التصنيفات
السنة الثانية ثانوي

اختبار الفصل الثالث في العلوم الطبيعية للسنة الثانية ثانوي علوم

اختبار الفصل الثالث في العلوم الطبيعية للسنة الثانية ثانوي علوم


الونشريس

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

إليكم في هذا الموضوع اختبار الفصل الثالث في مادة العلوم الطبيعية للسنة الثانية من التعليم الثانوي شعبة العلوم

التحميل من الملفات المرفقة

منقول للفائدة


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
utf-8”sciense.zip‏  1.04 ميجابايت المشاهدات 11318


رد: اختبار الفصل الثالث في العلوم الطبيعية للسنة الثانية ثانوي علوم

مشكور
مشكور
مشكور
مشكور
مشكور
مشكور


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
utf-8”sciense.zip‏  1.04 ميجابايت المشاهدات 11318


رد: اختبار الفصل الثالث في العلوم الطبيعية للسنة الثانية ثانوي علوم

مشكورييييييين الف شكر


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
utf-8”sciense.zip‏  1.04 ميجابايت المشاهدات 11318


رد: اختبار الفصل الثالث في العلوم الطبيعية للسنة الثانية ثانوي علوم

merccccccccccccccccccccccccccciiiiiiiiiiiiiiiiiiii iiiiiiiiiiiiii


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
utf-8”sciense.zip‏  1.04 ميجابايت المشاهدات 11318


رد: اختبار الفصل الثالث في العلوم الطبيعية للسنة الثانية ثانوي علوم

شكراااااااااااااااااااااا


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
utf-8”sciense.zip‏  1.04 ميجابايت المشاهدات 11318


رد: اختبار الفصل الثالث في العلوم الطبيعية للسنة الثانية ثانوي علوم

شكرا جزيلا


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
utf-8”sciense.zip‏  1.04 ميجابايت المشاهدات 11318


رد: اختبار الفصل الثالث في العلوم الطبيعية للسنة الثانية ثانوي علوم

جزاك الله كل خير


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
utf-8”sciense.zip‏  1.04 ميجابايت المشاهدات 11318


رد: اختبار الفصل الثالث في العلوم الطبيعية للسنة الثانية ثانوي علوم

شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااااااااا جزيلا الموضوع رائع


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
utf-8”sciense.zip‏  1.04 ميجابايت المشاهدات 11318


رد: اختبار الفصل الثالث في العلوم الطبيعية للسنة الثانية ثانوي علوم

شكحراااااااااااااااااااا


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
utf-8”sciense.zip‏  1.04 ميجابايت المشاهدات 11318


رد: اختبار الفصل الثالث في العلوم الطبيعية للسنة الثانية ثانوي علوم

بارك الله فيك كلتومة على المجهود


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
utf-8”sciense.zip‏  1.04 ميجابايت المشاهدات 11318


التصنيفات
السنة الثانية ثانوي

الوثيقة التربوية في العلوم الطبيعية للسنة الثانية علوم تجريبية

الوثيقة التربوية في العلوم الطبيعية للسنة الثانية علوم تجريبية


الونشريس

تحميل الوثيقة التربوية في العلوم الطبيعية للسنة الثانية علوم تجريبية 2 ع ت
http://www.ouarsenis.com/up/download84153.html




التصنيفات
السنة الأولى ثانوي

الفرض الثاني للفصل الثاني في العلوم الطبيعية 1 ثانوي ج م ع

الفرض الثاني للفصل الثاني في العلوم الطبيعية 1 ثانوي ج م ع


الونشريس

الفرض الثاني للفصل الثاني في العلوم الطبيعية 1 ثانوي ج م ع
انتظر تحميل الصورة

الونشريس




رد: الفرض الثاني للفصل الثاني في العلوم الطبيعية 1 ثانوي ج م ع

شكرا جزيلا




رد: الفرض الثاني للفصل الثاني في العلوم الطبيعية 1 ثانوي ج م ع

شكرا كتيييييييير




التصنيفات
السنة الأولى ثانوي

الفرض الاول في العلوم الطبيعية للسنة الاولى 1 ثانوي الفصل الاول 1

الفرض الاول في العلوم الطبيعية للسنة الاولى 1 ثانوي الفصل الاول 1


الونشريس

الفرض الاول الفصل الاول 1 في العلوم الطبيعية للسنة الاولى 1 ثانوي جذع مشترك علوم و تكنولوجيا 1 ج م ع ت

