المالية الانكماشية المستخدمة في حالات التضخم:
أ- الإنفاق الحكومي:
إن
خفض الإنفاق الحكومي وخصوصاً الإنفاق المتعلق بالسلع الاستهلاكية
والكمالية والحد من الإسراف والتبذير في القطاعات الحكومية وفي تنفيذ
المشاريع التي تقوم بها الحكومة مع عدم المساس بأوجه الإنفاق الذي يتعلق
بزيادة الطاقة الإنتاجية للاقتصاد يعتبر احد أهم السياسات المالية التي
تهدف إلى كبح جماح التضخم. ومثال أن تعمل الحكومة على تقليص حجم الإنفاق
على القطاعات الخدمية دون قطاعات أخرى إنتاجيه لان القطاعات الأخرى
الإنتاجية تعمل على إيجاد التوازن في الاقتصاد في هذه الحالة التضخمية ،
والمشروعات الخدمية هي الطرق والجسور والمدارس والمستشفيات والكهرباء
للقرى وهي المشروعات التي لا يتحقق منها عائداً على المدى المنظور ،
وبالطبع فان هذا الحد من الإنفاق سوف يعود لحالته الطبيعية بعد زوال هذا
التضخم وعودة الاقتصاد لحالة التوازن و الإستقرار .

ب- الضرائب:
زيادة
حجم الضرائب . ومن المعروف أن الضرائب تتنوع وتفرض على شرائح معينة وكل
فرض لضريبة يهدف لأثر معين على جهة معينة من أوجه الاقتصاد ، على سبيل
المثال فان زيادة ضريبة الدخل تؤدي إلى تقليص حجم الإنفاق الاستهلاكي لدى
الأفراد ،بينما زيادة الضرائب غير المباشرة على السلع والخدمات وخصوصاً
السلع الكمالية يؤدي إلى خفض الطلب على تلك السلع وقد ترى الحكومة بان
الطلب مرتفع على هذه السلع وسياستها المالية تتطلب خفضه لكبح جماح التضخم.
يمكن للحكومة أن تجمع بينهما من خلال تقليص حجم الإنفاق ورفع الضرائب مما يؤدي إلى تراجع الطلب الكلي في الإقتصاد الوطني.
ج- الدين العام:
عندما
تقترض الحكومة في فترة التضخم النقدي أي ببيعها للسندات الحكومية على
الجمهور فانه سوف يكون هذا البيع على ذوي الدخول المتوسطة والكبيرة أو هذه
السياسة قد تسبب انخفاض الاستهلاك (إنفاقهم الإستهلاكي). وكذلك عندما
يتعذر على الحكومة تلافي العجز في فترة التضخم فإنها يجب أن تنتهج سياسة
لتقليل الضغوط التضخمية عن طريق تخفيض الاستهلاك .
2-السياسة المالية التوسعية المستخدمة في حالات الإنكماش أو الركود:
وهي نفس الأدوات السابقة ولكن يتم استخدامها بشكل عكسي حيث يتم زيادة الإنفاق الحكومي وخفض حجم
الضرائب.
السياسة المالية في الجزائر
السياسة
الإنفاقية في تميزت بنمو الإنفاق العام وارتفاع معدلاته من سنة لأخرى طول
فترة الدراسة نظرا لتوسع نشاط الدولة وقد مثلت نفقات التسيير خلال الفترة
كلها حوالي 72% كمتوسط عام بينما مثلت نفقات التجهيز حوالي 37 % من
النفقات العامة في أحسن الأحوال.
أما الإيرادات العامة لقد عرفت
تزايد متواصل خلال فترة الدراسة التي استمر اعتمادها بدرجة كبيرة على
الجباية البترولية حيث مثلت هذه الأخيرة نسبة أكبر من 60% طوال سنوات
الدراسة، ولهذا أصبح الاقتصاد الوطني عرضة للمتغيرات الخارجية وخاصة
المتعلقة بأسعار النفط.
وكان من نتيجة ذلك أن الموازنة العامة
الجزائرية اتصفت بالعجز المزمن والمستمر خلال أغلب سنوات الدراسة ابتداء
من سنة 1992 ويرجع استفحال العجز إلى عجز الإيرادات العامة عن ملاحقة
الزيادة في الإنفاق العام.
وفيما يتعلق بوضع التوازن العام للاقتصاد
الجزائري فإنه يعاني من مشكلات أساسية وجوهرية تعكس في واقع الأمر حقيقة
انعدام التوازن البنيوي بصورة عامة، بعابرة أخرى أن الخلل يعتبر هيكليا في
الأساس وقد تمثلت الإختلالات في نمو النفقات العامة بمعدلات أكبر من
الإيرادات العامة المتاحة والمحدودة المصادر
صاحب انتقال الجزائر من
اقتصاد مخطط مركزيا إلى اقتصاد يعتمد على آليات السوق القيام بعملية ضخمة
لإعادة توجيه سياساتها المالية، وتمثلت هذه العملية في مجموعة من
الإصلاحات الهيكلية بالتعاون مع المؤسساتا المالية الدولية. كانت السياسة
المالية في إطار التخطيط المركزي تركز أساسا على تخصيص العائد المحقق من
صادرات المحروقات من أجل توفير الخدمات المدنية ذات الحجم الكبير بالإضافة
إلى التحويلات والإعانات العامة لكل من الإنتاج والاستهلاك والقيام
ببرنامج ضخم من الاستثمارات العامة غير ذات الأولوية.
وفي عام 1986
تدهورت مظاهر الضعف المالي بدرجة كبيرة عندما انخفضت إيرادات الصادرات
الهيدروكربونية، وقد نتج عن هذا اختلالات مالية كبيرة التي ما صاحبها من
تراكم من دين خارجي حتى أصبحت خدمات المديونية خطرا يهدد الاقتصاد الوطني.

استمرار هذه الإختلالات المالية أجبرت الحكومة على القيام بعمليات
تصحيح مالي أكثر قوة في إطار برنامجين بمساندة صندوق النقد الدولي مع مطلع
التسعينات كما أن هذه الفترة عرفت ارتفاع حاد في أسعار النفط مما جعل
ميزانية الدولة تحقق فائض غير أن هذا الأخير تحول إلى عجز ابتداء من سنة
1992 وهذا راجع لارتباط الاقتصاد الوطني بالإيرادات النفطية.
وبهدف
تصحيح الاختلالات المالية والتخفيض من عجوزات الميزانية استمرت الحكومة في
تطبيق الإصلاحات الهيكلية للاقتصاد الوطني عامة والمتعلقة بالسياسة
المالية خاصة وقد نجح برنامج التصحيح المنفذ عام 1994 إلى حدّ كثير في
تخفيض عجز الميزانية وقد اتخذت الحكومة السياسية الضريبية وسياسة الإنفاق
العام كأداة فعالة من أدوات الإدارة الكلية.
وتجدر الإشارة أن
السياسة الانفاقية للجزائر تميزت بزيادة معدلات النفقات العامة باستمرار،
وأخذت نفقات التسيير حصة الأسد من النفقات الإجمالية ثم تأتي نفقات
التجهيز في المرتبة الثانية التي عرفت نوع من الزيادة خلال السنوات
الأخيرة من سنوات الدراسة.
أما السياسة الإيرادية تميزت باعتمادها على
الجباية البترولية حيث مثلت هذه الأخيرة أكبر من 60% من الإيرادات
الإجمالية، غير أنّ الجباية العادية عرفت نوع من التحسن من خلال الإصلاحات
الضريبية المنتهجة، والشيء الملاحظ هو أن نسبة زيادة الإيرادات العامة لم
تلاحق زيادة النفقات العامة مما أدى إلى نتيجة تمثلت في عجز الميزانية في
أغلب سنوات فترة الدراسة وبالتالي أصبح التوازن الداخلي مختل وراجع إلى
تأثر التوازن الداخلي بالمتغيرات الخارجية لاعتماده على الإيرادات
النفطية.
أما على مستوى التوازن الخارجي حققت الجزائر نتائج حسنة في
أغلب سنوات الدراسة وتمثلت هذه النتائج في الفائض الذي حققه ميزان
المدفوعات وهذا راجع إلى زيادة صادرات الجزائر و خاصة المحروقات من جهة
وارتفاع أسعارها من جهة أخرى، وبالتالي يصبح الاقتصاد الجزائري هشا و عرضة
للتغيرات الخارجية .
وأخيرا نخلص إلى أن التوازن الاقتصادي العام
للجزائر يعاني من مشكلات أساسية وجوهرية تعكس في واقع الأمر حقيقة انعدام
التوازن البنيوي بصورة عامة والمتمثل في العجز الموازني الناتج عن زيادة
النفقات بمعدل أكبر من الإيرادات هذا من جهة وتقلب أسعار النفط من جهة أخرى

iv- بعض التوصيات بهدف التقليل من الإختلالات وتحقيق التوازن الإقتصادي والمالي العام:
1-
لمعالجة العجز في الموازنة العامة بطريقة فعالة ينبغي ترشيد الإنفاق العام
بصورة عامة، وترشيد نفقات التمثيل الخارجي والدبلوماسي والبرلماني والحد
من الإنفاق العام الترفي وغير الضروري، ومن ناحية أخرى عدم تجاوز نمو
النفقات نمو الإيرادات في الحالات الحتمية.
2- ضرورة القيام بإجراء بحوث ودراسات لمعرفة أسباب تدني الحصيلة من الإيرادات غير الجبائية وإيرادات الجباية العادية.
3-
العمل بجدية نحو نشر الوعي الضريبي بين أفراد المجتمع وذلك بالتنسيق مع
الجهات المختصة، ومحاربة الغش والتهرب الضريبي بأي شكل من الأشكال.
4- الاهتمام بإدارة الضرائب وتطويرها بهدف تحسين التحصيل الضريبي فتعميم استعمال الإعلام الآلي سيخفض من التهرب والغش الضريبي.
5- إصلاح إدارة الجمارك وربطها بإدارة الضرائب باستعمال تقنيات الإعلام الآلي للتقليل من التهرب الضريبي.

