وهكذا في عالم النت الذي نجوب بين صفحاته الواحدة تلو الأخرى..
فإن المنتدى يشكل مسيرة تعلم ويرمي لغايات بهدف استخلاصها..
علمتني المنتديات…وعلمتها وعلمته .. وعلمتك أيضاً…
فلنحاول معاً الاستفادة مما تعلم كل واحد فينا ..
ولنحاول تبادل الأفكار وطرح الآراء لنثري خامات عقولنا..
لا تبخلوا علينا بآرائكم القيّمه.. ولا تقرأ وترحل ! لأن رأيك يهمنا 
علمتني المنتديات أن أشارك الآخرين بما علمتني إياه المنتديات
شكرا على الموضوع الجميل اختي الغالية ميسرة
–علمتني المنتديات او بالاحرى *منتدى الونشريس*لانه الوحيد الذي سجلت فيه، الكثير الكثير ومن أبرز ما تعلمته
–أن افيـــــــد الاخرين بكل ما استفدت منه وعلمتي اياه الحياة
–أن يكون هدفي واضح وما اكتبه يجب أن يكون دائما في خدمة الدين والناس.
وشكراا على الطرح الرااائع
تفبلي مروري
اختك أزهار الربيع
شكرا الاخت ازهار الربيع على الرد الطيب
علمنى المنتدى………..
كيف اتقبل اراء الاخرين حتى و لو كانت قاسية
كيف اكون على طبيعتى دون اقنعة مزيفة نختبا وراءها
كيف اتشارك مع الاخرين ……………………………
واهم شى منحنى اصدقاء و اخوة واخوات اعتز بهم
دمنا اسرة واحدة
عن اسرة البيت الواحدة
والله تعلمت فيه الاعطاء دون مقابل ومحبة الاصدقاء
واخذ النصيحة
بارك الله فيك ميسرة
ودمنا اسرة في منتدانا الغالي
شكرا الاخت فريال الحنونة على الرد الرائع لكنني لا حظت انكم لم تتطرقوا للشىء السلبي والسؤال ماهو الشيء السلبي للمنتدى وشكرا
شكرا الاخ صادق على المرور نورت صفحتي اخي العزيز
شكرا مرة اخرى
ماشفتوش يعني واش ددارت فينا فرانسا في الاستعمار ماشي احنا جدودنا وشفتو كيفاش خلات وحد اثر فينا وخلاتنا ندحكو على بعضانا شفتو القابنا كيفاش دارتلهوم مانيش نضحك ولا نتمسخر على القابكوم اللي هي كانت تتمسخر بخلق الله كانت تلقبنا بعاهات اجدادنا وفي الصح هي اللي دارتلهوم هكداك تحت التعذيب ……. بصح علاه احنا نحبوها اليوم ونحرقو على جالها وهي اللي دارت من القابنا اضحوكة ؟ ..واحنا اليوم غير اللي يهز الباgاج انتاعو يقطع لفرانسا الله غالب وزيد نتكلمو لهجتهوم واللي ميعرفش يهدر الفرونسي زعما راهو جبري كاvي يخي يخي لوكان عرفو اجدادنا بالمستقبل والله مايضحيو ولو بقطرة من دمهم ماعرفوش المستقبل بصح فكرو فيه وفينا ولوكان جينا احنا ضرك والله مانهزو لوحة في وجوهم مانيش نتمنى في الاستعمار الحمدلله اننا احرار …… وضرك احنا نروحو تماك واصلا ثما الجزائريين ام عايشين حاشاكوم كي الكلاب و++++……….. ويجيو يتشيكو عندنا يشريو في قش دزاير ويقولولك هادي من ثم ونص القش انتاعهوم يطايش في ثم يخي يخي عباد يخي يسبني ولد بلادي وميسبنيش ولد الناس على الاقل ولد بلادي كي يسبني يجيبلي حاجة في ايدو ويقولك غواني الشيطان اسمحلي وتلقاه في اصعب المحن ولهيك الثقة ماكانش قد ماهوم عايشين مليح ماهومش عايشين مليح نقلك انا مولات14 وقريب 15 مانيش مجربة بصح شايفة العجب بعينيه والله وهذا الرد رايحة ننقلو باش يعرفة الحقيقة واللي راقد على وذنيه خليه راقد ويجي نهار وين يفطن ………واصلا المسؤولين اليوم محشوشين نيوفهم نورمالمون يوفرو للشعب الجزائري كل المستلزمات ولوكان جاو موفرين لنا المستلزمات ولو انو الحمد لله انني اسكن تحت سقف وآكل الطيب بعرق ابي …..لوكان راهم الشباب انتاع اليوم ميهربوش ولا يقولو العبارة الشهيرة "ياكلني الحوت ومايكلنيش الدود"ويوقفولك(المسؤلين) قدام الشاشة ويقولولك" وعلاه هادا دايمن نحصيو في الجثث شدو اولادكوم متخليوهمش يروحولبلاد خاطيتهم ويزيدو يلوحوها علينا الشاب الجزائري محقور مسكين ولوكان نقارنوه بانتاع الدول الامريكية او الدول الاوروبية يدي كف تجيه عقدة نفسية علاه بلادنا مليحة وزادو فسدوها وعلاه ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟…….لوكان لقا هذا الشاب الرعاية والله غير يبدع والله والله والله غير يدير العجب …….