صورة الفرض

الونشريس
صورة مضغرة اضغط عليها لتظهر الصورة الاصلية

الونشريس




التصنيفات
السنة الأولى ثانوي

الفرض الثاني للفصل الثالث في العلوم الطبيعية للسنة الأولى 1 ثانوي ج م ع تك

الفرض الثاني للفصل الثالث في العلوم الطبيعية للسنة الأولى 1 ثانوي ج م ع تك


الونشريس

الفرض الثاني 2 للفصل الثالث 2 في علوم الطبيعة و الحياة للسنة الأولى 1 ثانوي ج م ع تك

الونشريس




رد: من المواضيع التي تستحق الرد

اين انتم يا اهل النخوة




التصنيفات
السنة الأولى ثانوي

اختبار العلوم الطبيعية الفصل الثالث اولى ثانوي ج م علوم

اختبار العلوم الطبيعية الفصل الثالث اولى ثانوي ج م علوم


الونشريس

تحميل اختبار العلوم الطبيعية الفصل الثالث اولى ثانوي ج م علوم

http://www.ouarsenis.com/up/download79146.html




رد: اختبار العلوم الطبيعية الفصل الثالث اولى ثانوي ج م علوم

جزاك الله خيرا




رد: اختبار العلوم الطبيعية الفصل الثالث اولى ثانوي ج م علوم

جزاكم الله كل الخير




التصنيفات
صحتك بالدنيا

مبادئ الرضاعة الطبيعية

مبادئ الرضاعة الطبيعية


الونشريس

نصائح عامة

·الرضاعة من الثدي تقوي العلاقة الحميمة بين الأم والرضيع .
·يجب عدم إعطاء الطفل أية سوائل خارجية بعد الولادة مثل : الماء ، الجلوكوز ، الشاي ، النعناع ، وغيره .. ؛ فهذا يعرضه للعدوى ، ويجعله يشعر بالشبع فلا يرضع من الأم ، وبالتالي يقل إدرار لبن الثدي .
·لبن الأم وحده كافي للطفل حتى عمر 6 شهور تقريباً.
·يبدأ إضافة الوجبات الخارجية بعد عمر 6 شهور تقريباً مع الاستمرار في الرضاعة من الثدي حتى عمر سنتين أو أكثر .
·الرضاعة من الزجاجة – حتى لو كانت مرة واحدة- تجعل الطفل يكره الرضاعة من الثدي مرة أخرى .
·الرضاعة الصناعية تجعل الطفل عرضة للإصابة بالأمراض المعدية .
متى ينبغي أن تبدأ الأم الإرضاع من الثدي ؟

على الأم أن ترضع طفلها من ثديها في نفس اليوم الذي يولد فيه ، والأفضل البدء في الإرضاع مبكراً وفي غضون النصف ساعة الأولى بعد الولادة . يكون لبن الثدي قليلاً في ذلك الوقت ؛ لكن الإرضاع المبكر يساعد على بدء إدراره سريعاً ، كما أنه يقوى رابطة الأمومة بين الأم ورضيعها . الرضاعة المبكرة من الثدي تساعد على انقباض الرحم ، وتمنع حدوث النزف بعد الولادة .
هل ينبغي إرضاع الطفل القطرات الأولى من اللبن (المائي) التي تظهر في الأيام الأولى بعد الولادة قبل أن يستقر إفراز اللبن (العادي) من الثدي ؟

نعم ، هذا اللبن الأول يسمى لبأ (أو لبن المسمار) ، وهو كافي للطفل تماماً لحين ظهور اللبن ، كما يحميه –بإذن الله- من الإصابة بالأمراض المعدية ، أما اللبن العادي فيبدأ في الظهور بين اليوم الثالث والخامس بعد الولادة ، ومن الخطأ إعطاء الطفل سوائل إضافية مثل الجلوكوز أو غيره خلال هذه الفترة ؛ فهذا يعرض الطفل للعدوى ، ويؤخر إدرار اللبن من الأم ويقلل كميته ، لأن الطفل يشعر بالشبع ولا يرضع من الأم .
هل باستطاعة جميع الأمهات إرضاع أطفالهن من الثدي ؟