6-
تشجيع الصادرات خارج المحروقات عن طريق منح مزايا للمستثمرين وتشجيعهم على
التصدير للخارج وبالتالي فك الميزانية والاقتصاد الوطني ككل من أثر
التغيرات الخارجية.
7- ضرورة التنسيق بين البنك المركزي ووزارة
المالية في تحديد الأهداف النقدية وأن يتولى البنك المركزي صياغة واختيار
الأدوات المناسبة لتنفيذ هذه السياسة.
8- إن الموازنة العامة للدولة
هي الوسيلة الأساسية لإخضاع السلطة التنفيذية لرقابة السلطة التشريعية
فيما يتعلق بالتصرف في الموارد المالية العامة، ولكل سلطة مهام في كل
مرحلة من المراحل التي تمر بها الموازنة خلال دورتها، وعليه يجب العمل على
ضمان عدم التداخل والازدواجية بين السلطتين ومهامهما.
9- يجب إعادة
النظر في سياسة الإعفاءات الضريبية والجمركية والتأكد من عدم إقرار إعفاء
دون أن يكون له مبرراته المالية والاقتصادية والاجتماعية القوية، خاصة في
ظل الوضع الحالي لموازنة الدولة.
10- من أجل تحقيق الكفاءة والفعالية في استخدام الموارد العامة لابد من إخضاع الإنفاق العام لمعايير الجدوى الاقتصادية.
11-
وأخيرا: إنفاق عاما أكثر رشدا واقتطاعا عاما أكثر جدوى وتجارة خارجية أكبر
ربحا، وسياسة نقدية أكثر فعالية، وموازنة عامة أكثر شفافية من شأنها
مجتمعة أن تحقق التوازن الاقتصادي عند معدلات أعلى لنمو الدخل الوطني
الجزائري.

________________




رد: السياسة المالية في الجزائر

جزاك الله ألف خير




رد: السياسة المالية في الجزائر

بارك الله فيك……………………..




رد: السياسة المالية في الجزائر

اريد بعض المراجع




التصنيفات
مادة المحاسبة العامة

سلسلة الدروس و التمارين الرابعة في المحاسبة المالية scf

سلسلة الدروس و التمارين الرابعة في المحاسبة المالية scf


الونشريس

serie4.rarسلسلة الدروس و التمارين الرابعة في المحاسبة المالية scf




التصنيفات
الفوركس و الشركات الربحية

الفوركس – الرافعة المالية

الفوركس – الرافعة المالية


الونشريس

الفوركس – الرافعة المالية
Leverage

هي قيمة النسبة التي تحتسب لتأخذ كهامش من حسابك عند فتح اي صفقة يرد لك بعد انتهائها سواء بمكسب او خسارة فمثلا لو الرافعة المالية لنا 1:100 وقيمة اللوت 10000 اذن في هذة الحالة نقسم ال 10000 علي 100 = 100 وهي قيمة الهامش المحجوز عن كل لوت ستقوم بفتحة في هذة الصفقة ولو كانت الرافعة 1:200 سيكون الهامش 50 وهكذا




التصنيفات
العلوم الإقتصادية

بحت حول السياسة المالية في الجزائر

بحت حول السياسة المالية في الجزائر


الونشريس

السلام عليكم
اريد من فضلكم بحت حول السياسة المالية في الجزائر
اريده للاسبوع القادم
بليز خاوتي نحتاجو كامل




رد: بحت حول السياسة المالية في الجزائر

اريد بليييييييييييييييييييييز




رد: بحت حول السياسة المالية في الجزائر

خاوتي
ساعدوني




التصنيفات
مادة المحاسبة العامة

الكشوفات المالية حسب ن م م ثالثة ثانوي

الكشوفات المالية حسب ن م م ثالثة ثانوي


الونشريس

الكشوفات المالية حسب ن م م ثالثة ثانوي


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
الكشوفات المالية حسب ن م م ثالثة ثانوي.rar‏  55.9 كيلوبايت المشاهدات 100


التصنيفات
التقنية و الإختراعات

مخترع جزائري يخترع مادة جديدة للكشف عن الاوراق المالية والمزورة

مخترع جزائري يخترع مادة جديدة للكشف عن الاوراق المالية والمزورة


الونشريس

توصّل الطبيب البيطري الجزائري عابدي مصطفى من ولاية تيارت، والبالغ من العمر 26 سنة، إلى صنع "حبر سحري" يسمح باكتشاف الأوراق النقدية المزوّرة، ومحلول حبري آخر يعمل عمل الآلات الكاشفة التي تستخدمها البنوك والشركات الكبرى المستوردة من الخارج بمبالغ خيالية.

ويؤكد عابدي مصطفى على أن المحلول الذي اكتشفه سيستعمل من خلال أفلام حبر خاصة لن يزيد سعرها حين التسويق عن 40 دينارا جزائريا في مقابل الـ 500 دينار التي تدفعها الجزائر الآن مقابل أقلام الحبر المستوردة من أمريكا وإيطاليا.
وحسب ذات المتحدث، فإن المحلول محلي الصنع مئة بالمئة انطلاقا من مواد كيميائية بيطرية بسيطة تعمل وفق مبدأ الأكسدة والإرجاع، وبأنه قام بإنجازه في مدّة لا تتعدّى 24 ساعة .
وهذه التقنية، حسبه، متاحة وغير مكلّفة مقارنة بأجهزة المسح المتخصصة التي تستعملها البنوك ومراكز البريد والتي تستورد من الخارج بمبالغ خيالية، مضيفا بأنّه قادر على صنع ما يقارب 2 مليون قلم في وقت قياسي إذا ما تلقّى تشجيعا، مشيرا إلى الرّفض والاستهزاء الذي تلقّاه من قبل البنك المركزي الجزائري وكذا المطبعة الرّسمية للأوراق النقدية عند تنقّله من أجل عرض منتوجه .
وفي هذا الشأن، قام عابدي بعرض منتوجه بمقر "الشروق" حيث قام بتجريبه على أوراق نقدية وكشف الطريقة التي يتم من خلالها اكتشاف الأوراق النقدية السليمة من المزوّرة، مبديا استعداده لعرض اختراعه على خبراء في المجال للتحقق من سلامتها




رد: مخترع جزائري يخترع مادة جديدة للكشف عن الاوراق المالية والمزورة

أتمنى التوفيق لكل شبابنا
عموما وهذا الشاب واحد من الالااااااااااااااااااااااااااااااااااف المبدعين
أرجو
الاستفادة من طاقاتنا المبدعة داخل جزائرنا الحبيبة
وشكرا لناقل الموظوع




رد: مخترع جزائري يخترع مادة جديدة للكشف عن الاوراق المالية والمزورة

الله يوفقه




رد: مخترع جزائري يخترع مادة جديدة للكشف عن الاوراق المالية والمزورة

الله يوفقو ويوفق جميع شبابنا




رد: مخترع جزائري يخترع مادة جديدة للكشف عن الاوراق المالية والمزورة

الله يوفقه ويجعل الجزائر بلد نفتخر به




التصنيفات
العلوم الإقتصادية

الوساطة المالية ودورها في تشجيع الاستثمار في الجزائر

الوساطة المالية ودورها في تشجيع الاستثمار في الجزائر


الونشريس

من فضلكم أنا أبحث عن هذه المذكرة أرجو المساعدة جزاكم الله خيرا




التصنيفات
الإدارة العامة

إعلان عن توظيف بوزارة المالية جويلية 2022

إعلان عن توظيف بوزارة المالية جويلية 2022


الونشريس

تفتح وزارة المالية مناصب لتسيير مؤسسة استثمارية مشتركة بين قطر و الجزائر الونشريس

العرض رائع كون ان الفائزين سيحضون بفرصة دراسة في قطر لمدة سنتين

الونشريس ترسل الملفات مقر وزارة المالية الكائن ببن عكنون الجزائر قبل تاريخ 31 جويلية 2022

أكثر تفاصيل من هنا

http://www.mf.gov.dz/communique/candidatures.pdf




التصنيفات
العلوم الإقتصادية

محاضرات في المالية العامة

محاضرات في المالية العامة


الونشريس

محاضرة في المالية العامة
مفهوم المالية العامة
التحميل
http://www.ouarsenis.com/up//view.php?file=bddd3a7a2d




