الفرض الثاني 2 للفصل الأول 1 في العلوم الطبيعية للسنة الأولى 1 ثانوي شعبة علوم وتكنولوجيا 2022
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
إليكم في هذا الموضوع وحصرياً الفرض الثاني 2 للفصل الأول 1 في مادة علوم الطبيعة والحياة للسنة الأولى 1 ثانوي شعبة علوم وتكنولوجيا من ثانوية محمد البوعايسي بالشلف
1- المجاز اللغوي هو أن تستعمل كلمة للدلالة على معنى غير معناها الأصلي. 2- المجاز نوعان:مجاز لغوي ومجاز عقلي. 3- المجاز اللغوي نوعان: استعارة و مجاز مرسل. 4- في الاستعارة تكون العلاقة بين المعنى المذكور والمعنى المحذوف هي المشابهة. 5- في المجاز المرسل تكون العلاقة بين المعنى المذكور والمعنى المحذوف هي غيرالمشابهة. 6- للمجاز المرسل ثماني علاقات. 7- في المجاز العقلي يسند الحدث إلى غير صاحبه،مثال:بنى أبو جعفر المنصور مدينة بغداد.المقصود أنه أمر ببنائها وأشرف على ذلك البناء.
أوربا من نهاية الحرب العالمية الأولى إلى أزمة 1929م
مقدمة: شهد العالم غداة الحرب العالمية الأولى عقد مؤتمر السلام ومعاهدات الصلح،وحدوث تحولات سياسية وترابية عميقة.فما مراحل ونتائج الحرب العالمية الأولى؟ وما التحولات السياسية والترابية في أوربا بعد الحرب؟وما أثار أزمة 1929م على أوربا ؟ i- مرت الحرب العالمية الأولى بمرحلتين وخلفت نتائج مختلفة. 1- مرت الحرب العالمية الأولى بمرحلتين: * المرحلة الأولى: 1914/1917م
تميزت بانتصار الألمان، واعتمدت فيها الدول المتحاربة على حرب المواقع(الإحتماء بشبكة من الخنادق= نظام دفاعي)، بعد فشل حرب الحركة (الهجوم والتطو***1740;ق.(
اضطرت الدول المتحاربة إلى تسخير كافة إمكاناتها البشر***1740;ة و الإقتصاد***1740;ة والتكنولوجية (أسلحة متطورة:المدافع،الطائرات،الدبابات.( ==>إن ما ميز المرحلة الأولى هو انتصار الألمان على دول التحالف وقيام الثورة العربية الكبرى . * المرحلة الثانية: 1917/1918م: تميزت بانسحاب روسيا من الحرب سنة 1917 م بعد اندلاع الثورة البلشفية فيها.مقابل ذلك دخلت الولا***1740;ات المتحدة الأمر***1740;كية الحرب إلى جانب دول التحالف وهو ما أدى إلى حسم الصراع لصالحهم. 2- خلفت الحرب العالمية الأولى نتائج مختلفة: أ- النتائج البشرية والاقتصادية.
ارتفاع عدد القتلى والجرحى (المعطوبين)،حيث وصلت نسبة القتلى من مجموع السكان بفرنسا% 10.5، ألمانيا 9.8%، إنجلترا % 5.1
الأزمة الإجتماعية (المجاعة(…
ارتفاع نفقات الحرب==> لجوء الدول المتحاربة إلى الإقتراض==> ارتفاع مد***1740;ونيتها سواء الد***1740;ن الداخلي أو الخارجي الذي وصل بألمانيا إلى 43 مليار دولار فرنسا 41 مليار دولار إنجلترا 38 مليار دولار==> أزمة مالية. ب- النتائج السياسية. من أجل إقرار السلم بأوربا عقدت الدول المنتصرة في الحرب مؤتمر السلام الذي امتدت أشواطه ما بين ***1740;نا***1740;ر وماي 1919 م. و***1740;مكن تلخيص أهم مبادئه في اقتراحات الرئيس الأمر***1740;كي" و***1740;لسون" وهي:
رفع السر***1740;ة عن المعاهدات و إبرامها بشكل علني.
حر***1740;ة الملاحة البحر***1740;ة خارج المياه الإقليمية في زمن السلم والحرب.
إزالة الحواجز الإقتصاد***1740;ة.
إ***1740;جاد ضمانات لفرض حد أدنى من التسلح.