نعم ، جميع الأمهات قادرات على الإرضاع . عدد محدود من الأمهات لا يستطعن ذلك ، وسوف نناقش لاحقاً بعض هذه الصعوبات .
كيف يمكن وضع الطفل على الثدي بصورة صحيحة ؟

تتعرف الأم تلقائياً على الأوضاع الصحيحة للإرضاع . ويمكننا مساعدتها إذا واجهت صعوبة .
على الأم أن تكون في وضع مريح . قد يكون الجلوس بعد الولادة مؤلماً ، لذا يمكن أن ترضع الأم وهي نائمة على أحد جانبيها ورضيعها بجوارها ، أو يمكن إسناد الأم أو الطفل على وسادات في وضع مريح للإرضاع . عندما يلامس الثدي خد الرضيع ؛ فإنه يستدير تلقائياً ويفتح فمه . ينبغي أن تكون حلمة الثدي مع الهالة القاتمة اللون المحيطة بها داخل فم الرضيع ، وأن تكون ذقن الطفل ملاصقة للثدي وتضغط عليه لأعلى . من الأفضل أن يرضع الطفل من أحد الثديين حتى يفرغه تماماً ، ثم تعطيه الأم ثديها الآخر . الفكرة من وراء ذلك أن اللبن الذي يفرزه الثدي في أول الرضاعة يختلف عن اللبن في أخر الرضاعة ، ومن الأفضل أن يحصل الرضيع على كلا النوعين من اللبن ، فهذا أكثر فائدة . في حاله شعور الطفل بالشبع ، على الأم أن تبدأ الإرضاع بالثدي الممتلئ في المرة القادمة ، وذلك لأن تكدس اللبن في الثدي مدة طويلة يضعف إدراره ، والأفضل أن تحرص الأم على إفراغ ثديها حتى يزداد إدرارا اللبن . إذا استطاعت الأم أن تسترخي فسوف تشعر بالراحة ، ويسري اللبن لديها بسهولة ، وستنعم هي وطفلها بالأمومة المحببة ، ويملئهما شعور بالقرب والرضا .

كم مرة ينبغي أن تُرضع الأم طفلها يومياً ؟

كلما كثرت المرات التي يرضع فيها الطفل كلما كثر إدرار اللبن ، في الأيام الأولى بعد الولادة يبكي الطفل كلما أراد الرضاعة ، لكن بعد ذلك ينشأ إيقاعٌ خفي بين الأم ورضيعها ، ويشعر كل منهما بأوان وقت الإرضاع . من الخطأ أن يرضع الطفل حسب جدول زمني ثابت ، ووفق توقيت محدد ، فكل طفل يختلف عن الآخر ، والالتزام بالجدول الزمني يسبب شعور الطفل بالإحباط ، كما يقلل إدرار اللبن لدى الأم .
كم من الوقت ينبغي أن يستغرق وقت إرضاع الطفل في كل مرة ؟

يجب السماح للطفل أن يرضع لأطول مدة يرغبها . في البداية تكون فترة الرضاعة قصيرة ، وكلما كبر الطفل تزداد فترة الرضاعة لأنه يحتاج إلى غذاء أكثر ، ليس من المستحسن أن نحدد وقتاً ثابتاً بالدقائق لكل رضعة ، كما لا يفضل أن تسحب الأم ثديها من طفلها دون مبرر ، فهذا سيشعره بالإحباط والغضب .
هل يرضع الطفل ليلاً أم لا ؟

صغار الأطفال يحتاجون الرضاعة ليلاً . خلال الأسابيع الأولى بعد الولادة يستيقظ غالبية الرضّع لشعورهم بالجوع أثناء الليل . إنهم يحتاجون المزيد من الطعام . في عديد من بلدان العالم تحتم العادات والتقاليد على الأم أن ينام الطفل بجوارها ، وهذه عادة مفيدة ، فالطفل ينعم بالدفء القادم من جسد أمه ، والعديد من الأطفال يرضعون من الثدي ليلاً دون إيقاظ الأمهات . لا يوجد أدنى خوف من أن تتسبب الأم وهي نائمة بجوار طفلها في اختناقه أثناء تقلبها . هذا لا يحدث –والعياذ بالله- إلا إذا كانت الأم تحت تأثير مخدر قوي مثل بعد العمليات الجراحية .
كم شهراً تستمر الرضاعة من الثدي ؟