التصنيفات
قطاع التربية و التكوين و التمهين

مسابقات التوظيف لوزارة التربية كاملة للسنة المالية 2022

مسابقات التوظيف لوزارة التربية كاملة للسنة المالية 2022


الونشريس

مسابقات التوظيف لوزارة التربية كاملة للسنة المالية 2022
مساعد التربية
الإدارة المنظمة الديوان الوطني للامتحانات و المسابقات.
نمط التوظيف المسابقة على أساس الإختبارات
عدد المناصب المفتوحة 1976
شروط المشاركة في المسابقة من بين المترشحين الذين يثبتون مستوى السنة الثالثة ثانوي مستكملة
أدرار (26)، الشلف (63)، الاغواط (54 )، ام البواقي (66)، باتنة (54) ، بجاية (51)، بسكرة (111) ، بشار (36) ، البليدة (51) ، البويرة (75) ، تمنراست (22) ، تبسة (25)، تلمسان (31) ، تيارت (8) ، تيزي وزو (48) ، الجزائر شرق (53) ، الجزائر وسط (34) ، الجزائر غرب (39)، الجلفة (79) ، جيجل (40) ، سطيف (84) ، سعيدة (32) ، سكيكدة (46) ، سيدي بلعباس (21) ، عنابة (44) ، قالمة(19) ، قسنطينة (32) ، المدية (52) ، مستغانم (38) ، المسيلة (49) ، معسكر (12) ، ورقلة (48) ، وهران (76) ، البيض (17) ، إليزي (6) ، برج بوعريريج (15) ، بومرداس (60) ، الطارف (33) ، تيندوف (6) ، تيسمسيلت (30) ، الوادي (39) ، خنشلة (41) ، سوق اهراس (17) ، تيبازة (26) ، ميلة (27) ، عين الدفلة (33) ، النعامة (14) ، عين تموشنت (19) ، غرداية (37) ، غليزان (37)
مكان إيداع أو إرسال ملفات الترشح لدي مديريات التربية لكل ولاية معنية بالمسابقة
مركز الإمتحان و/أو مكان إجراء المقابلة
آجال إختتام التسجيلات 20 يـــــومــاً إعتبــاراً من تاريخ أوّل إشهار في الصحـافة اليومية الوطنية.
تـاريخ الإدراج في الموقــع 29/07/2010
التـاريخ الفعلي لاختتام التسجيلات الــتقــرُّب من المؤسّسة أو الإدارة المعنيــــة
مكونات ملف المشاركة
مستشار التوجيه المدرسي و المهني
الإدارة المنظمة الديوان الوطني للامتحانات و المسابقات.
نمط التوظيف المسابقة على أساس الإختبارات
عدد المناصب المفتوحة 133
شروط المشاركة في المسابقة المترشحون الحاصلون على شهادة الليسانس في علوم التربية و علم النفس و علم الإجتماع أو شهادة معادلة لها،
أدرار(1) ، الشلف(3) ، الاغواط (4 )، ام البواقي (4)، باتنة (4)، بجاية (5)، بسكرة (3)، بشار (2) ، البليدة (5) ، البويرة (5)، تمنراست (1)، تبسة(1)، تلمسان (4)، تيارت(5)، تيزي وزو (5) ، الجزائر شرق (4) ، الجزائر غرب (6)، الجلفة (5)، جيجل (3)، سطيف(3)، سعيدة (2) ، سكيكدة (3)، سيدي بلعباس (1)، عنابة (3)، قالمة (3)، قسنطينة (2)، المدية (3)، مستغانم (1) ، المسيلة (2)، معسكر (3) ، ورقلة (2)، وهران (4) ،البيض(2)، إليزي (1) ،برج بوعريريج (3) ، بومرداس (3) ، الطارف (1) ، تيسمسيلت (1) ، الوادي(1) ، خنشلة(2)، سوق اهراس (1) ، تيبازة (1) ، ميلة (3) ، عين الدفلة (3) ، النعامة (1) ، عين تموشنت (3)، غرداية(2)، غليزان(3)
مكان إيداع أو إرسال ملفات الترشح لدي مديريات التربية لكل ولاية معنية بالمسابقة
مركز الإمتحان و/أو مكان إجراء المقابلة
آجال إختتام التسجيلات 20 يـــــومــاً إعتبــاراً من تاريخ أوّل إشهار في الصحـافة اليومية الوطنية.
تـاريخ الإدراج في الموقــع 29/07/2010
التـاريخ الفعلي لاختتام التسجيلات الــتقــرُّب من المؤسّسة أو الإدارة المعنيــــة
مكونات ملف المشاركة
مقتصد
الإدارة المنظمة الديوان الوطني للامتحانات و المسابقات.
نمط التوظيف المسابقة على أساس الإختبارات
عدد المناصب المفتوحة 203
شروط المشاركة في المسابقة المتخرجون من مؤسسات التكوين الحاصلون على شهادة مقتصد التي تتوج سنة من التكوين المتخصص،
أدرار (13) ، الشلف (05)، الاغواط (03)، ام البواقي (08)، باتنة (02) ، بجاية (03)، بسكرة (02) ، بشار (03) ، البليدة (03) ، البويرة (04) ، تمنراست (01) ، تبسة (02)، تلمسان (04) ، تيارت (03) ، تيزي وزو (10) ، الجزائر شرق (05) ، الجزائر غرب (04)، الجلفة (03) ، جيجل (06) ، سطيف (09) ، سعيدة (03) ، سكيكدة (04) ، عنابة (05) ، قالمة(02) ، المدية (06) ، مستغانم (06) ، المسيلة (19) ، معسكر (09) ، ورقلة (03) ، وهران (02) ، البيض (05) ، إليزي (02) ، برج بوعريريج (01) ، بومرداس (05) ، الطارف (04) ، تيندوف (01) ، تيسمسيلت (03) ، الوادي (05) ، خنشلة (04) ، سوق اهراس (02) ، ميلة (03) ، عين الدفلة (04) ، النعامة (01) ، عين تموشنت (02) ، غرداية (06) ، غليزان (03)
مكان إيداع أو إرسال ملفات الترشح لدي مديريات التربية لكل ولاية معنية بالمسابقة
مركز الإمتحان و/أو مكان إجراء المقابلة
آجال إختتام التسجيلات 20 يـــــومــاً إعتبــاراً من تاريخ أوّل إشهار في الصحـافة اليومية الوطنية.
تـاريخ الإدراج في الموقــع 29/07/2010
التـاريخ الفعلي لاختتام التسجيلات الــتقــرُّب من المؤسّسة أو الإدارة المعنيــــة
مكونات ملف المشاركة
أستاذ المدرسة الابتدائية
الإدارة المنظمة الديوان الوطني للامتحانات و المسابقات.
نمط التوظيف المسابقة على أساس الشهادات
عدد المناصب المفتوحة 3976
شروط المشاركة في المسابقة بصفة استثنائية المترشحين الحائزين على شهادة الليسانس في التعليم العالي أو شهادة معادلة لها .
لغة عربية : أدرار(55)، الشلف (60)، الاغواط (108 )، ام البواقي (9)، باتنة (31)، بجاية (20)، بسكرة (207)، بشار(10) ، البليدة (96) ، البويرة (22) ، تمنراست (55) ، تبسة(114) ، تلمسان(124) ، تيارت (213) ، تيزي وزو (26) ، الجزائر شرق(110) ، الجزائر وسط (133) ، الجزائر غرب (190) ، الجلفة (165) ، جيجل (56) ، سطيف (65) ، سعيدة (1) ، سكيكدة (125) ، سيدي بلعباس (179) ، عنابة (12) ، قالمة (70) ، قسنطينة (195) ، المدية (114) ، مستغانم (90) ، المسيلة(171) ، معسكر (15) ، ورقلة(20) ، وهران (238) ، البيض (52) ، إليزي (5) ، برج بوعريريج (47) ، بومرداس (5) ، الطارف (39) ، تيندوف (4) ، تيسمسيلت (168) ،الوادي (156) ، خنشلة (5) ، سوق اهراس (10) ، تيبازة (167) ، ميلة (26) ،عين الدفلة (12) ، النعامة (27) ، عين تيموشنت (2) ، غرداية (91) ، غليزان (61) .
مكان إيداع أو إرسال ملفات الترشح لدي مديريات التربية لكل ولاية معنية بالمسابقة
مركز الإمتحان و/أو مكان إجراء المقابلة
آجال إختتام التسجيلات 20 يـــــومــاً إعتبــاراً من تاريخ أوّل إشهار في الصحـافة اليومية الوطنية.
تـاريخ الإدراج في الموقــع 29/07/2010
التـاريخ الفعلي لاختتام التسجيلات الــتقــرُّب من المؤسّسة أو الإدارة المعنيــــة
مكونات ملف المشاركة
أستاذ المدرسة الابتدائية
الإدارة المنظمة الديوان الوطني للامتحانات و المسابقات.
نمط التوظيف المسابقة على أساس الشهادات
عدد المناصب المفتوحة 1704
شروط المشاركة في المسابقة بصفة استثنائية المترشحين الحائزين على شهادة الليسانس في التعليم العالي أو شهادة معادلة لها .
لغة فرنسية : أدرار (30)، الشلف (33)، الاغواط (39 )، ام البواقي (81)، باتنة (50)، بجاية(17) ، بسكرة (88)، بشار(7) ، البليدة(14) ، البويرة (23) ، تمنراست (27) ، تبسة(90) ، تلمسان(62) ، تيارت(92) ، تيزي وزو (23) ، الجزائر شرق (15) ، الجزائر وسط (90) ، الجزائر غرب (60) ، الجلفة (70) ، جيجل (15) ، سطيف(29) ، سعيدة (9) ، سكيكدة (50) ، سيدي بلعباس (24) ، عنابة (5) ، قسنطينة (33) ، المدية (45) ، مستغانم (60)، المسيلة (70) ، معسكر (10) ، ورقلة (40) ، وهران (54) ، البيض (18) ، إليزي (4) ، برج بوعريريج (50) ، بومرداس (05) ،الطارف (10) ، تيسمسيلت (20) ،الوادي (60) ، خنشلة (05) ، سوق اهراس (05) ، تيبازة (50) ، ميلة (14) ، عين الدفلة (38) ، النعامة (13) ،عين تيموشنت (2) ، غرداية (25) ، غليزان(30) ,