إنشاء جمعية عامة للأمم طبقا لإتفاقيات معينة غا***1740;تها توفير ضمانات متبادلة ومتساو***1740;ة بين كل الدول. انتهى هذا المؤتمر بإرغام الدول المنهزمة على توقيع مجموعة من المعاهدات اعتبرت مجحفة (قاسية) في حقها وكان أبرزها:
معاهدات الصلح:جدول معاهدات الصلح المفروضة على الدول المنهزمة(حلفاء ألمانيا): المعاهدات وتاريخهاالدول المعنيةأهم الشروط
سان جيرمان:10/09/1919 تريانون:04/06/1920 النمسا المجر فصل هنغاريا(المجر)عن النمسا،اقتطاع أجزاء ترابية منهما لصالح دول أخرى، تحديد قواتهما العسكرية. نويي:نونبر1919 بلغاريا اقتطاع أجزاء من أراضيها،تجديد قواتها العسكرية. سيفر:غشت1920 الإمبراطورية العثمانية اقتطاع أجزاء من أراضيها،وإخضاعها بعضها للانتداب البريطاني والفرنسي. – جدول لبنود معاهدة فرساي:تم توقيعها يوم28يونيو 1919م الشروطمضمونهاالعسكريةتجريد منطقة الراين من السلاح-تحديد الجيش الألماني في 100ألف جندي-إلغاء الخدمة العسكرية…الترابيةعودة الألزاس واللورين إلى السيادة الفرنسية-وضع منطقة السار تحت إشراف عصبة الأمم-تنازل ألمانيا عن مستعمراتها وراء البحار لصالح فرنسا وبريطانيا وبلجيكا واليابان-اعتراف ألمانيا باستقلال النمسا وتشيكوسلوفاكيا وبولونيا…الماديةاعتبار ألمانيا مسؤولة عن اندلاع الحرب-أداء تعويضات عن الحرب… ==> بهذا تغيرت الخر***1740;طة السياسية بأوربا بعد الحرب العالمية الأولى،تمثل ذلك في ظهور دول جد***1740;دة (***1740;وغوسلافيا،تشيكوسلوفاكيا.(… كما تغيرت الحدود بين الدول بفعل اقتطاع أجزاء كبيرة من أراضي الدول المنهزمة(أجزاء من ألمانيا لصالح فرنسا.(
لقد دفع دمار الحرب الدول الغربية إلى التفكير في إنشاء هيئة تشرف على الشؤون العامة للمجتمع الدولي وتفرض احترام القانون الدولي و***1740;عتبرالرئيس الأمر***1740;كي "و***1740;لسون" صاحب فكرة العصبة(عصبة الأمم – أنظر مبادئ "و***1740;لسون" أعلاه). الأول،حيث تم إنشاؤها في ***1740;نا***1740;ر من سنة 1920 م واستمرت حتى سنة 1946. وتهدف إلى جانب ما سبق ذكره ضمان السلم العالمي وتنظيم التعاون الدولي. ii- عرفت أوربا تطورات مهمة من نهاية الحرب العالمية الأولى إلى أزمة 1929م. 1- حملت الثورة البلشفية بروسيا عدة مبادئ:
كرست طبيعة النظام الفيودالي سيطرة فئة قليلة من الإقطاعيين على أجود الأراضي الفلاحية،في حين كان أغلب السكان عرضة للإستغلال والمجاعات + انهزام روسيا في الحرب ع1==> اندلاع الثورة البلشفية بروسيا بزعامة لينين سنة 1917 م.
ولد لينين زعيم الثورة البلشفية سنة1870م: عمل كمحامي،تشبع بالفكر الماركسي مما ***1740;فسر توجهه الثوري.نفي إلى سبير***1740;ا.تزعم الحزب العمالي الإشتراكي الد***1740;مقراطي الروسي.ثم نفي مرة أخرى ما بين 1907 و 1917 وبعد عودته قاد الثورة البلشفية توفي سنة 1924م.
أصدر لينين عدة مراسيم أهمها: مرسوم حول السلم: تحقيق السلم عن طر***1740;ق المفاوضات. مرسوم حول الأرض: وضع الأراضي وما فوقها من خيرات تحت تصرف اللجنة الزراعية التابعة للسوفييت. مرسوم حول القوميات:نص على المساواة وسيادة الشعب الروسي وحقه في تقر***1740;ر مصيره+ إلغاء الإمتيازات والحدود الوطنية والفيودالية+حر***1740;ة نمو الأقليات الموجودة فوق التراب الروسي.
