التصنيفات
التاريخ والجغرافيا للسنة الثالثة متوسط

تحضير درس النمو الديمغرافي وتوزيع السكان بجنوب إفريقيا للسنة الثالثة 3 متوسط

تحضير درس النمو الديمغرافي وتوزيع السكان بجنوب إفريقيا للسنة الثالثة 3 متوسط


الونشريس

تحضير درس النمو الديمغرافي وتوزيع السكان بجنوب إفريقيا للسنة الثالثة 3 متوسط

1/: نمو السكان بجنوب إفريقيا: يقدر عدد سكان جنوب إفريقيا حوالي 44 مليون/ن وهي بذالك تحتل المرتبة 5 بالقارة ويقدر معدل النمو السنوي ب 26‰

2/: تركيب السكان:
ا/: حسب العرق : يتشكلون من البيض والسود والملونين وبعض المهاجرين الاسياويين

ب/: حسب فئات الأعمار : يتميز بارتفاع نسبة الشباب

ج/: حسب النشاط: يمارس الغالبية منه الخدمات ثم الصناعة ثم الزراعة

3/: توزيع السكان : يتركز معظم السكان بالشرق والشريط الساحلي ( أكثر من 100ن/كلم مربع ) في حين المنطقة الغربية شبه خالية (صحراء كلهاري )
ويعيش معظم السكان بالمدن 53 بالمائة




التصنيفات
التاريخ والجغرافيا للسنة الثالثة متوسط

التوزيع السنوي الجديد لمادة الجغرافيا للسنة الثالثة 3 متوسط

التوزيع السنوي الجديد لمادة الجغرافيا للسنة الثالثة 3 متوسط


الونشريس

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

إليكم التوزيع السنوي الجديد لمادة الجغرافيا للسنة الثالثة 3 متوسط

التحميل من الملفات المرفقة


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
السنة الثالثة متوسط جغرافيا.pdf‏  157.4 كيلوبايت المشاهدات 596


رد: التوزيع السنوي الجديد لمادة الجغرافيا للسنة الثالثة 3 متوسط

مشكوووورة …بارك الله فيك و جازاك خيرا


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
السنة الثالثة متوسط جغرافيا.pdf‏  157.4 كيلوبايت المشاهدات 596


رد: التوزيع السنوي الجديد لمادة الجغرافيا للسنة الثالثة 3 متوسط

شكرا جزيلا


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
السنة الثالثة متوسط جغرافيا.pdf‏  157.4 كيلوبايت المشاهدات 596


التصنيفات
التاريخ والجغرافيا للسنة الثالثة متوسط

درس الجغرافيا 3 متوسط

درس الجغرافيا 3 متوسط


الونشريس

السكان في افريقيا
/: بطاقة فنية:
· المساحة: 30 مليون كلم
· عدد السكان:30 مليون نسمة
· الكثافة السكانية: 27 ن/كلم
· أمد الحياة:53 سنة
· نسبة وفيات الأطفال: 84 بالألف

2/: تعمير إفريقيا:تعتبر إفريقيا من أقدم المناطق التي عرفه الإنسان والدليل على ذلك الحضارات القديمة التي عرفتها القارة مثل الحضارة المصرية
*وقد عرفت إفريقيا في العصر الحديث حدثين بارزين أثرا على الناحية البشرية بها وهما:

تجارة العبيد: حيث تم ترحيل الكثير من سكانها لأمريكا كعبيد
الاستعمار الأوروبي
3/: التباين في تعمير القارة: تشمل القارة منطقتين متباينتين

ا/: تجمعات سكانية كبرى :وتتمثل في المناطق الساحلية وضفاف الأنهار

ب/: مناطق نادرة السكان : وتتمثل في المناطق الصحراوية والغابات الاستوائية





رد: درس الجغرافيا 3 متوسط

مين بدو يتصل بي مديت ايميلي




رد: درس الجغرافيا 3 متوسط

اشكرك راني غير انا لرديت على هذا الموضوع انا ثاني درت هذا الدرس بصح واحد ما جاوبني




رد: درس الجغرافيا 3 متوسط

شكرا لك غدا احتاجه مشكوووووووووووووورة جدا




رد: درس الجغرافيا 3 متوسط

شكرا لك على الموضوع اخي الكريم




التصنيفات
التاريخ والجغرافيا للسنة الثالثة متوسط

التوزيع السنوي لمادة الإجتماعيات تاريخ و جغرافيا للسنة الثالثة 3 متوسط

التوزيع السنوي لمادة الإجتماعيات تاريخ و جغرافيا للسنة الثالثة 3 متوسط


الونشريس

التوزيع السنوي لمادة الإجتماعيات تاريخ و جغرافيا للسنة الثالثة 3 متوسط 2022 / 2022

التحميل من الملفات المرفقة أسفله


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
histgeo3am.doc‏  64.5 كيلوبايت المشاهدات 616


رد: التوزيع السنوي لمادة الإجتماعيات تاريخ و جغرافيا للسنة الثالثة 3 متوسط

بارك الله فيك مشكور


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
histgeo3am.doc‏  64.5 كيلوبايت المشاهدات 616


رد: التوزيع السنوي لمادة الإجتماعيات تاريخ و جغرافيا للسنة الثالثة 3 متوسط

شكرررررررررررررررررررررررررا.


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
histgeo3am.doc‏  64.5 كيلوبايت المشاهدات 616


رد: التوزيع السنوي لمادة الإجتماعيات تاريخ و جغرافيا للسنة الثالثة 3 متوسط

كنت ابحث عنه بارك الله فيك شكرا


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
histgeo3am.doc‏  64.5 كيلوبايت المشاهدات 616


رد: التوزيع السنوي لمادة الإجتماعيات تاريخ و جغرافيا للسنة الثالثة 3 متوسط

كنت ابحث عنه بارك الله فيك شكرا


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
histgeo3am.doc‏  64.5 كيلوبايت المشاهدات 616


رد: التوزيع السنوي لمادة الإجتماعيات تاريخ و جغرافيا للسنة الثالثة 3 متوسط

بارك الله فيك مشكور


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
histgeo3am.doc‏  64.5 كيلوبايت المشاهدات 616


رد: التوزيع السنوي لمادة الإجتماعيات تاريخ و جغرافيا للسنة الثالثة 3 متوسط

نشكركم كثيرا على هذا العمل الجميل بارك الله فيكم


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
histgeo3am.doc‏  64.5 كيلوبايت المشاهدات 616


رد: التوزيع السنوي لمادة الإجتماعيات تاريخ و جغرافيا للسنة الثالثة 3 متوسط

شكرا بزااااااف


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
histgeo3am.doc‏  64.5 كيلوبايت المشاهدات 616


رد: التوزيع السنوي لمادة الإجتماعيات تاريخ و جغرافيا للسنة الثالثة 3 متوسط

بااااااااااااارك الله فيك


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
histgeo3am.doc‏  64.5 كيلوبايت المشاهدات 616


رد: التوزيع السنوي لمادة الإجتماعيات تاريخ و جغرافيا للسنة الثالثة 3 متوسط

شكرااااااااا


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
histgeo3am.doc‏  64.5 كيلوبايت المشاهدات 616


التصنيفات
التاريخ والجغرافيا للسنة الثالثة متوسط

طلب مساعدة في الاجتماعيات

طلب مساعدة في الاجتماعيات


الونشريس

اريد خريطة الموارد الطاقوية و المعدنية في جنوب افريقيا
من فضلكم في اقرب وقت
عندي امتحان التثبيت بليييييييييييييييييييييييييييييززززززززززززززز




التصنيفات
التاريخ والجغرافيا للسنة الثالثة متوسط

ل دروس الجغرافيا المقررة للسنة الثالثة متوسط

ل دروس الجغرافيا المقررة للسنة الثالثة متوسط


الونشريس

حمل دروس الجغرافيا المقررة للسنة الثالثة متوسط
السلام عليكم

المادة : جغرافيا الحجم الساعي: 01 ساعة
الوحدة التعليمية الأولى : قارة اوقيانوسيا متوسطة مولود قاسم/ قصر البخاري
الكفاءة المرحلية : التعرف على المميزات العامة لاوقيانوسيا و شرح مظاهر التنوع و التباين
الكفاءة القاعدية : يتعرف على مميزات اوقيانوسيا و يحدد مراحل تعميرها
. الوضعية رقم [01] تعمير اوقيانوسيا
الإشكالية السندات المعتمدة الاداءات و النشاطات المنتج الانتقائي
الأستاذ التلميذ
تتميز قارة اوقيانيا عن بقية القارات في طبيعة تشكلها و تعميرها .
م تتشكل ؟ و ما مراحل تعميرها ؟ الكتاب المدرسي
خريطة العالم
خريطة قارة اوقيانيا
صور من الكتاب المدرسي ماموقع قارة اوقيانيا في الكرة الأرضية ؟
علام يدل التنوع البشري في اوقيانيا ؟
بم تتميز اوقيانيا في تشكلها عن بقية القارات؟
حدد الموقع الفلكي للقارة مستعينا بالوثيقة 1
اعتمادا على الوثيقة 2 بين أهمية استراليا و نيوزيلندا في القارة ؟
كيف تم تعمير القارة
جنوب غرب العالم
خليط من الأجناس

في طبيعة تشكلها وتعميرها

استراليا : 90% من مساحة اوقيانيا و 3/2 سكانها .
نيوزيلندا : 3% من مساحة اوقيانيا و 11% من سكانها
عن طريق الهجرات الأوروبية بعد اكتشافها

استثمار المعلومات ص 16 بطاقة تعريف لقارة اوقيانيا :
المساحة : 8.5 مليون كم
الموقع الفلكي : بين خطي عرض 30 شمالا و50 جنوبا
عدد السكان: 32 مليون نسمة ( 22مليونفي استراليا و نيوزيلندا)
أمد الحياة : 71 سنة (رجال) 76 سنة (نساء)
الأعراق البشرية : السكان الأصليون (الاستراليون _ البولينيزيون _ الماوريون)
الأوربيون ( بعد اكتشاف القارة ) الآسيويون.
1_ قارة اوقيانوسيا قارة جزرية :
هي مجموعة من الجزر ( أرخبيلات ) المتناثرة في المحيط الهادي تتألف من :
استراليا : 90% من مساحة اوقيانيا و 3/2 سكانها .
نيوزيلندا : 3% من مساحة اوقيانيا و 11% من سكانها .
ثلاث مجموعات جزرية : هي :
ميلانيزيا : ( كاليدونيا )
ميكرونيزيا
بولينيزيا ( هاواي)
2 _ تعمير القارة :
منذ القرن 16 أخذت الرحلات الأوروبية تتجه نحو أواسط المحيط الهادي فكان البحار فرديناند ماجلان أول من حط رحاله بهذه القارة (1521) ثم البحار الهولندي تاسمان (1641)أما الاكتشاف الكامل للقارة فكان على يد البحار الانجليزي جيمس كوك(1770)

البطاقة التقنية في المقاربة بالكفاءات المستوى :الثالثة متوسط
المادة : جغرافيا الحجم الساعي: 01 ساعة
الوحدة التعليمية الأولى : قارة اوقيانوسيا متوسطة مولود قاسم/ قصر البخاري
الكفاءة المرحلية : التعرف على المميزات العامة لاوقيانوسيا و شرح مظاهر التنوع و التباين فيها.
الكفاءة القاعدية : يستخلص العوامل المتحكمة في توزيع السكان .
الوضعية رقم [02] السكان في اوقيانوسيا
الإشكالية السندات المعتمدة الاداءات و النشاطات المنتج الانتقائي

تتصف قارة اوقيانيا بأنها اقل القارات سكانا و كثافة و أن سكانها يتوزعون بشكل متباين . ما عوامل ذلك ؟
الكتب المدرسية
خريطة اوقيانيا
استغلال خرائط السكان لدراسة الظاهرة السكانية و تحديد العوامل المتحكمة في توزيعهم .
لماذا كان نمو السكان بطيئا في اوقيانيا ؟
ما سبب تباين الكثافة بين استراليا و نيو زيلندا ؟
مالقصد بالعامل التاريخي و العامل الطبيعي المتحكمين في توزيع سكان اوقيانيا ؟
أين يتركز السكان القدماء وأين يتركز السكان الجدد ؟
استثمار المعلومات ص 20 نسبة السكان بالنسبة للعالم :
يشكل سكان اوقيانيا بالنسبة للعالم نسبة 0.51% بسبب النمو السكاني البطيء في القرنين 18 و 19 نتيجة انتشار الأمراض و الحروب التي شنها الأوروبيون المستوطنون ، ثم اخذ يتزايد بنسبة ضئيلة في القرن 20 .
الكثافة السكانية :
تبلغ الكثافة السكانية في اوقيانيا حوالي 3.83ن / كم2 إلا أن هذه الكثافة تتباين في جزر القارة : استراليا (2.52ن/ كم2 )-( كاليدونيا الجديدة 7 ن / كم2) – (نيوزيلندا 14 ن / كم2)
العوامل المتحكمة في توزيع السكان :
يتحكم العامل التاريخي و العامل الطبيعي في توزيع سكان اوقيانيا التي ينتمي سكانها إلى مجموعات بشرية مختلفة هي :
السكان القدماء : هم السكان الأصليون منهم الاستراليون و الميلانيزيون و البولينيزيون .
السكان الجدد : وهم المهاجرون الأوروبيون.

