مادة التاريخ:
1. بم تذكرك التواريخ (المعالم) التالية؟ 1912- 1931- 1871- 1865- 1834- 1937- (1914-1918)- (1939-1945)- 08 ماي 1945-
2. ما معاني المصطلحات التاريخية التالية:؟ الجامعة الإسلامية- الاستيطان- مصادرة الأراضي-
3. هات نتيجتين تلتا مجازر 8 ماي 1945- …..
4. هات هدفين لسياسة التنصير والفرنسة.
5. على أيّ جانب ركّزت فرنسا لأجل ترسيخ وجودها بالجزائر؟
6. في جدول هات أربعة أمثلة عن المقاومات الشعبية.
مادة الجغرافيا:
1. حدّد الموقع الفلكي والجغرافي على خريطة الجزائر.
2. أذكر في أربعة نقاط أهمية هذا الموقع.
3. بيّن أهم المظاهر التضاريسية لجنوب الجزائر.
4. أكتب عن المظهر الهيدروغرافي للجزائر.
5. أكتب عن الأقاليم المناخية للجزائر.
6. بِمَ تفسّر قلة الأمطار المتساقطة في منطقة وهران وبعض المناطق المجاورة لها رغم وقوعها ضمن التلية من الإقليم المتوسطي؟
7. أذكر ثلاثة أخطار تهدد الثروة الغابية في الجزائر. اقترح ثلاثة حلول تراها مناسبة للحفاظ على الثروة الغابية.
8. ما هي الظاهرة الملفتة والمقلقة في النمو الديمغرافي للجزائر؟
9. هل تعتبر النمو الديمغرافي في الجزائر بالوتيرة الحالية إيجابيا أم سلبيا؟
10. ما هي مراحل التي مرّ بها النمو الديمغرافي بالجزائر؟
11. هات أربعة أسباب قوية كانت وراء نزوح الريفيين نحو المدن في الجزائر.
12. أذكر خمسة نتائج تسبب فيها هذا النزوح.
إليكم في هذا الموضوع وحصرياً على منتديات بوابة الونشريس اختبار الفصل الثاني في مادة التاريخ والجغرافيا للسنة الرابعة متوسط
الاختبار أجريَ صبيحة يوم أمس الأحد 03 مارس 2022 بمتوسطة 18 فبراير الشطية 06 بالشلف
تحميل الاختبار من الملفات المرفقة
بالتوفيق
| اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
| تاريخ وجغرافيا السنة الرابعة.rar |  |
2.88 ميجابايت |  |
المشاهدات 194 |
هذه مجموعة من اعمالى الخاصة للافادة
لا تنسوني بصالح دعائكم
| اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
| دراسة الجغرافيا القديمة لمنطقة.rar | |
5.66 ميجابايت | |
المشاهدات 1249 |
شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااااااااااااااا
| اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
| دراسة الجغرافيا القديمة لمنطقة.rar | |
5.66 ميجابايت | |
المشاهدات 1249 |
إليكم في هذا الموضوع و حصرياً تحميل اختبار الفصل الثاني في مادة التاريخ و الجغرافيا للسنة الأولى من التعليم الثانوي شعبة علوم
من مؤسسة مرواني الجيلالي بالشطية – الشلف
التحميل من الملفات المرفقة
| اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
| Doc1.pdf |  |
845.3 كيلوبايت | |
المشاهدات 3414 |
thank youuuuuuuuuuuuuuuuuuuu
| اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
| Doc1.pdf | |
845.3 كيلوبايت | |
المشاهدات 3414 |
شكرا
| اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
| Doc1.pdf | |
845.3 كيلوبايت | |
المشاهدات 3414 |
شكرااااااااااااااااااااااااااااا
| اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
| Doc1.pdf | |
845.3 كيلوبايت | |
المشاهدات 3414 |
| اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
| Doc1.pdf | |
845.3 كيلوبايت | |
المشاهدات 3414 |
لم اجد شيء انتوا تتمسخروا بينا
| اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
| Doc1.pdf | |
845.3 كيلوبايت | |
المشاهدات 3414 |
شكرااااااااااااااااااااااا
| اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
| Doc1.pdf | |
845.3 كيلوبايت | |
المشاهدات 3414 |
اقتباس 
التحميل يكون بالضغط على:
بالتوفيق
| اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
| Doc1.pdf | |
845.3 كيلوبايت | |
المشاهدات 3414 |
شكراااااااااااااااااااااااااا اخي بارك الله فيك وإن شاء الله تطلعنا على كل ماهو جديد و رائع كعادتك
| اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
| Doc1.pdf | |
845.3 كيلوبايت | |
المشاهدات 3414 |
بوركتي ااختي على الطرح المفيد
| اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
| Doc1.pdf | |
845.3 كيلوبايت | |
المشاهدات 3414 |
تجد هنــــــــــــــــــــــا كـــــــــــــــــــــل مدكرات السنة الثالة ثانوي في مادة الجغرافيا لجمــــــــــــــــــــــــــــــيع الشعب http://file9.9q9q.net/Download/63157…————–
ذللت طالبا فعززت مطوبا
بارك الله فيكم وفي أعمالكم
السؤال الأول :
* عرف الشخصيات التالية : مصالي الحاج – هوشي منه – عمر المختار
السؤال الثاني : حدد المفاهيم التالية :
الإدماج – الإلحاق – اللاعنف
السؤال الثالث :
( شهدن الفترة ما بين الحربين ظهور الحركات الوطنية بهدف التوعية والتعبئة ضد الهيمنة والإذلال الأجنبي وذلك بعد فشل المحاولات الأخيرة لمجابهة العدو بالانتفاضات المسلحة كما حدث في الجزائر طيلة الثلثين الأخيرين من القرن التاسع عشر 1832الكيلاني في العراق وعبد الكريم الخطابي في الريف المغربي ضد التحاق الفرنسي المغربي …)
د/محمد العربي ولد الخليفة / الجزائر والعالم ملامح قرن و أصداء ألفية
1- ماهي أسباب الكفاح التحرري الداخلية والخارجية ؟
2- بين الخصائص العامة للحركات التحررية في إفريقيا و آسيـــا ؟
الجغرافيــــــــــــا :
السؤال الأول :
حدد المفاهيم التالية :
النيباد – الجماعة العربية – الاتحاد الإفريقي
السؤال الثاني :
إليك خريطة إفريقيا :
1- حدد على الخريطة الدول المجاورة للجزائر ؟
2- بين أهمية موقع الجزائر ؟
3- ما هو دور الجزائر في الإتحاد المغاربي ؟
ما هي السنة لهذا الامتحان؟
شكرا على الموضوع ممكن الحل
شكرا على الموضوع
شكراااااااااا موضوع في القمة
الله يهديك …
أولا التاريخ: (13ن )
الجزء الأول: ( 09 ن )
1- اربط بسهم بين اسم الحضارة و موقعها الجغرافي .
– الحضارة المصرية – السواحل الشمالية الغربية للبحر المتوسط
– الحضارة الفينيقية – السواحل الشمالية الشرقية للبحر المتوسط
– الحضارة القرطاجية – السواحل الشرقية للبحــر المتوســـط
2- اشرح العبارات الآتية : * الزيقورات * التحنيط
الجزء الثاني : ( 04 ن )
الوضعية الإدماجية :
الحضارة تعني التطور و الازدهار في شتى مجالات الحياة
السند: [ بلا د أشورينزل فيها المطر بقلة …لكن مياه النهر تنمي الزرع ، فالأمور ليست كالبلاد المصرية حيث يفيض النيل …و منطقة بابل كلها تغطيها القنوات الآتية من الفرات و تتصل بنهر دجلة …] عن هيردوت
التعليمة : اعتمادا على السند و مكتسباتك القبلية
1- ما هو المجال الحضاري الذي تناوله السند ؟
2- في السند مقارنة بين حضارتين . اذكرهما .
ثانيا الجغرافيا : ( 07 ن )
الجزء الأول 04 ن)
1 – عرف المصطلحات الآتية: *السهل * الهضبة
2-ما الفرق بين البحار و المحيطات ؟
الجزء الثاني : (03 ن)
الوضعية الإدماجية :
يعد النهر أهم مظهر للمياه الجارية على سطح الأرض .
السند :[ سواء كان النهر يهب الحياة كنهر النيل ، أو ينزل السكينة على قلوب من يعانون سكرات الموت كنهر الغانج أو يشق مساره شامخا عنيفا يطوي صدره على جل أسراره كالأمازون …] من رسالة اليونسكو- سبتمبر1983
التعليمة : اعتمادا على السند و مكتسباتك القبلية.
1-بم وصف كل نهر من الأنهار الواردة في السند ؟
2- اذكر القارات التي تجري فيها الأنهار الثلاث .
أشكركم على ماقدمتموه لي
شكرااااااااااااا جزيلاااااااااااااااااااااا
شكرااااااااااااااااااااااااااا
