الاولئ :الشامل في فيزياء المتوسط
للتحميل
الثانية:الممتاز في الفيزياء لجميع المستويات
للتحميل
http://www.4shared.com/file/249058850/95f1c1dd/PHYSIQUE48exe.html
او
http://www.megaupload.com/?d=VANTYS2N
او
http://www.mediafire.com/?yozznzimyoo
الثالثة:المبتدئ في الاعلام الالي لسنوات الرابعة
للتحميل
http://www.multiupload.com/0H2K8NLGQJ
او
http://www.mediafire.com/?mjgdnqwmydy
الرابعة: خاصة بفيزياء السنة الاولئ متوسط
للتحميل
http://www.mediafire.com/?1zz5mdgwloo
الصفحة الثانية
مشكووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو وووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووور
شكراآ بارك الله فيك ولكن اين تصحيح نحن بحاجة اليه
هل من متطوع يصححه لنا ؟؟
شكرا جزاك الله خيرا
بارك الله فيك ……………. عام موفق ان شاء الله
بسم الله الرحمان الرحيم
هذا العام 2022 ساخوذ شهادة التعليم المتوسط ارجوا الدعاء لي من كل قلبكم
وشكرا الى كل الاخوة ببوابة الونشريس وعندما افوز اخبركم انتم الاولين قبل كل وحد حتى امي وابي
جزاك الله كل الخير
شكرا جزيلا
تعريف الإعلام الآلي
منذ القديم، كانت للإنسان الحاجة لمعالجة المعطيات أو المعلومات كالحساب والترتيب.
هذه العمليات تكون في أغلب الأحيان معقدة و متكررة, الوسيلة الوحيدة التي كانت موجودة هي
المعالجة اليدوية للمعلومات والتي كانت لها المعوقات التالية:
• المعالجة طويلة من حيث الوقت.
• المعالجة ليست دقيقة, احتمال وجود أخطاء.
• المعالجة ليست فعالة.
• المعالجة تحتاج كمية كبيرة من الملفات المحفوظة.
من أجل تبسيط عمله و تجنب العمل المتكرر, أثار الإنسان الثورة الإلكترونية والإعلام الآلي، الذي
أدى بدوره إلى معالجة المعلومات بطريقة سريعة، دقيقة و فعالة مع إنقاص حجم الملفات المحفوظة.
الإعلام الآلي هو علم معالجة المعلومات بطريقة منطقية و أوتوماتيكية.
-2 تعريف الكمبيوتر
الكمبيوتر هو آلة إلكترونية ( مجموعة من الوحدات )، يقوم بمعالجة المعلومات أو المعطيات بطريقة
منطقية و أوتوماتيكية وهو قادر على_
• إدخال المعلومات ( المعطيات, طرق العمل )
• الاحتفاظ بالمعلومات (التخزين)
• إجراء العمليات على هذه المعلومات
• إعطاء النتائج
يقوم الكمبيوتر بجميع العمليات بطريقة أوتوماتيكية, لكن الإنسان هو الذي يقوم بتحضير الطرق
المتبعة لإجراء هذه العمليات و بنقلها إلى الكمبيوتر.
-3 مكونات الكمبيوتر
ينقسم علم الكمبيوتر إلى قسمين أساسيين هما _
.Hardware • المكونات المادية أو المعدات
.Software • المكونات غير مادية أو البرامج
Hardware * المكونات المادية أو المعدات
المعدات هي المكونات المحسوسة من الكمبيوتر والتي يمكن لمسها باليد
– الوحدة المركزية : يطلق عموما هذا الاسم على الصندوق الرئيسي الخاص
بالكمبيوتر.
(Power) 1) زر تشغيل / إيقاف تشغيل
(Reset) 2) زر إعادة تشغيل
3) قارىء الأقراص المرنة الذي يسمح بانتقال المعلومات من الكمبيوتر إلى حامل مغناطيسي يدعى
القرص المرن أو العكس.
4) قارىء الأقراص المضغوطة الذي يسمح بانتقال المعلومات من حامل مغناطيسي يدعى القرص
المضغوط إلى الكمبيوتر.
– مخزن الطاقة : يمد الكمبيوتر بالطاقة الكهربائية لفترة زمنية معينة عند انقطاع التيار الكهربائي.
