التصنيفات
العقيدة الإسلامية و الإيمان

تامل معى حكمة الحياة

تامل معى حكمة الحياة


الونشريس

يا ابن ادم عند ولادتك يؤذن فى اذنك بغير صلاة وعند موتك يصلى عليك بغير اذان فما حياتك اذن سوى الوقت الذى تقضيه بين الوضوء والصلاة فانضر كيف يمر وقتك ولا تضيعه دون فائدة واجعل عزيزى المسلم لسانك مشغول دائما بذكر الله فالحمد والاستغار لا ياخذ وقتا طويلا لكن تضمن بها ان شاء الله اجرا عند من لا يضيع عنده عمل …فسبحان الله و الحمد لله ولا اله الا الله




رد: تامل معى حكمة الحياة

جعله الله في ميزان حسناتك




التصنيفات
المواضيع العامة

ومضات من مطار الحياة

ومضات من مطار الحياة


الونشريس

ومضات من مطار الحياة


حيث يطول آنتظآري بمطآر الحيآه ..يعج المطآر بالكثير من الذكريآإت بعضهآ .. آنكتب عليهآ آن تعيش معي ..

وبعضهآ آصبحت من عدآد الموتى ..
فـ / حينهآ يبدآ فكري يسرد علي بعض .. ممآ .. عآشه .. آوتعآيش معه

من هذآ المنطلق سـ / التزم الصمت وأإدع الكلمات
تبوح ببعض مارايته لحظة آنتظآري بـ / المطآر ..

.
.
~{سعآده :

يختلف مفهوم السعآده لدى النآس ..
ولكن هل آدرك بعضنآ مآهي السعآده الحقيقيه ..
رجل عجوز بدت دموعه على وجهه وبدآ مستآء ..
يسآله رجل بجآنبه مآذآ بك ؟ !! يسرد عليه سبب استيآءه ..
ابنتي سـ / تموت ولآيوجد عندي مآل يكفي لتستمر آنفآسهآ ..
يقوم الرجل بآدخآل يده الى جيبه ويمدهآ للعجوز بتكلفة العمليه ..
ليس آن تكون سعيدآ .. هذآ سعآده ..
بلـآ آن يسعد غيرك وتكون آنت سبب سعآدته ..
فـ / حينهآ حقآ سـ / تنعم بالسعآده

~{ آمل :

جميل .. آن يستمر بنآء الـآمل في قلوبنآ مشيدآ ..
رغم عوآصف .. الـآلم .. ورغم أمطآر الحزن ..يآترى من فينآ رغم صعآبه لـآزآل الـآمل سآكن به
فـ / مثآل آمرآه لـآتنجب حين ذهآبهآ للسوق ..تمرق بجآنب .. ملـآبس أطفآل ..
فـ / تدخل للدآخل آرضآء لنفسهآ تقوم بشرآء الملـآبس ..
لحظة خروجهآ مآذآ حدث ؟ !! سقطت وفقدت وعيهآ ..
تنقل الى المستشفى .. تآتي الطبيبه مبتسمه ..
مبروك .. آنك حآمل …

~{ حزن :

ليس .. كل مآواجهنآ من تفآهآت قدرنآ يسمى حزن ..
فـ / عندمآ يذكر الحزن تظن آنك آنت المقصود ..وتقول لـ / نفسك ليس يوجد من آثقل الحزن كآهله مثلي ..
والحقيقه هي .. لو رآيت مسآحآت حزنهم آدركت إنك آتفههم حزنآ
وآن حزن الغير آضعآف مآتحويه آنفسنآ ..
طفله .. تجوب الشوآرع .. تزآحمهآ السيآرآت ..
تقوم بمهنة التسول ..
يمسك بهآ من قبل رجآل ..
يسآلوهآ بعنف وليه تتسولين . ؟ !!بعد تردد .. وبعد مآملـآ كفيهآ بدموعهآ تجيب :
عشآن اقدر اشتري لي مريول للمدرسه

~{بشآعه :

كل من يجزع من مصآئب قدره يهرع .. الى طريق النسيآن
وكل منآ يختلف طريقة نسيآنه .. فـ / البعض يطرق آبوب النسيآن
حتى يتيقن بآنه التقى بمآ يسمى بـ / نسيآن
والبعض والبعض ولكن يوجد من يكون سبب موت طفله بيوم ولآدته ..
آمرآه .. تشعر تجآه شخص بمآ يسمى بـ / حب ..
يتمرد الشيطآن عليهآ بقوته فـ / يحدث مآلم يكن بالحسبآن ..
تبدآ .. تشعر بطفل بـ / آحشآئهآ ..
شعور بالرفض منهآ لآتريده .. يوم مولده تآخذه الى مكآن ..
يقف بهآ العديد من السيآرآت تضعه .. عند عجلة سيآره وتذهب ..
وهي فرحه .. لـآنها تخلصت من شبح يلآحقهآ …
آي قلب ينبض دآخلهآ ……

~{دموع :

كثيرآ من النآس تخشى الدمع .. وتعتبره ضعف ..
فهم على خطا .. الدمعه نعمه .. ولآيحس بهآ الـآ من فقدهآ ..
آذآ .. هدت بنآؤك .. الآحزآن يومآ من الـآيآم ..
حآول .. آن ترمم نفسك بـ / نفسك ..
وعندمآ تريد البكآء .. أبكي

~{نجآح :

