السلام عليكم
تبانلي رانا تعارفنا من قبل
المهم
قبل نتائج البيام قولو بنهارين نفسيتي مش مليحة طول غير خوف حتى الشهية راحت
مالا نضت صباح بكري على 8 قولو كانت اختي راقدة غسلت وجهي ورحتلها اختي اسمها مروة
مروة مروة ازربي نوضي راهي طلعت النتيجة وجبت 18.24 ناضت اختي تجري وتزغرت راح تموت وتحضن فيا وتبكي ومن بعد قلتلها راني نقصر برك مازال نطلع روحي في مورال عيطت عليا ورجعت رقدت
وبعد نهارين سبحان الله طلعت النتائج وجبت المعدل 18.24 وبقينا نضحكو انا وهي ولي نحكيلو يحير سبحان الله
لضرك مازالت حايرة
ونقول سبحان الله
مالا اعتبروا مني
موفقين
اطلت عليكم
تحياتي
اختكم في الله
صفاء
سبحان الله
الله بارك معدل ماشاء الله…….. موفقة باذن الله
حبيت نسقسيك… قداش تدي المعدل دوكا…؟
ربي يخليك
انا ثلاثي 1ديت 16.67 والتاني 14.92 بصراأحــة صعيب وانا ماقريتش مليح تفنينت هههههه
اصلا في الثانوية القراية تتبدل انا تاني هبطت
ايه صح
وعلاه انت في اي سنة تقري؟
انا نقرا في 1 ثانوي
متشرفين حتنا هههههههههههه
سبحان الله قلتيها وجبتيها على كل الله يبارك صفاء ادعيلي نجيب مثلك في bem هدا ان شاء الله
واصلي على هدا النجو وموفقة
رانيا انت تقراي في البيام؟؟
mirci beaucaup
عيشكم انتم عندكم خبرة فالبيم انا راني خايفة من الرياضيات انا نفهمها وندي مليح بصح ساعات تروحلي فنقص التركيز على حوايج تافهين انصحوني عيشكم وثاني كيفاه ندير باش نقسم وقتي فال15 اليوم اللي يعطيوهانا وتاني كيفاه درتو فالبيام عندنا اليوم 1 اربع مواد و منبعد 3 واليم الاخر 2 واقيلا كيفاه عيشكم احكيولي
3ايام فاتت كانها شهر
مي ما كانش حتى تخوف نقصي برك شوي خوف
انا في الرياضيات ماديت حتى مرة 20 في العام من الخوف و غيروا
مي في البيام اديتها20 بشوية تركيز و مراجعة يعني المستحيل مش مستحيل
ابذلي جهدك و تاكدي انو مش راح يضيع
السر في الامر هو التركيز و التنظيم اقصد الوقت
في 15 اليوم اللي بقزلك حاولي تنظمي وقك على كيفك
يعني حسب ما يخرج عليك
احفظي يوم و حلي تمارينات يوم اخر و هكذا
صدقني الامر مش صعيب لهدي الدرجة
برك كي نقولوا بيام تيجنا حاجة كبيرة
ما تعقديهاش و باذن الله تدي واش حابة
رب يوفقكم كامل و يسهلهالكم و ينجحكم
أختك في الله لولو
نظن اختي راكي غالطة 3ايام فتو في رمشة عين وتاكد انهم غدي يفوت عليك روعة اذا عرفت تستغلهم اما رياضيات ما عليك الا ان تحاولي حل مواضيع ظني يطحولك والحوايج لراك مش فهمتهم حاول تعودي تفهمه روحك مع التركيز واذا كان لديك صديقة تعرفها حاولي توصلي معها لخطر انا مكنش فاهم الرياضيات العام لفات وكنت خايف كيما انتي بصح صحبتي الله يذكرها فالخير عاونتني والي نحيها تقى عضو بالمنتدى اما عن مواد الحفيظ متحفظهمش مثل الببغاء بل حاولي فهم ما تقراين حتى يسهل عليك الحفظ ولدي طريق نصحوني بها وهي ان تحاولي ان تقراي التاريخ على انها قصة وستجدين متعة في ذلك اما العلوم فحاولي ان تفهمها ولا تحفظها فهذا لايساعدك اما الفيزياء حاولي حل العادلات قدر كبير لخطرش يطيحلك غير لتحلهم اما اللغات الاجنبية دير معهم نهار الا كنت سريعة الفهم وبهذا تكملهم