ملاحظة : للإشارة فان الاستعمار الفرنسي قد قام بنفي عدد من الجزائريين إلى كاليدونيا الجديدة بعد ثورة المقراني 1871، إذ يشكلون اليوم جالية معتبرة .

البطاقة التقنية في المقاربة بالكفاءات المستوى :الثالثة متوسط
المادة : جغرافيا الحجم الساعي: 01 ساعة
الوحدة التعليمية الأولى : قارة اوقيانوسيا متوسطة مولود قاسم/ قصر البخاري
الكفاءة المرحلية : التعرف على المميزات العامة لاوقيانوسيا و شرح مظاهر التنوع و التباين فيها.
الكفاءة القاعدية : يشرح مظاهر التنمية و يربط العلاقة بين السكان و المستوى المعيشي.
الوضعية رقم [03] التنمية الاقتصادية في اوقيانوسيا
الإشكالية السندات المعتمدة الاداءات و النشاطات المنتج الانتقائي

تبرز التنمية الاقتصادية في اوقيانيا بصورة خاصة ،في استراليا و نيوزيلندا ، ما مظاهر هذه التنمية ؟ الكتاب المدرسي تنقسم استراليا إلى سبعة ولايات هي كالتالي:
1. نيو ساوث ويلز و عاصمتها سيدني
2. كوينسلاند و عاصمتها بريسبان
3. أستراليا الجنوبية و عاصمتها أديليد
4. تاسمانياو عاصمتها هوبارت
5. فيكتوريا و عاصمتها ميلبورن
6. أستراليا الغربية و عاصمتها بيرث
7. الإقليم الشمالي وعاصمته داروين

نشاط إدماجي
الدول العشر الأولى في تربية الأغنام ص24
مظاهر التنمية في استراليا :
المساحة : 7682557كم2 7686850 السكان : 19357594 ( 2022)
الكثافة : 2.52 ن/ كم2 العاصمة : كانبيرا اللغة الرسمية الإنجليزية
الزراعة :
– المرتبة الثامنة عالميا في الحبوب ( القمح )
– تربية المواشي : المرتبة الثانية عالميا بنسبة 35% من الإنتاج العالمي في سلالة المارينوس المشهورة بإنتاج الصوف .
الصناعة : استراليا غنية بالموارد المعدنية و الطاقوية منها :
– البوكسيت : المرتبة 1 عالميا
– الذهب : المرتبة 2 عالميا
– الحديد : المرتبة 2 عالميا
– الفحم : المرتبة 4 عالميا
– النحاس : المرتبة 6 عالميا
التصنيع :
الآلات الميكانيكية ، صناعة المنسوجات الصوفية و القطنية ، تعليب اللحوم و الاجبان
التجارة : الصادرات : الطاقة و المناجم نحو 50% ، القمح ، الصوف ، اللحوم ، الجلود ، الألبان
الواردات : الآلات ، المنتجات الكيماوية.
المستوى المعيشي : نسبة سكان المدن : 85 % ، نسبة التعلم : 99% أمد الحياة : 80 سنة
الدخل الإجمالي : 387 مليار دولار

البطاقة التقنية في المقاربة بالكفاءات المستوى :الثالثة متوسط
المادة : جغرافيا الحجم الساعي: 01 ساعة
الوحدة التعليمية الأولى : قارة اوقيانوسيا متوسطة مولود قاسم/ قصر البخاري
الكفاءة المرحلية : التعرف على المميزات العامة لاوقيانوسيا و شرح مظاهر التنوع و التباين فيها.
الكفاءة القاعدية : يشرح مظاهر التنمية و يربط العلاقة بين السكان و المستوى المعيشي.
الوضعية رقم [04] التنمية الاقتصادية في اوقيانوسيا
الإشكالية السندات المعتمدة الاداءات و النشاطات المنتج الانتقائي

تبرز التنمية الاقتصادية في اوقيانيا بصورة خاصة ،في استراليا و نيوزيلندا ، ما مظاهر هذه التنمية ؟
الكتاب المدرسي
خريطة نيوزيلندا
فيم تشتهر نيوزيلندا في الميدان الزراعي
مااهمية ذلك في تنمية اقتصادها ؟
للأخشاب دور هام في تنمية اقتصاد نيوزيلندا ، بين ذلك ؟
اذكر أهم المنتجات الحيوانية المصدرة في نيوزيلندا ؟
الأقاليم الاقتصادية في اوقيانيا :
إقليم المنتجات المدارية
إقليم نيوزيلندا
إقليم شرق استراليا
إقليم غرب استراليا
2/_ مظاهر التنمية في نيوزيلندا :
المساحة : 270534كم2 268680 كم2 السكان : 4 ملايين (2005)
الكثافة : 15ن/ كم2 العاصمة : ويلينغتون اللغة الرسمية = الإنجليزية
الزراعة :
– الأراضي الصالحة للزراعة 9%المراعي 50%
– الحبوب : ( القمح _ الذرة )
– تربية المواشي : الأغنام المرتبة 4 عالميا
– إنتاج الصوف: المرتبة 3 في العالم
الصناعة:
الموارد المعدنية : الحديد – الغاز الطبيعي – الفحم – الذهب – الأخشاب (40 %موجه لصناعة الورق )- الصناعة الغذائية – التعدين الصناعة النسيجية .
التجارة :
الصادرات : الحاصلات الزراعية (60% من مجموع العائدات ) ، المنتجات الحيوانية
الواردات : البترول و مواد الاستهلاك .
المستوى المعيشي :
– نسبة سكان المدن: 86% أمد الحياة :77.8 سنة نسبة التعلم : 99%
– الدخل الفردي : 2523 دولار ( 2022)

البطاقة التقنية في المقاربة بالكفاءات المستوى :الثالثة متوسط
المادة : جغرافيا الحجم الساعي: 01 ساعة
الوحدة التعليمية الأولى : قارة اوقيانوسيا متوسطة مولود قاسم/ قصر البخاري
الكفاءة المرحلية : التعرف على المميزات العامة لاوقيانوسيا و شرح مظاهر التنوع و التباين فيها.
الكفاءة القاعدية : يشرح مظاهر التنمية و يربط العلاقة بين السكان و المستوى المعيشي.
الوضعية رقم [05] وحدة إدماجية

الإشكالية السندات المعتمدة الاداءات و النشاطات المنتج الانتقائي
تمهيد:يغلب على جزيرة استراليا طابع المروج والمراعي الواسعة هذا ما دفع السكان إلى الاهتمام بتربية المواشي خاصة الأغنام.
1-تربية المواشي في استراليا: بعد اكتشافها نقل إليها المهاجرون الحيوانات الأليفة خاصة الأغنام والأرانب والأبقار والخنازير والإبل …حيث في سنة1788نقل البريطانيون 30 رأس من الغنم و6 أبقار…تكاثرت اليوم إلى أن وصلت 126 م/رأس وذلك للعوامل الآتية
-معظم سطح الجزيرة عبارة عن مروج ومراعي (54%)
-المناخ الملائم لتربية المواشي ووفرة المياه.
-استعمال الطرق الحديثة والوسائل المتطورة
المنتوجات المستخلصة منها.-تساعد في تطوير الاقتصاد الوطني -مصدر للثروة.
2- المنتجات التي تجنيها استراليا من تربية المواشي:
جنس الغنم الأسترالي وهو المارينوس يعطي صوفا كثيرا ، لهذا أصبحت أستراليا أول منتجة للصوف في العالم وللمواشي واللحم والسمن بالإضافة إلى الجبن والحليب والجلود…
3-مناطق تربية المواشي:أ-الجنوب الشرقي:التي تتميز بالأمطار والأعشاب وزراعة محاصيل أخرى لتسمين الحيوان بغرض تصدير اللحوم.
ب- الغرب: هي منطقة شبه جافة مما استدع الى حفر الآبار لتوفير مياه الشرب المواشي.

البطاقة التقنية في المقاربة بالكفاءات المستوى :الثالثة متوسط
المادة : جغرافيا الحجم الساعي: 02 ساعة
الوحدة التعليمية الثانية : قارة أوروبا متوسطة مولود قاسم/ قصر البخاري
الكفاءة المرحلية : التعرف على التباين و التنوع البشري و التنموي في قارة أوروبا و استخلاص عوامل الوحدة الاقتصادية.
الكفاءة القاعدية : يتعرف على المميزات العامة للقارة و يكتشف اثر الثورة الصناعية في تقدمها .
الوضعية رقم [06] أوروبا مهد الثورة الصناعية ص38

الإشكالية السندات المعتمدة الاداءات و النشاطات المنتج الانتقائي
تعتبر أوروبا مهد الثورة الصناعية ، وهي تسعى حاليا بخطوات حثيثة إلى تحقيق الوحدة القارية الكاملة
كيف يتم ذلك ؟
الكتاب المدرسي أسباب قيام الثورة الصناعية:
– النهضة الأوروبية التي عرفتها القارة في بداية القرن 15م.-استقرار الأوضاع السياسية.-تقدم العلوم والاختراعات.-توفر المواد الأولية ورؤوس الأموال.
الأسئلة ص 38
الأسئلة ص 39

واجب منزلي ص 41 رقم 4
رسم خريطة أوروبا ص 134 مع ص 36 1 _ بطاقة التعريف بقارة أوروبا
المساحة = 10.5 مليون كلم2
عدد السكان = 727 مليون نسمة [2000 ]
الكثافة السكانية = 117 نسمة/ كلم2
أمد الحياة = 86 نسمة
نسبة و فيات الأطفال = مابين 3.5 إلى 15 بالألف
2- مفهوم الثورة الصناعية:
هي سلسلة التغيرات والتطورات التي حدثت في أوروبا تحولت على أثرها وسائل الإنتاج الصناعي من يدوية بسيطة إلى أجهزة وآلات صناعية ضخمة ظهرت ببريطانيا بداية من منتصف القرن 18 م ثم انتشرت إلى بقية أوروبا و العالم .
3-أثر الثورة الصناعية على أوروبا:
كان لتقدم أوروبا صناعيا بفضل الاختراعات المتنوعة اثر كبير في تطور مختلف القطاعات الاقتصادية من زراعة و تجارة و خدمات و انعكس ذلك كله إيجابا على الحياة الاجتماعية و الثقافية ، حيث تحسن المستوى المعيشي بفضل تطور و سائل النقل و ارتفاع الإنتاج الغذائي بالإضافة إلى انتشار التعليم و الثقافة .

البطاقة التقنية في المقاربة بالكفاءات المستوى :الثالثة متوسط
المادة : جغرافيا الحجم الساعي: 01 ساعة
الوحدة التعليمية الثانية : قارة أوروبا متوسطة مولود قاسم/ قصر البخاري
الكفاءة المرحلية : التعرف على التباين و التنوع البشري و التنموي في قارة أوروبا و استخلاص عوامل الوحدة الاقتصادية.
الكفاءة القاعدية : يحدد مراكز التجمعات الكبرى للسكان في القارة و يشرح خصائصها البشرية و الديمغرافية [ الشيخوخة ]
الوضعية رقم [07] السكان في أوروبا ص 42

الإشكالية السندات المعتمدة الاداءات و النشاطات المنتج الانتقائي
تعاني قارة أوروبا من مشكل ديمغرافي عويص يتمثل في شيخوخة المجتمع لماذا؟
وماذا ينجم عن هذه الظاهرة ؟ الكتاب المدرسي وما يحتويه من صور و نصوص و جداول سكان الاتحاد الأوروبي بالنسبة للعالم ص 42
الأسئلة ص 42
إشهار لتشجيع الإنجاب في فرنسا ص 44
قارن بين الوثيقتين 2و3 ماذا تستخلص ؟
اعتمادا على الوثيقة 1و 3 عدد أسباب تناقص الزيادة الطبيعية و ارتفاع نسبة الشيخوخة في أوروبا ؟
ماذا يترتب عن شيخوخة السكان في المجتمع الأوروبي ؟
1] سكان أوروبا :
يبلغ عدد سكانها أكثر من 727 م/ن وهم مزيج من عدة شعوب
2] مناطق التجمع السكاني في أوروبا :
تعتبر أوروبا ثاني اكبر تجمع سكاني في العالم و ترتفع الكثافة السكانية في وسط أوروبا لغنى المنطقة بالمواد الأولية و و جود مدن صناعية كبرى بها جلبت إليها السكان
3] الكثافة السكانية :
إن الكثافة السكانية العامة في أوروبا [117 ن / كلم2 ] لاتعبر عن الواقع لان هناك تباين إقليمي يعود إلى عدة عوامل : تاريخية ، جغرافية ، و اقتصادية لذا نجد منطقتين مختلفتين منطقة كثيرة السكان مثل بلجيكا و هولندا و منطقة ضعيفة السكان مثل النرويج و ايرلندا .