الحرب الأهلية بروسيا (1918/1921م):جاءت كرد فعل عن الثورة البلشفية قادها عدد من الزعماء المعارضين،وقد لقيت هذه المعارضة مساندة قو***1740;ة من فرنسا و إنجلترا واليابان نظرا لتخوفهم من انتقال الثورةإليهم.إلا أن هذه الحرب انتهت بالفشل بفعل التنظيم الجيد للجيش الأحمر المؤسس من طرف زعماء الثورة البلشفية. 2- عاشت فرنسا بعد الحرب ع 1 أوضاعا اجتماعية واقتصادي وسياسية صعبة:
ارتفاع أسعار المواد الغذائية والمواد المصنعة ما بين 1919 و 1929 م، حيث عانت فرنسا في هذه المرحلة من مشكل التضخم بفعل اختلال التوازن بين العرض والطلب (اختلال التوازن بين كمية الإنتاج والكتلة النقد***1740;ة. ( واجهت فرنسا مشاكل أخرى تتمثل في : + تعدد الإضرابات التي كان مصيرها القمع،حيث تم اعتقال عدة مسؤولين من النقابة الكونفدرالية العامة للشغل. + تخوف فرنسا من انتقال الثورة الروسية إليها. + رغبة فرنسا في مواصلة سياسة الوحدة المقدسة بالرغم من وجود مسيحيين وأنصار العلمانية داخلها (الوحدة المقدسة). 3- تأزمت وضعيتي إيطاليا وألمانيا بعد الحرب العالمية الأولى:
في إيطاليا:
أصبحت الصناعة الإيطالية عاجزة عن سد الحاجيات فاضطرت إلى الاستيراد من الخارج مما أدى إلى ارتفاع العجز التجاري إلى 27 مليار ليرة ذهبية نتج عنه انخفاض قيمة الليرة والأجور إضافة إلى انخفاض القدرة الشرائية للسكان.
أصبح موسوليني في 30 أكتوبر 1922 رئيسا للحكومة قبل أن يستولى على السلطة ويقيم نظام دكتاتوري بإيطاليا
في ألمانيا:
فرض الحلفاء على ألمانيا إقامة حكومة فيمار(1919) من أجل إحلال الديمقراطية في البلد إلا أنها تعرفت إلى ثورة السبارطاكيين بزعامة كارل ليبنيخت وروزا لوكسومبرغ إلا أن هذه الثورة قد باءت بالفشل.
في ظل هذه الإضطرابات السياسية والإجتماعية ظهرت تيارات متطرفة (الحزب النازي) إذ حاول أدولف هتلر استغلال الظرفية لكسب عطف الألمان. iii- خلفت أزمة 1929م عدة آثار على أوربا.
هي الأزمة التي ضربت الولا***1740;ات المتحدة الأمر***1740;كية ***1740;وم الخميس 24 فبرا***1740;ر 1929م(الخميس الأسود) فانطلقت الأزمة من بورصة "وول ستر***1740;ت" ثم امتدت لتشمل باقي القطاعات وكذا الدول الرأسمالية (فرنسا،ألمانيا،إنجلترا… ( مراحل انتقال الأزمة : + ***1740;وم الخميس 24 فبرا***1740;ر 1929 م انطلقت الأزمة من بورصة "وول ستر***1740;ت" بالولا***1740;ات المتحدة الأمر***1740;كية. + ما بين 1929 و 1930 م عمت الأزمة و.م.أ وكندا ثم أمر***1740;كا الجنوبية. + 1931م انتقلت الأزمة إلى أوربا (فرنسا انجلترا،ألمانيا) ثم أجزاء من افر***1740;قيا الشرقية إضافة إلى المشرق العربي+ أستراليا واليابان.. + 1932م انتقلت إلى باقي أوربا باستثناء روسيا. كما عمت باقي الدول الإفر***1740;قية الشمالية منها و الغربية…
***1740;فسر انتقال الأزمة نحو الدول الأخرى بالعلاقات الوثيقة بين القطاعات الإقتصاد***1740;ة في النظام الرأسمالي من جهة وبالعلاقات التي تربط بين الأنظمة الرأسمالية عبر العالم.إلا أن السبب الرئيسي هو سحب الولا***1740;ات المتحدة الأمر***1740;كية لرساميلها المستثمرة بالدول الأوربية وغيرها من البلدان التي لحقتها الأزمة.
إن هذه الأزمة ليست إلا حلقة ضمن سلسلة الأزمات الدور***1740;ة التي ***1740;سقط فيها النظام الرأسمالي.