واتمنى لك النجاح ومتنسيش تقراي ادعية الامتحان راهم كاينين في مواضيع اهم شي دعاء اهلك ولا تتواتر كثيرا فهذا قد يؤذيك والله كل شي سهل ومتحوليش نهار البيام تناقش الاجابات مع اصدقائك انا درتها وبسبتها مقدرش نركز في الانجلزية برغم من انها سهل جدا والخوف عمني مي الحمد الله جبت 13 انشاء الله انتي جيب اكثر بصح حاولي قدر المستطاع تفوت ايام شابة فالبيام والله ميتعوض سقسي لي حبيت اتمنى لك التوفيق اي حاجة تستحقها راني هنا الا قدرت عليها
و الله انا راني موافقتك الراي يا حلا سلسبيل
او راني حب نقلك اني ما نعرفكش او جامي شفتك بالصح باين عليك ناس ملاح
شكرا لك اختي ربي يخليك كما انتي لخطرش كون مجيش ناس ملاح متعرفنيش بلي ناس ملاح
موفقة بحول الله …الامر عادي
سهليها تسهال وصعبيها تصعاب
فما دمتي تعرفين المشكل فانت تملكين الحل
فقد قلتي شوية تركيز ادا في الامتحان ارتاحي واخدمي بالشوية وركزي حاجة ما تعجلك
و ابشري بالنجاح …………في امان الله
الله يوفقك و ينجحك ياااااااااا رب و ينحج كل المسلمين
نصائح للحفظ..
أجود الأوقات: الأسحار, وبعد الفجر.
أجود الأماكن الغرف
ابتعد عند الحفظ عن الطرقات والخضرة والضجيج.
كيف تمر ليلة الامتحان بسلام ؟
* أبعد عن نفسك الإحساس القائل: إنك لابد أن تراجع المنهج كلمة كلمة وسطراً سطراً.
* راجع الأفكار الأساسية للمادة.
* تحل بالصبر والثبات وكثرة ذكر الله.
* خذ قسطاً كافياً من النوم والراحة.
* ابتعد عن القلق والأحاديث غير المفيدة.
* لا تحاول تعلم شيء جديد.
* جهّز أدواتك وتأكد من سلامتها.
أتمنى لك التوفيق و النجاح وكل ما فيه خير
انا بالنسبة لي اختي ايام البيام كانت من اجمل و احلى الايام في حياتي
البيام عادي مثل اي امتحان لا داعي للخوف بل يجب الثقة و تكوني متاكدة انك راح تنجحي
والرياضيات عادي كانك في فرض فقط حلي تمارين وركزي اما مواد الحفظ
خصوصا التاريخ و الجغرافيا اعملي تلخيصات و ركزي على النقاط الهامة
لا داعي الى حفظ كل الكراس فهذا ياثر عليك مثلا تنساي كلمة تنساي كامل الدرس
لم يتبقى الكثير فقط نظمي وقتك ولازم ثقة عالية بالنفس
وانا متاكدة راح تنجحي و تتحصلي على معدل جيد
وبالتوفيق لك و لجميع الممتحنين .
مشكوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووورين كامل والله طلعتولي المورااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا ااااااااااااااااااال بزااااااااف ربي يوفقكم وينجحكم ويحققلكم احلامكم ويسعدكم وووووووووووووووووووووووووووووووووووو كل شيء تتمناوه في حياتكم يتحقق في المستقبل القريييييييييب شكرا
الوحدة : 03
1 ـ قراءة ودراسة نص
المستوى
المكتبات
أ ـ فهم المقروء
المكتبات بين الماضي والحاضر
س 3 م
الهدف التعلمي:
–القدرة على قراءة النص وفهمه وتحليله وحفظه .
–إدراك مراحل تطور المكتبات .
–مراجعة معلومات أدبية : الطباق والسجع وعناصر البيت الشعري والمصطلحات العلمية.
الكفاءة اللازمة لامتلاكه :
–يقرأ التلميذ النص قراءة معبرة مسترسلة مع مراعاة احترام آليات القراءة.
–ويشرح الكلمات الغامضة ويوظفها في جمل مفيدة .
–ويوظف الطباق والسجع شفهيا.