البطاقة التقنية في المقاربة بالكفاءات المستوى :الثالثة متوسط
المادة : جغرافيا الحجم الساعي: 01 ساعة
الوحدة التعليمية الثانية : قارة أوروبا متوسطة مولود قاسم/ قصر البخاري
الكفاءة المرحلية : التعرف على التباين و التنوع البشري و التنموي في قارة أوروبا و استخلاص عوامل الوحدة الاقتصادية.
الكفاءة القاعدية : يتعرف على مظاهر التنمية في القارة و يستخلص عوامل التفاوت في تطور المجتمعات الأوروبية .
الوضعية رقم [08] الوحدة الأوروبية ص 50

الإشكالية السندات المعتمدة الاداءات و النشاطات المنتج الانتقائي
الاتحاد الأوروبي هو تكتل الدول الأوروبية و هي تعمل على تحقيق التكامل الاقتصادي
كيف تم ذلك ؟
ولماذا ؟ الكتاب المدرسي
الخرائط و الصور
كم تطلب بناء الاتحاد الأوروبي من الوقت ؟
ماهو أساس بناء الاتحاد الأوروبي ؟
ماهي الأساليب التي تبرزها الوثيقة 3 في بناء الاتحاد الأوروبي ؟
مالقصد بالتحديات الداخلية و التحديات الخارجية ؟
نشاط إدماجي : ص 54 الوحدة النقدية في أوروبا
1. المجموعة الاقتصادية الأوروبية :
بعد الحرب العالمية 2 فكر قادة بعض دول أوروبا في بناء اتحاد أوروبي قائم على التفاهم و الحوار ، بدلا من النزاع و الحرب .
بداية كان الاتحاد الأوروبي للفحم و الحديد عبر اتفاقية روما 1957 التي أسست لميلاد سوق أوروبية مشتركة ثم اتفاقية مايستريخت 1992 بداية لتوحيد العملة الأوروبية [ الاورو] .
2. التكتل والتكامل الأوروبي:
رغم التعدد اللغوي في أوروبا إلا أن الاتحاد قد تحقق و ألغيت كل الحواجز الجمركية.
3. أهمية الوحدة والتكامل:
يسعى الاتحاد الأوروبي إلى بناء اقتصاد قوي له مكانة في العالم و عليه أن يتجاوز عقبات منها
– النقص في موارد الطاقة و المعادن
– شيخوخة السكان
– المنافسة العالمية
وهناك تحديات تواجه الاتحاد الأوروبي منها :
– ثقل نفقات التقاعد
– مشكل البطالة

البطاقة التقنية في المقاربة بالكفاءات المستوى :الثالثة متوسط
المادة : جغرافيا الحجم الساعي: 01 ساعة
الوحدة التعليمية الثانية : قارة أوروبا متوسطة مولود قاسم/ قصر البخاري
الكفاءة المرحلية : التعرف على التباين و التنوع البشري و التنموي في قارة أوروبا و استخلاص عوامل الوحدة الاقتصادية.
الكفاءة القاعدية : يتعرف على مظاهر التنمية في القارة و يستخلص عوامل التفاوت في تطور المجتمعات الأوروبية .
الوضعية رقم [09] وحدة إدماجية ص 46

الإشكالية السندات المعتمدة الاداءات و النشاطات المنتج الانتقائي
رغم تطور قارة أوروبا في مختلف الميادين إلا أنها يسودها تفاوت في تطور المجتمعات الأوروبية
لماذا هذا التفاوت ؟ الكتاب المدرسي وما يحتويه من صور و نصوص و جداول أوروبا متطورة اقتصاديا أين يظهر هذا التطور ؟
في الصناعة و الزراعة و السياحة و التجارة
لماذا أوروبا الشمالية الغربية بالضبط ؟
بسبب الثورة الصناعية
لماذا بدأنا بالصناعة و ليس بالزراعة أو السياحة مثلا ؟
ماذا نقصد بمنطقة البحر الأبيض المتوسط ؟
هي البلدان المطلة على ساحل المتوسط

نشاط إدماجي :
جدول الدخل الفردي لبعض الدول الأوروبية (2003) ص48 اذكر العوامل التي أدت إلى التطور الاقتصادي في أوروبا ؟
الوثيقة رقم 1 ص 56
الإجابة على الأسئلة

البطاقة التقنية في المقاربة بالكفاءات المستوى :الثالثة متوسط
المادة : جغرافيا الحجم الساعي: 01 ساعة
الوحدة التعليمية 03 : ألمانيا (قوة اقتصادية أوروبية). الأستاذ / بشير بوخالفة
الكفاءة المرحلية : التعرف على مظاهر القوة الاقتصادية لألمانيا كنموذج من الدول المتطورة في أوروبا . متوسطة مولود قاسم قصر البخاري
الكفاءة القاعدية : يتعرف على مميزات الظاهرة السكانية في ألمانيا كبلد أوروبي و يحدد أهم مدن ألمانيا ويبرز مظاهر التطور العمراني فيها.
الوضعية رقم [ 10 ] ألمانيا السكان ص 60
الإشكالية السندات المعتمدة الاداءات و النشاطات المنتج الانتقائي

تعاني ألمانيا من تناقص في الزيادة الطبيعية للسكان . لماذا ؟
وماذا يترتب عن ذلك ؟ الكتاب المدرسي
مدينة فرانكفورت ص66
نهر الراين في منطقة بون ص67
نهر الراين في بنجم ص 67
صورة مدينة فرانكفورت ص 69

ماهي ملاحظاتك حول معطيات بطاقة التعريف بألمانيا ؟
ماهي أهم المشاكل الديمغرافية التي تعاني منها ألمانيا؟ بما تفسر ذلك؟
إن خمسة من اكبر انهار أوروبا تخترق ألمانيا ماهي ؟
فيم تبدو أهمية نهر [ حوض ] الراين ؟
أهم المدن الألمانية :
إن 5 انهار من اكبر انهار أوروبا تخترق ألمانيا وهي : الألب – الفيزر – الاودر – الدانوب – الراين .
تقع على هذه الأنهار 9 مدن كبيرة منها : برلين – فرانكفورت – ميونيخ – بون .
اهمية المدن الألمانية :
توجد العاصمة بون سابقا على ضفاف نهر الراين ، و كذا العاصمة المالية فرانكفورت ، و التي يوجد بها ثالث مطار في العالم
نشاط إدماجي ص 64 و ص 65
بطاقة تعريف بألمانيا :
المساحة : 356.980 كم
عدد السكان : 82.6 مليون / نسمة [ 2022 ]
الكثافة السكانية : 233ن/ كم
أمد الحياة : 77 سنة
نسبة الولادات : 9بالالف
نسبة وفيات الأطفال : 10 بالألف
2 / هرم السكان[ الشيخوخة ]
تعتبر ألمانيا الدولة الأكثر سكانا في أوروبا إلا أنها تعاني من تقهقر في السكان بسبب تناقص في الزيادة الطبيعية مما جعلها تعاني من الشيخوخة .
3 / المدن الألمانية :
يعيش 90% من سكان ألمانيا في المدن أهمها العاصمة بون سابقا التي توجد على ضفاف نهر الراين وكذا العاصمة المالية فرانكفورت و التي يوجد بها 3 مطار في العالم

البطاقة التقنية في المقاربة بالكفاءات المستوى :الثالثة متوسط
المادة : جغرافيا الحجم الساعي: 02 ساعة
الوحدة: ألمانيا ( قوة اقتصادية أوروبية ) الأستاذ / بشير بوخالفة
الكفاءة المرحلية : التعرف على مظاهر القوة الاقتصادية لألمانيا كنموذج من الدول المتطورة في أوروبا . متوسطة مولود قاسم قصر البخاري
الكفاءة القاعدية : يشرح عوامل التطور الاقتصادي في ألمانيا يحدد دور ألمانيا ضمن المجموعة الأوروبية ومكانتها في العالم.
الوضعية رقم [ 11 ] ألمانيا قوة علمية و تكنولوجية ص 70
الإشكالية السندات المعتمدة الاداءات و النشاطات المنتج الانتقائي
استطاعت ألمانيا أن تصبح قوة اقتصادية في أوروبا بعد الحرب العالمية الثانية
مااسباب ذلك ؟ الكتاب المدرسي
نصوص
جداول
ماهي عوامل قوة الصناعة الألمانية ؟
من خلال الوثيقة 1و2 ماهي العناصر الدالة على مكانة ألمانيا في أوروبا و العالم ؟

نشاط إدماجي :
1/ اشرح المخاطر التي يمكن أن تواجه الاقتصاد الألماني .
2/ المنافسة الإقليمية و الدولية لألمانيا ص 78 عوامل تطور الاقتصاد الألماني:/ 1
• الجهود الفردية والوطنية في سبيل إعادة بناء البلاد
• توفر الفحم والحديد
• تخفيض الضرائب
• الاستفادة من المساعدات الأمريكية.
2 / مظاهر القوة الألمانية :
الصناعة :
تعتبر منطقة الروهر قلب الصناعة الألمانية حيث يتم إنتاج معظم الحديد و الصلب
الزراعة :
تكتسب ألمانيا قطاعا زراعيا هاما و عصريا ذو مكانة بالنسبة لعديد من المنتجات كالحبوب و البطاطا و الخنازير .
التجارة :
تساهم ب 12% من البضائع في المبادلات العالمية وهي ثاني مصدر عالمي بعد اليابان .
3 / مفتاح نجاح ألمانيا :
لا يعود النجاح الحالي لاقتصاد ألمانيا إلى امتلاك الموارد الأولية ، بل يعود ذلك إلى فعالية تنظيم الإنتاج ، ودور التنظيمات النقابية في تشجيع المنافسة بين المؤسسات الاقتصادية

البطاقة التقنية في المقاربة بالكفاءات المستوى :الثالثة متوسط
المادة : جغرافيا الحجم الساعي: 01 ساعة
الوحدة: ألمانيا ( قوة اقتصادية أوروبية ) الأستاذ / بشير بوخالفة
الكفاءة المرحلية : التعرف على مظاهر القوة الاقتصادية لألمانيا كنموذج من الدول المتطورة في أوروبا . متوسطة مولود قاسم قصر البخاري
الكفاءة القاعدية : يحدد أهم مدن ألمانيا و يبرز مظاهر التطور العمراني فيها .
الوضعية رقم [ 12 ] وحدة إدماجية
التعليمات السندات المعتمدة الاداءات و النشاطات المنتج الانتقائي
التعرف على مميزات الظاهرة السكانية في ألمانيا كبلد أوروبي.
تحديد دور ألمانيا ضمن المجموعة الأوروبية ومكانتها في العالم
الكتاب المدرسي
نصوص
جداول

الجواب 1 :
لأنها منطقة صناعية يوجد بها اغلب عمال المصانع و موظفي ألمانيا وكثير من مقرات الشركات فهي تضم 30 مدينة كبيرة.
الجواب 2
التلوث و القيمة المالية و الضرورية لمواجهة التلوث الصناعي تتراوح بين 80 و 320 مليار دوتشمارك النص 14 ص الراين – الروهر68
النص 2 ص مشكل البيئة68
المطلوب :
لماذا تعتبر منطقة [ الراين – الروهر ] اكبر مناطق التجمع السكاني في العالم ؟ /1
ماهو أهم مشكل يطرحه نمو سكان المدن و التطور الصناعي في ألمانيا ؟ /2
ماهي الحلول الممكنة في نظرك ؟ /3

الجزء الثاني
للمطالعة سقوط جدار برلين 9 نوفمبر 1989

البطاقة التقنية في المقاربة بالكفاءات المستوى :الثالثة متوسط
المادة : جغرافيا الحجم الساعي: 01 ساعة
الوحدة التعليمية 4: قارة إفريقيا [ قارة مؤهلة للنمو ] الأستاذ / بشير بوخالفة
الكفاءة المرحلية : التعرف على مظاهر التباين والتنوع واستخلاص معيقات التنمية في إفريقيا المؤهلة للنمو بثرواتها المتنوعة. متوسطة مولود قاسم قصر البخاري
الكفاءة القاعدية : التعرف على مميزات القارة ويشرح مظاهر التباين والتنوع فيها
الوضعية رقم [13] قارة إفريقيا السكان [1] ص 84
الإشكالية السندات المعتمدة الاداءات و النشاطات المنتج الانتقائي

ترجم معطيات بطاقة التعريف إلى ملاحظات ذات دلالة جغرافية بماذا تتميز قارة إفريقيا
اعتمادا على الوثيقة 1 سم المنطقة التي ظهر فيها أقدم إنسان في إفريقيا
اعتمادا على الوثيقة رقم2 بين وضعية إفريقيا قبل الاستعمار
ماهر اثر الاستعمار الأوروبي على قارة إفريقيا
اعتمادا على الوثيقة 3 سم مناطق تمركز السكان في إفريقيا

بين اثر المناخ في توزيع سكان إفريقيا .

