الوسم: الأمل

تباينت آراء المرشحين لامتحان شهادة التعليم المتوسط في يومه الثاني، حول اختبار مادة الرياضيات، فمنهم من اعتبر الأسئلة صعبة فأبكتهم وأحزنتهم. ومنهم من وصفها بالسهلة لكنها طويلة استغرقت كل المدة القانونية المحددة للامتحان. غير أن اختبار مادة الإنجليزية قد مر عليهم بردا وسلاما لسهولته.
جولتنا بدأناها من مركز الإجراء بثانوية الأخوين حامية بالقبة القديمة الجزائر. وصلنا هناك في حدود الساعة الحادية عشرة صباحا، وجدنا العديد من الآباء والأمهات الذين رفضوا تفويت فرصة استقبال أبنائهم عند مدخل المركز لكي يطمئنوا عليهم. بقينا هناك للحظات معدودات حتى خرج أول مترشح "س. ج" الذي بدا لنا متوترا، وقلقا نوعا ما. ولما سألناه عن طبيعة أسئلة الرياضيات أخبرنا بأنها وردت متوسطة بحيث لم ترد لا سهلة ولا صعبة وإنما طويلة.
وبعد دقائق، خرج مترشح آخر، الذي أعلمنا بأن الأسئلة ليست صعبة وإنما طويلة. وحين دقت الساعة منتصف النهار بدأ المرشحون في الخروج "جماعات جماعات"، بعد انتهاء اختبار مادة الإنجليزية، اقتربنا من البعض منهم، فمنهم من اعتبر اختبار الرياضيات طويلا ومنهم من وصفه بالصعب، خاصة التمرين الأول. بحيث أوضحت المترشحة "ماريا. س" بأنها قد وجدت صعوبة في الإجابة على التمرين الأول لأنه ورد معقدا نوعا ما لكنها بعد ذلك قد ارتاحت نفسيا لدى حلها للتمرين الثاني الذي وصفته بالسهل وغير المعقد. فيما أغضبت الأسئلة مترشحات أجهشن بالبكاء بمجرد قراءتهن للموضوع ليتم تهدئتهن من قبل الحراس .

اقتباس

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة العمري محمود الرياضيات تبكي مترشحين.. والإنجليزية تعيد لهم الأم أوضحت آمال بتيش، أستاذة مادة الرياضيات بمتوسطة سمية، في تصريح لـ"الشروق"، أن موضوع الرياضيات قد ورد سهلا في متناول التلميذ المتوسط، لأن الأسئلة قد جاءت واضحة، مباشرة وغير غامضة ولا مفخخة وخالية من الأخطاء، خاصة وأن التمارين قد جاءت متسلسلة، وبالتالي فالمترشح الذي درس بانتظام طيلة سنة دراسية يتمكن من الإجابة عن الأسئلة بطريقة سهلة، تضيف محدثتنا. وأضافت الأستاذة أنه يمكن حتى لتلاميذ السنة الثالثة متوسط الإجابة عن الأسئلة.

اذا كان التلاميذ في السنة الثالثة متوسط درسوا الدالة الثابتة فنحن لم ندرسها

بل مررنا عليها مرور الكرام

إن الله سبحانه وتعالى لما خلق الخلق كتب في كتاب تحت العرش
إن رحمتي سبقت غضبي

الله أكبر

طوبى لمن وجد في صحيفته استغفارا كثيرا
أحب الأعمال إلى الله أن تموت ولسانك رطب من ذكر الله

اللهم انرنا وثبتنا وارحمنا يا ارحم الراحمين يارب العالمين

الحياة ..

كأس يشرب منهـ الجميع ..

لايفرق بين كبير او صغير ..

