زيارة الملف الشخصي لعضو ما بالنسبة لي يكون للسببين الأتيين :
شكرا على الموضوع
زيارة الملف الشخصي لعضو ما بالنسبة لي يكون حب للتعارف وبعد التعارف يأتي الاعجاب
شكرا أخ مروان بارك الله فيك
أنا يكون عندي حب فضول للصداقة والتعارف ثم اعجاب
أنا و بصفتي مشرف عام، فإن من مهامي تصفح الملفات الخاصة للمشتبه فيهم ( أتجسس يعني ههههههههههههههههه )
و الله أنا من طبعي فضولية و أحب أن أعرف كل شيء، و مهام المشرف العام تفرض علي مراقبة و ملاحظة الملفات الشخصية
هو حب فضول
شكرا مروان
انا فضولية ونحب نتوقب ههههههههههههه
طبعا لا لكني فضولية واحب اعرف اكثر ن العضو اللي راني معاه واكثر جزء ازور في صفحات العضو عن العضو واحيانا ما اذا كنت بحاجة الى الاطلاع على مواضيعه في الاحصائيات شكرا لك
شكرا اخي على الموضوع
انا عن نفسي اقول انه حب الفضول
جواابي لن يكون دقيقاااا فهو يعتمد على العضو بحد داته فقد اطلع على ملفه من باب الفضوول او لاني قد رايت فيه تميزااا وغير دالك
وفي اغلب الاحياان فانا لا ادهب من باب الفضوول لانه ا بالنسبة لي تضيعة للوقت (معندييش وقت)
شكرااا
مممم اظن للاثنين
شاهد ملفك الشخصي ولو مرة
اعجبني هذا الموضوع فاردت ان اشارككم به واتمنى ان تعم الفائدة الجميع
انظر/ ي معي إلى الملف الشخصي نعم ملفك الشخصي ……؟
كم وصلت في مشاركاتك ؟
10
50
100
….
….
500
1000
ثم ماذا بعد
أخي أختي العدد يتضاعف
فهل تتضاعف معه حسناتك ؟
هل تغيرت أخلاقك ؟
هل تحسنت طاعاتك ؟
فهل يزيد رصيدك مع الله ؟
أخي أختي ،إن كل شيء بحساب
فاليوم عمل لك أو عليك وغدا حساب فثواب أو عقاب
أخي أختي لا تغفل/ي وتنام /ي بل قوم/ي وأعمل/ي واحصد/ي الحسنات قبل مجيء هادم اللذات
وكما قال عمر الفاروق رضي الله عنه ( حَاسِبُوا أَنْفُسَكُمْ قَبْلَ أَنْ تُحَاسَبُوا
وَتَزَيَّنُوا لِلْعَرْضِ الْأَكْبَرِ وَإِنَّمَا يَخِفُّ الْحِسَابُ يَوْمَ الْقِيَامَةِ عَلَى مَنْ حَاسَبَ نَفْسَهُ فِي الدُّنْيَا) .
فإن حاسبت نفسك في الدنيا أمنت/ي الحساب في الآخرة قال تعالى (اقْرَأْ كِتَابَكَ كَفَى بِنَفْسِكَ الْيَوْمَ عَلَيْكَ حَسِيبًا )(14) وهذا من أعظم العدل والإنصاف ، أن يقال للعبد : حاسب نفسك ، ليعرف ما عليه من الحق الموجب للعقاب (" من اهتدى فإنما يهتدي لنفسه ومن ضل فإنما يضل عليها ولا تزر وازرة وزر أخرى ) فلا يحمل أحد ذنب أحد ولا يدفع عنه مثقال ذرة من الشر فالكل يحاسب بما عمل ,
قال الشاعر في هذه الأبيات
مثل وقوفك يوم العرض عريانا مستوحشاً قلق الأحشاء حـيراناَ
النار تلهب من غيظٍ ومن حنق على العصاةِ ورب العرش غَضباناَ
اقرأ كتابك يا عبدُ على مَهَـل فهل ترى فيه حرفاً غـير ما كانا
فلما قرأت ولم تنكر قراءتـه إقرار من عرف الأشياء عرفـانا
نادى الجليل خذوه يا ملائكتى وامضوا بعبدٍ عصا للنار عطشانا
المشركون غـداً فى النار يلتهبوا والمؤمنـون بدار الخـلد سكانا
فمحاسبة النفس طريقة المؤمنين وسمة الموحدين وعنوان الخاشعين ،
فالمؤمن متق لربه محاسب لنفسه مستغفر لذنبه ،
يعلم أن النفس خطرها عظيم، وداؤها وخيم ، ومكرها كبير وشرها مستطير،
فهي أمارة بالسوء ميالة إلى الهوى،داعية إلى الجهل،
قائدة إلى الهلاك،توّاقة إلى اللهو إلا من رحم الله,
فقيد النفس محاسبتها فالنفس تدعو إلى الطغيان وإيثار الحياة الدنيا،
والرب يدعو العبد إلى خوفه ونهي النفس عن الهوى والقلب بين الداعيين،
يميل إلى هذا الداعي مرة وإلى هذا مرة وهذا موضع الابتلاء والمحنة..
