ويمكن التحميل مباشرة من المرفق
| اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
| B3ابقة ماجستير ادارة الأعمال 2022(5).zip |  |
5.7 كيلوبايت |  |
المشاهدات 604 |
أخي هديدو أنا بأمس الحاجة لهده المواضيع ،مرهيش قاعدة تطلع أنا أنتظر ردك، أرجوك ساعدني الوقت يمر.
| اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
| B3ابقة ماجستير ادارة الأعمال 2022(5).zip | |
5.7 كيلوبايت | |
المشاهدات 604 |
اقتباس 
|
أخي هديدو أنا بأمس الحاجة لهده المواضيع ،مرهيش قاعدة تطلع أنا أنتظر ردك، أرجوك ساعدني الوقت يمر.
|
الرابط يعمل يا أخت رحمة ما عليك إلا الضغط على عبارة
| اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
| B3ابقة ماجستير ادارة الأعمال 2022(5).zip | |
5.7 كيلوبايت | |
المشاهدات 604 |
السلام عليكم
شكرا على الموضوع، لقد بحثت عليه كثيرا و لم أجد إلا في هذا المنتدى.
| اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
| B3ابقة ماجستير ادارة الأعمال 2022(5).zip | |
5.7 كيلوبايت | |
المشاهدات 604 |
شكرا جزيلا اخي
| اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
| B3ابقة ماجستير ادارة الأعمال 2022(5).zip | |
5.7 كيلوبايت | |
المشاهدات 604 |
اقتباس |
إليكم أيها الطلبة مواضيع الماجستير تخصص إدارة الأعمال بجامعة البليدة لسنة 2022
ويمكن التحميل مباشرة من المرفق |
السلام عليكم أبحث عن مدكرات بموضوع طرح منتج جديد لمؤسسة انتاجية
شكرا لكم
| اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
| B3ابقة ماجستير ادارة الأعمال 2022(5).zip | |
5.7 كيلوبايت | |
المشاهدات 604 |
كيف أستطيع أن أحمل الملف ف
| اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
| B3ابقة ماجستير ادارة الأعمال 2022(5).zip | |
5.7 كيلوبايت | |
المشاهدات 604 |
من فضلكم إن الرابط لايعمل و أحتاج مساعدة في مذكرة التخرج أثر القيادة في تطوير ثقافة المنظمة من لديه مراجع فليطلعها عليا من فضلكم و شكرا
| اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
| B3ابقة ماجستير ادارة الأعمال 2022(5).zip | |
5.7 كيلوبايت | |
المشاهدات 604 |
الرابط لايعمل
| اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
| B3ابقة ماجستير ادارة الأعمال 2022(5).zip | |
5.7 كيلوبايت | |
المشاهدات 604 |
أنا شخصياً قمت بتحميل الموضوع الآن من الرابط و من الملفات المرفقة
أعد الكَرَّة و ستوفق إن شاء الله
| اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
| B3ابقة ماجستير ادارة الأعمال 2022(5).zip | |
5.7 كيلوبايت | |
المشاهدات 604 |
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته،،،
وقال : هذا حديث حسن صحيح
شكرا سهيلة بارك الله فيكي
وفيك بركة اخي شكرا لمرورك العطر
شكرا
بارك الله ان شاء الله
وجعله في ميزان حسناتك
شكرا لمرورك العطر
قانون الأعمال
إلى كل متتبعي مدونة بوابة الونشريس أرجو منكم أن تطلعوني إن أمكن على دروس في قانون الأعمال للسنة الأولى جامعي ( جامعة التكوين المتواصل ) قانون الإستهلاك ، قانون العقود ، العلاقات التجرية الدولية ، مدخل إلى علم القانون ، القانون التجاري ، المنهجية .
للعلم أني طالب
و جزاكم الله عنا كل خير .
فمِن أحب الأشياء إلى الله تعالى :
1- الحنيفية السمحة ؛ لقول النبي صلى الله عليه وسلم : « أحبّ الأديان إلى الله تعالى : الحنيفية السَمْحَة » [ رواه أحمد وحسَّنه الألباني ] .