لكل منا عالمه الخاص به يدافع عنه ولا يسمح بالاطلاع عليه او تغييره ورغم هذه الخصوصية الا ان رغباتنا واحتياجاتنا متقاربة ولكن هناك فئة اهتم بها ودمجت في مجتمع يجهل الكثير عن عالمها تلك هي فئة المكفوفين فكثيرا ما تتعرض هذه الفئة لتساؤلات تتفاوت مابين الجودة والسطحية ولست ادري كيف تم دمجها مع العاديين قبل اعطائهم ولو صورة مبسطة عن عالمها ..
ورغبة منى في ازالة الغموض الذي يكتنف عالم المكفوفين في نظر البعض فانني ارجو ان تلبوا دعوتي بالقيام برحلة الى عالم المكفوفين من خلال هذه السطور :
فلنبدا رحلتنا لنجد ان اول ما يطالعنا في هذا العالم صورته العامة التي توحي لنا بتلك العلاقة التي ربطت الصمت بالخيال فهاهما يتصارعان محاولا كلا منهما فرض سيطرته على الكفيف وهاهو الصمت يفتخر بان له القوة العظمى في ذلك الصراع ..
حينما يفرض الاهل قراراتهم على ابنائهم المكفوفين وكاصرار الاسر على ان يقضي ابنهم الكفيف اجازته معهم في الاماكن التي يختارونها متجاهلين رغباته واحتياجاته معلنين بذلك رفضهم الاجابة على تساؤل يفرض نفسه في مثل هذه الحالات وهو ..
هل سيشعر الكفيف بالسعادة والراحة النفسية في مكان اجبر على البقاء فيه مثل ذلك :
عندما يجبر الكفيف على قضاء اجازته في مكان يخلو من الوسائل الترفيهيه والصور الجمالية المحسوسة كالصحراء مثلا ..
فان اول شيئ يصطدم به الكفيف هو ذلك الصمت الذي يشعره ان اعاقته جعلته سجين ليلا .. ليل ذلك المكان وليله وهو سيستسلم للنوم الذي وجدت فيه رؤيا المنام فرصة للظهور وهنا حاول الخيال ان يظهر قدرته ولكن دون جدوى .. فرؤيا الكفيف تعتمد على قدرة الابصار الموجودة لديه ا انه يرى في المنام بنفس قدرته البصرية التي يستخدمونها في الواقع فان كانت ضعيفة فسيصبح خياله اضعف وان كانت قدرته على الابصار مفقودة فلن يكون له خيال على الاطلاق مما يجعل رؤياه في المنام تعتمد اعتمادا كليا على الاصوات التي يسمعها الكفيف اثناء الرؤيا وعلى الاشياء المحسوسة التي يشعر بها الكفيف بحسه الجسدي فيستيقظ الكفيف ليجد ان الاشخاص والاصوات هي نفسها التي كانت معه في المنزل وغير ذلك لا يمكنه ان يعلم عنه اي شيئ فيشعر وكانه لم يقم برحلة على الاطلاق .. وليسوا لوحدهم من يعاني من الصمت ..
فالصم ايضا يشتركون معهم في هذه الصفة الا ان صمتهم فرض عليهم منذ ميلادهم بسبب اعاقتهم ..
اما المكفوفين فصمتهم مرهون باتجاهاتكم انتم فان تقبلتم وجودهم بينكم وتفهمتم وضعهم على حقيقته فلن يعرف الصمت طريقه لهم .. وان كان العكس فسيغمرهم طوفان من الصمت الطويل ولا يقتصر عالمنا على علاقته بالصمت بل يتعداه الى اكثر من ذلك .
فحينما يقوم من حاول استكشافه بالغوص في اعماقه فسيجد افراده يمرون بنفس المراحل العمريه التي يمر بها العاديين ويشعرون في كل مرحلة بمشاعر مختلفه ولهم نفس الاندفاعات كاخوتهم الاسوياء فلا يستبعد الوالدان ان يمر ابنهما بازمة عاطفية ..فهم كما تتالم وتحزن وتحب وتكره لهم مشاعر واحاسيس وامنيات يسعون لتحقيقها .