شعور جميل .. يآمل الكل آن ينآله بكل خطوه بالحيآه ..
ولكن .. لن يكن هنآك مذآق للنجآح .. آن لم يآتي بعد صعآب ..
يقبل .. الشآب رآس آمه آنني خآرج يآمآه ..
حفظك الله .. يآولدي ..
يرن هآتف المنزل .. الووو .. ولدكم آصيب بحآدث وهو بالـآنعآش
تهرع الآم مسرعه والدمعآت تسبق خطوتهآ ..
يذهبون للمستشفى .. مآذآ دهآ ولدي .. مآذآ به ..
يجيبهم الدكتور .. الآعمآر بيد الله .. وآنآ سـ / قوم بمآ علي ..
يتجه الدكتور لغرفة الآنعآش .. آملـآ آن ينجح بمآ كلف ..
تدور السآعه .. والآم تحسب الوقت دقيقه .. دقيقه
بعد 3 سآعآت .. يخرج الدكتور .. والآم قد آمسكت قلبهآ ..
تجيب ملآمح الدكتور قبل .. آن ينطق لسآنه ..
قد آمد الله بعمر ولدك ..

~{فرآق :

لربمآ .. فآرقنآ آنآس يصعب علينآ مجرد التخيل بآن ستآتي لحظه ..
لن يكونو معنآ فيهآ .. ولكن في بعض الآوقآت .. يفرض علينآ قدرنآ ..
مسمى الفـــرآق .. فـ / الفرآق حدث ولآحيلة لنآ فيه .. ولكن .. لنآ حيله بمآ سيآتي
سـ / نتآلم قليل او سنتذوق مر الآلم كله .. نصرخ صرخة ..
تهرع آضلآعنآ خوفآ منهآ .. ننتظر .. آضآءة .. رآحه ..
ولربمآ يطول انتظآرنآ .. فـ لآنحآول .. آن نبحث عنهآ ..
بدل من ننهك آنفسنآ بـ / الـآنتظآر ……..

~{ موت :

الموت طريقآ .. وللكل لآمحآله .. مآرق بهذآ الطريق ..
ليس الموت آن تنقطع آنفآس الشخص .. وتنزع الروح منه ..
وآنمآ موت ضمآئر آنآس .. بقلوب تنبض ..
رحمآك ربي يآمن عشت ميت الضمير …
آمآ .. تربي آبنآءهآ .. وتشقى .. بتربيتهم …
ابآ قآسي .. لآيدرك معنى الرحمه .. يآتي .. آخر الليل .. فآقد وعيه
ينهمك ضرب على جسد زوجته .. كي تقوم بصنع مآيسد جوعه ..
تقوم .. وهي متعبه .. تصنع له مآيريد .. تعود للنوم ..
ويصرخ بصوته .. الممتلئ .. بالقسآوه …
آعطيني مآل .. فقد .. آضآع كل مآيملك .. فيمآ يغضب الرب عز وجل ..
تجيب بصوتهآ .. الممتلئ .. بكآء .. ليس لدي مآل كل مآلدي منحتك ايآه ..
يجيبهآ اذأ فـ / لتآتي معي لصديقي .. فـ / هو يبحث .. عن .. مآيطفئ نيرآن .. شهوته
مقآبل مبلغ من المآل .. هل آيقنتم آن هنآك آنآسآ .. مسمى فقط هم على قيد الحيآه ..
وليس هم الآ عآله على المجتمع

~{صدآقه :

معنى جميل .. لآيدركه الآ من حظي بصديق صدوق
تظلم الدنيآ .. في بعض الآوقآت .. وتصبح آبكمآ .. آصمآ ..
لآتستطيع .. آن تكمل .. مسير بمآ بقي من حيآتك ..
خؤفآ .. آن تصطدم .. بآعظم ممآ رآيت …
وقتهآ يآتي من يضيئ حيآتك .. من يرسم بسمة على شفآهك ..
يآتي من .. يحمل عن كآهلك .. كل حزن وضيقه وهم ..
يآتي من يشعرك بآن الدنيآ بخير .. وآن هنآك من يحمل حزنك ..
قبل آن يقوم بآسقآطك ….
ليس صديقك من كآن معك دآئمآ .. ولكن صديقك من يكون بآستقبآلك
عندمآ .. يصل سفير الحزن اليك




التصنيفات
المواضيع العامة

هكذا علمتني الحياة

هكذا علمتني الحياة


الونشريس

اقوال فى الحياة , مقولات

علاج لمساوئ الزوجة:

– إذا عظمت مساوئ زوجتك في عينك، فاذكر محاسنها، وقلَّ أن توجد زوجة ليس فيها بعض المحاسن.

الجمال:

– جمال النفس يسعد صاحبها ومن حولها، وجمال الصورة يشقي صاحبها ومن حولها.

الأسباب والتوكل:

– خذ بالأسباب وثق بأن نتائجها بيد الله وحده , فتوكلك على الله ثم عملك بالأسباب يحقق لك ماتريد بإذن الله.

اعتنِ بصحتك:

– لا تهمل العناية بصحتك مهما كانت وجهتك في الحياة، فإن كنت عاملاً أمدتك بالقوة، وإن كنت طالباً أعانتك على الدراسة، وإن كنت عالماً ساعدتك على نشر المعرفة، وإن كنت داعية دفعت عنك خطر الانقطاع، وإن كنت عابداً حبَّبت إليك السهر في نجوى الحبيب.. نفسك مطيتك فارفق بها.

بين الثعلب والأسد:

– قال الثعلب للأسد بعد أن أوقعه في حفرة ظنّ أنه سيهلكه فيها: سأفضحك بين الحيوان بضعفك، فضحك الأسد وقال: مهما فعلت فسأظل أن أسداً وستظل أنت ثعلباً!.