2- الصلاة وبر الوالدين والجهاد ؛ لقول النبي صلى الله عليه وسلم : « أحب الأعمال إلى الله : الصلاة لوقتها ، ثم بر الوالدين ، ثم الجهاد في سبيل الله » [ متفق عليه ] .
3- الإيمان وصلة الرحم والأمر بالمعروف والنهي عن المنكر ؛ لقول النبي صلى الله عليه وسلم :« أحبّ الأعمال إلى الله : إيمان بالله ، ثم صِلَة الرَّحم ، ثم الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر » [ رواه أبو يعلى وحسَّنه الألباني ] .
4- المداومة على الطاعات ؛ لقول النبي صلى الله عليه وسلم :« أحب الأعمال إلى الله أدومها وإن قلّ » [ متفق عليه ] .
5- ذكر الله عز وجل ؛ لقول النبي صلى الله عليه وسلم : « أحب الأعمال إلى الله ، أن تموت ولسانك رطب من ذِكْر الله » [ رواه الطبراني وحسَّنه الألباني ] .
6- المساجد ؛ لقوله صلى الله عليه وسلم : « أحبّ البلاد إلى الله مساجدها ؛ وأبغض البلاد إلى الله أسواقها » [ رواه مسلم ] .
7- كلمة الحق عند سلطانٍ جائر ؛ لقول النبي صلى الله عليه وسلم : « أحبّ الجهاد إلى الله كلمةُ الحق تقال لإمامٍ جائر » [ رواه أحمد وحسَّنه الألباني ] .
8- صدق الحديث ؛ لقوله صلى الله عليه وسلم : « أحبّ الحديث إليّ أصْدقه » [ رواه البخاري ] .
9- صيام وصلاة داود عليه السلام ؛ لقول النبي صلى الله عليه وسلم : « أحبّ الصيام إلى الله صيام داود ، كان يصوم يوماً ويفطر يوماً ، وأحبّ الصلاة إلى الله صلاة داود ، كان ينام نصف الليل ، ويقوم ثلثه ، وينام سدسه » [ متفق عليه ] .
10- تكاثر الأيدي على الطعام ؛ لقول النبي صلى الله عليه وسلم : « أحبُّ الطعام إلى الله ما كثرت عليه الأيدي » [ رواه ابن حبان وحسَّنه الألباني ] .
11- قول سبحان الله وبحمده ؛ لقول النبي صلى الله عليه وسلم : « أحب الكلام إلى الله أن يقول العبد : سبحان الله وبحمده » [ رواه مسلم ] .
12- قول : سبحان الله ، والحمد لله ، ولا إله إلا الله ، والله أكبر ؛ لقوله صلى الله عليه وسلم : « أحب الكلام إلى الله تعالى أربع : سبحان الله ، والحمد لله ، ولا إله إلا الله ، والله أكبر . لا يضرُّك بأيِّهن بدأت » [ رواه مسلم ] .
13- حَسَنُ الخُلُق ؛ لقول النبي صلى الله عليه وسلم : « أحب عباد الله إلى الله أحسنهم خُلُقاً » [ رواه الطبراني وصحَّحه الألباني ] .
14- التسمية بعبدالله وعبدالرحمن ؛ لقول النبي صلى الله عليه وسلم : « أحب الأسماء إلى الله عبدالله وعبدالرحمن » [ رواه مسلم ] .
15- نَفْع الناس وإدخال السرور على المسلمين وكَشْف الكُرُبات ، وقضاء دَيْن المَدِين ، وإطعام الجائع ؛ لقول النبي صلى الله عليه وسلم : « أحبّ الناس إلى الله أنفعهم للناس ، وأحبّ الأعمال إلى الله عز وجل سرور تدخله على مسلم ، أو تكشف عنه كربةً ، أو تقضي عنه دَيناً ، أو تطرد عنه جوعاً ، ولأن أمشي مع أخي المسلم في حاجة أحب إليَّ من أن أعتكف في المسجد شهراً ، ومن كفَّ غضبه سَتَرَ الله عورته ، ومن كَظَمَ غيظاً ولو شاء أن يُمضيه أمضاه ، ملأ الله قلبه رضاً يوم القيامة ، ومَن مشى مع أخيه المسلم في حاجته حتى يثبتها له ، أثبت الله تعالى قدمه يوم تزلُّ الأقدام ، وإن سوء الخُلُق ليُفْسد العمل كما يُفْسد الخلُّ العَسَل » [ رواه ابن أبي الدنيا وحسَّنه الألباني ] .