فغداً توفى النفوس ما كسبت
ويحصد الزارعون ما زرعوا
إن أحسنوا أحسنوا لأنفسهم
وإن أساءوا فبئس ما صنعوا
و يقول الشاعر:
حاسبت نفسي لم أجد لي
صالحاً إلا رجاءي رحمة الرحمن
ووزنت أعمالي فلم أجد
في الأمر إلا خفة الميزان
فإذا أردت معرفة من أين تبدأ/ين.. فكلام ابن القيم رحمه الله لك معين..
قال: أن يبدأ بالفرائض فإذا رأى فيها نقص تداركه
ثم المناهي "المحرمات" فإذا عرف أنه ارتكب منها شيئاً تداركه بالتوبة والاستغفار والحسنات الماحية
ثم يحاسب نفسه على الغفلة عما خُلِق له،
فإن رأى أنه غفل عما خُلِق له فليتدارك ذلك بالذكر والإقبال على الله
ويحاسب نفسه على كلمات الجوارح من كلام اللسان ومشي الرجلين وبطش اليدين ونظر العينين وسماع الأذنين
ماذا أردتُ بهذا ولمن فعلته وعلى أي وجه فعلته ؟
أتمنى منك أخي أختي وقفة صريحة مع نفسك
لأن بعد الحياة موت ..
وبعد الموت سؤال….
فهل أعددت للسؤال جوابه……؟
لكل شيء إذا ما تم نقصان * فلا يغر بطيب العيش إنسان
هي الأمور كما شاهدتها دولٌ * من سرَّهُ زمنٌ ساءته أزمانُ
وهذه الدار لا تبقي على أحد * ولا يدوم على حال لها شانُ
لااله الا انت سبحانك اني كنت من الظالمين
**لا تنسوني بصالح الدعاء**
شكراااا لكي أختي العزيزة علي الموضوع الهادف
إن الأيام تمر و الناس تتغير فذاك قد ذهب و هذا قد جاء لكن
الأعمال هي التي تبقي الي الأبد
و ما أجمل أن تبقي في عمل الخير
أدامنا الله و أدامك و أدام كل الأعضاء و كل المسلمين في عمله
اللهم وفقنا في عمل الخير
عفواااااااااااااااااااا
بارك الله فيك مهدي على المشاركة المميزة ، اسعدني مروررك
لا تحرمنا من هكذا ردود اخي مهدي
دمت بالف خير
مع ارق التحية
و يقول الشاعر:
حاسبت نفسي لم أجد لي
صالحاً إلا رجاءي رحمة الرحمن
ووزنت أعمالي فلم أجد
في الأمر إلا خفة الميزان
شكرااااااااااا اختي ازهار الربيع الكريمة على الموضوع الرائع
وفيك بارك الله اختي الفاضلة على التواجد المميز
الذي اسرني
يا قارىء كلماتي
لا تبكي على موتي… فاليوم انا معك وغدا في التراب
ويا مارا على قبري… لا تعجب من امري
بالامس كنت معك… وغدا انت معي
اموت ويبقى كل ما كتبته ذكرى .