أهم مشكل يطرح نفسه في إفريقيا بحدة في الألفية الثالثة ص 89

في نهاية هذه الوحدة يكون التلميذ قادرا على :
التعرف على مميزات القارة و شرح مظاهر التباين و التنوع فيها
التعرف على الظاهرة الديمغرافية وأثرها على العمران .
الموازنة بين الموارد الطبيعية و التنمية في القارة .
شرح أفاق مستقبل القارة ضمن التحاد الأفريقي وما يؤهلها للنمو .

قارة إفريقيا غنية بالموارد الطبيعية و البشرية لكنها تعاني من معيقات كثيرة في التنمية .
فيم تتمثل هذه المعيقات ؟

الكتاب المدرسي ص 84

فارة إفريقيا ص 84

تجارة العبيد 86
الاستيطان ص 86
حيوانات افريقية ص 85

خريطة ص 86 1/ بطاقة تعريف لإفريقيا
30 مليون كلم2
المساحة
814 مليون نسمة سنة 2000
عدد السكان
27 ن/كلم2 الكثافة السكانية
53 سنة أمد الحياة
84 بالألف نسبة وفيات الأطفال

2/ أقدم إنسان في إفريقيا :
تعتبر إفريقيا من بين المناطق التي ظهر فيها أقدم إنسان في العالم . تم اكتشاف تلك الأماكن في كل من أثيوبيا و التشاد ، و قد أسس حضارات قديمة . كالفرعونية بمصر ، و الطاسيلي في الجزائر .
3/ من تجارة العبيد إلى الاستعمار الاستيطاني :
عرفت إفريقيا تجارة العبيد بين القرنين 16 و 19م وقد مارسها الأوربيون بنقل أعداد هائلة من سكان إفريقيا عنوة إلى قارة أمريكا للعمل في الزراعة . وفي القرن 19 شهدت القارة استعمارا أوروبيا استيطانيا .
4/ التباين في التعمير :
التجمعات الكبرى للسكان : تعتبر المناطق الساحلية ذات كثافة سكانية عالية مثل سواحل المغرب العربي و يرتفع عدد السكان حول الأنهار و البحيرات .
المناطق نادرة السكان : و هي المناطق الصحراوية ، كالصحراء الكبرى .

البطاقة التقنية في المقاربة بالكفاءات المستوى :الثالثة متوسط
المادة : جغرافيا الحجم الساعي: 01 ساعة
الوحدة التعليمية الرابعة: قارة إفريقيا [ قارة مؤهلة للنمو ] الأستاذ / بشير بوخالفة
الكفاءة المرحلية : التعرف على مظاهر التباين والتنوع واستخلاص معيقات التنمية في إفريقيا المؤهلة للنمو بثرواتها المتنوعة. متوسطة مولود قاسم قصر البخاري
الكفاءة القاعدية : التعرف على الظاهرة الديمغرافية في إفريقيا وأثرها على العمران .
الوضعية رقم [14] قارة إفريقيا السكان [2] ص90
الإشكالية السندات المعتمدة الاداءات و النشاطات المنتج الانتقائي

عرفت إفريقيا انفجارا ديمغرافيا انعكس على التنمية في القارة .
كيف تفسر ذلك ؟

الكتاب المدرسي ص90

منحنى بياني ص 90

الزراعة المعيشية ص 91

النزوح الريفي ص 91

صور و مستندات ص 92

جدول ص 93 اعتمادا على الوثيقة 1 حدد الفترة التي عرفت فيها إفريقيا تزايدا سكانيا كبيرا ؟
ماذا ترتب عن الزيادة السكانية في إفريقيا ؟
بين اثر الانفجار الديمغرافي على إفريقيا ؟
استنادا إلى الوثيقة 3 بين أسباب النزوح الريفي في إفريقيا وماذا ينجم عن ذلك ؟
النصف الثاني من القرن 20
التخلف الفقر سوء التغذية
المجاعة نقص التصنيع ارتفاع عدد الفقراء النزوح الريفي
البحث عن العمل
نشاط إدماجي
الوثيقة 1 م الأسئلة ص 92
الدول الإفريقية الأكثر سكانا [2003]
الانفجار الديمغرافي في إفريقيا
تزايد السكان في إفريقيا :
تشهد إفريقيا زيادة ديمغرافية سريعة ، تصل إلى 3/ . وهذه الزيادة السكانية تفوق الإنتاج الغذائي في الوقت الحاضر
كما تشهد القارة بالإضافة إلى مشاكل التخلف و الفقر ، صراعات و نزاعات عرقية و حروب أهلية .
انعكاسات الانفجار الديمغرافي :
لقد أدى الانفجار السكاني الحالي في إفريقيا إلى خطر ، يجعل القارة عرضة لنقص في التصنيع و اتساع رقعة المجاعات. و حسب المنظمة العالمية للزراعة فان عدد الفقراء ارتفع ليصل إلى 127 مليون سنة 2000.
النزوح الريفي :
يمس النزوح الريفي فئات الشباب بشكل متزايد في بلدان إفريقيا.إضافة إلى
الهجرة الخارجية نحو البلدان المصنعة بحثا عن العمل .

البطاقة التقنية في المقاربة بالكفاءات المستوى :الثالثة متوسط
المادة : جغرافيا الحجم الساعي: 02 ساعة
الوحدة التعليمية الرابعة: قارة إفريقيا [ قارة مؤهلة للنمو ] الأستاذ / بشير بوخالفة
الكفاءة المرحلية : التعرف على مظاهر التباين والتنوع واستخلاص معيقات التنمية في إفريقيا المؤهلة للنمو بثرواتها المتنوعة. متوسطة مولود قاسم قصر البخاري
الكفاءة القاعدية : يوازن بين الموارد الطبيعية و التنمية في القارة .
الوضعية رقم [15] الموارد الطبيعية ومعيقات التنمية في إفريقيا [1] ص94
الإشكالية السندات المعتمدة الاداءات و النشاطات المنتج الانتقائي
تمتلك إفريقيا موارد طبيعية متنوعة إلا أن هناك معيقات حالت دون تحقيق التنمية المطلوبة إلام يعود ذلك ؟ خريطة إفريقيا ص 94الاقتصادية

جداول

الكتاب المدرسي

صور متنوعة

وثائق ونصوص
الموارد الدول المنتجة الرتبة العالمية
الفحم جنوب إفريقيا 06
الغاز الطبيعي الجزائر 05
الماس بوتسوانا 01
الكونغو الديمقراطية 04
انغولا 05
الذهب جنوب إفريقيا 01
غانا 06
الفوسفات المغرب 06
المنغنيز جنوب إفريقيا 01
الغابون 06
الحديد جنوب إفريقيا 08
كاكاو كوت ديفوار 01
غانا 03
البن كوت ديفوار 09
الأخشاب نيجيريا 09

نشاط إدماجي :
الأسئلة ص 94 الموارد الطبيعية:
تمتلك إفريقيا موارد طبيعية متنوعة ، من بترول وغاز و مناجم للمعادن الثمينة ، كالذهب و الماس والاورانيوم تتوزع حسب المناطق الجغرافية الآتية :
معيقات التنمية في إفريقيا :
أ/معيقات طبيعية(بيئية)
– المناخ الصحراوي الحار والجاف الذي يسود معظم القارة
– قلة الأراضي الزراعية لأن معظم المساحة صحراء
– ظاهرة الانجراف التي تؤثر على الأراضي الزراعية
– التقلبات المناخية كالفيضانات والجفاف
– تلوث البيئة الناتج عن المصانع النفايات الأجنبية والمياه الفاسدة
ب/ معيقات بشرية:
– ظاهرة الأمية التي تنعكس سلبا على المجتمع والدولة
– ارتفاع عدد الفقراء في القارة نتج عنه سوء التغذية والمجاعات
– انتشار الأمراض والأوبئة والصراعات بين سكان القارة
– نقص رؤوس الأموال بسبب عجز الميزان التجاري
– الاعتماد على الوسائل التقليدية في الزراعة وتربية المواشي
ج/العامل التاريخي:
– خضوع القارة للاستعمار وتحررها حديثا
– ارتباط الاقتصاد الإفريقي بالدول الإفريقية

البطاقة التقنية في المقاربة بالكفاءات المستوى :الثالثة متوسط
المادة : جغرافيا الحجم الساعي: 01 ساعة
الوحدة التعليمية الرابعة: قارة إفريقيا [ قارة مؤهلة للنمو ] الأستاذ / بشير بوخالفة
الكفاءة المرحلية : التعرف على مظاهر التباين والتنوع واستخلاص معيقات التنمية في إفريقيا المؤهلة للنمو بثرواتها المتنوعة. متوسطة مولود قاسم قصر البخاري
الكفاءة القاعدية : شرح آفاق مستقبل القارة ضمن الاتحاد الإفريقي، وما يؤهلها للنمو.
الوضعية رقم [16] الاتحاد الإفريقي و آفاق مستقبل القارة . ص98
الإشكالية السندات المعتمدة الاداءات و النشاطات المنتج الانتقائي
انتظمت شعوب قارة إفريقيا بعد حصولها على الاستقلال في منظمة الوحدة الإفريقية التي تحولت أخيرا إلى الاتحاد الإفريقي . لماذا هذا
التحول ؟ الكتاب المدرسي ص 98
صور وسندات ص99 فيما تكمن أهمية منظمة الوحدة الإفريقية بالنسبة لإفريقيا؟
يستقرا النصوص لتحديد مفهوم الاتحاد الإفريقي و أهدافه سياسيا و اقتصاديا .
تحديد مؤهلات إفريقيا في إمكانية تغيير مستقبل القارة .
تأسس الاتحاد الإفريقي بدلا من منظمة الوحدة الإفريقية
مالفرق بين التنظيمين في نظرك ؟
حدد أهداف الاتحاد الإفريقي
اذكر بعض عناصر ودلالة شعار الاتحاد الإفريقي

نشاط إدماجي :
استثمار المعلومات ص 100 1/ منظمة الوحدة الإفريقية :
منظمة قارية تم إنشاؤها في ماي 1963 بعاصمة إثيوبيا أديس أبابا التي أصبحت مقرا لها .
2/ جهود منظمة الوحدة الإفريقية :
تسوية الخلافات التي وقعت بين دول الأعضاء (كالنزاع الاريتري/ الإثيوبي) في لقاء الجزائر 2000 و اشتركت في تنمية التعاون الاقتصادي و الاجتماعي في القارة ووحدت كلمتها في المحافل الدولية عامة و في الأمم المتحدة خاصة .
3/ أهداف الاتحاد الإفريقي :
تم إنشاء الاتحاد الإفريقي رسميا في مارس 2001 خلفا لمنظمة الوحدة الإفريقية و انطلق الاتحاد في أشغاله يوم 09 جويلية 2022في دوربان (جنوب إفريقيا) من اجل:
-اندماج سياسي و اجتماعي واقتصادي للقارة .
-العمل على توسيع مبادئ الديمقراطية ،وضمان حقوق الإنسان.
4/ هيئات و أجهزة الاتحاد: أهمها
-مؤتمر قمة الاتحاد .
-البرلمان الإفريقي .

البطاقة التقنية في المقاربة بالكفاءات المستوى :الثالثة متوسط
المادة : جغرافيا الحجم الساعي: 01 ساعة
الوحدة التعليمية الرابعة: قارة إفريقيا [ قارة مؤهلة للنمو ] الأستاذ / بشير بوخالفة
الكفاءة المرحلية : التعرف على مظاهر التباين والتنوع واستخلاص معيقات التنمية في إفريقيا المؤهلة للنمو بثرواتها المتنوعة. متوسطة مولود قاسم قصر البخاري
الكفاءة القاعدية : التعرف على مظاهر التباين والتنوع واستخلاص معيقات التنمية في إفريقيا المؤهلة للنمو بثرواتها المتنوعة.
الوضعية رقم [17] وحدة إدماجية
الإشكالية السندات المعتمدة الاداءات و النشاطات المنتج الانتقائي
يستقرئ النصوص لتحديد مفهوم الاتحاد الإفريقي وأهدافه سياسيا واقتصاديا.
– تحديد أهم مؤهلات إفريقيا في إمكانية تغيير مستقبل القارة.
الكتاب المدرسي ص 104 ص104
إذا كان عدد سكان قارة إفريقيا يبلغ 814 مليون نسمة
1/ احسب الزيادة الطبيعية لسكان القارة حسب نسبة 32 بالإلف
2/ إلام تعود تلك الزيادة الطبيعية ؟
3/ ماهو المشكل الذي تطرحه الزيادة الديمغرافية الكبيرة في إفريقيا ؟
4/ بين التناقض الذي تبرزه الوثيقة 1

ص106
فلاحو إفريقيا
شعب يحيا أم شعب ينحى 814.000.000 *32/1000 = 26.048.000
2/ تعود تلك الزيادة الطبيعية إلى عدة أسباب ثقافية و دينية واجتماعية فثقافة المجتمعات الإفريقية لاتؤمن بتحديد الأسرة و تحرمها دينيا وبعض العادات تشجع على الإنجاب و ترى كثرة الأولاد من القوة و الهيبة ..
3/ عدة مشاكل منها :
أزمة السكن و البطالة و النقل و التعليم و الصحة ..
انتشار الآفات الاجتماعية مثل المخدرات و التسرب المدرسي والعنف..
4/ لاتزال مدن إفريقيا اقل سكانا بالنسبة لمدن العالم ، حيث تمثل 40%
من السكان لكنها تعرف في الوقت الحالي زيادة من أسرع الزيادات في العالم و يرتبط ذلك بالزيادة الديمغرافية الكبيرة و النزوح الريفي .