اللهم وفقنا الى ما يحبه الله و يرضاه
شكرا جزيلا لك على الموضوع القيم و المفيد و بارك الله تعالى فيك
العفو
بارك الله فيك على المرور
سبحان الله ، والحمد لله ، ولا إله إلا الله ، والله أكبر
بارك الله فيك و نفع بك
الأعمال الموجهة في المتوسط ستحول المؤسسات إلى فوضى
تحفّظ الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين “انباف” على المنشور الجديد المتعلق بمواقيت التعليم في طور المتوسط، وذكر من خلال القراءة الأولية لهذا القرار أن الأعمال الموجهة التي استحدثتها الوزارة لتكون بديلا عن الاستدراك ستؤدي إلى فوضى حقيقية داخل المتوسطات وستؤثر في عمل المساعد التربوي.
فالملاحظات الأولى التي سجلها الاتحاد على المنشور الوزاري رقم 23 المؤرخ في 30 جوان 2022 المتعلق بمواقيت التعليم والمناهج التعليمية في التعليم المتوسط، توصلت إلى وجود بعض المستجدات التي ستؤثر سلبا حسبه، وهو ما سينقله “الانباف” إلى وزارة التربية الوطنية في اللقاء الذي سيجمعها مع الشركاء الاجتماعيين قبل الدخول المدرسي المقبل.
فحسب ما صرح به المكلف بالإعلام بالاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين مسعود عمراوي لـ “الخبر”، فمن ما تم تسجيله على المنشور المذكور هو حذف الاستدراك واستبداله بالأعمال الموجهة، حيث قال عمراوي إنهم ليسوا ضد استحداثها مادامت تصب في مصلحة التلميذ وإنما تحفُّظ الاتحاد كان على مجموعة من الإجراءات المصاحبة لها.
وفي شرحه لذلك، أشار عمراوي إلى أن الأعمال الموجهة ستشمل المواد الأساسية كاللغة العربية والرياضيات والفرنسية والإنجليزية، وتقرر تقسيم كل قسم إلى فوجين أثناء هذه الحصة، وبهذا سيتم تحويل التلاميذ بين القاعات، وهي الحركة التي من شأنها تحويل المتوسطات إلى “فوضى”، وعوض استغلال الوقت في تلقي الدروس يجد التلميذ نفسه مشتتا في الانتقال إلى قسم آخر، خاصة أن الحصة حددت لها مدة نصف ساعة فقط، وهي مدة قصيرة جدا قد ينتهي نصفها فقط في التنقل، وكان الأجدر بالوزارة تمديد المدة إلى ساعة مثلا.
كما سيؤدي هذا الإجراء حسبه إلى مضاعفة العمل بالنسبة لمساعدي التربية، فبعد أن كانوا يقومون بحركتين صغيرتين وحركة كبرى في اليوم، يصبح بعد تطبيق هذا الإجراء الجديد يقومون بحركة كل نصف ساعة وهو من شأنه التأثير على أداء هؤلاء.
كما سجل الاتحاد من خلال المنشور دائما زيادة حصة في الإنجليزية للسنة الثالثة والرابعة، إضافة إلى حصة في مادة الرياضيات بالنسبة للسنة الرابعة، مع تقليص الحجم الساعي للعربية للسنة الثالثة، وعليه فرغم التغيير الحاصل إلا أن الحجم الساعي للأستاذ حسبه بقي على حاله، ما يحتاج إلى إعادة النظر لخلق توازن بين البرنامج الدراسي للتلميذ والحجم الساعي للأستاذ لبلوغ تحصيل جيد، يضيف المتحدث.
سبحان الله وبحمده.
أحب الأعمال إلى الله
الحمد لله وحده ، والصلاة والسلام على مَن لا نبيَّ بعده ، أما بعد :
فمِن أحب الأشياء إلى الله تعالى :
1- الحنيفية السمحة ؛ لقول النبي صلى الله عليه وسلم : (( أحبّ الأديان إلى الله تعالى : الحنيفية السَمْحَة )) [ رواه أحمد وحسَّنه الألباني ] .