مكان إيداع أو إرسال ملفات الترشح لدي مديريات التربية لكل ولاية معنية بالمسابقة
مركز الإمتحان و/أو مكان إجراء المقابلة
آجال إختتام التسجيلات 20 يـــــومــاً إعتبــاراً من تاريخ أوّل إشهار في الصحـافة اليومية الوطنية.
تـاريخ الإدراج في الموقــع 29/07/2010
التـاريخ الفعلي لاختتام التسجيلات الــتقــرُّب من المؤسّسة أو الإدارة المعنيــــة
مكونات ملف المشاركة
أستاذ المدرسة الابتدائية
الإدارة المنظمة الديوان الوطني للامتحانات و المسابقات.
نمط التوظيف المسابقة على أساس الشهادات
عدد المناصب المفتوحة 35
شروط المشاركة في المسابقة بصفة استثنائية المترشحين الحائزين على شهادة الليسانس في التعليم العالي أو شهادة معادلة لها .
لغة امازغية : تيزي وزو (35) .
مكان إيداع أو إرسال ملفات الترشح لدي مديريات التربية لكل ولاية معنية بالمسابقة
مركز الإمتحان و/أو مكان إجراء المقابلة
آجال إختتام التسجيلات 20 يـــــومــاً إعتبــاراً من تاريخ أوّل إشهار في الصحـافة اليومية الوطنية.
تـاريخ الإدراج في الموقــع 29/07/2010
التـاريخ الفعلي لاختتام التسجيلات الــتقــرُّب من المؤسّسة أو الإدارة المعنيــــة
مكونات ملف المشاركة
أستاذ التعليم المتوسط
الإدارة المنظمة الديوان الوطني للامتحانات و المسابقات.
نمط التوظيف المسابقة على أساس الإختبارات
عدد المناصب المفتوحة 297
شروط المشاركة في المسابقة بصفة استثنائية و بالنسبة للمناصب غير المشغولة ، للمترشحون الحاصلون على شهادة الليسانس في التعليم العالي أو شهادة معادلة لها.
لغة عربية : ام البواقي (8) ، بجاية(5)، بشار(4) ، البليدة(20) ،تلمسان(8) ، تيارت(8) ، الجزائر شرق(15) ، الجزائر وسط (31) ، الجزائر غرب(20) ، الجلفة (10) ، جيجل (6) ، سطيف(6) ، سعيدة(7) ، عنابة (26) ، المدية (15) ، مستغانم (15) ، معسكر (11) ، ورقلة(10) ، البيض(8) ، إليزي (2) ، بومرداس(6) ،الطارف(2) ، تيندوف (3) ، تيسمسيلت(13) ،الوادي(5) ، خنشلة(8) ، غرداية(25) .
مكان إيداع أو إرسال ملفات الترشح لدي مديريات التربية لكل ولاية معنية بالمسابقة
مركز الإمتحان و/أو مكان إجراء المقابلة
آجال إختتام التسجيلات 20 يـــــومــاً إعتبــاراً من تاريخ أوّل إشهار في الصحـافة اليومية الوطنية.
تـاريخ الإدراج في الموقــع 29/07/2010
التـاريخ الفعلي لاختتام التسجيلات الــتقــرُّب من المؤسّسة أو الإدارة المعنيــــة
مكونات ملف المشاركة
أستاذ التعليم المتوسط
الإدارة المنظمة الديوان الوطني للامتحانات و المسابقات.
نمط التوظيف المسابقة على أساس الإختبارات
عدد المناصب المفتوحة 57
شروط المشاركة في المسابقة بصفة استثنائية و بالنسبة للمناصب غير المشغولة ، للمترشحون الحاصلون على شهادة الليسانس في التعليم العالي أو شهادة معادلة لها.
لغة امازغية : بجاية(8) ، تيزي وزو (46) ، بومرداس(3) .
مكان إيداع أو إرسال ملفات الترشح لدي مديريات التربية لكل ولاية معنية بالمسابقة
مركز الإمتحان و/أو مكان إجراء المقابلة
آجال إختتام التسجيلات 20 يـــــومــاً إعتبــاراً من تاريخ أوّل إشهار في الصحـافة اليومية الوطنية.
تـاريخ الإدراج في الموقــع 29/07/2010
التـاريخ الفعلي لاختتام التسجيلات الــتقــرُّب من المؤسّسة أو الإدارة المعنيــــة
مكونات ملف المشاركة
أستاذ التعليم المتوسط
الإدارة المنظمة الديوان الوطني للامتحانات و المسابقات.
نمط التوظيف المسابقة على أساس الإختبارات
عدد المناصب المفتوحة 485
شروط المشاركة في المسابقة بصفة استثنائية و بالنسبة للمناصب غير المشغولة ، للمترشحون الحاصلون على شهادة الليسانس في التعليم العالي أو شهادة معادلة لها.
تربية بدنية : الشلف (6)، الاغواط (4 )، ام البواقي (4)، باتنة (50)، بجاية(12) ، البليدة(6) ، تمنراست (12) ، تبسة(10) ،تلمسان(6) ، تيارت(5) ، تيزي وزو (15) ، الجزائر وسط (31) ، الجزائر غرب(10) ، الجلفة (25) ، جيجل (24) ، سطيف(43) ، سيدي بلعباس(5) ، عنابة (8) ، قالمة(6) ، قسنطينة (60) ، المدية (15) ، وهران(15) ، البيض(10) ، بومرداس(15) ،الطارف(11) ، تيندوف (1) ، تيسمسيلت(17) ،الوادي(3) ، خنشلة(8) ، سوق اهراس(5) ،ميلة (25) ، عين الدفلة(7) ، النعامة(3) ، غرداية(8) .
مكان إيداع أو إرسال ملفات الترشح لدي مديريات التربية لكل ولاية معنية بالمسابقة
مركز الإمتحان و/أو مكان إجراء المقابلة
آجال إختتام التسجيلات 20 يـــــومــاً إعتبــاراً من تاريخ أوّل إشهار في الصحـافة اليومية الوطنية.
تـاريخ الإدراج في الموقــع 29/07/2010
التـاريخ الفعلي لاختتام التسجيلات الــتقــرُّب من المؤسّسة أو الإدارة المعنيــــة
مكونات ملف المشاركة
أستاذ التعليم المتوسط
الإدارة المنظمة الديوان الوطني للامتحانات و المسابقات.
نمط التوظيف المسابقة على أساس الإختبارات
عدد المناصب المفتوحة 102
شروط المشاركة في المسابقة بصفة استثنائية و بالنسبة للمناصب غير المشغولة ، للمترشحون الحاصلون على شهادة الليسانس في التعليم العالي أو شهادة معادلة لها.
رسم : أدرار)30)، الشلف(6)، الاغواط (2 )، بسكرة (7) ، البليدة(8) ، تبسة (5) ، الجزائر وسط (13) ، الجزائر غرب(3) ، مستغانم (9) المسيلة(6) ، البيض(1) ، إليزي (5) ، بومرداس(3) ، تيسمسيلت(4) .
مكان إيداع أو إرسال ملفات الترشح لدي مديريات التربية لكل ولاية معنية بالمسابقة
مركز الإمتحان و/أو مكان إجراء المقابلة
آجال إختتام التسجيلات 20 يـــــومــاً إعتبــاراً من تاريخ أوّل إشهار في الصحـافة اليومية الوطنية.
تـاريخ الإدراج في الموقــع 29/07/2010
التـاريخ الفعلي لاختتام التسجيلات الــتقــرُّب من المؤسّسة أو الإدارة المعنيــــة
مكونات ملف المشاركة
أستاذ التعليم المتوسط
الإدارة المنظمة الديوان الوطني للامتحانات و المسابقات.
نمط التوظيف المسابقة على أساس الإختبارات
عدد المناصب المفتوحة 86
شروط المشاركة في المسابقة بصفة استثنائية و بالنسبة للمناصب غير المشغولة ، للمترشحون الحاصلون على شهادة الليسانس في التعليم العالي أو شهادة معادلة لها.
موسيقى : أدرار)26)، الشلف(4)، بسكرة (7)، البليدة(13) ، الجزائر وسط (16) ، الجزائر شرق(4) ، الجلفة (4) ، المدية (3), المسيلة(2) ، بومرداس(3) ، تيسمسيلت(4) .
مكان إيداع أو إرسال ملفات الترشح لدي مديريات التربية لكل ولاية معنية بالمسابقة
مركز الإمتحان و/أو مكان إجراء المقابلة
آجال إختتام التسجيلات 20 يـــــومــاً إعتبــاراً من تاريخ أوّل إشهار في الصحـافة اليومية الوطنية.
تـاريخ الإدراج في الموقــع 29/07/2010
التـاريخ الفعلي لاختتام التسجيلات الــتقــرُّب من المؤسّسة أو الإدارة المعنيــــة
مكونات ملف المشاركة
أستاذ التعليم المتوسط
الإدارة المنظمة الديوان الوطني للامتحانات و المسابقات.
نمط التوظيف المسابقة على أساس الإختبارات
عدد المناصب المفتوحة 265