الراحة والخلوة:

– لو استقبلت من أمري ما استدبرت لأنفقت نصف أوقاتي في الراحة والخلوة، (قليل دائم خير من كثير منقطع).

لا تمتدح.. حتى..:

– لا تمتدح إنساناً بالورع حتى تبتليه بالدرهم والدينار، ولا بالكرم حتى ترى مشاركته في النكبات، ولا بالعلم حتى ترى كيف يحل مشكلات المسائل، ولا بحسن الخلق حتى تعاشره، ولا بالحلم حتى تغضبه، ولا بالعقل حتى تجربه.

إذا اجتمعت..:

– إذا اجتمعت إلى حكيم فأنصت إليه، وإذا اجتمعت إلى عاقل فتحدث معه، وإذا اجتمعت إلى سخيف ثرثار فقم عنه وإلا قتلك!.

الصمت والكلام:

– إذا اشتهيت الصمت فتكلم، وإذا اشتهيت الكلام فاصمت، فإن شهوة الصمت وقار مفضوح، وشهوة الكلام خفة مزرية.

مصاحبة الأحمق:

– لا تصاحب الأحمق بحال، فإنك لا تستطيع التحامق معه، وهو لا يستطيع التعاقل معك، والأول شرٌّ لك، والثاني خارج عن طبيعته.

– مصاحبة الأحمق كمصاحبة الأفعى، لا تدري متى يؤذيك!.

الحكيم الأحمق:

– من شغله الاستعداد لغده عن العمل ليومه كان حكيماً أحمق.

رباعيات:

– ارحم أربعاً من أربع: عالماً يعيش مع الجهال، وصالحاً يعيش مع الأشرار، ورحيماً يعيش مع قساة القلوب، وعالي الهمة يعيش مع خائري العزائم.


لا تغضب…:

– إذا أتلفت لك زوجتك أو أولادك شيئاً من متاع البيت، فلا تغضب غضباً يهيج أعصابك، وخير لك ألا تغضب قط؛ فإن خسارتك في تلف أعصابك أشدُّ من خسارتك في تلف مالك، وإذا ذكرت أنه لا يتلف شيء إلا بقضاء الله وقدره رضِيتْ نفسك، وهدأت أعصابك.

الغضب لله والغضب للدنيا:

– الغضب لله حمية ترفع الأقدار، والغضب للدنيا نار تعرِّضك للدمار.

اعتياد الغضب:

– إذا اعتدت أن تغضب من كلِّ ما لا يرضيك، فلن تهدأ أبداً.

العاقل والأحمق:

– العاقل يفدي صحته بماله، والأحمق يفدي ماله بصحته.

لن ترضى أبداً:

– إذا كنت لا ترضى إلا عمَّا تهواه، فلن ترضى أبداً.

لكي نكون سعداء:

– نحن لا نحتاج لكي نكون سعداء إلى أن نعلم ما نجهل، أكثر من حاجتنا إلى أن نتذكر ما نعلم، وأكثر متاعب الإنسان في حياته ناشئة من نسيانه للحقائق التي يعرفها.

الزوج المحظوظ:

– إذا ساءتك زوجتك بأشياء، وسرَّتك بأشياء، فلست بمغبون، واجعل ما ساءك لقاء ما سرك، تكن غير مديون، والزوج المحظوظ هو الذي يكون مع زوجته لا دائناً ولا مديناً.

اخلق لنفسك مسرات:

– إذا لم توفر لك زوجتك وأولادك الهدوء والسرور، فاخلق لنفسك مسرَّات؛ وإلا قضيت عمرك بالحسرات.

كن وسطاً..:

– لا تحرم زوجتك كل ما تطلب، تتمرَّد عليك، ولا تعطها كلَّ ما تطلب تستعص عليك، ولكن احرمها حين يكون الحرمان تأديباً، وأعطها حين يكون العطاء ترغيباً.