فيـا ليت كل من قرأ كلماتي
دعـا لي
مرحبا أزهار ….في الحقيقة موضوعكـ هادف و فعال لو أخذ بعين الإعتبار من طرف الأعضاء فالمهم هو نشر الفضيلة و الخير و سبل تعليمه و ليس زيادة عدد المشاركات و في الحقيقة وجدت أن لتوقيعك المغزى لموضوعك فكتبته في مقدمة ردي و أنهيت به كلامي
شكرااااااااااااااااا لك الياس على المشاركة الطيبة
عطرت صفحتي بوجودك
سررت بردك وبتفاعلك المعهود بمواضيعي
جزيت خيرا الياس ،ولا تحرمنا من ردودك الرائعة
تقبل فائق احترامي .
ويقال في الامثال الشعبية عندنا
واش ديرت فحياتك … حتى تخاف على اياماتك
واش ديرت فحياتك … حتى تخاف على اياماتك
مثل قيم .
شكرا الزويتني على طيب المشاركة
بعد التحية و السلام :
بارك الله فيك الأخت أزهار على الموضوع المميز و المتألق .
أتمنى لك المزيد من التألق و النجاح.
و جعل الله موضوعك في ميزان حسناتك يا رب العالمين.
تقبلي مروري و تحياتي .
إلى اللقاء.
الملف الشخصي للعضو
السلام عليكم ورحمة الله و براكاته
كل منا يزور الملف الشخصي لاخر وهذا شئ
رائع و جميل وممتع
وهناك من تكون صفحاتهم مليئة
بالزوار…تتوقعون لماذا
والبعض الزوار لصفحاتهم بالمئات….والبعض
عداد زوار قليل.
هل هو اعجاب بالعضو ومواضيعه…
او هو حب الفضول…
او مجاملة ومن وائها تجسس..
هذا التساؤل جاء في بالي يا صديقي…
اتمني اجابة او اجابات……..
تعرف لماذا زرت ملفك انت خاصة والله الحقيقة هذه استغربت الاسم أولا ثم المواضيع ثانيا ثم طريقتك في الرد ثالثا
أعتذر على صراحتي ان لم تعجبك
موضوع يستحق أن ننقاشه جميعا لنعرف و بكل صراحة ما يدور ببال كل واحد منا و لنتعارف أكثر
فعلا أخي الحاج فمثلا هناك عدة أسباب تدفعني لإستكشاف الملف الشخصي للعضو… فأول ما يلفت إنتباهي هو الإسم المستعار للعضو خاصة إذا كان غير مألوف أو مؤلوفا جدا… ثم إذا كان عاديا فثاني شيئ هو طبيعة مواضيع العضو و مشاركاته… فحب الفضول أو الإعجاب بمواضيعه يزيد من جنون فضولي لأعرف من يكون و من أين هو و عمره …
شكرا على الموضوع ثانية اخي الحاج
اما ان كل من يرد علي موضوعي اذهب الي ملفه لي اشاهد جزء من حقيقته التي اختصرها
شكرا لك أخي الحاج على تطرقك دائما للمواضيع القابلة للنقاش
صدقت يا أخ hadido
ماذا يخسر الانسان لو وضع كل الحقائق لا شئ وان تحفظ فلا يكذب مثلا أنا لم أضع لا رقم الهاتف ولا السن ولا الوظيفة ولا الحالة الاجتماعية ولا المستوى الثقافي لماذا.؟ لا يوجد سبب معين لكني متحفظة قليلا وهذا كل شيء …………………………..
والله أعجبتني هذه شكرا لك
هل هو إعجآب بالعضو وتميزه في طرحه للمواضيع
هذاااااااااا هو السبب حسب رأي
شكراااااااااااااااا على الطرح
إن خلط البعض في تحديد ((مفهوم الحادث المدرسي وشروطه)) جعلني اطرح هذا التساؤل قصد إثرائه من زملاء المنتدى وتوضيح أن ضرب تلميذ وإلحاق ضرر ما به هو : (( خطأ شخصي)) بحت . يتحمل الفاعل كامل مسؤوليته فيه.وان تدخل الإدارة وتعاملها مع (( الحادث)) بقواعدإجرائية شبيهة بقواعد (( الحادث المدرسي))هو خلط بين هذا وذاك.