شروط المشاركة في المسابقة بصفة استثنائية و بالنسبة للمناصب غير المشغولة ، للمترشحون الحاصلون على شهادة الليسانس في التعليم العالي أو شهادة معادلة لها.
اجتماعيات : الاغواط (2 )، ام البواقي (4)، بجاية(10) بسكرة(30)، بشار(8) ، البليدة(10)، تمنراست (6) ، تبسة(14) ، تيزي وزو (20) ، الجزائر شرق(16) ، الجزائر وسط (30) ، الجزائر غرب(16) ، الجلفة (5) ، جيجل (3) ، سعيدة(7) ، سيدي بلعباس(5) ، عنابة (25) ، قسنطينة (4) ، المدية (10) ، معسكر (4) ، ورقلة(10) ، البيض(2) ، الطارف(2) ، تيندوف (3) ، الوادي(5) ، خنشلة(1) ،عين تيموشنت (3) ، غرداية(10) .
مكان إيداع أو إرسال ملفات الترشح لدي مديريات التربية لكل ولاية معنية بالمسابقة
مركز الإمتحان و/أو مكان إجراء المقابلة
آجال إختتام التسجيلات 20 يـــــومــاً إعتبــاراً من تاريخ أوّل إشهار في الصحـافة اليومية الوطنية.
تـاريخ الإدراج في الموقــع 29/07/2010
التـاريخ الفعلي لاختتام التسجيلات الــتقــرُّب من المؤسّسة أو الإدارة المعنيــــة
مكونات ملف المشاركة
أستاذ التعليم المتوسط
الإدارة المنظمة الديوان الوطني للامتحانات و المسابقات.
نمط التوظيف المسابقة على أساس الإختبارات
عدد المناصب المفتوحة 697
شروط المشاركة في المسابقة بصفة استثنائية و بالنسبة للمناصب غير المشغولة ، للمترشحون الحاصلون على شهادة الليسانس في التعليم العالي أو شهادة معادلة لها.
لغة فرنسية : أدرار)20)، الاغواط (18 )، ام البواقي (8)، بجاية(8)، بشار(8) ، تمنراست (61) ، تبسة(50) ،تلمسان(10) ، تيارت(9) ، الجزائر شرق(40) ، الجزائر وسط (50) ، الجزائر غرب(20) ، الجلفة (60) ، جيجل (6) ، سعيدة(6) ، سيدي بلعباس(5) ، عنابة (45) ، قالمة(7) ، المدية (55) ، مستغانم (20)، المسيلة(15) ، معسكر (8) ، ورقلة(13) ، وهران(23) ، البيض(24) ، بومرداس(6) ،الطارف(2) ، تيندوف (2) ، تيسمسيلت(9) ،الوادي(15) ، خنشلة(8) ، سوق اهراس(3) ، ميلة (33) ،عين الدفلة(25) ، النعامة(5) .
مكان إيداع أو إرسال ملفات الترشح لدي مديريات التربية لكل ولاية معنية بالمسابقة
مركز الإمتحان و/أو مكان إجراء المقابلة
آجال إختتام التسجيلات 20 يـــــومــاً إعتبــاراً من تاريخ أوّل إشهار في الصحـافة اليومية الوطنية.
تـاريخ الإدراج في الموقــع 29/07/2010
التـاريخ الفعلي لاختتام التسجيلات الــتقــرُّب من المؤسّسة أو الإدارة المعنيــــة
مكونات ملف المشاركة
أستاذ التعليم المتوسط
الإدارة المنظمة الديوان الوطني للامتحانات و المسابقات.
نمط التوظيف المسابقة على أساس الإختبارات
عدد المناصب المفتوحة 135
شروط المشاركة في المسابقة بصفة استثنائية و بالنسبة للمناصب غير المشغولة ، للمترشحون الحاصلون على شهادة الليسانس في التعليم العالي أو شهادة معادلة لها.
علوم طبيعية : أدرار)5)، الاغواط (4 )، ام البواقي (4)، تمنراست (11) ،تيارت (6)، الجزائر غرب(10) ، الجلفة (2) ، سيدي بلعباس(6) ، عنابة (10) ، قالمة(6) ، قسنطينة (5) ، ورقلة(10) ، البيض(7) ، بومرداس(3) ، تيندوف (4) ، تيسمسيلت(2) ، خنشلة(4) ، ميلة (20) ، النعامة(4) ،عين تيموشنت (2) ، غرداية(10) .
مكان إيداع أو إرسال ملفات الترشح لدي مديريات التربية لكل ولاية معنية بالمسابقة
مركز الإمتحان و/أو مكان إجراء المقابلة
آجال إختتام التسجيلات 20 يـــــومــاً إعتبــاراً من تاريخ أوّل إشهار في الصحـافة اليومية الوطنية.
تـاريخ الإدراج في الموقــع 29/07/2010
التـاريخ الفعلي لاختتام التسجيلات الــتقــرُّب من المؤسّسة أو الإدارة المعنيــــة
مكونات ملف المشاركة
أستاذ التعليم المتوسط
الإدارة المنظمة الديوان الوطني للامتحانات و المسابقات.
نمط التوظيف المسابقة على أساس الإختبارات
عدد المناصب المفتوحة 192
شروط المشاركة في المسابقة بصفة استثنائية و بالنسبة للمناصب غير المشغولة ، للمترشحون الحاصلون على شهادة الليسانس في التعليم العالي أو شهادة معادلة لها.
تكنولوجيا: أدرار(20( ،الاغواط (8 )، ام البواقي(4)، بجاية(8)، بشار(2) ، ، تمنراست (18) ، تبسة(10)، تيارت(8) ، الجزائر غرب(10) ، الجلفة (8) ،سيدي بلعباس(4) ، عنابة (10) ، قسنطينة (31 ) ، البيض(7) ، إليزي (8)، بومرداس(5) ،الطارف(2) ، تيندوف (9) ، تيسمسيلت(8) ، عين الدفلة(3) ،عين تيموشنت (4) ، غرداية(5).
مكان إيداع أو إرسال ملفات الترشح لدي مديريات التربية لكل ولاية معنية بالمسابقة
مركز الإمتحان و/أو مكان إجراء المقابلة
آجال إختتام التسجيلات 20 يـــــومــاً إعتبــاراً من تاريخ أوّل إشهار في الصحـافة اليومية الوطنية.
تـاريخ الإدراج في الموقــع 29/07/2010
التـاريخ الفعلي لاختتام التسجيلات الــتقــرُّب من المؤسّسة أو الإدارة المعنيــــة
مكونات ملف المشاركة
أستاذ التعليم المتوسط
الإدارة المنظمة الديوان الوطني للامتحانات و المسابقات.
نمط التوظيف المسابقة على أساس الإختبارات
عدد المناصب المفتوحة 800
شروط المشاركة في المسابقة بصفة استثنائية و بالنسبة للمناصب غير المشغولة ، للمترشحون الحاصلون على شهادة الليسانس في التعليم العالي أو شهادة معادلة لها.
الرياضيات : أدرار(45)، الشلف(7)، الاغواط (43 )، ام البواقي (8)، بجاية(16) بسكرة (60)، بشار(3) ، البليدة(39) ، تمنراست (47) ، تبسة(20) ، تيارت(17) ، الجزائر شرق(10) ، الجزائر غرب(50) ، الجلفة (27) ، جيجل (5) ، سطيف(6) ، سيدي بلعباس(5) ، عنابة (30) ، قسنطينة (7) ، المدية (57), المسيلة(15) ، معسكر (8) ، ورقلة(50) ، وهران(15) ، البيض(9) ، إليزي (22) ، بومرداس(3) ،الطارف(2) ، تيندوف (9) ، تيسمسيلت(16) ،الوادي(30) ، خنشلة(12) ، سوق اهراس(3) ، عين الدفلة(25) ، النعامة(4) ،عين تيموشنت (3) ، غرداية(72) .
مكان إيداع أو إرسال ملفات الترشح لدي مديريات التربية لكل ولاية معنية بالمسابقة
مركز الإمتحان و/أو مكان إجراء المقابلة
آجال إختتام التسجيلات 20 يـــــومــاً إعتبــاراً من تاريخ أوّل إشهار في الصحـافة اليومية الوطنية.
تـاريخ الإدراج في الموقــع 29/07/2010
التـاريخ الفعلي لاختتام التسجيلات الــتقــرُّب من المؤسّسة أو الإدارة المعنيــــة
مكونات ملف المشاركة
أستاذ التعليم المتوسط
الإدارة المنظمة الديوان الوطني للامتحانات و المسابقات.
نمط التوظيف المسابقة على أساس الإختبارات
عدد المناصب المفتوحة 222
شروط المشاركة في المسابقة بصفة استثنائية و بالنسبة للمناصب غير المشغولة ، للمترشحون الحاصلون على شهادة الليسانس في التعليم العالي أو شهادة معادلة لها.
لغة انجليزية : ام البواقي (4)، بجاية(8) ، بشار(2) ، البليدة(15) ، تمنراست (7) ، تبسة(18) ،تلمسان(5) ، تيارت(7) ، تيزي وزو (11) ، الجزائر شرق(15) ، الجزائر وسط (30) ، الجلفة (5) ، سعيدة(3) ، قسنطينة (11) ، المدية (10) ، مستغانم (15) ، معسكر (4) ، البيض(11) ، بومرداس(3) ، تيسمسيلت(12) ،الوادي(5) ، النعامة(4) ،عين تيموشنت (4) ، غرداية(13) .
مكان إيداع أو إرسال ملفات الترشح لدي مديريات التربية لكل ولاية معنية بالمسابقة
مركز الإمتحان و/أو مكان إجراء المقابلة
آجال إختتام التسجيلات 20 يـــــومــاً إعتبــاراً من تاريخ أوّل إشهار في الصحـافة اليومية الوطنية.
تـاريخ الإدراج في الموقــع 29/07/2010
التـاريخ الفعلي لاختتام التسجيلات الــتقــرُّب من المؤسّسة أو الإدارة المعنيــــة
مكونات ملف المشاركة