رد: هكذا علمتني الحياة

الونشريس




رد: هكذا علمتني الحياة

موضوع في غاية الروعه
شكراااااا




رد: هكذا علمتني الحياة

شكرا جزيلا لك




رد: هكذا علمتني الحياة

merci ces bonne sujet oui ces la vie




التصنيفات
النقاش الجاد و الحوار الهادف

وهكذأ الحياة

وهكذأ الحياة


الونشريس

وهكذأ تستمرالحياة وكيف لنا ان نخالف سنتها
نمضى ويدور بنا الزمان
نتذكر ما مضى ونفكر فى ان يعود بنا الى نفس المكان الذى كنا فيه
نقاسى كثيراً ونعانى من شدة القسوة اكثر
نبحر مع الحزن ونغرق فى الهموم
نتبسم لحظة وتسقط من العين الدموع ساعات
تفجر ما بداخلنا
نتجرع الامال ونتقيىء اليأس
ونكثر فى الشراب ونتوه فى عتمة الايام
هكذا الحال ولن يتغير
رضينا أم ابينا لن نستطيع الرجوع
رحلة وقد بدأت وعلينا الابحار معها
فى الحب الفرح مرة
والى الاحزان والخوف مرات
سيظل الكثير من العشاق يترقبون أولى كلماتى لكِ يوم اللقاء
يريدون أن يعرفوا حتى يتعلموا لماذا كان رحيلى بعيداً عنكِ
قد يظنون أن سعادتى قد بدأت يوم ألتقينا
ولن يتخيلوا أن أحزانى ستبدأ بعد رحيلكِ من أمامى بعد لقاءنا
وأنى سأظل أترقب يومنا القادم الذى نعيد فيه نفس الاحساس
هم يتعلمون العشق من خلال رؤيتهم لنا عندما نلتقى
أنا وأنتى بنفس الكأس نتذوق طعم المرار من جديد
هل تعرفين السبب؟
لست وحدكِ من تألم يوم أفترقنا !!
انما كلاً منا تجرع كأس الحزن وكان الطعم مراراً
ولازال فى الحلقِ تؤلمنى قسوته.. زاد الحزن فى كأسى .. فأنا من رحل
وكان العذاب ولم ارحل ولكن هى رحلت وقالت سأرجع ذات يوم
فى اى يوم أراها تعود وهل ترجع ؟
طويت كل الامال محطماً من بعدك
اسال نفسى الف سؤال
وهل ترجع قد تكون احلاماً واراها تتحقق
فى الماضى كنت أراك دائما فى المقدمة يا قلباً احبها
واليوم رأيتك فى النهاية بلا قيمة
لا تحزن ولا تتصارخ من داخلى
وقد اهدأ .. لكن لن أتوقف وانما !!
ساصبح من هذه اللحظة جلاداً لكِ يا سطور
ولن اترفق عن مداعبتكِ يا حروف الغدر
هيا تعالى وعانقى افكارى
طعنتى بسياطٍ مذاقه مر ولن اعود للمرار مرة اخرى
سقتنى وشربت من الحنانِ الف مرة
كلها ضاعت بقطرةٍ منك يا لحن المرار أدعوك الا تفارقنى
ويا بحور الاحزان من أين أتيتى ولم أكن مستعداً لكِ
لكن تقربى ايتها الهموم قد تكونى أنتى رحيمةً بى أكثر من ودعتنى
ومن فوق السطور أهديتها كلماتى
لكنها ظلمت ولازلت أهديها حبى
رغم انها رحلت وقالت سأرجع ذات يوم
ولم ترحم قلباً يحبها
هل اظل صامداً أم أسقط صيداً للنسيان يا حبيبتى؟
لن أموت ولن أحزن
ولكن سأظل أبحث تحت الصخورِ لكِ
عن حروفى التى قتلتها يداكِ
وأطمئنى
سأعود ذات يومٍ متبسماً
رغم كل الالم … برغم الجروح اظل متبسماً
على أمل أن تراكِ عينى من غير الدموع
وأترجاكِ يا مدينة الاحلام هيا خذينى
وضمينى تحت الجبال وأتركينى
حتى أنسى ما حدث فى هذا اليومِ
سؤال لك يا قلبى
هل أنصهر قبلك يا قلب أم أجعلها تراك العين ممزقاً أمامى
كلما تقربت منها فى الحقيقة أراكِ تبتعدى عنى
لكنها كانت غلطتى ولن أترجى منكِ كلمات الحبِ
وعذراً حبيبتى سأعود ذات يوم




رد: وهكذأ الحياة

ولله اهذ صيوف ام كلمات




رد: وهكذأ الحياة

هده مشاعر في لباس كلمات هده نقطة من ابداع الاخ يونس
فالف شكر وشكر وشكر وشكر ….

الونشريس
الونشريس
في النتضار الداءم للمزيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــد




التصنيفات
النقاش الجاد و الحوار الهادف

تعلم فخير زاد الحياة الدنيا العلم

تعلم فخير زاد الحياة الدنيا العلم


الونشريس

الحياة واحدة فخيركم من عرف ربه وإتقاه وعرف حقه
والإبتسامة حق لك وواجب عليك
واعلم انك مزيج من تراب وماء وأنه لابد ان تعود يوما إلى اصلك
واعلم ان الحياة أخذ وعطاء وليس بمقدور أي شخص أن يعيش بمعزل عن غيره
واعلم أنك خير مخلوقات الأرض وأنك في نفس الوقت أول من تحاسب
فاجعل حياتك مدرسة ودروس لتكون ممر لأخرة هي المستقر




رد: تعلم فخير زاد الحياة الدنيا العلم

** **الدنيا مسالة حسابية خذ من اليوم عبرة ومن الامس خبرة **
** العلم نور الحياة فبلعلم تزدهر الامم**
بارك الله فيك اخي تومي على الموضوع
تمنياتي لك مزيدا من النجاح
الونشريس




التصنيفات
النقاش الجاد و الحوار الهادف

وتستمر الحياة بين إبتسامة و آه

وتستمر الحياة بين إبتسامة و …. آه


الونشريس

يقول المثل الياباني : حياء المرأة أكثر جاذبية من جمالها .

و يقول أديسون: لا شئ في الوجود يرفع قدر المرأة كالعفة ***9829;

ويقول الخوارزمي عن المرأة

إذا كانت المرأة
ذات (دين ) فهي = 1

وإذا كانت المرأة
ذات (جمـــــال) أيضـــــاً فأضف إلى الواحد صفراً = 10

وإذا كانت المرأة
ذات(مـــال) أيضاً فأضف صفراً آخـــــــــر = 100

وإذا كانت المرأة
ذات(حسـب ونسـب) أيضاً فأضف صفراً آخـــــر = 1000
فإذا ذهب منها الرقم واحــد (الدين) ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ آه آه آه آه




رد: وتستمر الحياة بين إبتسامة و …. آه

والله عندك الحق………… فالمرأة الفاضلة صندوق مجوهرات يكشف كل يوم عن جوهرة جديدة ..
رضى الله عنا وعنكم …………..امين




رد: وتستمر الحياة بين إبتسامة و …. آه

الونشريس اقتباس الونشريس
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اميرة الضلام
والله عندك الحق………… فالمرأة الفاضلة صندوق مجوهرات يكشف كل يوم عن جوهرة جديدة ..
رضى الله عنا وعنكم …………..امين

شكرااااااااااااااا لمرورك أختي اميرة
نورتي
بارك الله فيك




رد: وتستمر الحياة بين إبتسامة و …. آه

والله عندك الحق.