ينبغي أن تستمر الرضاعة لأطول فترة ممكنة . من المفيد أن تستمر الرضاعة مدة عامين ، وإن أمكن أن تستمر أكثر فهذا أفضل . لبن الأم كافي لاحتياجات الطفل حتى عمر 6 أشهر تقريباً دون أية إضافات خارجية ، وتستمر أهمية لبن الأم أثناء العام الثاني والعام الثالث من عمر الطفل ، لكن مع الاهتمام بإضافة أغذية خارجية مفيدة ، فهذا يُزيد نمو الطفل ويحميه من الإصابة بالأمراض المعدية ، والتوقف المبكر عن الإرضاع قبل إكمال عمر عامين يحرم الطفل والأم من مزايا عديدة .
كيف تعرفين إذا كان الطفل يحصل على لبن كافي من الثدي ؟

أغلب الأمهات يرضعن أطفالهن كميةً كافية من اللبن لنموهم الطبيعي حتى عمر 6 أشهر تقريباً ، وللتأكد من ذلك ينبغي متابعة وزن الطفل ونموه دورياً في المركز الصحي القريب ، ويفضل تدوين وزن الطفل بانتظام على منحنى نمو الطفل .
كيف تفطم الأم طفلها ؟

على الأم أن تتذكر أن الرضاعة المثالية ينبغي أن تتم عامين أو أكثر ، وإذا أرادت الأم فطام طفلها يجب أن يتم ذلك بصورة تدريجية غير مفاجئة ، فالطفل يحتاج إلى فترة حتى يعتاد على الأطعمة الأخرى . ينبغي البدء بإطعام الطفل وجبات أخرى بكميات قليلة حتى يعتاد عليها ، وتزداد هذه الوجبات تدريجياً على مدار 2-3 أشهر ، حينئذ سيرضع الطفل بمقدار أقل وسيقل إدرار اللبن .
هل يوقف الإرضاع إذا ما أصبحت الأم حاملاً ؟

ليس من الضروري وقف الرضاعة إذا ما حملت الأم ، فلبن الأم أثناء الحمل مازال هو الأفضل لاحتياجات الطفل ، لكن كميته قد تكون قليلة ، واستمرار الرضاعة أثناء الشهور الأولى من الحمل لن يسبب أي أذى للجنين داخل الرحم . من الأفضل المباعدة بين الحمل والآخر حتى تسترد الأم عافيتها ، فالحمل المتكرر السريع يعيقها عن إتمام الرضاعة والعناية بطفلها الأول ، كما يضر بصحتها ، وتحتاج الأم الحامل التي تُرضع إلى طعام وراحة إضافية .
ماذا يمكن للأم العاملة أن تصنع كي ترضع طفلها ؟