البطاقة التقنية في المقاربة بالكفاءات المستوى :الثالثة متوسط
المادة : جغرافيا الحجم الساعي: 01 ساعة
الوحدة التعليمية الخامسة : جنوب إفريقيا ( التنوع و الانسجام) . الأستاذ / بشير بوخالفة
الكفاءة المرحلية : التعرف على مميزات جنوب إفريقيا و اكتشاف مظاهر التنمية و التقدم فيها . متوسطة مولود قاسم قصر البخاري
الكفاءة القاعدية : يتعرف على الواقع السكاني في جنوب إفريقيا بين الماضي و الحاضر .
الوضعية رقم [18] واقع السكان بجنوب إفريقيا [1] ص108
الإشكالية السندات المعتمدة الاداءات و النشاطات المنتج الانتقائي

تعرف جمهورية جنوب إفريقيا منذ 1990 انسجاما بين السكان البيض و السكان السود بعد فترة طويلة من الميز العنصري
كيف تحقق ذلك ؟
الكتاب المدرسي ص 108
بطاقة التعريف بجنوب إفريقيا ص 109 1/ ماهي دلالات معطيات بطاقة التعريف لجنوب إفريقيا ؟
2/ عدد العناصر البشرية التي استوطنت جنوب إفريقيا؟
3/ كيف تم الاستيطان الأوروبي لجنوب إفريقيا ؟وماذا نجم عنه ؟
4/ فيم يتمثل التعدد اللغوي في جنوب إفريقيا؟
5/ طبق نظام الابارتيد في جنوب إفريقيا ماهو؟ وماذا نجم عنه ؟

نشاط إدماجي
الأسئلة ص 113

بطاقة التعريف بجنوب إفريقيا
– المساحة: 1219912 كلم²
– عدد السكان: 44مليون /ن
– الكثافة السكانية: 35.78 ن/ كلم²
– نسبة الولادات: 25‰
– نسبة وفيات الأطفال 57‰
– الدخل الفردي: 2600 دولار سنويا
– العاصمة : بريتوريا
1/: التنوع السكاني:
يتشكل مجتمع جنوب إفريقيا من عناصر مختلفة وهي:
أ/: السكان الأصليون :
وهم السود ويشكلون الغالبية
ب/: السكان البيض :
استوطنت المنطقة عناصر أوروبية مختلفة عن طريق الهجرة بعد اكتشافها .
2/: التنوع الثقافي:
يتميز مجتمع جنوب إفريقيا بالتنوع الثقافي حيث توجد هناك 11لغة رسمية
3/: التفرقة العنصرية :
مارس المستوطنون الأوروبيون الابارتيد إزاء السكان الأصليين منذ 1911

البطاقة التقنية في المقاربة بالكفاءات المستوى :الثالثة متوسط
المادة : جغرافيا الحجم الساعي: 01 ساعة
الوحدة التعليمية الخامسة : جنوب إفريقيا ( التنوع و الانسجام) . الأستاذ / بشير بوخالفة
الكفاءة المرحلية : التعرف على مميزات جنوب إفريقيا و اكتشاف مظاهر التنمية و التقدم فيها . متوسطة مولود قاسم قصر البخاري
الكفاءة القاعدية : يتعرف على الظاهرة الديمغرافية في جنوب إفريقيا ويحدد عوامل توزيع السكان .
الوضعية رقم [19] واقع السكان بجنوب إفريقيا [2] ص114
الإشكالية السندات المعتمدة الاداءات و النشاطات المنتج الانتقائي

تتميز جنوب إفريقيا بتركيبتها السكانية المتنوعة و نموها الديمغرافي ماعوامل ذلك ؟
منحنى بياني ص114

الكتاب المدرسي

نصوص وصور
1/ ماذا تستنتج من الوثيقة 2 ؟ ص 114
2/ اعتمادا على الوثيقة1 بين تطور السكان في جنوب إفريقيا ؟
3/ اعتمادا على الوثيقة 3 حدد مناطق تركز سكان جنوب إفريقيا ؟ و لماذا ؟
4/ اعتمادا على الوثيقة 4 كيف تفسر توزيع السكان بين الريف و المدن في جنوب إفريقيا ؟

نشاط إدماجي
الدول العشرة الأولى في العالم إنتاج الذهب ص 117
1/ النمو الديمغرافي :
يبلغ عدد سكان جنوب إفريقيا 45.5 مليون نسمة ، وهي تحتل المرتبة الخامسة في قارة إفريقيا وعرف عدد السكان نموا بمعدل 0.26%
2/ تركيب السكان :
– حسب العرق : السود – البيض – الملونون – الأسيويون .
– حسب الأعمار: ارتفاع نسبة الشباب ( مجتمع فتي)
– حسب النشاط : قطاع الخدمات 55 % الصناعة 32 % الزراعة 11%
3/ توزيع السكان :
يتركز اغلب سكان جنوب إفريقيا ، في المنطقة الشرقية و الشريط الساحلي الجنوبي ، في حين تبقى المنطقة الغربية شبه خالية . يتركز اغلبهم (52%( في المدن الكبرى . أكثر من 4/1 السكان يتمركزون في جوهنسبورغ و منطقة بريتوريا ومجاورها بنسبة 38% .

البطاقة التقنية في المقاربة بالكفاءات المستوى :الثالثة متوسط
المادة : جغرافيا الحجم الساعي: 01 ساعة
الوحدة التعليمية الخامسة : جنوب إفريقيا ( التنوع و الانسجام) . الأستاذ / بشير بوخالفة
الكفاءة المرحلية : التعرف على مميزات جنوب إفريقيا و اكتشاف مظاهر التنمية و التقدم فيها . متوسطة مولود قاسم قصر البخاري
الكفاءة القاعدية : يربط العلاقة بين الموارد الطبيعية والمستوى المعيشي للسكان بجنوب إفريقيا .
الوضعية رقم [20] التنمية بجنوب إفريقيا ص 118
الإشكالية السندات المعتمدة الاداءات و النشاطات المنتج الانتقائي

تزخر جنوب إفريقيا بإمكانيات معدنية و زراعية متنوعة ، مما يساعدها على التنمية .
ما موقع التنمية في جنوب إفريقيا ؟

الكتاب المدرسي ص 118
إنتاج المعادن في جنوب إفريقيا 118
خريطة جنوب إفريقيا
نصوص
جداول
الكتاب المدرسي 1/ فيم تتمثل مظاهر الصناعة و الزراعة في جنوب إفريقيا ؟
2/ استنتج اثر التنمية على المستوى المعيشي للسكان في جنوب إفريقيا ؟

نشاط إدماجي
استثمار المعلومات ص 120/121
1/ الموارد المعدنية و الطاقوية :
تمتلك اكبر احتياطي العالم من البلاتين و الانتيموان و الكروم و المنغنيز . كما تستحوذ على 3/1 الإنتاج العالمي من الذهب لكنها فقيرة من الموارد الطاقوية كالبترول و الغاز .
2/ الموارد الزراعية :
الأراضي الصالحة للزراعة 13% و المراعي 85%. المحاصيل : الذرة – القمح – القطن – قصب السكر – التبغ .
3/ مظاهر التنمية :
تعد جنوب إفريقيا من القوى الاقتصادية الهامة في قارة إفريقيا و العالم ، إذ تتميز باقتصاد ثري ومتنوع بفضل الاستغلال العقلاني للموارد الطبيعية و يتجلى ذلك في :
الصناعة:
يشغل قطاع الصناعة 33% من اليد العاملة و الذي يساهم ب 30% من إجمالي الناتج المحلي
الزراعة :
يشغل 11% من اليد العاملة و يساهم ب5% من الدخل القومي . جنوب إفريقيا مكتفية ذاتيا كما لها ثروة سمكية هامة .

البطاقة التقنية في المقاربة بالكفاءات المستوى :الثالثة متوسط
المادة : جغرافيا الحجم الساعي: 01 ساعة
الوحدة التعليمية الخامسة : جنوب إفريقيا ( التنوع و الانسجام) . الأستاذ / بشير بوخالفة
الكفاءة المرحلية : التعرف على مميزات جنوب إفريقيا و اكتشاف مظاهر التنمية و التقدم فيها . متوسطة مولود قاسم قصر البخاري
الكفاءة القاعدية : يحدد مكانة جنوب إفريقيا في القارة والعالم.
الوضعية رقم [21] مكانة جنوب إفريقيا في القارة و العالم ص122
الإشكالية السندات المعتمدة الاداءات و النشاطات المنتج الانتقائي

لجنوب إفريقيا مكانة هامة في إفريقيا و العالم .
فيم يتضح ذلك ؟

الكتاب المدرسي ص 122
نصوص
1/ فيم تتضح أهمية الانسجام و الاستقرار في التنمية في جنوب إفريقيا ؟
2/ من 2 و 3 اذكر مظاهر أخرى ساهمت في تنمية القارة ؟
3/ اعتمادا على الوثيقة 4 قارن بين الصادرات و الواردات ؟
مفردات ومصطلحات ص 123

نشاط إدماجي
ص 124 و ص 125
1/ عوامل نجاح سياسة جنوب إفريقيا :
الانسجام و الاستقرار :
بعد نهاية الابارتيد نظمت جنوب إفريقيا أول انتخابات ديمقراطية في افريل 1194 ، نتج عنها نظام جديد يهدف و يعمل من اجل تحقيق الوحدة الوطنية ، و الانسجام بين العناصر المختلفة لمجتمع جنوب إفريقيا .
الاستثمار الناجح للموارد :
لقد اتبعت حكومة جنوب إفريقيا سياسة تنموية ناجحة في مجالات عديدة كالصناعة و الزراعة و التعليم …مما فتح آفاقا واسعة لجلب الاستثمارات الأجنبية
نجاح التجارة الخارجية :
يتصف اقتصادها بالحيوية و الانفتاح على العالم . حيث يساهم ب 54% من الدخل القومي
2/ مكانة جنوب إفريقيا في إفريقيا و العالم :
تعد ثالث أهم سوق تجارية و أكبرها في قارة إفريقيا ، و ابتدءا من سنة 1994 أصبحت عضوه في أكثر من 20 منظمة عالمية كمنظمة التجارة العالمية . كما لعبت دورا هاما في تأسيس منظمة نيباد

البطاقة التقنية في المقاربة بالكفاءات المستوى :الثالثة متوسط
المادة : جغرافيا الحجم الساعي: 01 ساعة
الوحدة التعليمية الخامسة : جنوب إفريقيا ( التنوع و الانسجام) . الأستاذ / بشير بوخالفة
الكفاءة المرحلية : التعرف على مميزات جنوب إفريقيا و اكتشاف مظاهر التنمية و التقدم فيها . متوسطة مولود قاسم قصر البخاري
الكفاءة القاعدية : التعرف على مميزات جنوب إفريقيا و اكتشاف مظاهر التنمية و التقدم فيها .
الوضعية رقم [22] وحدة إدماجية
التعليمات السندات المعتمدة الاداءات و النشاطات المنتج الانتقائي
يستقرئ النصوص ليستخلص أهمية الاستقرار في التنمية.
– يحلل معطيات إحصائية للتعرف على دور الاستثمار الجديد في النمو والتقدم وكسب الثروة.
– استخلاص مكانة جنوب إفريقيا في القارة والعالم

الكتاب المدرسي
صور( مانديلا في السجن ) ص 126
رمز الانتصار ص 127
سندات 1 و 2ص 126 1/ من خلال الوثيقة [ 1.2.3.4 ] عرف نظام الابارتيد ، و بين مظاهره ، وانعكاساته على جنوب إفريقيا .
2 / من خلال الوثائق [ 5.6.7.8 ] بين نهاية نظام الابارتيد ، و مانتيجة ذلك على جنوب إفريقيا ؟

الأسئلة ص 129 1/: تعريف الابارتيد :
اتبع الحزب الوطني( حزب البيض) سياسة التمييز العنصري بين السود و البيض. فوضعوا سنة 1950 تصنيفا عنصريا يحدد أماكن التمركز الإجباري لكل صنف و يمنع الزواج المختلط .
2/: مظاهر نظام الابارتيد :
– سيطرة البيض على 93 ***1642; من الأراضي
– إستغلال السود في أعمال الصخرة (المناجم )
– التفريق بين البيض والسود في وسائل النقل والمدارس …
– منع الزواج المختلط
– سيطرة البيض على الحياة السياسية
3/: انعكاسات سياسة الابارتيد : (نتائجه )
– استيلاء البيض على مقدرات البلاد
– ازدياد فقر السود
– تأسيس حزب المؤتمر الوطني 1923 (أول حزب للدفاع عن السود)
– مقاطعة جنوب إفريقيا من طرف دول العالم
4/: نهاية نظام الابارتيد :
تم إطلاق نلسن مانديلا من طرف دي كليرك في فيفري 1990 بعد أن قضى 25 سنة في السجن .وفي افريل 1994 نظمت أول انتخابات ديمقراطية في جنوب إفريقيا تشكل بعدها نظام جديد يعمل من اجل المصلحة العامة .