رد: وتستمر الحياة بين إبتسامة و …. آه

الونشريس اقتباس الونشريس
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة امينة الشلفية
والله عندك الحق.

مرسي
شكرا لمرورك امينة الشلفية
بارك الله فيك




رد: وتستمر الحياة بين إبتسامة و …. آه

معك الحق
شكرااااااااااااااااااا لك أخي على الموضوووع




رد: وتستمر الحياة بين إبتسامة و …. آه

لا شكر على واجب اختي الهام
اسعدني تواجدك بارك الله فيك أختي
نورتي




رد: وتستمر الحياة بين إبتسامة و …. آه

الحياء سبب من اسباب جمال المراة
يارب ارزق شبابنا نساء عفيفات
شكرااا اخي بارك الله فيك على الموضوع




رد: وتستمر الحياة بين إبتسامة و …. آه

الونشريس اقتباس الونشريس
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة souhila.31
الحياء سبب من اسباب جمال المراة….. أكيد سهيلة وهو كذلك
يارب ارزق شبابنا نساء عفيفات …. اللهم أميــــــــــــــــن
شكرااا اخي بارك الله فيك على الموضوع

……………. العفو خيتو سهيلة

تواجد يسعدني كثيرا
بارك الله فيك
مرسي




رد: وتستمر الحياة بين إبتسامة و …. آه

اذا ذهب 1 لم تبق سوى الاصفار

بارك الله فيك اخي

ربي يهدينا جميعا

وان شاء الله الواحد ما يروحش

جزاك الله خيرا




التصنيفات
التنمية البشرية

علمتني الحياة بصيغة pps

علمتني الحياة بصيغة pps


الونشريس

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

علمتني الحياة

التحميل من الملفات المرفقة

الونشريس


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
علمتني الحياة.pps‏  60.0 كيلوبايت المشاهدات 42


التصنيفات
الأسرة و الحياة الزوجية

اسس الحياة الزوجيه

اسس الحياة الزوجيه


الونشريس

بسم الله الرحمن الرحيم
اسس الحياة الزوجيه

أن انتهت مراسم حفل الزفاف الذي كان متميزاً في كل شيء: متميزاً في بساطته وبعده عن التكلف والإسراف، وفي خلوه مــــن مـنـكــرات الأفراح، اختلى العروسان في غرفتهما الخاصة، وما هي سوى لحظات حتى مد الشاب يده ووضعها على رأس عروسه، ثم دعى بالدعاء المأثور (اللهم إني أسألك من خيرها وخـيـــر ما جبلتها عليه وأعوذ بك من شرها وشر ما جبلتها عليه)، ثم توضأ وصلى بها ركعتين، وبعدها رفعا أيديهما بالابتهال إلى الله (تعالى) أن يوفقهما في حياتهما الجديدة، وأن يحـفــظ بيتهما الصغير من كل شر، وأن يجمع بينهما في خير. بعـدها جلسا يحددان الأسس التي سوف يقوم عليها بناء حياتهما الزوجية، والمعالم التي سوف يستضيء بها زورقهما الصغير وهو يسلك طريقه عبر الأمواج إلى بر الأمان.

فكان مما اتفقا عليه:

أولاً:

سـلامة النية: فالنية هي أساس الأمر ولبه،، فبصلاحها يتحول العمل من عادة إلى عبادة، فاتفقا على أن يعقدا قـلـبـيـهـمــا على نية صالحة في زواجهما؛ بأن ينطلقا في حياتهما الزوجية من المنطلقات التالية:
الاستجابة لأمر النبي- صلى الله عـلـيه وسلم- لـشـبـاب أمـتـه بالمبادرة إلى الزواج في مثل قوله (يا معشر الشباب: من استطاع منكم الباءة فليتزوج؛ فإنــــــه أغض للبصر وأحصن للفرج..)وكذلك احتـسـاب إحصان الفرج وغض البصر وإعفاف النفس، احتساب أجر إقامة البيت المسلم وفق منهج الله واحتساب إنجاب الذرية الصالحة التي توحد الله واحتساب تربيتهم التربية الإسلامية؛ لعل الله أن يخرج منهم من يحمل همّ هذا الدين، ويقوده إلى النصر والتمكين فإذا عقد الزوجان قلبيهما على هذه النية: صارت كل لحظة من حياتهما الزوجية عبادة يؤجران عليها، فيا لها من أجور عظيمة.

ثانياً:

التعاون على الطاعة: بأن يحض كل منهما الآخر على عمل الخير ويشجعه عليه، قال: (رحم الله رجلاً قام من الليل فصلى وأيقظ امرأته فصلت، فإن أبت نضح في وجهها الماء، ورحم الله امرأة قامت من الليل تصلي فأيقظت زوجها فصلى، فإن أبى نضحت في وجهه الماء)

ثالثاً :

إقامة البيت المسلم والأسرة المسلمة وفق شرع الله وسنة نبيه-صلى الله عليه وسلم-، فلا يقْدِمان على خطوة إلا بعد أن يعلما حكم الله ورسوله فيها، فإن علماه لم يُقَدّما عليـه شيئاً أبداً: عرفاً، أو عادة، أو هوى، ويستعليان بعقيدتهما، ويقفان بصلابة أمام التيار المضاد.