أستاذ التعليم الثانوي
الإدارة المنظمة الديوان الوطني للامتحانات و المسابقات.
نمط التوظيف المسابقة على أساس الإختبارات
عدد المناصب المفتوحة 447
شروط المشاركة في المسابقة بصفة استثنائية و بالنسبة للمناصب غير المشغولة، المترشحون الحاصلون على شهادة الماستر أو شهادة مهندس دولة أو شهادة معترف بمعادلتها
لغة انجليزية : أدرار(11). الشلف(12). الاغواط (9). ام البواقي (10). باتنة (10). بجاية(16). بشار(2) البليدة(15). البويرة (20). تبسة(22). تلمسان (11). تيارت(8). تيزي وزو (10) . الجزائر غرب(9 . جيجل (8) سطيف(14). سعيدة(12). سكيكدة (10). سيدي بلعباس(10). عنابة (3). قالمة(13) . المدية (30) . المسيلة(17). معسكر (16). وهران(13). البيض(5). برج بوعريريج(15). بومرداس(10).الطارف(8) . تيسمسيلت(6). الوادي(10). خنشلة(6). سوق اهراس(7). تيبازة (4). ميلة (18).عين الدفلة(10). النعامة(5) .عين تموشنت (7). غرداية(5). غليزان(20).
مكان إيداع أو إرسال ملفات الترشح لدي مديريات التربية لكل ولاية معنية بالمسابقة
مركز الإمتحان و/أو مكان إجراء المقابلة
آجال إختتام التسجيلات 20 يـــــومــاً إعتبــاراً من تاريخ أوّل إشهار في الصحـافة اليومية الوطنية.
تـاريخ الإدراج في الموقــع 29/07/2010
التـاريخ الفعلي لاختتام التسجيلات الــتقــرُّب من المؤسّسة أو الإدارة المعنيــــة
مكونات ملف المشاركة
أستاذ التعليم الثانوي
الإدارة المنظمة الديوان الوطني للامتحانات و المسابقات.
نمط التوظيف المسابقة على أساس الإختبارات
عدد المناصب المفتوحة 60
شروط المشاركة في المسابقة بصفة استثنائية و بالنسبة للمناصب غير المشغولة، المترشحون الحاصلون على شهادة الماستر أو شهادة مهندس دولة أو شهادة معترف بمعادلتها
لغة ألمانية : أدرار(1) . ام البواقي (2). باتنة (3). بجاية(10). البليدة(5). البويرة (3).تمنراست(1). تيارت(6) .سطيف(6). عنابة (1). مستغانم (4). المسيلة(1). معسكر (1). ورقلة(2). البيض(1). بومرداس(2). الوادي(3) .خنشلة(1). سوق اهراس(3). النعامة(1). غرداية(3) .
مكان إيداع أو إرسال ملفات الترشح لدي مديريات التربية لكل ولاية معنية بالمسابقة
مركز الإمتحان و/أو مكان إجراء المقابلة
آجال إختتام التسجيلات 20 يـــــومــاً إعتبــاراً من تاريخ أوّل إشهار في الصحـافة اليومية الوطنية.
تـاريخ الإدراج في الموقــع 29/07/2010
التـاريخ الفعلي لاختتام التسجيلات الــتقــرُّب من المؤسّسة أو الإدارة المعنيــــة
مكونات ملف المشاركة
أستاذ التعليم الثانوي
الإدارة المنظمة الديوان الوطني للامتحانات و المسابقات.
نمط التوظيف المسابقة على أساس الإختبارات
عدد المناصب المفتوحة 495
شروط المشاركة في المسابقة بصفة استثنائية و بالنسبة للمناصب غير المشغولة، المترشحون الحاصلون على شهادة الماستر أو شهادة مهندس دولة أو شهادة معترف بمعادلتها
لغة عربية: أدرار(12.الاغواط (7) .ام البواقي (11). باتنة (40). بجاية(10). بشار(5). البليدة(10). البويرة (15). تمنراست(3). تبسة(25). تلمسان (7). تيارت(6). الجزائر غرب(10). جيجل (15). سطيف(30). سعيدة(5). عنابة (7). قالمة(13). المدية (9). مستغانم (20). المسيلة(25). معسكر (23). ورقلة(17). وهران(15). البيض(7). برج بوعريريج(15). بومرداس(10).الطارف(6). تندوف(1). تيسمسيلت(20). الوادي(12). خنشلة(12). سوق اهراس(12). ميلة (10). النعامة(8). عين تموشنت (13). غرداية(10). غليزان(19).
مكان إيداع أو إرسال ملفات الترشح لدي مديريات التربية لكل ولاية معنية بالمسابقة
مركز الإمتحان و/أو مكان إجراء المقابلة
آجال إختتام التسجيلات 20 يـــــومــاً إعتبــاراً من تاريخ أوّل إشهار في الصحـافة اليومية الوطنية.
تـاريخ الإدراج في الموقــع 29/07/2010
التـاريخ الفعلي لاختتام التسجيلات الــتقــرُّب من المؤسّسة أو الإدارة المعنيــــة
مكونات ملف المشاركة
أستاذ التعليم الثانوي
الإدارة المنظمة الديوان الوطني للامتحانات و المسابقات.
نمط التوظيف المسابقة على أساس الإختبارات
عدد المناصب المفتوحة 87
شروط المشاركة في المسابقة بصفة استثنائية و بالنسبة للمناصب غير المشغولة، المترشحون الحاصلون على شهادة الماستر أو شهادة مهندس دولة أو شهادة معترف بمعادلتها
فلسفة : الاغواط ( 4). ام البواقي (5). باتنة (10).بشار(3). البليدة(8). البويرة (5). تلمسان (5). سطيف(7). سيدي بلعباس(6). معسكر (7). ورقلة(4). البيض(2). برج بوعريريج(5). الوادي(5). خنشلة(6). غرداية(5) .
مكان إيداع أو إرسال ملفات الترشح لدي مديريات التربية لكل ولاية معنية بالمسابقة
مركز الإمتحان و/أو مكان إجراء المقابلة
آجال إختتام التسجيلات 20 يـــــومــاً إعتبــاراً من تاريخ أوّل إشهار في الصحـافة اليومية الوطنية.
تـاريخ الإدراج في الموقــع 29/07/2010
التـاريخ الفعلي لاختتام التسجيلات الــتقــرُّب من المؤسّسة أو الإدارة المعنيــــة
مكونات ملف المشاركة
أستاذ التعليم الثانوي
الإدارة المنظمة الديوان الوطني للامتحانات و المسابقات.
نمط التوظيف المسابقة على أساس الإختبارات
عدد المناصب المفتوحة 441
شروط المشاركة في المسابقة بصفة استثنائية و بالنسبة للمناصب غير المشغولة، المترشحون الحاصلون على شهادة الماستر أو شهادة مهندس دولة أو شهادة معترف بمعادلتها
علوم طبيعية : أدرار(15) . الاغواط (13 ). ام البواقي (7). باتنة (30). بشار(8). البويرة (10). تبسة(28). تلمسان (7). تيارت(14). تيزي وزو (10). جيجل (14). سطيف(29). سعيدة(7). سكيكدة (20). سيدي بلعباس(19). عنابة (2). قالمة(12). قسنطينة (17). المسيلة(13). معسكر (14). ورقلة(8). وهران(10). البيض(5) . برج بوعريريج(15). بومرداس(8).الطارف(6). تندوف(2). تيسمسيلت(10). خنشلة(15). سوق اهراس(11). ميلة (20). النعامة(4). عين تموشنت (6). غرداية(10). غليزان(22).
مكان إيداع أو إرسال ملفات الترشح لدي مديريات التربية لكل ولاية معنية بالمسابقة
مركز الإمتحان و/أو مكان إجراء المقابلة
آجال إختتام التسجيلات 20 يـــــومــاً إعتبــاراً من تاريخ أوّل إشهار في الصحـافة اليومية الوطنية.
تـاريخ الإدراج في الموقــع 29/07/2010
التـاريخ الفعلي لاختتام التسجيلات الــتقــرُّب من المؤسّسة أو الإدارة المعنيــــة
مكونات ملف المشاركة
أستاذ التعليم الثانوي
الإدارة المنظمة الديوان الوطني للامتحانات و المسابقات.
نمط التوظيف المسابقة على أساس الإختبارات
عدد المناصب المفتوحة 511
شروط المشاركة في المسابقة بصفة استثنائية و بالنسبة للمناصب غير المشغولة، المترشحون الحاصلون على شهادة الماستر أو شهادة مهندس دولة أو شهادة معترف بمعادلتها