أتمنى لكم اللإفادة…….اكتب ردا و ادعو لي بالنجاح (من فضلك لا تقرأ وترحل _ _________________ ادعولي بالخير




رد: ل دروس الجغرافيا المقررة للسنة الثالثة متوسط

merci merci merci ynajhake wi ynajahnna m3akn we rabi




التصنيفات
التاريخ والجغرافيا للسنة الثالثة متوسط

تحضير درس السكان والتنمية بجنوب إفريقيا للسنة الثالثة 3 متوسط

تحضير درس السكان والتنمية بجنوب إفريقيا للسنة الثالثة 3 متوسط


الونشريس

تحضير درس السكان والتنمية بجنوب إفريقيا للسنة الثالثة 3 متوسط

أولا: الموارد الطبيعية: تمتلك جمهورية إمكانيات طبيعية هائلة مما ساعدها على تحقيق تنمية شاملها جعلتها من البلدان المتقدمة
ومن أهم الثروات :
1/: الموارد المعدنية والطاقوية : تمتلك اكبر احتياطي من البلاتين والكروم والمنغنيز
وتحتل المرتبة 1 في إنتاج الذهب عالميا
والمرتبة 5 في الماس وتعتبر جنوب إفريقيا من البلدان الفقيرة من حيث البترول والغاز

2/: المورد المائية : تمتلك جنوب إفريقيا عدة انهار أهمها (نهر الأورانج –نهر فال –نهر ليم بوبو )

وتقدر الاراضي الصالحة للزراعة 13 بالمائة

كما تمتلك سواحل طويلة ساعدتها في الصيد البحري

ثانيا: مظاهر التنمية: تعتبر جمهورية جنوب إفريقيا اكبر قوة اقتصادية بإفريقيا كما تعد من الدول المتقدمة ومن مظاهر التنمية بها:
1/: الصناعة: يعمل بها حوالي 33 بالمائة من اليد العاملة وتساهم ب 30 بالمائة من الناتج المحلي
ومن أهم الصناعات صناعة الحديد والصلب و الصناعة الكيماوية وصناعة الذهب
وتصدر معظم المنتجات إلى الخارج

2/: الزراعة: تساهم بحوالي 5 بالمائة من الدخل الوطني وتشغل حوالي 10 بالمائة من القوة العاملة وتصر المنتجات للخارج

3/: الخدمات : يشتغل بها حوالي 56 بالمائة وتساهم بحوالي 65 بالمائة وهذا لان دولة جنوب إفريقيا دولة تجارية تصدر المنتجات إلى الخارج




التصنيفات
التاريخ والجغرافيا للسنة الثالثة متوسط

الدولة العثمانية

الدولة العثمانية


الونشريس

الدولة العثمانية :

1-الإمتداد المكاني و الزماني
للدولة العثمانية

أ-الإمتداد المكاني

بدايتها إمارة صغيرة في آسيا الصغرى محصورة
بين البحر الأبيض المتوسط و البحر الأسود تأسست على يد آل عثمان الذين حولوها إلى
إمبراطورية عظمى توسعت في قارة أوربا لتشمل البلاد العربية إلا المغرب الأقصى و
على يدهم تجددت الخلافة.

ب-الإمتداد الزماني

امتدت من سنة 1299 إلى غاية 1924 و
هو تاريخ سقوط الخلافة الإسلامية بعد انقلاب أتاترك العلماني على الخلافة و كانت
معضم الأراضي العثمانية قد سقطت تحت الإستعمار و تم تأسيس جمهورية تركيا العلمانية.

2-أصل الأتراك العثمانيون

ينتسب الأتراك العثمانيون إلى عشيرة قابي بتركستان
مؤسسها هو عثمان ابن أرطغرل المعروف بإسم عثمان الأول لذا عرف
الأتراك باسم العثمانين و كان عثمان ابن أرطغرل قد جاء من تركستان إلى بلاد
الأناضول طالبا مبايعته خليفة و تم ذالك.

3-أشهر السلاطين العثمانين

سأذكر السلاطن مع أهم إنجازاته

عثمان الأول=تأسيس الدولة

أورخان=توسيع الدولة في بلاد الأناضول

مراد الأول=فتح مقدونيا

محمد الثاني (الفاتح)=فتح القسطنطينية

بايزيد الثاني=فتح بلاد البلقان

سليم الأول=فتح البلاد العربية

سليمان الأول=فتح أوربا الشرقية

سليم اثاني=إنشاء الخلافة العثمانية

السلطان عثمان بن أرطغرل

أنظمة الدولة العثمانية

1-نظام الحكم كان يشمل ما يلي

أ-السلطان كان أعلى سلطة في الدولة و له السلطة المطلقة في التحكم
الإداري السياسي و العسكري في الدولة و أول من حمل هذا المنصب كان عثمان ابن
أرطغرل

______________________


ب-الصدر الأعظم كان بمثابة رئيس الوزراء له سلطة في الديوان و مساعد
للسلطان و مستشاره و ذراعه الأيمن

ج-الديوان كان بمثابة مجلس الوزراء و البرلمان

2-النظام الإداري

قسمت الدولة العثمانية إلى إيالات(ولايات) تتميز بحكم
ذاتي يرأس كل منها حاكم يدعى الباشا مهمته جمع الضرائب و المحافظة على الأمن و
تجديد الجيش

3-النظام العسكري

كان الجيش العثماني جد قوي و مقسم لثلاثة قوات هي

أ-فرقة السباهين (الفرسان)

كانت مثل ما يعرف عندنا بالقوات الخاصة لكن هؤلاء ليسوا
ناس عاديين هم أبناء لكفار مسيحين أو أي دين آخر يأخذو من أبائهم و هم صغار و يتم
تربيتهم على الإسلام و الحرب عددهم قليل لكنهم أقوى الجنود

ب-الجيش الإنكشاري

كان الجيش العادي و الرسمي للدولة و هو الجيش البري يكون
جنوده مسلمين متطوعين من كل الإيالات و الأماكن يشارك في الفتوحات و الحراسة يعني
كأي جيش عادي

ج-الأسطول

كان بمثابة الجيش البحري للدولة كان قوي جدا و يسيطر على
البحر الأبيض المتوسط و يستمد قواه من الجزائر حيث فيها أكبر قاعدة بحرية في
العالم أنذاك و هي القاعدة البحرية للمرسى الكبير و بفضل الأسطول كانت الدولة
العثمانية الأقوى عالميا و كانت كل الدول الأخرى تدفع الفدية التي من بينها أمريكا
و كان من أشهر رجال الأخوان بربرس خير الدين و ببعروج

توسعات الدولة العثمانية

1-التوسع العثماني في بلاد الأناضول

بأت حركة التوسع العثماني في بلاد الأناضول في عهد عثمان
بن أرطغرل حيث استولى على المناطق المطلة على بحر مرمرة و البحر الأسود و واصل
ابنه أورخان الفتح إلى أن استولى على كامل بلاد الأناضول باستيلائه على بورسة و
أرميل
يتبع……

______________________
l


لقد قمت بكتابت الباقي و ها هو

2- فتح اليونان و
البلقان

لقد تمكن مراد الأول ابن أورخان من تخطي
مضيق البوسفور و التوجه إلى أوربا حيث جاهد و جيشه على شبه جزيرة البلقان و تواصلت
انتصاراته إلى أن فتح معظم البلقان و اليونان حتى مقدونيا و صوفيا و القسم الشمالي
من اليونان بعد ذالك جاء ابنه بايزيد و واصل الفتح إلى أن تمكن من فتح و
السيطرة على صربيا

3- فتح القسطنطينية

بحلول سنة 1400 ميلادي بعد أن فتح العثمانيون معظم
الأراضي المحيطة اتجهت أنظارهم نحو القسطنطينية التي كانت عاصمة لبيزنطا و رمزا
للمسيحيين تم ضرب الحصار الأول تحت حكم السلطان بايزيد و فشل هذا الحصار و
لم تسقط القسطنطينية أما الحصار الثاني
فكان سنة 1443 ميلادي تحت حكم السلطان مراد الثاني و فشل كذالك مثل سابقه و
في يوم 6أفريل 1453 بدأ الحصار الثالث من طرف السلطان محمد الثاني لمدة
شهرين و في يوم 23 ماي 1453 تمكن الجيش العثماني من اقتحام المدينة و فتحها و سميت
بإسلام بول أي مدينة الإسلام و هي حاليا المعروفة بإسطنبول وبسبب
هذا الفتح لقب السلطان محمد الثاني بالفاتح أو محمد الفاتح

4-نتائج فتح القسطنطينية

كان لفتح القسطنطينية عدة نتائج أهمها

-انتشار الإسلام في أوربا

-ظهور الإمبراطورية العثمانية كقوة عظمى إسلامية

-ظهور سلاح المدفعية الذي اخترعه العثمانيون

-استيقاظ أوربا من العصور الوسطى و دخولها عصر النهضة و
الصناعة

و هناك نتائج فرعية منها

تسمية المدينة بإسلام بول

-تلقيب السلطان محمد الثاني بالفاتح

-المدينة كانت عاصمة للدولة العثمانية و للمسلمين

-فيها الآثار النبوية الشريفة

التوسعات و فتح البلاد المسلمة

لم يقتصر النفوذ العثماني على بلاد الأناضول و شرق أوربا
بل شملت الدول العربية و الإسلامية و كان من أهداف العثمانيين توحيد العالم
الإسلامي و إعلان الخلافة و حماية المسلمين من المخاطر المحيطة بهم و كذالك توسيع
الدولة

1-ضم بلاد الشام

تم ضم بلاد الشام إلى الخلافة العثمانية سنة 1516 في عهد
السلطان سليم الأول بعد هزيمة الممالك في معركة برج دابق

2-ضم مصر

تم ضم مصر إلى الدولة العثمانية سنة 1517 بعد هزم
الممالك حيث أصبحت إيالة عثمانية

3-ضم الحجاز

رغب العثمانيين في ضم الحجاز إلى سلطتهم باعتبارها موطن الأماكن المقدسة
(مكة و المدينة المنورة) حيث أعلن شريف مكة ولائه لهم بعد أن تم فتح مصر و الشام و
أصبحت الحجاز إيالة عثمانية و تنازل الخليفة الذي كان رمزيا و ليس له أي سلطة في
الأرض لهم بالخلافة و تم إعلان الخلافة العثمانية و تم نقل آثار الرسول صلى الله
عليه و سلم إلى إسطنبول و هي هناك لحد اليوم

4- ضم العراق

سنة 1534 قام السلطان سليمان القانوني بضم العراق و
تأمين الحدود الشرقية للدولة الإسلامية




رد: الدولة العثمانية

وين الردود




رد: الدولة العثمانية

اليس مفيد الدولة العثمانية هذه ثقافة عامة مستحيل انكم تدرسو الدولة العثمانية وما تعرفو ها




رد: الدولة العثمانية

الشكر الجزيل على كل المجهودات




رد: الدولة العثمانية

عفواااااااااااااااااااااااا




رد: الدولة العثمانية

راااااائع شكرا لكي افدتني




التصنيفات
التاريخ والجغرافيا للسنة الثالثة متوسط

حادثة المروحة

حادثة المروحة


الونشريس

حاولت الادارة الفرنسية عند احتلالها للجزائر أن تضفي الشرعية على هده الحملة ,هادفة من خلال دلك الى اقناع الرأي العام الفرنسي قبل العالمي بمصداقية هدا الفعل , مؤمنة أنه لا وجود لنتائج ايجابية دون مقدمات -سواء كانت صادقة أو كادبة – ,و بدلك قامت بتعبئة الرأي العام الفرنسي قبل موعد الحملة, و تصوير هذه الأخيرة على أنها حملة لاسترجاع هيبة و شرف فرنسا اللذين داسا عليهما داي الجزائر ’’حسين ’’ فيما اصطلح عليه بحادثة المروحة.