رابعاً :

بناء حياتهما على المحبة والرحمة والمودة والعشرة الحسنة، امتثالاً لأمر الله ورسوله.

خامساً :

لا تمنع المحبة والعشرة بالمعروف بين الزوجين من أن يكونا حازمين مع بعضهما في التربية والتوجيه وخاصة من ناحية الزوج، فمحارم الله (عز وجل) لا مداهنة فيها، والتقصير في الأمور الشرعية لا يمكن السكوت عنه.

سادساً:

أن يكونا لبعضهما كما كان أبو الدرداء وأم الدرداء (رضي الله عنهما) كانت إذا غضب سكتت واسترضته، وإذا غضبت سكت واسترضاها، وكان هذا منهجاً انتهجاه مــن يوم زواجـهـمــــا، وياله من منهج حكيم، فكم من البيوت هدمت، وكم من الأسر انهارت بسبب غضب الزوجين معاً وعدم تحمل أحدهما للآخر .

سابعاً:

الزوجان بشر: ومن طبيعة البشر الخطأ والنقص، فإن وقع الخطأ والتقصير من أحد الزوجين في حق الطرف الآخر – إذا كان من الأمور الدنيوية – فعلى الطرف الآخر الصفح والعفو، فلا ينسى حسنات دهر أمام زلة يوم، وعليهما أن يغضا الـطــــــرف عن الهفوات الصغيرة مع التنبيه بأسلوب لطيف ليس فيه جرح للكرامة أو إهانة.

ثامناً:

المشكلات والعيوب والنقائــص تبقى بين الزوجين فلا يطلع عليها الأهل والأقارب، لأن هذه الحياة حياة سرية ولا بد أن تبقى بين الزوجين، فالغالب على هذه المشاكل أنها إذا خرجت عن نطاق الزوجين فإنها تتطور وتتعقد.

تاسعاً:

أخيراً اتفق الزوجان أن يوضح كل منهما للآخر من أول يوم أهدافه في الحياة على المدى البعيد والقريب والوسائل التي يستخدمها للوصول إلى هذه الأهداف، فيكون لهما أهداف مشتركة يتعاونان عليها، كما يكون لكل منهما أهداف خاصة به، ولا بأس من أن يـطـلـع زوجه عليها لكي يساعده عليها؛ ولا يقف حائلاً بينه وبين تحقيقها.

ولن أنسى أن الزوجان المباركان إذا وضعا هذه الأسس نصب أعينهما، وسـجــلاها في ورقة يكون مع كل واحد منهما نسخة منها، بحيث تكون ميثاقاً بينهما يراجعانه بين الحين والحين، واتفقا بألا تكون هذه الأسس والمعالم حبراً على ورق، بل تـتـحــول إلى واقع يحاولان تطبيقه قدر المستطاع، ويذكر أحدهما الآخر بأن الـمـسـألــة صـعـبـة تحتاج إلى مجاهدة وصبر وتربية، وتعاهدا على المحاولة الجادة لـتـنـفـيــذهـا.. فهذه معالم مباركات لكل زوجين وكل شاب وشابة مقبلان على الزواج، ينشدان السعادة الزوجية.. والله الموفق.

(ملاحظة للمتزوجين) يمكن لمن فاته شيء أو كان يجهل بعض الأمور أن يتدارك اللحظات وليعقد إتفاقية مكتوبة يضمنها ما سبق بعد اختيار الزمان والمكان
المناسبان(باسلوب وحكمة)فهذه معالم في طريق الحياة الزوجية السعيده
منقول




التصنيفات
انشغالات الأساتذة و المعلمين

سندات خاصة بأساتذة علوم الطبيعة و الحياة السنة الثانية متوسط

سندات خاصة بأساتذة علوم الطبيعة و الحياة السنة الثانية متوسط


الونشريس

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

إليكم في هذا الموضوع مجموعة من السندات الخاصة بأساتذة مادة علوم الطبيعة و الحياة للسنة الثانية من التعليم المتوسط

التحميل من الملفات المرفقة


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
مخطط تلخيصي للمنهاج.pdf‏  99.0 كيلوبايت المشاهدات 423
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
تحليل منهاج علوم الطبيعة و الحياة.pdf‏  111.0 كيلوبايت المشاهدات 368
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
ضرورة التدخل الديداكتيكي التعليمي.pdf‏  215.3 كيلوبايت المشاهدات 296
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
تحديد الكفاءات المناسبة لكل مجال.pdf‏  161.1 كيلوبايت المشاهدات 337
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
الكفاءات – المضامين العلمية.pdf‏  141.4 كيلوبايت المشاهدات 381


رد: سندات خاصة بأساتذة علوم الطبيعة و الحياة السنة الثانية متوسط

شكرااا كلثوم أعتقد أن أساتذة هذه المادة لن يحتاجوا شيئا بعد هذا العمل و المجهود الكبيرين


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
مخطط تلخيصي للمنهاج.pdf‏  99.0 كيلوبايت المشاهدات 423
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
تحليل منهاج علوم الطبيعة و الحياة.pdf‏  111.0 كيلوبايت المشاهدات 368
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
ضرورة التدخل الديداكتيكي التعليمي.pdf‏  215.3 كيلوبايت المشاهدات 296
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
تحديد الكفاءات المناسبة لكل مجال.pdf‏  161.1 كيلوبايت المشاهدات 337
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
الكفاءات – المضامين العلمية.pdf‏  141.4 كيلوبايت المشاهدات 381