فالقرار :171 / 2الصادر بتاريخ : 01 جوان 1992 المتضمن منع العقاب البدني والعنف تجاه التلاميذ في المؤسسات التعليمية تنص المادة : ( 06 )منه على مايلي :
(( علاوة على كون العقاب البدني اسلوب غير تربوي في تهذيب سلوكات التلاميذ فإنه يعتبر ( خطأ مهنيا)يعرض الموظف الفاعل الى الإجراءات التأديبية المنصوص عليها في القوانين الأساسية السارية المفعول بها )) .
المادة (07) : (( تعتبر الأضرار الناجمة عن العقاب البدني ( خطأ شخصي )يتحمل الموظف المتسبب فيها كامل المسؤولية من الناحية المدنية والجزائية ولا يمكن لإدارة التربية أن تحل محل الموظف المعني في تحمل تبعاتها )).
والمادة 124 من القانون المدني ( قانون رقم 05 – 10 مؤرخ في 20 يونيو 2022 ) تنص على مايلي :
(( كل فعل أيا كان يرتكبه الشخص بخطئه , ويسبب ضررا للغير يلزم من كان سببا في حدوثه بالتعويض )).
وقد يتساءل البعض : هل يمكن أن تنوب الدولة عن المعلم ,الأستاذ إ ذا الحق ضررا ولو عن غير قصد ؟؟
-(( تنوب الدولة عن المعلم إذا تعلق الأمر بالمسؤولية المدنية .أما المسؤولية الجزائية ( الضرب والجرح العمدي , أو المفضي الى الوفاة ولو دون قصد . القتل الخطأ أو الجرح الخطأ ) فإن المسؤولية الجزائية تبقى دائما على عاتق المخالف ذاته. ))
وحتى لايكون هناك خلط بين ((حادث مدرسي )) وبين فعل ضرب من طرف معلم لتلميذ مامثلا فقدحددالبند الثاني من القانون الأساسي لتعاضدية المساعدة المدرسية (مجال التخصص) فيما يلي:
(( التكفل بصفة تكميلية بالحوادث التي يتعرض لها التلاميذ المسجلون بانتظام في المؤسسات التعليمية وفي حدود مايسمح به القانون الداخلي للتعاضدية , أي : بتعويض المصاريف التكميليةالطبية أو الجراحية أو الصيدلانية أو جراحة الأسنان ( ماعدا الجهاز) أو الإستشفاء أو نقل المصاب وذلك في حالة تعرض التلاميذ للحوادث الواقعة داخل المؤسسات وبمناسبة قيامهم بنشاطات تربوية محروسة فعلا من طرف المعلمين أو الموظفين المكلفين بهذه المهمة طبقا للقانون المعمول به )).
وفي باب التنيهات ايضا يرد تحت رقم : 01 مايلي:
(( في كل حالة يجب أن يحرر تقرير الحادث في مطبوعة خاصة بالتعاضدية ويضاف الى الملف الطبي )).
وهنا يقصد بالمطبوعة الخاصة : المطبوعة المحتوية على ال05 نسخ ذات الألوان المختلفةالموجودة عادة على مستوى المؤسسة التعليمية:
المطبوعة البيضاء : ترسل الى التعاضدية.( المركز الجهوي )
المطبوعة الخضراء : ترسل الى مديرية التربية .
المطبوعة الزرقاء : خاصة بمدير الملحقة إذا كان للمؤسسة ملحقة تابعة لها ووقع الحادث بها.
المطبوعة الصفراء : ترسل الى الممثل الولائي للتعاضدية
المطبوعة الحمراء : تبقى على مستوى أرشيف المؤسسة .
والمتمعن في محتوىالتنبيه رقم 01 – أعلاه – فإن تحرير تقرير ضرب المعلم للتلميذ وتسجيل الضرر الذي لحق بهذا الأخير في مطبوعة خاصة بالتعاضدية ( إ ن حصل ) يعتبر شأنا لايخص هذه الأخيرة.
وقد جاء في المادة :19 من قانونها الأساسي أيضا موضحة المجالات التي لادخل لها فيه ما يلي :
(( لاتتدخل التعاضدية المدرسية في الحالات التالية :
– الإنتحار , والإغتيال أو محاولة الإغتيال ( الضرب والجرح المتعمدين ).
