الوسم: الثانوي

أبدت وزارة التربية اعترافها بـ”الإجحاف” الذي لحق بفئة مديري ونظار الثانويات في القانون الخاص، متعهدة بدراسة كل الصيغ الممكنة لإعطاء المكانة المميزة للمدير والناظر، دون إعطاء قرارات رسمية لفائدتهم، الأمر الذي جعل هذه الفئة تصر على الخيار الاحتجاجي من خلال مقاطعة الأعمال الإدارية، منها انجاز كشوف التنقيط الإدارية، والمردودية، والغيابات، الأمر الذي سيحرم الأساتذة من الحصول على منحة المردودية.

حسبما ما كشفته اللجنة الوطنية لمديري ونظار الثانويات المنضوية تحت لواء الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين”الانباف”، فإن وعود الوزارة جاءت في لقاء عقد السبت مع مسؤولي وزارة التربية الوطنية جمعت رئيس الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين، وبعض أعضاء اللجنة الوطنية مع ممثلي الوزارة، حيث تمحور اللقاء حول المطالب المرفوعة سلفا، والتي على رأسها إعادة النظر في التصنيف، ومنحة المسؤولية، وتصنيف المؤسسات التربوية.

وبعد النقاش ”الحاد”، أبدت الوزارة اعترافا بالإجحاف الذي طال هذه الفئة، وقدمت وعودا شفاهية للتكفل بحل الانشغالات، و”لكن ليس في الظرف الراهن”، حسب بيان صادرعن اللجنة تسلمت ”الفجر” نسخة منه، والذي أشار إلى نقل رئيس الديوان على لسان الوزير الالتزام الشخصي بدراسة كل الصيغ الممكنة لإعطاء المكانة المميزة للمدير والناظر. وأكدت اللجنة أنه ”في ظل غياب وثيقة رسمية تؤكد هذه الوعود فإن خيار الإضراب يبقى متواصلا”، داعية جميع منسقي اللجان الولائية حضور الجمعية العامة المزمع عقدها غدا الثلاثاء بالمقر الوطني للاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين على الساعة التاسعة صباحا. ودعت اللجنة إلى عدم إنجاز الشهادات المدرسية، وشهادات العمل، ومقاطعة إمضاء كل التقارير اليومية، وعدم تسجيل البريد الوارد والصادر، مع عدم عقد كل المجالس الإدارية والبيداغوجية والتربوية، زيادة على عدم إنجاز كشوف التنقيط الادارية، والمردودية، والغيابات.

قررت وزارة التربية إجراء دورة استدراكية لتلاميذ السنوات الأولى من التعليم الثانوي، على غرار فترة الاستدراك المقررة كل سنة للطور المتوسط خلال شهر جوان. وحسب المصدر الذي أورد الخبر فإن قرار الوزارة اتخذ للتخفيف من ضغط أقسام السنوات الأولى، سيما بالولايات التي تشهد اختناقا كبيرا في عدد التلاميذ، جراء صعود كوكبتي الإصلاحات في السنة الدراسية 2022 – 2022، سيما بعد تلقي لجنة متابعة الدخول المدرسي تقارير في هذا الشأن، وتضيف ذات المصادر أن أزيد من 22 ولاية عاشت مشكل الاكتظاظ في الأقسام، حيث وصل عدد التلاميذ في القسم الواحد في بعض الولايات المعنية 50 تلميذا وقد تم الاستنجاد بملاحق المتوسطات لتخفيف الضغط في انتظار استلام المؤسسات الجديدة، غير أن وتيرة الأشغال البطيئة حالت دون تحقيق رغبة المسؤولين، وعليه طالب الوزير بابا أحمد عبد اللطيف من مديري التربية متابعة أشغال إنجاز المؤسسات في مختلف الأطوار، سيما الثانوي والحرص على تدشينها في أجالها، تجنبا لتكرار سيناريو الاكتظاظ للموسم الفارط.

أصدرت وزارة التربية الوطنية منشورا جديدا يخص تغيير طريقة حساب التنقيط للطور الثانوي في جميع المواد ولكل الشعب دون استثناء، والذي سيشرع في العمل به خلال السنة المدرسية الحالية، حيث سيكون تنقيط الفرض على 60 والاختبار على 40.

وجهت وزارة التربية الوطنية منشورا جديدا لمديريات التربية في الولايات التي بدورها وزعته على كافة الثانويات والمتاقن، ويتعلق بتغيير طريقة حساب التنقيط للطور الثانوي في كل السنوات وكل الشعب وفي جميع المواد.

وأفادت مصادر مطلعة لـ”الفجر”، أمس، أن المنشور الوزاري المتعلق بسلم تنقيط جديد يخص الفروض والاختبارات، حيث سيتم العمل به خلال الموسم الدراسي الجاري، وسيكون تنقيط الفرض على 60 والاختبار على 40.

وسألت ”الفجر” المكلف بالإعلام بالمجلس الوطني المستقل لأساتذة التعليم الثانوي والتقني الموسع ”كناباست”، بوديبة مسعود عن الأمر، فكان رده أن النقابة لم تطلع على المنشور. وهناك معلومات تفيد بأن الوزارة غيرت من طريقة حساب التنقيط، لكن ”هذا غير معقول حيث لم تعلمنا بما قامت به من موقعنا كشركاء اجتماعيين فاعلين في القطاع، وكان عليها استشارة كل الفاعلين في قطاع التربية الوطنية دون استثناء، ويمكن القول إن وزارة التربية الوطنية عمدت إلى هذه الطريقة للرفع من معدلات التلاميذ وتحسينها. بدوره قال المنسق الولائي لـ”كناباست” بتيبازة صادوقي عبد القادر في تصريح لـ”الفجر” أن هيئته لم ”تطلع بعد على المنشور، لكن إن صح ما يحدث، فإن الوزارة هنا تقوم بالعمل الاجتماعي لفائدة التلاميذ”.