2- الصلاة وبر الوالدين والجهاد ؛ لقول النبي صلى الله عليه وسلم : (( أحب الأعمال إلى الله : الصلاة لوقتها ، ثم بر الوالدين ، ثم الجهاد في سبيل الله )) [ متفق عليه ] .
3- الإيمان وصلة الرحم والأمر بالمعروف والنهي عن المنكر ؛ لقول النبي صلى الله عليه وسلم : (( أحبّ الأعمال إلى الله : إيمان بالله ، ثم صِلَة الرَّحم ، ثم الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر )) [ رواه أبو يعلى وحسَّنه الألباني ] .
4- المداومة على الطاعات ؛ لقول النبي صلى الله عليه وسلم : (( أحب الأعمال إلى الله أدومها وإن قلّ )) [ متفق عليه ] .
5- ذكر الله عز وجل ؛ لقول النبي صلى الله عليه وسلم : (( أحب الأعمال إلى الله ، أن تموت ولسانك رطب من ذِكْر الله )) [ رواه الطبراني وحسَّنه الألباني ] .
6- المساجد ؛ لقوله صلى الله عليه وسلم : (( أحبّ البلاد إلى الله مساجدها ؛ وأبغض البلاد إلى الله أسواقها )) [ رواه مسلم ] .
7- كلمة الحق عند سلطانٍ جائر ؛ لقول النبي صلى الله عليه وسلم : (( أحبّ الجهاد إلى الله كلمةُ الحق تقال لإمامٍ جائر )) [ رواه أحمد وحسَّنه الألباني ] .
8- صدق الحديث ؛ لقوله صلى الله عليه وسلم : (( أحبّ الحديث إليّ أصْدقه )) [ رواه البخاري ] .
9- صيام وصلاة داود عليه السلام ؛ لقول النبي صلى الله عليه وسلم : (( أحبّ الصيام إلى الله صيام داود ، كان يصوم يوماً ويفطر يوماً ، وأحبّ الصلاة إلى الله صلاة داود ، كان ينام نصف الليل ، ويقوم ثلثه ، وينام سدسه )) [ متفق عليه ] .
10- تكاثر الأيدي على الطعام ؛ لقول النبي صلى الله عليه وسلم : (( أحبُّ الطعام إلى الله ما كثرت عليه الأيدي )) [ رواه ابن حبان وحسَّنه الألباني ] .
11- قول سبحان الله وبحمده ؛ لقول النبي صلى الله عليه وسلم : (( أحب الكلام إلى الله أن يقول العبد : سبحان الله وبحمده )) [ رواه مسلم ] .
12- قول : سبحان الله ، والحمد لله ، ولا إله إلا الله ، والله أكبر ؛ لقوله صلى الله عليه وسلم : (( أحب الكلام إلى الله تعالى أربع : سبحان الله ، والحمد لله ، ولا إله إلا الله ، والله أكبر . لا يضرُّك بأيِّهن بدأت )) [ رواه مسلم ] .
13- حَسَنُ الخُلُق ؛ لقول النبي صلى الله عليه وسلم : (( أحب عباد الله إلى الله أحسنهم خُلُقاً )) [ رواه الطبراني وصحَّحه الألباني ] .
14- التسمية بعبدالله وعبدالرحمن ؛ لقول النبي صلى الله عليه وسلم : (( أحب الأسماء إلى الله عبدالله وعبدالرحمن )) [ رواه مسلم ] .
15- نَفْع الناس وإدخال السرور على المسلمين وكَشْف الكُرُبات ، وقضاء دَيْن المَدِين ، وإطعام الجائع ؛ لقول النبي صلى الله عليه وسلم : (( أحبّ الناس إلى الله أنفعهم للناس ، وأحبّ الأعمال إلى الله عز وجل سرور تدخله على مسلم ، أو تكشف عنه كربةً ، أو تقضي عنه دَيناً ، أو تطرد عنه جوعاً ، ولأن أمشي مع أخي المسلم في حاجة أحب إليَّ من أن أعتكف في المسجد شهراً ، ومن كفَّ غضبه سَتَرَ الله عورته ، ومن كَظَمَ غيظاً ولو شاء أن يُمضيه أمضاه ، ملأ الله قلبه رضاً يوم القيامة ، ومَن مشى مع أخيه المسلم في حاجته حتى يثبتها له ، أثبت الله تعالى قدمه يوم تزلُّ الأقدام ، وإن سوء الخُلُق ليُفْسد العمل كما يُفْسد الخلُّ العَسَل )) [ رواه ابن أبي الدنيا وحسَّنه الألباني ] .