فيزياء : أدرار(17). الشلف(23). الاغواط ( 5). ام البواقي (9.) باتنة (20). بجاية(9). بشار(5. تمنراست(16) .تبسة(28). تلمسان (2). تيارت(16). تيزي وزو (10). جيجل (18). سطيف(20). سكيكدة (13). سيدي بلعباس(12). عنابة (5). قالمة(12). قسنطينة (12). المدية (30). المسيلة(9). ورقلة(9). وهران(10) البيض(5). إليزي(1). برج بوعريريج(10). بومرداس(24).الطارف(10). تندوف(2). تيسمسيلت(12) .الوادي(23). خنشلة(18). سوق اهراس(16). ميلة (20).عين الدفلة(9). عين تموشنت (17). غرداية(18). غليزان(16).
مكان إيداع أو إرسال ملفات الترشح لدي مديريات التربية لكل ولاية معنية بالمسابقة
مركز الإمتحان و/أو مكان إجراء المقابلة
آجال إختتام التسجيلات 20 يـــــومــاً إعتبــاراً من تاريخ أوّل إشهار في الصحـافة اليومية الوطنية.
تـاريخ الإدراج في الموقــع 29/07/2010
التـاريخ الفعلي لاختتام التسجيلات الــتقــرُّب من المؤسّسة أو الإدارة المعنيــــة
مكونات ملف المشاركة
أستاذ التعليم الثانوي
الإدارة المنظمة الديوان الوطني للامتحانات و المسابقات.
نمط التوظيف المسابقة على أساس الإختبارات
عدد المناصب المفتوحة 739
شروط المشاركة في المسابقة بصفة استثنائية و بالنسبة للمناصب غير المشغولة، المترشحون الحاصلون على شهادة الماستر أو شهادة مهندس دولة أو شهادة معترف بمعادلتها
رياضيات : أدرار(17). الشلف(32). الاغواط ( 10). ام البواقي (11). باتنة (30). بجاية(20). بسكرة(63) بشار(16) . البويرة (15). تمنراست(15). تبسة(42). تلمسان (4). تيارت(14). تيزي وزو (8). الجزائر غرب(17). جيجل (20). سطيف(18). سعيدة(8). سكيكدة (22) . عنابة (10). قالمة(14). قسنطينة (23). المدية (30) . المسيلة(24). معسكر (5). ورقلة(11) . البيض(6) إليزي(4) برج بوعريريج(15) بومرداس(23)الطارف(5). تندوف(3). تيسمسيلت(20) .الوادي(25). خنشلة(20). سوق اهراس(16). تيبازة (4). ميلة (19).عين الدفلة(18). عين تموشنت (14). غرداية(31). غليزان(17).
مكان إيداع أو إرسال ملفات الترشح لدي مديريات التربية لكل ولاية معنية بالمسابقة
مركز الإمتحان و/أو مكان إجراء المقابلة
آجال إختتام التسجيلات 20 يـــــومــاً إعتبــاراً من تاريخ أوّل إشهار في الصحـافة اليومية الوطنية.
تـاريخ الإدراج في الموقــع 29/07/2010
التـاريخ الفعلي لاختتام التسجيلات الــتقــرُّب من المؤسّسة أو الإدارة المعنيــــة
مكونات ملف المشاركة
أستاذ التعليم الثانوي
الإدارة المنظمة الديوان الوطني للامتحانات و المسابقات.
نمط التوظيف المسابقة على أساس الإختبارات
عدد المناصب المفتوحة 377
شروط المشاركة في المسابقة بصفة استثنائية و بالنسبة للمناصب غير المشغولة، المترشحون الحاصلون على شهادة الماستر أو شهادة مهندس دولة أو شهادة معترف بمعادلتها
علوم إسلامية : أدرار(4). الشلف(7) .الاغواط (2). ام البواقي (5). باتنة (10). بجاية(25). البليدة(14). البويرة (10) تمنراست(6) تبسة(8) تلمسان (4) . تيزي وزو (15) .جيجل (10) .سطيف(13). سكيكدة (15) .سيدي بلعباس(5) .عنابة (5). قالمة(13) .قسنطينة (17). المدية (16). مستغانم (11). المسيلة(5) . معسكر (10). ورقلة(4) .وهران(15). البيض(8). إليزي(2). برج بوعريريج(10) بومرداس(6). الطارف(4) . تيسمسيلت(5) .الوادي(10). خنشلة(8) .سوق اهراس(8). تيبازة (3). ميلة (12).عين الدفلة(9) النعامة(5) .عين تموشنت (8). غرداية(10). غليزان(20).
مكان إيداع أو إرسال ملفات الترشح لدي مديريات التربية لكل ولاية معنية بالمسابقة
مركز الإمتحان و/أو مكان إجراء المقابلة
آجال إختتام التسجيلات 20 يـــــومــاً إعتبــاراً من تاريخ أوّل إشهار في الصحـافة اليومية الوطنية.
تـاريخ الإدراج في الموقــع 29/07/2010
التـاريخ الفعلي لاختتام التسجيلات الــتقــرُّب من المؤسّسة أو الإدارة المعنيــــة
مكونات ملف المشاركة
أستاذ التعليم الثانوي
الإدارة المنظمة الديوان الوطني للامتحانات و المسابقات.
نمط التوظيف المسابقة على أساس الإختبارات
عدد المناصب المفتوحة 375
شروط المشاركة في المسابقة بصفة استثنائية و بالنسبة للمناصب غير المشغولة، المترشحون الحاصلون على شهادة الماستر أو شهادة مهندس دولة أو شهادة معترف بمعادلتها
اجتماعيات : أدرار(8) . الاغواط (8). ام البواقي (11). باتنة (24). بجاية(8). بسكرة(17). بشار(6). البليدة(6). البويرة (15). تبسة(24). تلمسان (5). تيارت(6). الجزائر غرب(10). جيجل (10). سطيف(12). سعيدة(5) . عنابة (5). قالمة(10). قسنطينة (18) . مستغانم (15) . معسكر (11). ورقلة(4). وهران(15). البيض(5) برج بوعريريج(5). بومرداس(12). الطارف(5) . الوادي(10). خنشلة(15). سوق اهراس(8). تيبازة (3). ميلة (14). النعامة(9). عين تموشنت (3). غرداية(18). غليزان(15).
مكان إيداع أو إرسال ملفات الترشح لدي مديريات التربية لكل ولاية معنية بالمسابقة
مركز الإمتحان و/أو مكان إجراء المقابلة
آجال إختتام التسجيلات 20 يـــــومــاً إعتبــاراً من تاريخ أوّل إشهار في الصحـافة اليومية الوطنية.
تـاريخ الإدراج في الموقــع 29/07/2010
التـاريخ الفعلي لاختتام التسجيلات الــتقــرُّب من المؤسّسة أو الإدارة المعنيــــة
مكونات ملف المشاركة
أستاذ التعليم الثانوي
الإدارة المنظمة الديوان الوطني للامتحانات و المسابقات.
نمط التوظيف المسابقة على أساس الإختبارات
عدد المناصب المفتوحة 644
شروط المشاركة في المسابقة بصفة استثنائية و بالنسبة للمناصب غير المشغولة، المترشحون الحاصلون على شهادة الماستر أو شهادة مهندس دولة أو شهادة معترف بمعادلتها
لغة فرنسية : أدرار(19). الشلف(23). الاغواط (8 ). ام البواقي (10). باتنة (10). بشار(13). البليدة(20) .البويرة (30). تمنراست(20). تبسة(45). تلمسان (11). تيارت(13). تيزي وزو (6). الجزائر غرب(14) . الجلفة (20). جيجل (8). سطيف(26). سعيدة(8). سكيكدة (20). سيدي بلعباس(7). عنابة (4). قالمة(9). قسنطينة (3). المدية (30). مستغانم (25). المسيلة(30). معسكر (24). ورقلة(9). وهران(18). البيض(4) . برج بوعريريج(15). بومرداس(9).الطارف(14). تيسمسيلت(6). الوادي(10). خنشلة(3). سوق اهراس(7). تيبازة (10). ميلة (20).عين الدفلة(20). النعامة(6). عين تموشنت (12). غرداية(10). غليزان(15).
مكان إيداع أو إرسال ملفات الترشح لدي مديريات التربية لكل ولاية معنية بالمسابقة
مركز الإمتحان و/أو مكان إجراء المقابلة
آجال إختتام التسجيلات 20 يـــــومــاً إعتبــاراً من تاريخ أوّل إشهار في الصحـافة اليومية الوطنية.
تـاريخ الإدراج في الموقــع 29/07/2010
التـاريخ الفعلي لاختتام التسجيلات الــتقــرُّب من المؤسّسة أو الإدارة المعنيــــة
مكونات ملف المشاركة