رد: سندات خاصة بأساتذة علوم الطبيعة و الحياة السنة الثانية متوسط

الونشريس اقتباس الونشريس
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ilias24
شكرااا كلثوم أعتقد أن أساتذة هذه المادة لن يحتاجوا شيئا بعد هذا العمل و المجهود الكبيرين
العفو إلياس لا شكر على واجب

نحن في الخدمة دائماً


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
مخطط تلخيصي للمنهاج.pdf‏  99.0 كيلوبايت المشاهدات 423
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
تحليل منهاج علوم الطبيعة و الحياة.pdf‏  111.0 كيلوبايت المشاهدات 368
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
ضرورة التدخل الديداكتيكي التعليمي.pdf‏  215.3 كيلوبايت المشاهدات 296
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
تحديد الكفاءات المناسبة لكل مجال.pdf‏  161.1 كيلوبايت المشاهدات 337
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
الكفاءات – المضامين العلمية.pdf‏  141.4 كيلوبايت المشاهدات 381


رد: سندات خاصة بأساتذة علوم الطبيعة و الحياة السنة الثانية متوسط

شكرا جزيلا


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
مخطط تلخيصي للمنهاج.pdf‏  99.0 كيلوبايت المشاهدات 423
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
تحليل منهاج علوم الطبيعة و الحياة.pdf‏  111.0 كيلوبايت المشاهدات 368
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
ضرورة التدخل الديداكتيكي التعليمي.pdf‏  215.3 كيلوبايت المشاهدات 296
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
تحديد الكفاءات المناسبة لكل مجال.pdf‏  161.1 كيلوبايت المشاهدات 337
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
الكفاءات – المضامين العلمية.pdf‏  141.4 كيلوبايت المشاهدات 381


رد: سندات خاصة بأساتذة علوم الطبيعة و الحياة السنة الثانية متوسط

شكرا جزيلا و لك منا الدعاء بالخير .


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
مخطط تلخيصي للمنهاج.pdf‏  99.0 كيلوبايت المشاهدات 423
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
تحليل منهاج علوم الطبيعة و الحياة.pdf‏  111.0 كيلوبايت المشاهدات 368
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
ضرورة التدخل الديداكتيكي التعليمي.pdf‏  215.3 كيلوبايت المشاهدات 296
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
تحديد الكفاءات المناسبة لكل مجال.pdf‏  161.1 كيلوبايت المشاهدات 337
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
الكفاءات – المضامين العلمية.pdf‏  141.4 كيلوبايت المشاهدات 381


رد: سندات خاصة بأساتذة علوم الطبيعة و الحياة السنة الثانية متوسط

السلام عليكم من فضلكم اين اجد مذكرات السنة 2 متوسط علوم


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
مخطط تلخيصي للمنهاج.pdf‏  99.0 كيلوبايت المشاهدات 423
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
تحليل منهاج علوم الطبيعة و الحياة.pdf‏  111.0 كيلوبايت المشاهدات 368
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
ضرورة التدخل الديداكتيكي التعليمي.pdf‏  215.3 كيلوبايت المشاهدات 296
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
تحديد الكفاءات المناسبة لكل مجال.pdf‏  161.1 كيلوبايت المشاهدات 337
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
الكفاءات – المضامين العلمية.pdf‏  141.4 كيلوبايت المشاهدات 381


التصنيفات
شهادة التعليم المتوسط 2015

الإجابة النموذجية لمادة علوم الطبيعة والحياة دورة جوان 2022

الإجابة النموذجية لمادة علوم الطبيعة والحياة دورة جوان 2022


الونشريس

* بعد السلام والتحية العطرة التي أزفها إلى كامل أبنائنا التلاميذ المجتازين لشهادة التعليم المتوسط لدورة جوان 2022
أقدم لكم وللسادة الأساتذة التصحيح النموذجي الوزاري والمتفق عليه بعد المناقشات في شتى مراكز التصحيح عبر الوطن ليوم الإربعاء 20 / 06 / 2022

الإجـابة النموذجية وسلم التنقيط

التمرين الأول : ( 06 ن )
1/ الأعضاء الفاعلة في حدوث الفعل المنعكس هي :
1- عضو منفذ ( العضلة ) 0,5
2- العضو المستقبل ( الجلد و النهايات العصبية
0,5
3- ناقل حسي 0,5
4- النخاع الشوكي ( مركز عصبي ) 0,5
5- ناقل حركي 0,5

2/- عدم الإستجابة للتنبيه الفعال يعود إلى تلف المركز العصبي المسؤول عم حدوث الأفعال الإنعكاسية حيث يستقبل الإحساسات ويترجمها إلى حركة 02

3/- يتــميز الفعل المنعكس بالتماثــل 1,5
—————————————————–
التمرين الثـاني : ( 06 ن )
1/- أهم المحطات هي :المعدة و الامعاء الدقــيقة 02

2/- ناتج تحول البروتينات هو : الأحماض الأمينية 02
3/- أهمية الأحماض الامينية عند:
* المراهق : البناء والنمو 01
* الشخص البالغ: الترميم والصيانة 01
—————————————————–
الوضعية الإدماجية : ( 08 ن)

1/- الاخطاء السلوكية التي قام بها فريد هي :