و لكن : هل يمكن أن يسير حوالي 40 ألف جندي فرنسي من طولون -احدى الموانئ الفرنسية جنوبا- لتأديب الداي و ديوانه؟ هل يعقل أن نبرر تواجد الاحتلال الفرنسي بالجزائر لمدة قرن و أزيد بمهمةاعادة شرف فرنسا و هيبتها ؟

تعود الجدور التاريخية لحادثة المروحة في الأساس الى أزمة الديون التي نشبت بين الايالة الجزائرية -العهد العثماني – و الحكومة الفرنسية ,اد دعمت الايالة فرنسا بالحبوب خاصة بعد العزلة التي فرضت عليها أروبيا بسبب اعلانها لمبادئ الثورة الفرنسية و حقوق الانسان ,و محاولتها الضرب بيد من حديد على الأنظمة الملكية الرجعية,فكانت بدلك الايالة خير صديق و حليف لفرنسا باعتراف حكامها انفسهم ,و حدث أن توسطت شركة يهودية يتزعمها الاخوة بكري عمليات دلك التبادل ,و قد كانوا أدكياء في خلق أزمة سياسية بين الايالة الجزائرية و الحكومة الفرنسية ,و قد ساعدهم في دلك المخطط قنصل فرنسا بالجزائر ’’دوفال ’’ الدي تطاول على أعلى مرتبة قيادية بالايالة انداك ,’’الداي حسين’’ , عند استفساره عن سبب تأخر الحكومة الفرنسية في الرد على رسائله و برقياته ,فرد عليه القنصل قائلا ان حكومتي لا تتنازل لاجابة رجل مثلكم ).
و قد شكل رد القنصل الفرنسي بتلك الطريقة اهانة و استفزازا صريحا للداي و ديوانه ,مما جعله يطرده من مجلسه ,ملوحا له بمروحيته .
لم يرق للادارة الفرنسية سلوك الداي, طالبة منه الاعتدار في أجل 24 ساعة و رفع الراية الفرنسية على الحصون الجزائرية و شروطا أخرى اعتبرها الداي بمثابة اهانة له و للايالة حتى عنه سخر من ذلك ,فيما معناه ,(لم يبق لفرنسا الا أن تطلب زوجتي )…..
الا أن المتمعن في هذه الحادثة و التي اقترنت في تاريخ الجزائر كتوطئة لدراسة الاحتلال الفرنسي لهدا البلد, و الدارس للجذور التاريخية لعلاقات فرنسا مع الايالة الجزائرية ,يكاد يجزم أنه لا يمكن أن يكون هدا السبب هو الدافع الحقيقي لاقدام فرنسا على احتلال الايالة -حتى أنه وجد من الباحثين من نفى حادثة المروحة- لأنه وببساطة حدثت قبلها مراويح أعظم و أشد كما عبر عن دلك الباحث ’’مولود قاسم نايت بلقاسم ’’ في كتابه( شخصية الجزائر الدولية و هيبتها العالمية) , فقد سبق لداي الجزائر أن طرد قنصل فرنسا في ملكية لويس الخامس عشر ,بل أكثر من دلك أن مبعوث هنري الرابع الخاص كاد أن يقتل في الجزائر ,دون أن تتحرك الادارة الفرنسية ساكنة ,و الأشد من دلك محاصرة السفينة الجزائرية للميناء الفرنسي سان طروبي بالقرب من طولون عام 1802 , و استيلائها على الكثير من العتاد و الأجهزة الفرنسية حتى استشاط نابليون غضبا , قائلا انها لفضيحة للجمهورية ).

بعد كل تلك الأفعال و هجومات الايالة الجزائرية بغض النظر عن شرعيتها أو لا (أطلق الأروبيون على هجمات الايالات العثمانية بعمليات القرصنة , فيما رأى المسلمون أنها جهاد بحري ),لم تتحرك الادراة الفرنسية للقيام برد فعل عنيف و تسير حملة لاعادة اعتبارها,بل بقيت ردود أفعالها مقتصرة على الأقوال و التنديد فقط,على الرغم من أن كل تلك الحوادث السالفة الدكر ,و التي تعتبر أكثر حدة من التلويح بالمروحة _في رأيي_ و تعد و مساس بسيادة فرنسا ,فلمادا صمتت قبل 1827 ؟و رفعت صوتها بعد دلك التاريخ متحركة برد فعل عسكري ؟.

كانت الادارة الفرنسية تدرك حقيقة موقع الايالة الجزائرية و الثروات التي تزخر بها , خاصة تلك الموجودة بخزينة الايالة, و قد تأتى لها دلك بعد نجاحها في اعداد تقارير و اقدامها بمشاريع تجسسية ,أحدثها حملة ’’بوتان’’ عام 1808 ,هدا فضلا عن دوافعها الاخرى التي لا يمكن اغفالها من محاولة لتنصير الشمال الافريقي و ادخال ما اصطلحت عليه فيما بعد بينابيع الحضارة و التقدم الى البلاد البربرية !

و يبدو أن دوافها الحقيقية هده لم تكن غائبة من قبل , بل كان الستار فقط مسدولا عليها ,وفي الوقت الدي ضعفت فيه الايالة و الأم التي كانت تحتضنها ,و التي أصبحت تعرف بالرجل المريض ,سنحت الفرصة للادارة الفرنسية أن تزيح دلك الستار ,متخدة من حادثة المروحة مقدمة لتحقيق غاياتها و أهدافها في ظل الهون الدي باتت تحياه الايالة الجزائرية و حكامها .

وفي الختام نستخلص أنه لا يمكن أن تكون الحملة الفرنسية المجهزة يوم الخامس من يوليو 1830 بأربعين ألف جندي والعدة و العتاد الدي تدعمت به فيما بعد ,دافعها حادثة المروحة لأن المشاريع و حملات الجوسسة كانت أسبق زمنيابقرون و سنوات عن الحادثة ,اد يرجع أقدمها الى القرن الرابع عشر و أحدثها الى 1808 ,كما أن الحوادث التي تعرض لها قناصلة فرنسا و حتى أراضيها كانت أدعى للتحرك قبل تاريخ الخامس من يوليو 1830 من أجل اعادة الاعتبار و الكرامة ,الا أن كل دلك لم يحدث لأن الادارة الفرنسية انتظرت اللحظة المناسبة لتنفيد مخططاتها ,و كلفت نفسها عناء القرن و النصف لاعادة اعتبارها ,و تحضير الجزائريين و تمدينهم بالمفهوم الغربي للحضارة .فهل وفقت في ذلك ؟

الونشريس




التصنيفات
التاريخ والجغرافيا للسنة الثالثة متوسط

طلب مساعدة

طلب مساعدة


الونشريس

ارجوكم اريد بحث عن الدولة العثمانية مفصل




رد: طلب مساعدة

الدولة العثمانية

دَوْلَتِ عَلِيّه***1620; عُثمَانِيّه
الدولة العليّة العثمانية
***8595; 1299 – 1923 ***8595;

العلم (1844 – 1923) الشعار (1882 – 1923)
الشعار الوطني
دولت أبد مدت (بالتركية العثمانية)
"دولة أبدية"
النشيد الوطني
السلام السلطاني

الدولة العثمانية في أقصى اتساع لها قرابة سنة 1680.
العاصمة سوغوت (1302–26)
بورصة (1326–65)
أدرنة (1365–1453)
القسطنطينية(الآستانة، إسطنبول: 1453–1922)[1][2]
اللغة اللغة الرسمية: التركية
اللغات الإقليمية المعترف بها: اليونانية، الكردية، الصربية، المجرية، الألبانية، الأوكرانية
اللغة الثانية: العربية، الفارسية
الدين الإسلام: أكثرية سنيّة وأقلية شيعية. أقليات مسيحية كبرى معظمها أرثوذكسية
الحكومة غير محدّد
السلطان – الخليفة
عثمان الأول (المؤسس) – 1281–1326
محمد السادس (الأخير) – 1918–1922
الصدر الأعظم
علاء الدين باشا (الأول) 1320–1331
أحمد توفيق باشا (الأخير) 1920–1922
أحداث تاريخية
– قيام الدولة 1299
– خلوّ سدّة العرش 1402–1414
– الإصلاح الدستوري الأول 1876–1878
– الإصلاح الدستوري الثاني 1908–1918
– إلغاء السلطنة 1 نوفمبر 1922
– معاهدة لوزان 24 يوليو 1923
– الزوال 1923
العملة أقجة، غروش، ليرة، سلطانية
السابق اللاحق
سلطنة سلاجقة الروم
الإمبراطورية البيزنطية
إمبراطورية طرابزون
إمارة المورة
إمارة إبيروس البيزنطية
دوقية الأرخبيل
إمارة قرمان
الإمبراطورية البلغارية الثانية
إمارة صربيا البيزنطية
السلطنة المملوكية
مملكة البوسنة
مملكة المجر
المملكة الزيانية
المملكة الحفصية
تركيا
المملكة المصرية
مملكة اليونان
الاتحاد السو***1700;يتي
المملكة العربية السورية
المملكة العراقية
المملكة العربية السعودية
حكومة ألبانيا المؤقتة
تونس الفرنسية
الجزائر الفرنسية
شمال أفريقيا الإيطالية
إمارة صربيا
إمارة بلغاريا
تشكل جزءًا من
تركيا
ألبانيا
الجزائر
أرمينيا
النمسا
أذربيجان
البوسنة والهرسك
بلغاريا
كرواتيا
قبرص
جيبوتي
مصر
إرتيريا
إثيوبيا
جورجيا
اليونان
المجر
إيران
العراق
إسرائيل
فلسطين
الأردن
كوسوفو
الكويت
لبنان
ليبيا
جمهورية مقدونيا
مولدافيا
الجبل الأسود
رومانيا
روسيا
السعودية
صربيا
سلوفاكيا
سلوفينيا
الصومال
السودان
سوريا
تونس
أوكرانيا
اليمن
الدولة العثمانية (بالتركية العثمانية: دَوْلَتِ عَلِيّه***1620; عُثمَانِيّه؛[3] بالتركية الحديثة: Yüce Osmanl***305; Devleti) هي إمبراطورية إسلامية أسسها عثمان الأول بن أرطغرل، واستمرت قائمة لما يقرب من 600 سنة، وبالتحديد منذ حوالي 27 يوليو سنة 1299م حتى 29 أكتوبر سنة 1923م.[4]

بلغت الدولة العثمانية ذروة مجدها وقوتها خلال القرنين السادس عشر والسابع عشر، فامتدت أراضيها لتشمل أنحاء واسعة من قارات العالم القديم الثلاثة: أوروبا وآسيا وأفريقيا، حيث خضعت لها كامل آسيا الصغرى وأجزاء كبيرة من جنوب شرق أوروبا، وغربي آسيا، وشمالي أفريقيا.[5] وصل عدد الولايات العثمانية إلى 29 ولاية، وكان للدولة سيادة اسمية على عدد من الدول والإمارات المجاورة في أوروبا، التي أضحى بعضها يُشكل جزءًا فعليًا من الدولة مع مرور الزمن، بينما حصل بعضها الآخر على نوع من الاستقلال الذاتي.

كان للدولة العثمانية سيادة على بضعة دول بعيدة كذلك الأمر، إما بحكم كونها دولاً إسلامية تتبع شرعًا سلطان آل عثمان كونه يحمل لقب "أمير المؤمنين" و"خليفة المسلمين"، كما في حالة سلطنة آتشيه السومطرية التي أعلنت ولاءها للسلطان في سنة 1565م؛ أو عن طريق استحواذها عليها لفترة مؤقتة، كما في حالة جزيرة "أنزاروت" في المحيط الأطلسي، والتي فتحها العثمانيون سنة 1585م.[6]

أضحت الدولة العثمانية في عهد السلطان سليمان الأول "القانوني" (حكم منذ عام 1520م حتى عام 1566م)، قوّة عظمى من الناحيتين السياسية والعسكرية، وأصبحت عاصمتها القسطنطينية تلعب دور صلة الوصل بين العالمين الأوروبي المسيحي والشرقي الإسلامي،[7][8] وبعد انتهاء عهد السلطان سالف الذكر، الذي يُعتبر عصر الدولة العثمانية الذهبي، أصيبت الدولة بالضعف والتفسخ وأخذت تفقد ممتلكاتها شيءًا فشيئًا، على الرغم من أنها عرفت فترات من الانتعاش والإصلاح إلا أنها لم تكن كافية لإعادتها إلى وضعها السابق.