أدى ارتفاع الإنتاج الفلاحي و الإنتاج الصناعي بالولا***1740;ات المتحدة الأمر***1740;كية إلى تكدس البضائع ونظرا لضعف القدرة الشرائية للمواطنين==> انخفاض الإستهلاك مما زاد في تكر***1740;س الأزمة (العرض ***1740;فوق الطلب) ==> اضطرار المؤسسات إلى نهج سياسة القروض لتشجيع الإستهلاك==> عجز المواطنين عن تسد***1740;د الد***1740;ون بفعل إفلاس المؤسسات الإقتصاد***1740;ة==> البطالة+ المجاعة… وجود تسهيلات في القروض ==> ارتفاع أرباح الشركات==> اشتداد المضاربات==> ارتفاع ثمن الأسهم أكثر من قيمتها==> اختلال التوازن بين ثمن الأسهم التي تضاعفت لأكثر من 3 مرات وبين قيمتها مما دفع بالمضاربين إلى بيع الأسهم دون وجود أي إقبال==>اندلاع الأزمة.
خاتمة
عرفت أوربا ما بين الحرب العالمية الأولى وأزمة 1929م عقد مؤتمر السلام،وتوقيع معاهدات الصلح وحدوث مجموعة من التحولات الاجتماعية والاقتصاد***1740;ة التي أترت في بلدانها وباقي العالم.
منقوول
رد: أوربا من نهاية الحرب العالمية الأولى إلى أزمة 1929م
جعله في ميزان حسناتك ان شاء الله
رد: أوربا من نهاية الحرب العالمية الأولى إلى أزمة 1929م
شكرا لك هيادر والله بحث في القمة جزاك الله خيرا
رد: أوربا من نهاية الحرب العالمية الأولى إلى أزمة 1929م
رد: أوربا من نهاية الحرب العالمية الأولى إلى أزمة 1929م
تلميذة من بلعباس تفتك المرتبة الأولى وطنيا في شهادة التعليم الابتدائي
تلميذة من بلعباس تفتك المرتبة الأولى وطنيا في شهادة التعليم الابتدائي
صنعت التلميذة بخوجة فاطمة الزهراء المتمدرسة بمؤسسة علي بخالد بسيدي بلعباس، الحدث في الوسط التربوي بعد نيلها لشهادة التعليم الإبتدائي بامتياز، وافتكاك المرتبة الأولى على المستوى الوطني بحصولها على معدل 10 من عشرة، وأسفرت النتائج المعلن عنها عن نجاح أربعة معوقين كانوا قد تحدوا الإعاقة وخاضوا امتحانات نهاية المرحلة الإبتدائية، التي كشفت نتائجها عن نجاح 8342 تلميذ من أصل أزيد من 10 آلاف مترشح، ما يشكل نسبة نجاح قدرت بـ83.19 بالمائة، وهي النسبة التي عرفت تحسنا مقارنة بالسنة المنصرمة، أين كانت تقدر بـ78.79 بالمائة، وتبقى المديرية الوصية تسهر على تخصيص دروس استدراكية وحصص خاصة بمراجعة الدروس لفائدة التلاميذ الراسبين.
رد: تلميذة من بلعباس تفتك المرتبة الأولى وطنيا في شهادة التعليم الابتدائي
سبحان الله و بحمده.
رد: تلميذة من بلعباس تفتك المرتبة الأولى وطنيا في شهادة التعليم الابتدائي
ما شاء الله ………………ربى يوفق كل ابناءنا
رد: تلميذة من بلعباس تفتك المرتبة الأولى وطنيا في شهادة التعليم الابتدائي
ما شاء الله عليها ربي يحفظها مشكووورين على الخبر
رد: تلميذة من بلعباس تفتك المرتبة الأولى وطنيا في شهادة التعليم الابتدائي
الله يبارك انشاء الله دائما تبقى في القمة
رد: تلميذة من بلعباس تفتك المرتبة الأولى وطنيا في شهادة التعليم الابتدائي
الف مبروك
رد: تلميذة من بلعباس تفتك المرتبة الأولى وطنيا في شهادة التعليم الابتدائي
حتى في سطيف كاين 5 تلاميذ تحصلوا على معدل 10 الله يبااااااااااااااااااااااااااارك
رد: تلميذة من بلعباس تفتك المرتبة الأولى وطنيا في شهادة التعليم الابتدائي
الله يبارك
مي انا لقيت في الموقع (حطيت رقم تسجيل عشوائيا)طفلة من سكيكدة ايضا ***1633;***1632;/***1633;***1632;