عليها أن تحاول الحصول على أكبر قدر من الإجازات النظامية بعد الولادة ، وأن تهتم بصحتها وتغذيتها وراحتها ، وقبل عودتها للعمل ينبغي أن تتأكد من أن قدرتها على الإرضاع قد استقرت ، وأنها تمرّنت على كيفية تفريغ الثدي (ويعتبر عصر الثدي عن طريق اليدين أمر سهل ومناسب لأغلب السيدات) . إذا كانت الأم ستتغيب في العمل لفترة قصيرة ، يفضل أن تطعم طفلها قبل مغادرة البيت مباشرة ..
أما إذا كانت ستتغيب فترة طويلة خارج المنزل ، عليها أن تحاول أخذ الرضيع معها إلى مكان العمل ، بحيث تتركه في الحضانة القريبة من العمل كي يمكنها أن تطعمه متى أراد – إذا كان هذا ممكناً أو متاحاً – في بعض الدول تحتم الأنظمة والقوانين المعمول بها على تطبيق ذلك .
إذا لم تتمكن الأم من اصطحاب طفلها ، فلتحرص على عصر وتفريغ الثديين عدة مرات ، وتطلب ممن ترعى طفلها أن تطعمه إياه بالفنجان والملعقة لاحقاً ، ويمكن حفظ اللبن –في فنجان نظيف ومغطى- مدة 6 ساعات خارج الثلاجة دون الحاجة إلى إعادة التسخين ، ويمكن حفظه مدة 24 ساعة داخل الثلاجة مع إعادة تسخينه ، وعلى الأم أن تتأكد من أن المربية التي ترعى طفلها واعية وراشدة ومهتمة بالرضاعة الطبيعية .
بعد انتهاء العمل وعودة الأم إلى المنزل ، عليها أن ترضع طفلها لأطول فترة ممكنة ، ولأكثر عدد من المرات ، وعليها أن تسترخي أثناء الرضاعة في وضع مريح سواء كانت جالسة أم مستلقية ، حتى يمكنها أن تنعم بقسط وافر من الراحة هي أيضاً ، ويفضل أن يرضع الطفل أثناء الليل فترات أطول ، خاصة إذا كانت الأم تتركه في النهار مدة طويلة .

يمكن للأم طلب المساعدة من أفراد الأسرة والصديقات ، ولو كانت ساعات العمل فيها مرونة ، يمكنها الذهاب للعمل متأخرة ساعة ، والخروج مبكرة ساعة ، وهذا سوف يساعدها كثيراً .
في بعض الحالات النادرة عندما يستحيل على الأم إرضاع طفلها ، يكون البديل الأمثل هو إيجاد أم مُرضعة تعتني بالرضيع ، ويمكن البحث عنها بين الأمهات اللاتي ولدن حديثاً من الأقارب أو الجيران . ينبغي طمأنة الأم المرضعة أن حليب الثدي يزداد كلما زادت الرضاعة ، وبالتالي فإن الطفلين سيحصلان على نصيبهما الوافر من الغذاء ، كما ينبغي التأكيد على إيجابية هذا السلوك ، وأن الرسول
r قد رضع من أم مرضعة ، وأن هذا السلوك كان منتشراً حتى وقت قريب ، ولكن يجب الالتزام بالجوانب الشرعية التي تترتب عنه .
هل ينبغي أن يرضع الطفل بضع رضعات من قارورة الرضاعة ؟

الإجابة بالنفي القاطع . الطفل الصغير لا يحتاج إلى أي رضعات من القارورة . إذا كان الطفل يبكي ويصيح ؛ فيجب وضعه على الثدي مدة أطول ومرات أكثر ، لبن الثدي وحده يمد الطفل بكل ما يحتاجه حتى عمر 6 أشهر ، ويجب عدم استخدام القارورة مطلقاً ، فالقارورة صعبة التنظيف وتحتوي على جراثيم عديدة تسبب أمراضاً خطيرة ، كما أن الحلمات الصناعية تجعل الطفل يكره الرضاعة من الثدي .

هل يمكن تناول حبوب منع الحمل أثناء الرضاعة ؟

بعض حبوب منع الحمل تقلل إدرار اللبن من الثدي ، ويستحسن استخدام وسائل أخرى لمنع الحمل . وهذا مهم لأن الرضيع يجب أن يستمر في الرضاعة لأطول فترة ممكنة .
·الرضاعة الصناعية تكلف الكثير من الجهد والمال .
·فصل الطفل عن أمه أثناء النوم ، وعدم إرضاعه ليلاً يقلل إدرار اللبن من الثدي .




رد: مبادئ الرضاعة الطبيعية

اقتباس من مقام البوح لعبد اله العشي:من ايما غيمة من اي غيب ساحر مناي افق ايما نجمةه حطت على شفتي هذي الابجدية الف تعطر بالخزامى وتضوعت منه اللحون والميم حورية تسرح شعرها الفتان قرب النبع تحت التين و الزيتون وترف هاء كالفراشة كي تحط على الندى وتبوح بالاسرار بوح الباء تكشف سرها للنون الف ونون عين ونون نون ونون هذا احتفال الابجدية بالغواية والفتون.اتمنى ان تعجبكم هذه المقطوعة و تتعرفوا عن الدكتور عبد الله العشي اكثر هذا المبدع الذي لا تعرفه الا فئة قليلة جدا