وهناك مكونات إلكترونية أو كهربائية أو ميكانيكية، ويمكن تقسيمها أيضًا إلى_
: (Unité d’entrée ) • وحدات إدخال
1
3 2
4
وتستخدم في إدخال البيانات والمعلومات بأشكالها المختلفة إلى جهاز الكمبيوتر،
نجد من بينها :
ويستخدم لإدخال الأوامر والنصوص، هو وجهاز الإدخال (Clavier) – لوحة المفاتيح
الأساسي.
تقسم لوحة المفاتيح إلى قسمين _
-1 اللوحة القياسية : تشمل على مختلف
touches de fonctions الحروف و الرموز بحيث توجد في الأعلى سلسلة من المفاتيح
يستعمل عادة للبحث. F تستعمل من طرف البرامج كأوامر معينة،مثلا المفتاح 5
-2 اللوحة الرقمية : توجد على اليمين ،تستعمل لإدخال الأرقام و العمليات الحسابية.
* بين اللوحة القياسية واللوحة الرقمية توجد مفاتيح خاصة بالتنقل في النص
يحدد لك النص من أخره إلى أوله
لإدخال الصور. Scanner – الماسح الضوئي
لإدخال الصور والأفلام. Caméra numérique – الكاميرا الرقمية
لإدخال التوقيعات والخط اليدوي ورسم الخرائط. Stylo optique – القلم الضوئي
لاقط الصوت ) لإدخال الأصوات والموسيقى. ) Microphone – الميكرفون
لإدخال الأوامر عن طريق النقر أو السحب والإلقاء. Souris – الفأرة
تستخدم للتحكم في برامج الألعاب. Mannette de jeux – عصا التحكم
: (Unité de sortie) • وحدات إخراج
تستخدم لإخراج البيانات من الكمبيوتر إلى المستخدم بأشكال مختلفة للبيانات.
أجهزة الإخراج هي :
وتعتبر جهاز الإخراج الأساسي وتستخدم لإخراج البيانات على صورة مرئية. :Ecran – الشاشة
وتستخدم لإخراج البيانات الصوتية على هيئة مسموعة. : Baffles – السماعات
وتستخدم لإخراج البيانات على الورق. : Imprimante – الطابعة
: (Unité de traitement) • وحدات معالجة
وهي بمثابة العقل بالنسبة للإنسان حيث (CPU) جهاز المعالجة الرئيسي هو وحدة المعالجة المركزية
تقوم بمعظم عمليات الكمبيوتر الأساسية مثل التحكم في سير البيانات وتحديد عناوين الذاكرة التي يجب
القراءة منها أو الكتابة فيها وتحديد أي الوحدات أو البيانات له الأسبقية في التنفيذ وغير ذلك من
العمليات.
تتكون من الآتي _
والتي يتم داخلها معالجة العمليات Unité arithmétique et logique وحدة الحساب والمنطق
الحسابية والمنطقية.
وهي تعتبر بمثابة الدماغ بالنسبة للكمبيوتر ويمكن من خلالها Unité de contrôle وحدة التحكم
إصدار الأوامر لجميع أقسام الكمبيوتر والتنسيق فيما بينها من أجل القيام بالوظائف المطلوبة فيما بينها.
وتتنوع المعالجات وتختلف من حيث الأداء والسرعة، وهي تميز كمبيوتر عن آخر. وتقاس سرعة
أي مليون ذبذبة في الثانية الواحدة ). و من أشهر المعالجات هي ) MHz المعالج بوحدة ميقا هرتز
ونذكر فيما يلي، على سبيل المثال 4 أجيال الأولى لملاحظة تطور INTEL معالجات شركة إنتل
أنواعها وسرعاتها في :
. 80486 – 80386 – ومنها : 80286 XXX – المعالجات الأولى عائلة 80
– المعالجات عائلة البنتيوم الجيل الأول_
• PENTIUM-100MHZ, P-133, P-166, P-200, P-MMX-233
– المعالجات عائلة البنتيوم الجيل الثاني _
• PII- 233, PII-266, PII-300, PII-333, PII-350, PII-400…
.PIII-450, PIII – المعالجات عائلة البنتيوم الجيل الثالث : المعالجات الجديدة 500
: (Stockage) • وحدات تخزين
ويتم فيها تخزين البيانات والمعلومات بصورة دائمة أو مؤقتة وتنقسم إلى قسمين :
Disques ) تخزين داخلي : هو تخزين البيانات داخل جهاز الكمبيوتر نفسه، على الأقراص الصلبة
وهي عبارة عن أقراص معدنية مطلية بمادة ممغنطة موضوعة داخل علبة محكمة الإغلاق. ،(durs
إذ تخزن المعلومات فيه بشكل دائم مع إمكانية حذفها أو إعادة تخزينها فيه. ويعتبر القرص الصلب
إلى حوالي 300 GB أكبر مخزن للمعلومات في الحاسب وتصل سعة التخزين في هذه الأيام من 40
. (Gigabites) GB
تخزين خارجي : ويكون بحفظ البيانات على
Lecteur de و التي تشغل بواسطة مشغل الأقراص المرنة : (Disquettes) – أقراص مرنة
و هو الجهاز الخاص بتشغيل الأقراص الممغنطة المرنة المتنقلة، ويقوم بعمليات قراءة disquettes
وتخزين البيانات من والى القرص المرن.