1- اللعب بقطعة حديدية 01

2- تنظيف الجرح بقطعة قماش 01
3- الاستمرار في اللعب بعد الإصابة
0,5

2/- نوع الإستجابة التي قامت بها العضوية هي
– إستجابة مناعية لا نوعية ونوعية 2,5
( من ذكر لا نوعية فقط له نقطة ونصف ،ومن ذكر أنها استجابة نوعية له نقطة واحدة ،أي يجب أن تكون الإستجابة لانوعية ونوعية حينها تحصل على العلامة كاملة أي نقطتين ونصف ).
3/- النصحتين هما :
1– استعمال أدوات معقمة لتنظيف الجروح 01
2- إتباع إرشادات الطبيب
01


01 ن لكل التلاميذ على الوضعية الإدماجية




رد: الإجابة النموذجية لمادة علوم الطبيعة والحياة دورة جوان 2022

شكراا جزيلا سيدي على التصحيح النموذجي …بارك الله فيك وجعله في ميزان حسناتك




رد: الإجابة النموذجية لمادة علوم الطبيعة والحياة دورة جوان 2022

[color=o****]جازاك الله خيرا وشكرا يا الشّيخ على كل مجهوداتك المبذولة في هذا التصحيح .[/color]
[color=o****]كــــــــان الله فـــــــــــــي حفـــــــــظــك (آآآآآآآآمين يارب العالمين)[/color]




رد: الإجابة النموذجية لمادة علوم الطبيعة والحياة دورة جوان 2022

الونشريس




رد: الإجابة النموذجية لمادة علوم الطبيعة والحياة دورة جوان 2022

شكرا جزيلا لك




رد: الإجابة النموذجية لمادة علوم الطبيعة والحياة دورة جوان 2022

شكرا لك يااخي عبد الرحيم لك ارحتنى قليلا لقد تبقى الا ايام قلائل على خروج النتائج.…..




رد: الإجابة النموذجية لمادة علوم الطبيعة والحياة دورة جوان 2022

بارك الله فيك اخي عبد الرحيم على التصحيح . . . جزاك الله خيرا . . .امين .




رد: الإجابة النموذجية لمادة علوم الطبيعة والحياة دورة جوان 2022

بارك الله فيكم على هذه الردود القيمة والمشجعة ،حياكم الله ووفقكم إلى ماتصبون إليه




رد: الإجابة النموذجية لمادة علوم الطبيعة والحياة دورة جوان 2022

/7/الإلـــتـــهـــابImflammation : (تحليل مثال جرح في مستوى إصبع).

إن حدوث جرح بواسطة شوكة أو سكين أو.. يتبع مباشرة بنزيف ثم تجلط و بعد أيام نلاحـــــــــــــــــــظ الآتـــــــي:

المظاهر الأولية :: إنتفاخ منطقة الجرح إحمرار محلي إرتفاع حرارة محلي ألم محلي

الــــتـــــفـــســــيـــــــــر :

*الإنتفاخ : يعود لتوسع الشعيرات الدموية – تكاثر الجراثيم والكريات البيضاء -خروج البلازما الدموية.

*الإحمرار : يعود لشفافية الشعيرات الدموية لتوسعها – وجود الدم بكثرة.

*الحرارة : يعود لتباطؤ حركة الدم – و نشاط مختلف الخلايا المتدخلة في مقاومة الجراثيم الغازية.

* الألـــم : يعود لوصـــول تنبيه إلى النهايات العصبية الحسية .

المظاهر الثانوية :::::: الــتـقــيـح إنـتـفـاخ العقد اللمفاوية حمـى عـــامــة .

الــــتــــفـــســــيــــر :

التقيح : يعود لإزدياد بقايا الخلايا و الجراثيم ضمن البلازما الدموية المتسربة من الأوعية الدموية

إنتفاخ العقد اللمفاوية : < دلالة على عدم فعالية المقاومة المحلية> وبالتالي وصول الإلتهاب إلى مستوى العقد اللمفاوية و هذا ما أدى إلى تكاثر و نشاط الخلايا اللمفاوية.

الحــمــى : و تعود إلى تحرير مادة في الم تدعى Pyretogene (وتعني مولد الحرارة) وهي مادة يفرزها تحت السرير البصري بالمخ : دورها رفع درجة حرارة الجسم .




رد: الإجابة النموذجية لمادة علوم الطبيعة والحياة دورة جوان 2022

انا*مستغرب*جدا*من*الاجابة*النمودجية*فكيف*يمكن*لواض عي*الجواب*النمودجي*ان*يغفلوا*عن*هدا*التفسير
الوزارة*ارتكبت*خطا*في*وضع*السؤال*لان*التلاميد*لم*ي درسوا*المظاهر*الثانوية*للتفاعل*الالتهابي*وعليه*عند *تقديم*المعطيات*المتمثلة*في*انتفاخ*العقد*والحمى*قا موا*بتحليلها*على*اساس*انها*استجابة*مناعية*نوعية
لكن*الجواب*الصحيح*والمضبوط*هو*انها*استجابة*مناعية* لانوعية*ظهرت*اعراضها*الاولية*لكنها*تطورت*مما*ادى*ا لى*ظهور*الاعراض*الثانوية*ومنه*ليس*لها*البتة*بالاست جابة*المناعية*النوعية
بما*ان*واضع*الموضوع*دكر*بانه*استاد*ارجو*منه*اخد*ال معلومات*التي*اوردتها*بعين*الاعتبار*لانها*من*مصدر*ط بي*جد*موثوق*وشكرا