اعطوني الرد راكوم معايا ولا لالا اني نستنى وغادرة نجاوب كل واحد ونتحداه
عندك الصح اختي وراني معاك بزآآآآآآآآآآآآآآآآف
حتى انا راني معك بصح المشكل في الشباب اعمى القلوب حاسبين بنت اوروبا صح المراة المثالية
اقتباس 
|
حتى انا راني معك بصح المشكل في الشباب اعمى القلوب حاسبين بنت اوروبا صح المراة المثالية
|
انا راني على فرنسا هي بنت اوروبا يعني قطعة منهوم فهمتي ولا
وين راكم ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ؟؟؟؟؟؟؟؟؟
قالك فرنسا مليحة فيها الراحة—————————————— ونساو لميمة الي تعبت عليه وقراتو وعلماتو————– من تشبه بقوم يحشر معهم
صح ايه عندك الحق
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. …………………….
السؤال / فند الرأي القائل أن ( اللغة تعيق التفكير)
استقصاء بالرفع
المقدمة/ أبطال رأي يبدو سليما /يعتبر الإنسان كائن اجتماعي بالطبيعة ، يعيش وسط جماعة من الناس يتواصل معهم بواسطة أداة اكتسبها من المجتمع تسمى اللغة ،غير أن البعض يشكك في أهمية اللغة ويعتبرها عائق يعرقل حركة التفكير ، فكيف نبطل هذا الرأي ونزيل ذلك الشك ؟
عرض منطق الأطروحة/ ترى الأطروحة إن اللغة تعيق التفكير ، بمعنى إن الألفاظ التي نستعملها أثناء الكلام لا تعبر عن حقيقة ما لدينا من مشاعر ومعاني وخواطر ورغبات ، فاللغة حسب الأطروحة ليست في مستوى الفكر ،و لا تناسب بين قدرة الإنسان على الفهم وقدرته على التعبير ،لكن أرى أن منطق هذه الأطروحة غير سليم
إبطال الأطروحة / إن اللغة ليست عائق بل أداة تفكير ،والمحرك لعمليات الاستدلال ، ولا معنى للفكرة بدون الكلمة التي تعبر عنها
– لا يمكن أن نتصور شيئ ليس له اسم ، أو نفكر بلغة نجهلها
– إننا نحكم على سلامة الأفكار من خلال سلامة اللغة يقول زكي نجيب محمود" إن العبارة المستقيمة المؤسسة فكرة واضحة ذات معنى ، أما العبارة الملتوية فكرة غامضة لا معنى لها"
– دلت الأبحاث في علم النفس أن اكتساب اللغة في سن مبكرة يطور الوظائف العقلية
– الطفل يتعلم التفكير عندما يبدأ الكلام
– دلت الأبحاث العلمية التي أجريت عل ظاهرة الأفازيا Aphasie أن المرض اللغوي هو في الحقيقة مرض عقلي
الاتجاه الواحدي يعتبر اللغة و الفكر مظهرين لعملية نفسية واحدة ، فهما متصلان كاتصال وجهي القطعة النقدية و من أنصار هذا الموقف لافيل Lavelleالذي يقول" ليست اللغة ثوب الفكر بل جسده" )
ويقول ميرلوبونتي( الفكر لا يوجد خارج العالم وبمعزل عن الكلمات)
–
نقد أنصار الأطروحة/
أنصار الأطروحة هم الحيويون أو أصحاب الاتجاه الثنائي مثل هنري برغسون الذين فصلوا الفكر عن اللغة ، واعتبروا اللغة عائق كما يتضح في قول برغسون (ان اللغة عاجزة عن وصف المعطيات المباشرة للحدس وصفا حيا ) بحجة أن القول مهما بدى جميلا لا يرقى الى مستوى الشعور لذلك يلجأ البعض إلى استعمال وسائل بديلة كالرسم و الموسيقى. و الكلمات تأتي غير متوافقة ومتأخرة ففي ذروة الألم كما يقولون لا نملكغير الصياح فقط، ولا نتكلم عن الألم لنصفه،. وهذا يعني أن الأحاسيس المرهفة والمشاعر الجياشة تتجاوز حدود اللغة لكن هذا الموقف غير سليم ولا يعكس الحقيقة
النقد/ فإذا كان التفكير ذاته هو حوار يجريه الإنسان مع نفسه ، فهذا دليل على أن حركته مرهونة بوجود اللغة ، و أن لا أسبقية بينهما ، ثم أن مشكلة العجز عن التعبير ليست مطروحة عند جميع الناس. فالبعض يحسن التعبير ، والبعض الآخر يعجز لافتقاره الرصيد اللغوي .فالمشكلة اذن لا تتعلق بطبيعة اللغة ، وإنما بطبيعة المتحدث.
الخاتمة/ التأكيد على مشروعية الإبطال /
يتضح مما سبق أن الإنسان لا يستطيع أن يفكر بدون لغة ، والكلمة هي التي تعطي للفكر وجوده الأسمى والأصح وصدق من قال ( الألفاظ حصون المعاني ) ومنه نحكم على الأطروحة القائلة ( اللغة تعيق التفكير ) بأنها باطلة و لا يمكن تبنيهـــــــا
ج-ف
مشكور على المقال وننتظر المزيد كشرا مرة اخرى
أستاذ فيصل رغم أني لم أرى الكثير من مقلاتك إلا أني إستفدت مما قرأت وأنا أشكرك كثيييييييييييييييييرا وأحب أن
أقول لك أن أسلوبك في كتابة المقالة رائع أنت حقا تستحق الثناء وسأكون من أكثر المتبعين لمقلاتك شكرا.