وتمتاز الأقراص المرنة بأنها مخازن متنقلة، ولكن سعتها التخزينية محدودة . ويوجد مقاسات من هذه
الأقراص نذكر منها الآتي :
بوصة : وهي قديمة لم تعد موجودة الآن إلا نادرا . ¼ – أقراص مقاس 5
بوصة : وهي أقراص مغلفة بغطاء بلاستيكي صلب مربع للحماية يبلغ طول ½ – أقراص مقاس 3
بوصة ، كما يوجد به ثقب للحماية من التسجيل وبفتحة محمية للتخزين والقراءة . السعة ½ ضلعه 3
.MB التخزينية لهذه الأنواع ما 1.44
: flash Disque – قرص فلاش
قابل للقراءة Mo ( 512 ، 256 ، و هو قرص ذو سعة كبيرة ( 128
والكتابة و يتصل بالوحدة المركزية عن طريق المدخل التسلسلي الشامل
Port USB
Lecteur-CD- DVD و التي تشغل بواسطة مشغل القرص الليزري : CDROM – اقراص
وهو الجهاز الخاص بتشغيل الأقراص الليزرية الخاصة بهذا النوع من المشغلات . وتتميز
. MB أقراص الليزر بالسعة التخزينية الكبيرة والتي تصل إلى 650
ويوجد منها أنواع حسب القدرة على إعادة الكتابة ونوع البيانات المخزنة كما يلي :
– مشغلات أقراص الليزر للقراءة فقط : وهي المشغلات المنتشرة في جميع الأجهزة المتوفرة
الآن وهي تستطيع قراءة أقراص الليزر المقروءة فقط ولا يمكنها إعادة الكتابة أو التخزين على
في معظم الأحوال MB الأقراص . أما السعة التخزينية للأقراص المقروء ة تبلغ حوالي 650
.
ولكنها CD-ROM – مشغلات أقراص الليزر للقراءة والكتابة: وهي مشغلات تشبه مشغلات
تختلف عنها في إمكانية إعادة الكتابة والتخزين على هذه الأقراص .
وهي مشغلات (DVD-RAM) : – مشغلات أقراص الليزر للقراءة والكتابة من النوع الرقمي
GB أقراص ليزرية ذات تقنية تخزين عالية وسعات تخزينية كبيرة جدا تبلغ اكثر من 4
وتستخدم في تخزين أفلام الفيديو وغيرها من البيانات التي تحتاج إلى سعات تخزين كبيرة .
Software * المكونات غير مادية أو البرامج
البرامج هي الجزء غير المحسوس من عالم الكمبيوتر، يمكن تقسيمها إلى الأقسام التالية :
Systèmes d’exploitation: • نظم التشغيل
وهي مجوعة من البرامج التي تقوم بتشغيل جهاز الكمبيوتر والتحكم في وحداته المادية المذكورة
أعلاه ولا يستغني أي جهاز عن مثل هذه البرامج، كما تعتبر نظم التشغيل أهم نوع من أنواع البرامج
وتعتمد عليها بقية برامج الكمبيوتر في عملها، ويعتبر نظام التشغيل حلقة الوصل بين المستخدم وجهاز
الكمبيوتر حيث يحتوي نظام التشغيل على جميع الأوامر التي تمكن المستخدم من إنشاء وفتح وحفظ
الملفات وتصميم البرامج الخاصة وغير ذلك .