رد: مبادئ الرضاعة الطبيعية

اقتباس من مقام البوح لعبد اله العشي:من ايما غيمة من اي غيب ساحر مناي افق ايما نجمةه حطت على شفتي هذي الابجدية الف تعطر بالخزامى وتضوعت منه اللحون والميم حورية تسرح شعرها الفتان قرب النبع تحت التين و الزيتون وترف هاء كالفراشة كي تحط على الندى وتبوح بالاسرار بوح الباء تكشف سرها للنون الف ونون عين ونون نون ونون هذا احتفال الابجدية بالغواية والفتون.اتمنى ان تعجبكم هذه المقطوعة و تتعرفوا عن الدكتور عبد الله العشي اكثر هذا المبدع الذي لا تعرفه الا فئة قليلة جدا




التصنيفات
عالم البيئة و المحيط

المحميات الطبيعية تاريخها واهميتها

المحميات الطبيعية تاريخها واهميتها


الونشريس

المحميات الطبيعية تاريخها واهميتها

http://www.mediafire.com/?s52m5o9539cwo3m




رد: المحميات الطبيعية تاريخها واهميتها

شكرا لك ولمجهودك الرائع والمميز…فأنت تسهل الأمور علينا
مبدع دائما بكل ما تكتب وتنقل..لك الأحترام والتقدير




رد: المحميات الطبيعية تاريخها واهميتها

ولا شكر على واجب ….مشكور على الرد




رد: المحميات الطبيعية تاريخها واهميتها

بارك الله فيك اخي يعطيك الصحة على كل المجهودات

تقبل مروري يا غالي




رد: المحميات الطبيعية تاريخها واهميتها

وفيك بركة اختي العزيزة اسعدني مررورك




التصنيفات
شهادة التعليم المتوسط 2015

خلافات بين الأساتذة حول الإجابات النموذجية للعلوم الطبيعية والإنجليزية في امتحان الـ”بُيام”

خلافات بين الأساتذة حول الإجابات النموذجية للعلوم الطبيعية والإنجليزية في امتحان الـ”بُيام”


الونشريس

رفض بعض الأساتذة المصحّحين، نموذج الإجابات التي اقترحها الديوان الوطني للامتحانات والمسابقات خلال انطلاق عملية التصحيح النموذجية، شهادة التعليم المتوسط دورة جوان 2022، في بعض ولايات الوطن، ويُقصد بالتصحيح النموذجي مناقشة مختلف الإجابات المحتمل تقديمها من طرف المترشحين في كل مادة و تكييفها وفق الإجابة النموذجية التي وزعها الديوان على مراكز التصحيح . وانتقد الأساتذة المصحّحون سُلّم التنقيط الوطني المُعتمد من قبل الديوان الوطني للامتحانات والمسابقات، خاصة المُتعلّقة بمادة العلوم الطبيعية، إذ رُفض مقترح الديوان المتعلّق بمنح علامة كاملة للسؤال الثاني المتعلّق بالوضعية الإدماجية حول ”النوعية واللاّنوعية”، في الوقت الذي رفض الأساتذة هذا التصحيح، وعدّوا الإجابة الصحيحة هي ”النوعية”، وعليه تُمنح علامة للإجابة رقم 2، كما استغرب الأساتذة المصحّحون لامتحان اللغة الإنجليزية، من نموذج التصحيح الذي اقترحه الديوان والمتعلّق بالتمرين الأول حول فهم الجزء الأول، إذ طُلب من الأساتذة احتساب الإجابة صحيحة، وكذا الإجابة ”ي” إجابة صحيحة، وتأتي عملية التصحيح هذه وسط مخاوف وسط المترشّحين حول مادة التربية الإسلامية والذي أربك العديد منهم، بسبب سؤال لم يدرسه بعضهم. واستقبلت مراكز التصحيح أوراق إجابات المترشحين مغفلة، تكون فيها هويّات المترشحين وأرقام تسجيلهم مجهولة من مراكز الإغفال والتجميع البالغ عددها 9 على المستوى الوطني. ومن المنتظر أن تتواصل هذه العملية إلى غاية 25 جوان، إذ ستُحوّل حينها الأوراق إلى المركز الوطني للتجميع وإعلان النتائج بالقبة بالجزائر العاصمة. فيما سيُعلن عن نتائج امتحان شهادة التعليم المتوسط يوم 2 جويلية. والتحق، أمس، أزيد من 53 ألف أستاذ مصحّح بمركز تصحيح شهادة المتوسط التي ترشّح لها 770 ألف تلميذ وتلميذة، من المرتقب أن تتواصل عملية تصحيح أوراق امتحانات شهادة التعليم المتوسط طيلة أسبوع . وقد شرع الأساتذة خلال اليوم الأول من عملية التصحيح، بالإجابة على مواضيع الأسئلة المطروحة وتحديد الإجابة النموذجية والإجابات التي تتضمّن أكثر من طريقة للإجابة لتفادي الأخطاء، ويليها تشكيل لجان متفرّقة لتصحيح الأوراق، إذ إن كلّ أستاذ يُصحّح ورقة المترشّح ليتم بعدها إعادة تصحيحها من طرف أستاذ ثان، وإذا كان الفرق بين العلامتين الأولى والثانية فوق ثلاث نقاط، يُعاد تصحيح الورقة من طرف أستاذ ثالث. المصدر جريدةالنهار 21/06/2012
دائما الأسئلة التي تصاغ تحتمل الكثير من التأويل إنك في الجزائر