– والبتر المتعمد لأحد الأعضاء.
– وحوادث المرور
– وعواقب الحروب المعترف بها من طرف السلطة المدنية أو العدالة.
– والفتن والحوادث الجماعية. )).
ولأننا نأمل جميعا بأن يتم عمل كل الأطراف في أمن وسلام وبعيدا عن كل شر …. نحرص على أن نضع نصب أعيننا مبدأ:
(( الوقاية خير من العلاج ))فقد لايضرب هذا التلميذ ولكن قد يبتلى من حيث لاندري في ساحة غير مهيأة كما يحدث أثناء الحركة أو في الساحة المخصصة للنشاطات الرياضية أو في سلالم مهترئة وهنا يكمن حرصنا على ضرورة إتخاذكل مايمكن من تدابير (( وقائية ))لتفادي مايمكن أن يحدث …واضعين نصب أعيننا ماقاله ذات يوم عمر الفاروق :
(( لوعثرت بغلة بأرض العراق لخشيت أن أسأل عنهايوم القيامة: لم لم تسو لها الطريق ياعمر ؟؟؟؟)) ……فما بالنا بأبنائنا ……وبالبشر …….. ولا أصاب أحد فينا مكروه ..إن شاء الله …
موضوع جدا حساس ومهم ربي يلطف بينا
شكرا لك استاذ شوتري
السلام عليكم ورحمة الله
اقدم لكم الامتحان الشخصي للغة العربية س4 أفريل 2022
الامتحان جاهزللطباعة بشكل جميل
حمل من هنا:http://www.duckload.com/download/5146186/4_avril.doc
ولاتنسونا من صالح دعائكم
شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا ااااااااااااااااااااااااااا
نشكركم جزيل الشكر على المجهودات المبذولة .
نشكركم على المجهودات و جزاكم الله عنا كل خير
بسم الله الذى لا اله غيره الرحمن الرحيم اللهم أذهب عنى الهم و الحزن وارزقنى الذرية الصالحة
لا اله ألا انت سبحانك انى كنت من الظالمين يارب الذرية الصالحة يارب أرزقنىالذرية الصالحة
شكر لكن الرابط لا يعمل
إلى كل الاخوة المعلمين ، امتحاني الشخصي لشهر أفريل في اللغة العربية س4
جاهز للطباعة ومنسق وجميل
التحميل بسيط جدا
اضغط على الملفات المرفقة
اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
4anavril.rar | 4.3 كيلوبايت | المشاهدات 570 |
الله أكبر الله ألله ألله
اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
4anavril.rar | 4.3 كيلوبايت | المشاهدات 570 |
شكرا جزيلا لك استاذ
اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
4anavril.rar | 4.3 كيلوبايت | المشاهدات 570 |
شكرا جزيلا وجزاكم الله خير الجزاء
اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
4anavril.rar | 4.3 كيلوبايت | المشاهدات 570 |
شكرا جزيلا على الموضوع
اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
4anavril.rar | 4.3 كيلوبايت | المشاهدات 570 |
شكرا جزيلا
اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
4anavril.rar | 4.3 كيلوبايت | المشاهدات 570 |
اشكرك شكرا عظيما على كل المجهودات التي تبدلونها
اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
4anavril.rar | 4.3 كيلوبايت | المشاهدات 570 |
شكرا جزيلا على هذه المشاركة
اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
4anavril.rar | 4.3 كيلوبايت | المشاهدات 570 |
شكرا جزيلا
اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
4anavril.rar | 4.3 كيلوبايت | المشاهدات 570 |
شكراعلى الجهد المبذول
التقويم الشخصي في اللغة العربية لشهر أكتوبر أولى أدبي
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته إليكم في هذا الموضوع التقويم الشخصي في مادة اللغة العربية لشهر أكتوبر للسنة الأولى من التعليم الثانوي جذع مشترك آداب للموسم الدراسي 2022/2011 مؤسسة مرواني الجيلالي بالشطية – الشلف التحميل من الملفات المرفقة
|
رد: التقويم الشخصي في اللغة العربية لشهر أكتوبر أولى أدبي
شكرا على الموضوع بارك الله فيك
|