الوسائل:الكتاب ص21, السبورة .
سيرورة الدرس
وضعيات وأنشطة التعلم
وضعية الانطلاق
¨ تقديم الوحدة :ما هي المرافق العمومية ؟ من يقصد المكتبات ؟ لماذا ؟
¨ تقديم الدرس :أين توجد المكتبات ؟ ما الفرق بين المكتبة ماضيا وحاضرا ؟
الهدف الوسيطي
¤يدرك التلميذ أن المكتبات تطورت بفضل التطور التكنولوجي .
بناء التعلم
¨ قراءة صامتة للنص .
¨ أسئلة لمراقبة الفهم العام:فيم تفيدنا المكتبات ؟ لماذا اهتمت الأمم كلها بالمكتبات ؟
ما الذي ساعد على تطور المكتبات؟
?الفكرة العامة : تبيان الكاتب تطور المكتبات ودورها في نشر العلم والثقافة .
¨ قراءة نموذجية للنص .
¨ قراءات فردية متتابعة مع مراعاة تصحيح الأخطاء واحترام آليات القراءة المقررة .
¨ تعميق الفهم :
?شرح المفردات :
ينتسب : ينتمي ,النفور : الهروب,نعم : حبذا ,بئس: لاحبذا,يوثقها: يسجلها , يقيدها .
ـ الأسئلة:ما هي الرغبة التي تحققها المكتبة لنا ؟ كيف تلتقي في المكتبة بمشاهير الناس ؟ ما دور الكتابة في ازدهار الحضارة ؟ ما الذي ساهم في نشر الكتب اليوم بسهولة وبأقل ثمن ؟
?الأفكار الأساسية:
1ـ تبيان الكاتب فائدة المكتبة للإنسان .
2ـ تبيان الكاتب أثر اهتمام الأمم بالمكتبات على تطور الحضارة .
3ـ تبيان الكاتب دور التطور التكنولوجي في خدمة المكتبات .
?المغزى:
نعم الهواية مطالعة الكتب ونعم العمل إنشاء المكتبات .
?البناء الفني:
ـ الأسئلة : ما معنى : بنك المعلومات, الحاسوب, شاشات ؟ كيف تسمى هذه الكلمات الخاصة ؟ علام يدل الفعلان :نعم, بئس في الفقرة الثالثة ؟ ما العلاقة بينهما ؟ ابحثوا عن طباقات أخرى.لاحظوا كيف كتب البيت في الوارد في النص ؟ لماذا ؟ كيف يسمى ؟ بم تنتهي الجمل في الفقرة الأولى ؟ كي يسمى الأسلوب ؟ ما أثره ؟
استنتاج :
1 ـ المصطلحا ت العلمية هي كلمات مختصة بعلم من العلوم : تكنولوجيا , , رياضيات ….
2ـ الطباق هو الجمع بين كلمتين متضادتين في المعنى في جملة واحدة . مثال : أحب
الصدق وأكره الظلم .
3 ـ البيت يتكون من شطر أول (صدر) وشطر ثان( عجز) , وإذا اشترك شطراه في كلمة واحدة
فهو مدور.
4ـ السجع هو توافق بعض الجمل في الأحرف الأخيرة في النص النثري وينتج عنه رنين
موسيقي , وهو من المحسنات اللفظية .
تقويم بنائي
eوظفوا الكلمات المشروحة في جمل مفيدة.
e لخصوا مضمون النص شفهيا بأساليبكم الخاصة.
eما هي أنواع المكتبات في العالم؟ هل تعرفون أسماء مكتبات مشهورة ؟ كيف كانت الكتب
تنسخ؟
e ويوظف الطباق والسجع في جمل مفيدة.
الهدف الوسيطي
¤ يثبت التلميذ مكتسباته ويدعمها.
¤ يدرك التلميذ أهمية المكتبات في حياة الفرد والمجتمع .
¤ويحب المكتبات ويحرص على ارتيادها والاستفادة منها .
شكرا جزيلا لك
العفو لا شكر على واجب
شكرااااااا thank you very mutch
اقتباس 
منقول للفائدة
شكرااا كثيرااا على المجهود
السلام عليكم م>كرة نفي الماضي للسنة الثانية متوسط
شكراا لك 444444444
بارك الله تعالى فيك على الموضوع المفيد و القيم… شكرااا