رد: خلافات بين الأساتذة حول الإجابات النموذجية للعلوم الطبيعية والإنجليزية في امتحان الـ”بُيام”

شووووووووووووووووو




رد: خلافات بين الأساتذة حول الإجابات النموذجية للعلوم الطبيعية والإنجليزية في امتحان الـ”بُيام”

انا حابة نعرف كون يكون الفرق 3 نقاط ويناه النقطة لكبيرة ولا الصغيرة ولا يجمعو النقاط في 2 ويقسمو على 2




التصنيفات
مادة العلوم الطبيعية في التعليم المتوسط

درس في العلوم الطبيعية و الحياة

درس في العلوم الطبيعية و الحياة ( الإحساس و الحركة)


الونشريس

1/المنعكيات الفطرية او الحركات الارادية :
هي رد فعل لا ارادي ينتج عن تنبيه فعال لمستقبل من المستقبلات الحسية التي تتميز بــــ:
التماثل: تتم بنفس الطريقة عند جميع الاشخاص .
الفطرية: وراثية مكتسبة تحدث دون علم.

الامثــــــلة:
المنعكسات الفطرية عند الاطفال حديثي الولادة :
منعكس المشي:المنعكسات الفطرية عندالاطفال الكبار والبالغين ولا تقتصر هذه المنعكسات عند الاطفال حديثي الولادة فقطبل تحدث عند الكبار والبالغين ايضا كالتبول.
ولكن عند الاطفال كل الحركات لاارادية وكلما تقدم السن يصبح معضمها ارادي.

2/ الحركـــــــــات الاراديـــــــــة
هي حركات يقوم بها الانسان بمحض ارادته وتتميز بانها غير متماثلة تتطلب حركات منسقة و منسجمة في تسلسل معين مثلا:تجنب خطر معين او تناول الغذاء الذهاب للصلاة……..

3/الاعضاء المتدخلة في اداء الفعل الاارادي:
أ) دور الجلد:
اذا قمنا بتخذير اصابع الطرف الايسر لضفدع ثم نبهنا الطرفين نتبيها فعالا فان الضفدع يسحب الطرف الايمن فقط ولا يسحب الايسر
النتيجة:

الجلد هو العضو المستقبل للتنبيهات الخارجية في هذا المنعكس الفطري .
ب) دور العصب:
يقوم العصب الوركي بنقل الرسالة العصبية الحسية و الحركية فهو ناقل حركي حسي .
جـ) دور النخاع الشوكي:
اذا قمنا بتخريب النخاع الشوكي لضفدع ثم نبهنا اصابع طرفه الخلفي تنبيها فعالا فلا يبدي اية استجابة.
النتيجة:
العضلة هي العضو المنفذ الذي يستجيب ويؤدي الفعل الاارادي.