النظم التالية تعتبر من أشهر نظم التشغيل :
.MS DOS –
.Windows 2000 ، Windows 98 ،Windows NT – نظم التشغيل
.OS/2.LINUX ،UNIX –
Langages de programmation: • لغات البرمجة
نجد من بينها
– لغة الآلة وهي اللغة الأم لجميع لغات البرمجة .
– لغة التجميع وهي تطوير وتبسيط للغة الآلة .
. Pascal, C – اللغات الراقية وهي أقرب للغة البشر مثل
– اللغات التي على بيئات رسومية وتتميز بالسهولة والقوة مثل:
.Visual basic, Delphi, Visual C++
Applications: • البرامج التطبيقية
البرامج التطبيقية هي أوسع باب للدخول إلى عالم الكمبيوتر ويتم تصميم هذه البرامج عن طريق
أشخاص وشركات وتكون هذه البرامج كبيرة جدًا وذات قدرة فائقة على تلبية رغبات المستخدم.
توجد برامج تطبيقية تخدم المستخدم في جميع مجالات الحياة مثل (الطب والمحاسبة و الهندسة و
الاقتصاد والعلوم وبرامج الألعاب للأطفال والكثير الكثير غيرها).
نذكر على سبيل المثال لا الحصر، بعض البرامج التطبيقية :
. Microsoft لشركة …Word, Excel, PowerPoint : – البرامج المكتبية
. Adobe – مجموعة برامج
-4 مفهوم الشبكة
هي عبارة عن أجهزة كمبيوتر متصلة مع بعض بحيث يتم فيما بينها تبادل المعلومات والمشاركة في
الموارد.
فوائد الشبكة _
– تيسير المشاركة في المعلومات والبرامج وغيرها من موارد النظام بين عدد كبير من
المستخدمين.
– المشاركة في الموارد والطابعات.
– تبادل المعلومات ( الرسائل الإلكترونية ، تبادل الملفات).
– المشاركة في الموارد البرمجية ( التطبيقات كمجموعة برامج المكتب ) .
– حفظ المعلومات المركزية في مكان واحد مما يسهل عمل نسخ احتياطية منها.
الشبكات علي نوعين –
تستخدم داخل منطقة معينة ( LOCAL AREA NETWORKS) LAN – الشبكات المحلية
أو حيز معين.
تربط بين عدة ( WIDE AREA NETWORKS) WAN – الشبكات علي نطاق واسع
شبكات محلية معا.
مشكور اخي جزاك الله خيرا
الاولئ :الشامل في فيزياء المتوسط
للتحميل
الثانية:الممتاز في الفيزياء لجميع المستويات
للتحميل
http://www.4shared.com/file/249058850/95f1c1dd/PHYSIQUE48exe.html
او
http://www.megaupload.com/?d=VANTYS2N
او
http://www.mediafire.com/?yozznzimyoo
الثالثة:المبتدئ في الاعلام الالي لسنوات الرابعة
للتحميل
http://www.multiupload.com/0H2K8NLGQJ
او
http://www.mediafire.com/?mjgdnqwmydy
الرابعة: خاصة بفيزياء السنة الاولئ متوسط
للتحميل
http://www.mediafire.com/?1zz5mdgwloo
مشكورين على كل ما تقدمونه من اجل العلم و المعرفة
جزاك الله خيرا
-شكرا على المجهودات الجبارة و دمتم في خدمة العلم و المعرفة
جزاك الله خيرا
Merciiiiiiiiiiiiiiiiii bcp Salas48
-شكرا على المجهودات الجبارة
جزاك الله خيرا
السلام عليكم اقدم لكم فى الملف المرفق ادناه الاختبار الثانى فى الاعلام الالى اولى ثانوى صالح للشعب العلمية و الادبية و انشاء الله يكون مفيد لكل من يقرءه
اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
الاخبار الثانى للاعلام الالى 1 ثانوى.doc | 42.0 كيلوبايت | المشاهدات 1112 |
لم استطع قراءته
اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
الاخبار الثانى للاعلام الالى 1 ثانوى.doc | 42.0 كيلوبايت | المشاهدات 1112 |
ششششششششششششكككككككككككككككككككككككررررررررررررااا ااااااااااااااااا
اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
الاخبار الثانى للاعلام الالى 1 ثانوى.doc | 42.0 كيلوبايت | المشاهدات 1112 |
شكــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــرررررا ياخـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــي
اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
الاخبار الثانى للاعلام الالى 1 ثانوى.doc | 42.0 كيلوبايت | المشاهدات 1112 |
شـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــكر ا
اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
الاخبار الثانى للاعلام الالى 1 ثانوى.doc | 42.0 كيلوبايت | المشاهدات 1112 |
مشكور على الجهد المبذول
اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
الاخبار الثانى للاعلام الالى 1 ثانوى.doc | 42.0 كيلوبايت | المشاهدات 1112 |
جزاكي الله خير الجزاء
اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
الاخبار الثانى للاعلام الالى 1 ثانوى.doc | 42.0 كيلوبايت | المشاهدات 1112 |
المستوى: 1 علوم و تكنولوجيا
الاختبار الثاني لمادة الإعلام الالى
الاسم: اللقب: القسم:
السؤال الأول : ما هو الجهاز اللازم للنسخ على الأقراص المضغوطة ؟( 1ن)
–
السؤال الثاني: كيف يتم حفظ وثيقة في الكمبيوتر والتأكد من ذلك ؟ ( 3.5ن)
–
–
–
السؤال الثالث: وضح عمل الأزرار التالية 3ن)
1- 2- 3- 4- 5- 6-
…………………….. …………………. ………………… ………………….. ……………….. ……………………
السؤال الرابع: ما الهدف من:
¨ المعاينة قبل الطباعة . (1 ن)
–
¨ التحديد. (1 ن)
–
السؤال الخامس: اذكر 3 عمليات توفرها قائمة تنسيق وما المقصود بكل واحدة منها ؟ (4.5 ن)
–
–
–
السؤال السادس: اذكر 3 عمليات توفرها قائمة ملف. (1.5 ن)
–
–
–
السؤال السابع: كيف يتم إدراج جدول في الوثيقة. (1.5 ن)
–
–
–
السؤال الثامن: عرف معالج النصوص (3ن)
اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
الاخبار الثانى للاعلام الالى 1 ثانوى.doc | 42.0 كيلوبايت | المشاهدات 1112 |
شكــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــرررررا ياخـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــي
شكــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــرررررا ياخـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــي
شكــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــرررررا ياخـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــي
اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
الاخبار الثانى للاعلام الالى 1 ثانوى.doc | 42.0 كيلوبايت | المشاهدات 1112 |
الله يعطيك العافية
اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
الاخبار الثانى للاعلام الالى 1 ثانوى.doc | 42.0 كيلوبايت | المشاهدات 1112 |
الإعلام (وسائل الإعلام )
في مجال الاتصالات، وسائل الاعلام (والمفرد منها إعلام) هي قنوات التخزين والنقل أو أدوات تستخدم لتخزين وتقديم المعلومات أو البيانات. وغالبا ما يشار إليها بالمرادف كما هو الحال مع وسائل الإعلام أو وسائل الإعلام الأخبارية، ولكن قد تشير إلى وسيلة واحدة تستخدم للاتصال بالبيانات لأي غرض من الأغراض.[1][2][3]
مراحل تطور الاعلام كلمة إعلام مأخوذة من الكلمة اللاتينية ميديوس وتعني (الوسط).
بداية التواصل الإنساني كان من خلال قنوات اصطناعية، أي ليست عن طريق النطق أو الإيماءات، ويعود تاريخها إلى رسومات الكهوف القديمة والخرائط المرسومة والكتابة.
الامبراطورية الفارسية (و التي تتركز في الوقت الحاضر في إيران) لعبت دورا هاما في مجال الاتصالات. وضعت ما يمكن وصفه بأنه الصديق الحقيقي الأول أو النظام البريدي، والذي يقال انه قد تم تطويره من قبل الإمبراطور الفارسي الكبير قورش (C. 550 قبل الميلاد) بعد استيلائه على وسائل الإعلام. دور النظام باعتباره جهاز مخابرات وتجمع موثوق بشكل جيد } والخدمة كانت (بعد ذلك) تسمى {angariae /2}، وهو مصطلح في وقت تحول ليشير إلى وجود نظام ضريبي. العهد القديم (أستير، والثامن) ذكر لهذا النظام: أحشويروش ملك الميديين، وتستخدم لتوصيل سريع في اتخاذ قراراته.