أستاذ التعليم الثانوي

الإدارة المنظمة الديوان الوطني للامتحانات و المسابقات.
نمط التوظيف المسابقة على أساس الإختبارات
عدد المناصب المفتوحة 79
شروط المشاركة في المسابقة بصفة استثنائية و بالنسبة للمناصب غير المشغولة، المترشحون الحاصلون على شهادة الماستر أو شهادة مهندس دولة أو شهادة معترف بمعادلتها
اقتصاد: بجاية(10). البليدة(4). البويرة (5). تمنراست(4). الجزائر غرب(4). جيجل (4). سكيكدة (10). قسنطينة (13). المسيلة(10). ورقلة(3). الطارف(2). تندوف(2). ميلة (8).
مكان إيداع أو إرسال ملفات الترشح لدي مديريات التربية لكل ولاية معنية بالمسابقة
مركز الإمتحان و/أو مكان إجراء المقابلة
آجال إختتام التسجيلات 20 يـــــومــاً إعتبــاراً من تاريخ أوّل إشهار في الصحـافة اليومية الوطنية.
تـاريخ الإدراج في الموقــع 29/07/2010
التـاريخ الفعلي لاختتام التسجيلات الــتقــرُّب من المؤسّسة أو الإدارة المعنيــــة
مكونات ملف المشاركة
أستاذ التعليم الثانوي
الإدارة المنظمة الديوان الوطني للامتحانات و المسابقات.
نمط التوظيف المسابقة على أساس الإختبارات
عدد المناصب المفتوحة 500
شروط المشاركة في المسابقة بصفة استثنائية و بالنسبة للمناصب غير المشغولة، المترشحون الحاصلون على شهادة الماستر أو شهادة مهندس دولة أو شهادة معترف بمعادلتها
التربية البدنية : أدرار(12). الشلف(10). الاغواط ( 10). باتنة (10). بجاية(12). بسكرة(24). بشار(4). البليدة(13). البويرة (20). تمنراست(12). تبسة(5). تلمسان (20). تيزي وزو (15). الجزائر غرب(12). الجلفة (20) .جيجل (13). سطيف(28). سعيدة(8). عنابة (5). قالمة(10). قسنطينة (7). المدية (10). مستغانم (6). المسيلة(47). ورقلة(24). وهران(20). البيض(4). إليزي(2). بومرداس(12). الطارف(15). تيسمسيلت(5). الوادي(20). خنشلة(13). سوق اهراس(7). تيبازة (2). ميلة (10). عين الدفلة(10). عين تموشنت (10). غرداية(5). غليزان(8).
مكان إيداع أو إرسال ملفات الترشح لدي مديريات التربية لكل ولاية معنية بالمسابقة
مركز الإمتحان و/أو مكان إجراء المقابلة
آجال إختتام التسجيلات 20 يـــــومــاً إعتبــاراً من تاريخ أوّل إشهار في الصحـافة اليومية الوطنية.
تـاريخ الإدراج في الموقــع 29/07/2010
التـاريخ الفعلي لاختتام التسجيلات الــتقــرُّب من المؤسّسة أو الإدارة المعنيــــة
مكونات ملف المشاركة
أستاذ التعليم الثانوي
الإدارة المنظمة الديوان الوطني للامتحانات و المسابقات.
نمط التوظيف المسابقة على أساس الإختبارات
عدد المناصب المفتوحة 11
شروط المشاركة في المسابقة بصفة استثنائية و بالنسبة للمناصب غير المشغولة، المترشحون الحاصلون على شهادة الماستر أو شهادة مهندس دولة أو شهادة معترف بمعادلتها
رسم : تمنراست(1) . الجزائر غرب (4). اليزي (2) . سوق اهراس (4) .
مكان إيداع أو إرسال ملفات الترشح لدي مديريات التربية لكل ولاية معنية بالمسابقة
مركز الإمتحان و/أو مكان إجراء المقابلة
آجال إختتام التسجيلات 20 يـــــومــاً إعتبــاراً من تاريخ أوّل إشهار في الصحـافة اليومية الوطنية.
تـاريخ الإدراج في الموقــع 29/07/2010
التـاريخ الفعلي لاختتام التسجيلات الــتقــرُّب من المؤسّسة أو الإدارة المعنيــــة
مكونات ملف المشاركة
أستاذ التعليم الثانوي
الإدارة المنظمة الديوان الوطني للامتحانات و المسابقات.
نمط التوظيف المسابقة على أساس الإختبارات
عدد المناصب المفتوحة 81
شروط المشاركة في المسابقة بصفة استثنائية و بالنسبة للمناصب غير المشغولة، المترشحون الحاصلون على شهادة الماستر أو شهادة مهندس دولة أو شهادة معترف بمعادلتها
لغة اسبانية: أدرار(1) .الاغواط (2 ) ام البواقي (2). باتنة (3). بجاية(1). بسكرة(12). بشار(3). البليدة(9). البويرة (3). تلمسان (3). تيارت(5). سيدي بلعباس(4). عنابة (1). المدية (8). مستغانم (5). ورقلة(2). البيض(1) .بومرداس(2). سوق اهراس(3). تيبازة (4). عين الدفلة(3). النعامة(1). عين تموشنت (1) .غرداية(2).
مكان إيداع أو إرسال ملفات الترشح لدي مديريات التربية لكل ولاية معنية بالمسابقة
مركز الإمتحان و/أو مكان إجراء المقابلة
آجال إختتام التسجيلات 20 يـــــومــاً إعتبــاراً من تاريخ أوّل إشهار في الصحـافة اليومية الوطنية.
تـاريخ الإدراج في الموقــع 29/07/2010
التـاريخ الفعلي لاختتام التسجيلات الــتقــرُّب من المؤسّسة أو الإدارة المعنيــــة
مكونات ملف المشاركة
أستاذ التعليم الثانوي
الإدارة المنظمة الديوان الوطني للامتحانات و المسابقات.
نمط التوظيف المسابقة على أساس الإختبارات
عدد المناصب المفتوحة 19
شروط المشاركة في المسابقة بصفة استثنائية و بالنسبة للمناصب غير المشغولة، المترشحون الحاصلون على شهادة الماستر أو شهادة مهندس دولة أو شهادة معترف بمعادلتها
كيمياء : الاغواط (2) . تلمسان (3 ) .عنابة (1) . قسنطينة (2) . تيندوف (1) . النعامة (1) . عين تيموشنت (2) . غليزان (7) .
مكان إيداع أو إرسال ملفات الترشح لدي مديريات التربية لكل ولاية معنية بالمسابقة
مركز الإمتحان و/أو مكان إجراء المقابلة
آجال إختتام التسجيلات 20 يـــــومــاً إعتبــاراً من تاريخ أوّل إشهار في الصحـافة اليومية الوطنية.
تـاريخ الإدراج في الموقــع 29/07/2010
التـاريخ الفعلي لاختتام التسجيلات الــتقــرُّب من المؤسّسة أو الإدارة المعنيــــة
مكونات ملف المشاركة
أستاذ التعليم الثانوي
الإدارة المنظمة الديوان الوطني للامتحانات و المسابقات.
نمط التوظيف المسابقة على أساس الإختبارات
عدد المناصب المفتوحة 2
شروط المشاركة في المسابقة بصفة استثنائية و بالنسبة للمناصب غير المشغولة، المترشحون الحاصلون على شهادة الماستر أو شهادة مهندس دولة أو شهادة معترف بمعادلتها
لغة إطالية : المسيلة(1) . خنشلة(1) .
مكان إيداع أو إرسال ملفات الترشح لدي مديريات التربية لكل ولاية معنية بالمسابقة
مركز الإمتحان و/أو مكان إجراء المقابلة
آجال إختتام التسجيلات 20 يـــــومــاً إعتبــاراً من تاريخ أوّل إشهار في الصحـافة اليومية الوطنية.
تـاريخ الإدراج في الموقــع 29/07/2010
التـاريخ الفعلي لاختتام التسجيلات الــتقــرُّب من المؤسّسة أو الإدارة المعنيــــة
مكونات ملف المشاركة
أستاذ التعليم الثانوي
الإدارة المنظمة الديوان الوطني للامتحانات و المسابقات.
نمط التوظيف المسابقة على أساس الإختبارات
عدد المناصب المفتوحة 39
شروط المشاركة في المسابقة بصفة استثنائية و بالنسبة للمناصب غير المشغولة، المترشحون الحاصلون على شهادة الماستر أو شهادة مهندس دولة أو شهادة معترف بمعادلتها
الامازغية : بجاية (12) . بويرة (5) . تيزي وزو (20) . بومرداس (2) .
مكان إيداع أو إرسال ملفات الترشح لدي مديريات التربية لكل ولاية معنية بالمسابقة
مركز الإمتحان و/أو مكان إجراء المقابلة
آجال إختتام التسجيلات 20 يـــــومــاً إعتبــاراً من تاريخ أوّل إشهار في الصحـافة اليومية الوطنية.
تـاريخ الإدراج في الموقــع 29/07/2010
التـاريخ الفعلي لاختتام التسجيلات الــتقــرُّب من المؤسّسة أو الإدارة المعنيــــة
مكونات ملف المشاركة
نائب مقتصد
الإدارة المنظمة الديوان الوطني للامتحانات و المسابقات.
نمط التوظيف المسابقة على أساس الإختبارات
عدد المناصب المفتوحة 243
شروط المشاركة في المسابقة المتخرجون من مؤسسات التكوين الحاصلون على شهادة نائب مقتصد التي تتوج سنة من التكوين ،
أدرار (4)، الشلف (11)، الاغواط (04 )، باتنة (09) ، بجاية (07)، بسكرة (03) ، بشار (01) ، البليدة (13) ، البويرة (09) ، تمنراست (01) ، تبسة (04)، تلمسان (04) ، تيارت (04) ، تيزي وزو (08) ، الجزائر شرق (02) ، الجزائر وسط (03) ، الجزائر غرب (03)، الجلفة (11) ، جيجل (08) ، سطيف (16) ، سعيدة (02) ، سكيكدة (06) ، سيدي بلعباس (03) ، عنابة (04) ، قسنطينة (03) ، المدية (01) ، مستغانم (02) ، المسيلة (09) ، معسكر (03) ، ورقلة (04) ، وهران (03) ، البيض (06) ، إليزي (01) ، برج بوعريريج (02) ، بومرداس (12) ، الطارف (04) ، تيندوف (03) ، تيسمسيلت (02) ، الوادي (04) ، خنشلة (12) ، سوق اهراس (03) ، تيبازة (07) ، ميلة (05) ، عين الدفلة (05) ، النعامة (03) ، عين تموشنت (03) ، غرداية (02) ، غليزان (04)
مكان إيداع أو إرسال ملفات الترشح لدي مديريات التربية لكل ولاية معنية بالمسابقة
مركز الإمتحان و/أو مكان إجراء المقابلة
آجال إختتام التسجيلات 20 يـــــومــاً إعتبــاراً من تاريخ أوّل إشهار في الصحـافة اليومية الوطنية.
تـاريخ الإدراج في الموقــع 29/07/2010
التـاريخ الفعلي لاختتام التسجيلات الــتقــرُّب من المؤسّسة أو الإدارة المعنيــــة




رد: مسابقات التوظيف لوزارة التربية كاملة للسنة المالية 2022

شكرا علي المعلومات




رد: مسابقات التوظيف لوزارة التربية كاملة للسنة المالية 2022

ممكن التدريس بشهادة لسانس في العلوم الاقتصادية