اللهم اجعلنا ممن يستمعون القول فيتبعون احسنه …ورزقنا حسن الطاعة وحسن الخاتمة …جزاك الله خيرا ونفع بك
اقتباس |
اللهم اجعلنا ممن يستمعون القول فيتبعون احسنه …ورزقنا حسن الطاعة وحسن الخاتمة …جزاك الله خيرا ونفع بك
|
اللهم آمين أجمعين ….واياك أخيتي ظلال بوركت
المكلف بالإعلام في “كناباست موسع” بوديبة مسعود لـ”الفجر”
“تخفيض الحجم الساعي واعتماد الأعمال الموجهة خلق مشكل الأقسام الدوارة”
طالب المجلس الوطني المستقل لأساتذة التعليم الثانوي والتقني الموسع “كناباست” بضرورة فتح تحقيق معمق بإشراك مفتشي المواد والأساتذة في المشاكل التي صارت تتكرر مع مطلع كل دخول مدرسي، مؤكدا أن تخفيض الحجم الساعي في التعليم المتوسط من 30 إلى 28 ساعة، واعتماد الأعمال الموجهة وضع مدراء المتوسطات في مشكل الأقسام الدوارة.
وأوضح “كنابست” أن الدخول المدرسي لموسم 2022-2014 لا يزال في أسبوعه الأول بمشاكل صارت تتكرر كل عام، منها الاكتظاظ، مع بلوغ عدد التلاميذ في الأقسام 45 تلميذا، ونقص التأطير البيداغوجي، وتسليم مؤسسات جديدة دون طاقمها التربوي غياب المدير، والمراقب العام، الناظر، والفريق التربوي، وهو ما انعكس سلبا على توزيع التلاميذ على الأقسام، وإعداد قوائم التلاميذ، تحضير التوقيت الأسبوعي للأساتذة، وبعض المؤسسات فيها تلاميذ مفصولون هؤلاء هددوا باللجوء إلى الاحتجاج حتى يتم إعادتهم إلى الأقسام.
وقال المكلف بالإعلام بالمجلس الوطني المستقل لأساتذة التعليم الثانوي والتقني الموسع، مسعود بوديبة، في تصريح لـ”الفجر”، أمس، “إن الدخول المدرسي على مدار هذه السنوات تظهر عليه المشاكل نفسها، بالمقابل تكون تقارير مدراء التربية في الولايات مطمئنة، وتفيد بأنه لا توجد أية مشاكل، ما يعطي الانطباع بأن الدخول المدرسي سيكون خاليا من أي مشاكل ومميزا، لكن الواقع يثبت العكس”، مطالبا بضرورة تفعيل مشروع المؤسسة التربوية وإشراك أولياء التلاميذ والأساتذة والمساهمة في حل المشاكل المطروحة التي تتزامن مع كل دخول مدرسي من أجل إيجاد الحلول الناجعة الفعلية.
في سياق آخر، وبشأن المشاكل أكد المتحدث ذاته أن تخفيض الحجم الساعي في التعليم المتوسط من 30 ساعة إلى 28 ساعة، واعتماد الأعمال الموجهة جعل مدراء المتوسطات في حيرة من أمرهم وخلق مشكلة في الأقسام الدوارة، حيث عندما يكون قسمان وفي وقت واحد لهما حصة للأعمال الموجهة يتطلب من إدارة المتوسطة توفير 4 أقسام، وهو ما خلق مشكلا كبيرا في توفير الأقسام، وساهم في خلق الفوضى في الرواق بين الأقسام داخل المؤسسات.
المصدر صحيفة الفجر.
سبحان الله وبحمده.