كلمة تواصل مشتقة من الجذر اللاتيني تواصل ويعزى ذلك إلى الإمبراطورية الرومانية أيضا وضع ما يمكن وصفه بأنه نظام بريدي أو إلكتروني، من أجل فرض سيطرة مركزية على الإمبراطورية من روما. هذا سمح للرسائل الشخصية وروما لجمع المعلومات عن الأحداث في المحافظات على نطاق واسع. وهناك نظام بريدي أكثر تقدما ظهر في وقت لاحق في الخلافة الإسلامية والإمبراطورية المغولية في العصور الوسطى.
التكيف مع هيمنة إحدى وسائل الاتصال الاعلامية يعد مهم بما فيه الكفاية حيث حول المؤرخين الحضارة إلى "عصور" وفقا للمتوسط الأكثر استخداما. هناك كتاب بعنوان "خمسة حقب حضارية"ألفه McGaughey وليام (Thistlerose، 2000) يقسم التاريخ إلى المراحل التالية: الكتابة إيديوغرامي أنتجت أول حضارة؛ الكتابة الأبجدية، والثانية، الطباعة، الثالثه؛ التسجيل الإلكتروني، والرابعة البث؛ والخامسه اتصالات الحاسوب، تؤثر وسائل الإعلام على ما يعتقده الناس عن أنفسهم وكيفية رؤيتهم للناس كذلك. فمانعتقده عن أنفسنا وماذا ينبغي أن يكون الناس يأتي من وسائل الإعلام
بينما يمكن القول بأن هذه "عهود" وهي مجرد مؤرخ في البناء، والاتصالات الرقمية والكمبيوتر يظهر دليل ملموس على تغيير الطريقة التي تنظم البشر. أحدث الاتجاهات في الاتصالات، توصف بي smartmobbing، ويتضمن منظمة مخصصة من خلال الأجهزة المحمولة، مما يسمح للاتصالات عديدة وفعالة وشبكة اجتماعية.
وسائل الإعلام الإلكترونية
في القرن الماضي، حدثت ثورة في الاتصالات السلكية واللاسلكية إلى حد كبير من خلال توفير وسائط جديدة للاتصال لمسافات طويلة. حدث أول بث إذاعي عبر المحيط الأطلسي في اتجاهين في عام 1909 وأدى إلى التواصل المشترك عبر وسائل الإعلام التماثلية والرقمية:
- التناظرية في الاتصالات السلكية واللاسلكية وتشمل الاتصالات الهاتفية التقليدية، والراديو، والبث التلفزيوني.
- الاتصالات السلكية واللاسلكية الرقمية تتيح الاتصالات الحاسوبية، و الإبراق، وشبكة الكمبيوتر.
وسائل الاتصال الحديثة تسمح الآن للتبادلات المكثفة ولمسافات طويلة بين أعداد أكبر من الناس (و التواصل عبر البريد الإلكتروني، و الإنترنت S و المنتدى، وتحريك التخاطر). من ناحية أخرى، العديد من وسائل البث التقليدية ووسائل الإعلام تفضل اتصال واحد [[تلفاز|(لتلفزيون والسينما]] والراديو [[صحيفة|والصحف والمجلات]]، وأيضا الفيسبوك).
