comment préparer une soutenance ?
Une soutenance exprime de manière concise et synthétique le contexte, les raisons d’une recherche, puis ses méthodes, ses résultats et ses conclusion principales puis les discute, en imagine les prolongements. Elle culmine souvent avec une mise en perspective du projet entier : ce qu’on a pu tirer comme enseignements de ce projet.
Cibler l’exposé :
* Identifier les 3 à 5 points les plus importants à faire passer.
* Si on pense qu’il y a plus de 5 idées essentielles à présenter il faut trouver quelqu’un pour aider à les mettre en perspective.
Une soutenance :
N’est pas un résumé du travail. Surtout pas une lecture au galop.
Ne dit pas tout ce que le travail contient.
Ne développe pas toute l’argumentation et l’analyse de la recherche…
* N’est pas la lecture du TM mais son commentaire.
Un exemple de plan d’exposé possible, à adapter selon les travaux :
1. Introduction :
Les raisons de votre choix et la construction de la problématique. Montrez l’évolution de votre projet
On aboutit à la question de recherche.
2. Méthodes de travail :
Comment vous avez procédé et les raisons des choix principaux. Les principales définitions qui cadrent votre travail et les grandes lignes de son plan.
3. Résultats remarquables :
Sélectionnez quelques résultats les plus intéressants (présentés sous forme synthétique : tableau synthétique, graphique soigneusement choisi, etc)
4. Synthèse, discussion et conclusion
Ce que ces résultats vous ont permis de déduire / comprendre sur votre sujet.
Mettez ces réflexions en perspective et apportez votre opinion personnelle.
5. Bilan et perspectives
Comment pourrait-on poursuivre cette étude ?
Prenez un peu de recul par rapport à votre travail :
* Comment referiez-vous ce travail ?
* Qu’avez-vous appris avec ce TM ?
Le temps
* Il est important de respecter le temps imparti. Il vaut mieux traiter calmement une sélection de points que de vouloir galoper pour tout dire…
* Si on s’aperçoit qu’on est en retard, ne pas accélérer mais laisser tomber des points moins importants. (A prévoir à l’avance)
* Les premières fois il est essentiel de s’exercer à plein voix et minuter son exposé avec un public (les parents, amis sont souvent mis à contribution…)
Avant la présentation orale
– Vous préparerez une présentation synthétique de votre recherche et de ses résultats.
– Vous serez à même de décrire et de commenter la démarche suivie.
– Vous prevoirez les questions, les objections, les demandes de précisions… et les réponses à leur apporter .
Présentation orale :
20 minutes pour un travail individuel, 30 minutes pour un travail de groupe
– Par une présentation claire et structurée, vous rappellerez la problématique que vous vous êtes posée, ferez état de la démarche que vous avez choisie et des éventuelles difficultés rencontrées, et rendrez compte enfin des résultats obtenus et des conclusions auxquelles vous êtes arrivé(e).
– Vous serez à même de répondre à des questions, des remarques, par une argumentation convaincante attestant de votre connaissance du sujet.
– Vous devrez savoir expliciter, demontrer, argumenter et justifier votre point de vue dans une langue correcte, claire et précise.
– Dans le cas d’un travail fait en équipe, vous aurez programmé la gestion du temps et la participation de chacun(e).
Comment et pourquoi travailler en projet (s) ou l’importance du niveau pré-pédagogique et son
Impact sur la gestion des
Apprentissages et des programmes