وسائل الإعلام الإلكترونية أصبحت أكثر شهرة مع تزايد تصميم الأجهزة الإلكترونية. المعنى من وسائل الإعلام الإلكترونية، كما هو معروف في مختلف المجالات، تم تغييرها مع مرور الوقت. وقد حققت وسائل الإعلام مصطلح معنى أوسع نطاقا هذه الأيام بالمقارنة مع المعنى المعطى لها في العشر سنوات الماضية. في وقت سابق كان هناك الوسائط المتعددة التي تستخدم فقط ليكون قطعة من البرمجيات (البرمجيات التطبيقية) تستخدم لتشغيل الصوتيات (الصوت) والفيديو (كائن مرئي مع أو بدون صوت). بعد أن كان القرص المضغوط (سي دي) وأقراص الفيديو الرقمية (ديجيتال القرص متعددة الاستخدامات)، ثم جاء عصر التطبيقات (الجيل الثالث) 3G في هذا المجال. في المصطلحات الحديثة، تشمل وسائل الإعلام جميع البرامج التي يتم استخدامها في أجهزة الكمبيوتر (الحاسوب) أو أجهزة الكمبيوتر المحمول أو الهواتف النقالة المثبتة لأداء العادي أو أفضل من نظام هذه الأيام، والأقراص الصلبة (التي تستخدم لزيادة قدرة تركيب البيانات) من الكمبيوتر هو مثال على وسائل الإعلام الإلكترونية. هذا النوع من القرص الصلب أصبح الآن أصغر في الحجم. أحدث إدراج في حقل وسائل الإعلام المغناطيسي (الشريط المغناطيسي) والذي يعتبر تطبيق شائع النمو في مجال تكنولوجيا المعلومات في العالم. فو ي العصر الحديث وهي تستخدم عادة وسائل الاعلام في القطاع المصرفي، دائرة ضريبة الدخل لغرض توفير خدمات سهلة وأسرع إلى المستهلكين. في هذا الشريط المغناطيسي يتم تخزين كافة البيانات المتعلقة بمستهلك معين. تعتبر بطاقة الائتمان، وبطاقة السحب الآلي، وبطاقة الصراف الآلي، وبطاقة السفر عالية الانتهاء هي من وسائل الاعلام كما هو معروف هذه الأيام. الميزة الرئيسية لهذه الأنواع من وسائل الاعلام هو انهم على استعداد (نموذج فارغ) غير المسجلة ويتم تخزين البيانات عادة في مرحلة لاحقة وفقا لمتطلبات المستخدم، أو من المستهلكين.
التأثير الاجتماعي
جعلت وسائل الاعلام تكنولوجيا التواصل أسهل على نحو متزايد مع مرور الوقت وعبر التاريخ. اليوم، يتم تشجيع الأطفال على استخدام أدوات وسائل الاعلام في المدرسة، ويتوقع أن يكون هناك فهم عام لمختلف التكنولوجيا المتاحة. يمكن القول بأن شبكة الإنترنت هي واحدة من أكثر الأدوات فعالية في وسائل الإعلام للاتصال. أدوات مثل البريد الإلكتروني، و*****، والفيسبوك وغيرها، قربت الناس من بعضها البعض، وخلقت مجتمعات جديدة على الإنترنت. ومع ذلك، قد يجادل البعض أن أنواع معينة من وسائل الإعلام يمكن أن تعيق التواصل المباشر وجها لوجه، وبالتالي يمكن أن يؤدي إلى مضاعفات مثل الاحتيال في الهوية.
في مجتمع استهلاكي كبير، تعد وسائل الإعلام الإلكترونية (مثل التلفزيون) ووسائل الإعلام المطبوعة (مثل الصحف) مهمة لتوزيع وسائل الإعلام للإعلان. المجتمعات المتقدمة تكنولوجيا هي المجتمعات التي تحصل على السلع والخدمات من خلال أحدث وسائل الاعلام أكثر من المجتمعات الأقل تقدما من الناحية التكنولوجية.
وقد ساعدت وسائل الإعلام، من خلال وسائل الإعلام وعلم النفس والاتصالات، لربط الناس من مختلف المناطق الجغرافية البعيدة والقريبة. وقد ساعد ذلك أيضا في جانب الاعمال على الشبكة العنكبوتية والأنشطة الأخرى التي تحتوي على النسخة الإلكترونية. وجميع وسائل الإعلام تهدف للتأثير على السلوك البشري من خلال التواصل ودرب السلوك المقصود في علم النفس. ولذلك، فهم وسائل الإعلام وعلم النفس والاتصالات أمر أساسي في فهم الآثار الاجتماعية والفردية من وسائل الإعلام. توسيع مجال علم النفس من وسائل الاعلام والاتصالات يجمع بين هذه التخصصات الراسخة بطريقة جديدة.
التوقيت تغير على أساس الابتكار أما الكفاءة ليس لها ارتباط مباشر مع التكنولوجيا. وتستند ثورة المعلومات على التطورات الحديثة. خلال القرن 19، وتقدم انفجار المعلومات بشكل سريع بسبب النظم البريدية، وزيادة إمكانية الوصول إلى الصحف، فضلا عن المدارس الحديثة. وقد جاءت هذه التطورات نتيجة لزيادة الناس الذين يسعون لمحو الأمية ونشر التعليم تم تغيير منهجية التواصل على الرغم من التفرق في اتجاهات عدة استنادا إلى مصدر تأثيرها الاجتماعي والثقافي.
اين الردود
الى كل طلبة السنة اوى ثانوي جدع مشترك علوم وتكنولوجيا
هذا هو الاختبار الاول للثلاثي الاول في مادة الاعلام
[B]التمرين الأول:10 نقاط
-أجب بنعم أو لا على الأسئلة التالية:
1-الإعلام الآلي هو علم يسمح بمعالجة المعلومات بطريقة آلية………***8592;1ن
2-العتاد هو مجموعة البرامج التي تسمح باستعمال الكمبيوتر……***8592;1ن
3-لوحة المفاتيح هي وحدة لإخراج وإظهار المعلومات المخزنة في الكمبيوتر………….***8592;1ن
4-القرص الصلب هو قرص ثابت ذو سعة كبيرة موضوع داخل الوحدة المركزية………..***8592;1ن
5-الذاكرة الحية تحتوي على معلومات ضرورية لتشغيل الكمبيوتر والتي لا يمكن تغيير محتواها………..***8592;1ن
6-وحدة قياس الذاكرات هي المتر……………***8592;1ن
7-المحيطات هي كل جهاز يوصل بالكمبيوتر ويقوم بدور معين………….***8592;1ن
8-الطابعة هي جهاز يسمح بتخزين الطاقة الكهربائية ويغذى بها الكمبيوتر في حالة انقطاع التيار الكهربائي………***8592;1ن
9-البرنامج هو مجموعة من التعليمات المتسلسلة التي تسمح بأداء مهمة معينة ……….***8592;1ن
10-الشبكة هي عبارة عن عدة أجهزة غير متصلة ببعضها البعض………….***8592;1ن
التمرين الثاني:10 نقاط
-أجب باختصار عن الأسئلة التالية:
1-كيف نستطيع أن نفرق بين أيقونة الاختصار والأيقونات الأخرى؟***8592;2ن
………………………………………….. ………………………………………….. ………
2-ما هي التعليمة التي نتبعها لاسترجاع ملف من سلة المحذوفات؟***8592;2ن
………………………………………….. ………………………………………….. ……….
3-في أي شريط تظهر الساعة؟***8592;2ن
………………………………………….. ………………………………………….. ……….
4-ما هي المراحل التي نتبعها لاستخراج برنامج الرسام (paint)؟ ***8592;2ن
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ……………….
5-كيف يتم تغيير اسم المجلد أو الملف؟***8592;2ن
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………..
الموضوع منقول للافادة
السلام عليكم شكرا موضوع رائع الله يجازيك الف خير
شكرا لك حبيبتي
امين يارب
الموضوع نور بمشاركتك الرائعة
اهلا وسهلا
شكرا جزيلا
العفووووووووووووووو اهلا بك
مكونات الحاسوب و مفاهيمه
اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
مكونات الحاسوب.doc | 22.0 كيلوبايت | المشاهدات 131 |
اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
نظام التشغيل.doc | 23.5 كيلوبايت | المشاهدات 84 |
merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiii bcp
اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
مكونات الحاسوب.doc | 22.0 كيلوبايت | المشاهدات 131 |
كل دروس الاعلام الالي سنة اولى ثانوي
السلالم عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته كل دروس الاعلام الالي للسنة الاولى شعبتي العلوم و الاداب في الرابط التالي فقط قم بالضغط على تحميل http://membres.multimania.fr/djasah/info.htm لا تنسونا بصالح الدعــــــاء
خولة
|
رد: كل دروس الاعلام الالي سنة اولى ثانوي
جزيل الشكر
|
رد: كل دروس الاعلام الالي سنة اولى ثانوي
thank you so much
|
رد: كل دروس الاعلام الالي سنة اولى ثانوي
شكرا جزيلا خولة أتمنى ان أجد في هذه الدروس كل الشرح
|
رد: كل دروس الاعلام الالي سنة اولى ثانوي
merci beaucoup les amis
|
رد: كل دروس الاعلام الالي سنة اولى ثانوي
شكررررررررررررررررررررررررر
|
رد: كل دروس الاعلام الالي سنة اولى ثانوي
thx
|
رد: كل دروس الاعلام الالي سنة اولى ثانوي
شششششششششششششششششششكككرا
|