انتهت الدولة العثمانية بصفتها السياسية بتاريخ 1 نوفمبر سنة 1922م، وأزيلت بوصفها دولة قائمة بحكم القانون في 24 يوليو سنة 1923م، بعد توقيعها على معاهدة لوزان، وزالت نهائيًا في 29 أكتوبر من نفس السنة عند قيام الجمهورية التركية، التي تعتبر حاليًا الوريث الشرعي للدولة العثمانية.[9]

عُرفت الدولة العثمانية بأسماء مختلفة في اللغة العربية، لعلّ أبرزها هو "الدولة العليّة" وهو اختصار لاسمها الرسمي "الدولة العليّة العثمانية"، كذلك كان يُطلق عليها محليًا في العديد من الدول العربية، وخصوصًا بلاد الشام ومصر، "الدولة العثمليّة"، اشتقاقًا من كلمة "عثملى – Osmanl***305;" التركية، التي تعني "عثماني". ومن الأسماء الأخرى التي أضيفت للأسماء العربية نقلاً من تلك الأوروبية: "الإمبراطورية العثمانية" (بالتركية: Osmanl***305; ***304;mparatorlu***287;u)، كذلك يُطلق البعض عليها تسمية "السلطنة العثمانية"، و"دولة آل عثمان".التاريخ

[عدل]أصل العثمانيين وموطنهم الأول
العثمانيون قوم من الأتراك، فهم ينتسبون – من وجهة النظر الأثنيّة – إلى العرق الأصفر أو العرق المغولي، وهو العرق الذي ينتسب إليه المغول والصينيون وغيرهم من شعوب آسيا الشرقية.[10] وكان موطن الأتراك الأوّل في آسيا الوسطى، في البوادي الواقعة بين جبال آلطاي شرقًا وبحر قزوين في الغرب، وقد انقسموا إلى عشائر وقبائل عديدة منها عشيرة "قايي"،[10] التي نزحت في عهد زعيمها "كندز ألب" إلى المراعي الواقعة شماليّ غربي أرمينيا قرب مدينة خلاط، عندما استولى المغول بقيادة جنكيز خان على خراسان.[10] إن الحياة السياسية المبكرة لهذه العشيرة يكتنفها الغموض، وهي أقرب إلى الأساطير منها إلى الحقائق، وإنما كل ما يُعرف عنها هو استقرارها في تلك المنطقة لفترة من الزمن، ويُستدل على صحة هذا القول عن طريق عدد من الأحجار والقبور تعود لأجداد بني عثمان.[11] ويُستفاد من المعلومات المتوافرة أن هذه العشيرة تركت منطقة خلاط حوالي سنة 1229م تحت ضغط الأحداث العسكرية التي شهدتها المنطقة، بفعل الحروب التي أثارها السلطان جلال الدين الخوارزمي وهبطت إلى حوض نهر دجلة.[12]

[عدل]قيام الدولة العثمانية (1299–1453)
توفي "كندز ألب" في العام التالي لنزوح عشيرته إلى حوض دجلة، فترأس العشيرة ابنه سليمان، ثم حفيده "أرطغرل" الذي ارتحل مع عشيرته إلى مدينة إرزينجان، وكانت مسرحًا للقتال بين السلاجقة والخوارزميين، فالتحق بخدمة السلطان علاء الدين سلطان قونية، إحدى الإمارات السلجوقية التي تأسست عقب انحلال دولة السلاجقة العظام،[13][معلومة 1] وسانده في حروبه ضد الخوارزميين، فكافأه السلطان السلجوقي بأن أقطع عشيرته بعض الأراضي الخصبة قرب مدينة أنقرة.[14] وظل أرطغرل حليفًا للسلاجقة حتى أقطعه السلطان السلجوقي منطقة في أقصى الشمال الغربي من الأناضول على الحدود البيزنطية، في المنطقة المعروفة باسم "سوغوت" حول مدينة أسكي شهر، حيث بدأت العشيرة هناك حياة جديدة إلى جانب إمارات تركمانية سبقتها إلى المنطقة.[11] علا شأن أرطغرل لدى السلطان بعد أن أثبت إخلاصه للسلاجقة، وأظهرت عشيرته كفاءة قتالية عالية في كل معركة ووجدت دومًا في مقدمة الجيوش وتمّ النصر على يدي أبنائها،[13] فكافأه السلطان بأن خلع عليه لقب "أوج بكي"، أي محافظ الحدود، اعترافًا بعظم أمره.[14] غير أن أرطغرل كان ذا أطماع سياسية بعيدة، فلم يقنع بهذه المنطقة التي أقطعه إياها السلطان السلجوقي، ولا باللقب الذي ظفر به، ولا بمهمة حراسة الحدود والحفاظ عليها؛ بل شرع يهاجم باسم السلطان ممتلكات البيزنطيين في الأناضول،[15] فاستولى على مدينة أسكي شهر وضمها إلى أملاكه، واستطاع أن يوسع أراضيه خلال مدة نصف قرن قضاها كأمير على مقاطعة حدودية، وتوفي في سنة 1281م عن عمر يُناهز التسعين عامًا،[16] بعد أن خُلع عليه لقب كبير آخر هو "غازي"،[17] تقديرًا لفتوحاته وغزواته.

السلطان الغازي عثمان خان الأول،[معلومة 2] مؤسس الدولة العثمانية.
بعد أرطغرل تولّى زعامة الإمارة ابنه البكر عثمان، فأخلص الولاء للدولة السلجوقية على الرغم مما كانت تتخبط فيه من اضطراب وما كان يتهددها من أخطار.[18] أظهر عثمان في بداية عهده براعة سياسية في علاقاته مع جيرانه، فعقد تحالفات مع الإمارات التركمانية المجاورة، ووجه نشاطه العسكري نحو الأراضي البيزنطية لاستكمال رسالة دولة سلاجقة الروم بفتح الأراضي البيزنطية كافة، وإدخالها ضمن الأراضي الإسلامية، وشجعه على ذلك حالة الضعف التي دبت في جسم الإمبراطورية البيزنطية وأجهزتها، وانهماكها بالحروب في أوروبا،[16] فأتاح له ذلك سهولة التوسع باتجاه غربي الأناضول، وفي عبور الدردنيل إلى أوروبا الشرقية الجنوبية. ومن الناحية الإدارية، فقد أظهر عثمان مقدرة فائقة في وضع النظم الإدارية لإمارته، بحيث قطع العثمانيون في عهده شوطًا كبيرًا على طريق التحول من نظام القبيلة المتنقلة إلى نظام الإدارة المستقرة، ما ساعدها على توطيد مركزها وتطورها سريعًا إلى دولة كبرى.[16] وقد أبدى السلطان السلجوقي علاء الدين كيقباد الثالث تقديره العميق لخدمات عثمان، فمنحه لقب "عثمان غازي حارس الحدود العالي الجاه، عثمان باشا".[16]

أقدم عثمان بعد أن ثبّت أقدامه في إمارته على توسيع حدودها على حساب البيزنطيين، ففي عام 1291م فتح مدينة "قره جه حصار" الواقعة إلى الجنوب من سوغوت، وجعلها قاعدة له، وأمر بإقامة الخطبة باسمه،[19] وهو أول مظهر من مظاهر السيادة والسلطة، ومنها قاد عشيرته إلى بحر مرمرة والبحر الأسود.[18] وحين تغلب المغول على دولة قونية السلجوقية، سارع عثمان إلى إعلان استقلاله عن السلاجقة ولقّب نفسه "پاديشاه آل عثمان" أي عاهل آل عثمان،[20] فكان بذلك المؤسس الحقيقي لهذه الدولة التركية الكبرى التي نُسبت إليه لاحقًا.[18] وظلّ عثمان يحكم الدولة الجديدة بصفته سلطانًا مستقلاً حتى تاريخ 6 أبريل سنة 1326م، الموافق فيه 2 جمادى الأولى سنة 726هـ، عندما احتل ابنه "أورخان" مدينة بورصة الواقعة على مقربة من بحر مرمرة،[18] وفي هذه السنة توفي عثمان عن عمر يناهز السبعين عامًا،[21] بعد أن وضع أسس الدولة ومهد لها درب النمو والازدهار، وخُلع عليه لقب آخر هو "قره عثمان"، وهو يعني "عثمان الأسود" باللغة التركية الحديثة، لكن يُقصد به "الشجاع" أو "الكبير" أو "العظيم" في التركية العثمانية.[22]

السلطان الغازي أورخان الأول.
عُني أورخان بتنظيم مملكته تنظيمًا محكمًا، فقسمها إلى سناجق أو ولايات، وجعل من بورصة عاصمةً لها، وضرب النقود باسمه، ونظّم الجيش، فألّف فرقًا من الفرسان النظاميين، وأنشأ من الفتيان المسيحيين الروم والأوروبيين الذين جمعهم من مختلف الأنحاء جيشًا قويًا عُرف بجيش الإنكشارية.[23] وقد درّب أورخان هؤلاء الفتيان تدريبًا صارمًا وخصّهم بامتيارات كبيرة، فتعلقوا بشخصه وأظهروا له الولاء. وعمل أورخان على توسيع الدولة، فكان طبيعيًا أن ينشأ بينه وبين البيزنطيين صراعٌ عنيف كان من نتيجته استيلاؤه على مدينتيّ إزميد ونيقية. وفي عام 1337م شنّ هجومًا على القسطنطينية عاصمة البيزنطيين نفسها، ولكنه أخفق في احتلالها.[24] ومع ذلك فقد أوقعت هذه الغزوة الرعب في قلب إمبراطور الروم "أندرونيقوس الثالث"، فسعى إلى التحالف معه وزوجه ابنته. ولكن هذا الزواج لم يحل بين العثمانيين وبين الاندفاع إلى الأمام، وتثبيت أقدامهم سنة 1357م في شبه جزيرة غاليبولي، وهكذا اشتد الخطر العثماني على القسطنطينية من جديد. شهد المسلمون في عهد أورخان أوّل استقرار للعثمانيين في أوروبا، وأصبحت الدولة العثمانية تمتد من أسوار أنقرة في آسيا الصغرى إلى تراقيا في البلقان،[25] وشرع المبشرون يدعون السكان إلى اعتناق الإسلام. توفي أورخان الأول في سنة 1360م بعد أن أيّد الدولة الفتيّة بفتوحاته الجديدة وتنظيماته العديدة، وتولّى بعده ابنه "مراد الله"، الملقب بمراد الأول.[26]

معركة قوصوة، بريشة آدم ستيفانو***1700;يتش، (1870).
كانت فاتحة أعمال مراد الأول احتلال مدينة أنقرة مقر إمارة القرمان، وذلك أن أميرها واسمه علاء الدين، أراد انتهاز فرصة انتقال المُلك من السلطان أورخان إلى ابنه مراد لإثارة حمية الأمراء المجاورين وتحريضهم على قتال العثمانيين ليقوضوا أركان ملكهم الآخذ في الامتداد يومًا فيومًا، فكانت عاقبة دسائسه أن فقد أهم مدنه.[26] وتحالف مراد مع بعض أمراء الأناضول مقابل بعض التنازلات لصالح العثمانيين، وأجبر آخرين على التنازل له عن ممتلكاتهم، وبذلك ضمّ جزء من الممتلكات التركمانية إلى الدولة العثمانية.[معلومة 3] ثم وجّه اهتمامه نحو شبه جزيرة البلقان التي كانت في ذلك الحين مسرحًا لتناحر دائم بين مجموعة من الأمراء الثانويين، ففتح مدينة أدرنة سنة 1362م ونقل مركز العاصمة إليها لتكون نقطة التحرك والجهاد في أوروبا،[27] وقد ظلت عاصمة للعثمانيين حتى فتحوا القسطنطينية في وقت لاحق، كما تم فتح عدّة مدن أخرى مثل صوفيا وسالونيك، وبذلك صارت القسطنطينية محاطة بالعثمانيين من كل جهة في أوروبا.[27] وفي 12 يونيو سنة 1385م، الموافق فيه 19 جمادى الآخرة سنة 791هـ، التقت الجيوش العثمانية بالقوى الصربية – تساندها قوىً من المجر والبلغار والألبانيين – في إقليم "قوصوة"، المعروف حاليًا باسم "كوسو***1700;و"، فدارت بين الطرفين معركة عنيفة انتصر فيها العثمانيون، إلا أن السلطان قتل في نهايتها على يد أحد الجنود الذي تظاهر بالموت.[27]

معركة نيقوبولس بين العثمانيين والأوروبيين. يعتبر العديد من المؤرخين هذه المعركة آخر حملة صليبية كبرى نُظمت في القرون الوسطى.

السلطان بايزيد الأول أسيرًا لدى تيمورلنك، بريشة ستانيسلو تشلبوسكي، 1878.
تولّى عرش آل عثمان بعد مراد الأول ابنه بايزيد، وعند ذلك كانت الدولة قد اتسعت حدودها بشكل كبير، فانصرف إلى تدعيمها بكل ما يملك من وسائل، وانتزع من البيزنطينيين مدينة آلاشهر، وكانت آخر ممتلكاتهم في آسيا الصغرى،[28] وأخضع البلغار عام 1393م إخضاعًا تامًا.[28] فجزع "سيگسموند" ملك المجر من هذا التوسع العثماني، خصوصًا بعد أن تاخمت حدود بلاده مناطق السيطرة العثمانية، فاستنجد بأوروبا الغربية، فدعا البابا "بونيفاس التاسع" إلى حملة صليبية جديدة ضد العثمانيين لمنعهم من التوغل في قلب أوروبا، فلبّى الدعوة ملك المجر سالف الذكر، وعدد من أمراء فرنسا[29] وبا***1700;اريا[29] والنمسا[29] وفرسان القديس يوحنا في رودس[29] وجمهورية البندقية،[29] وقدمت إنگلترا مساعدات عسكرية.[30] تقابل الجيشين العثماني والأوروبي في 25 سبتمبر سنة 1396م، الموافق فيه 21 ذي الحجة سنة 798هـ، ودارت بينهما رحى معركة ضارية هُزم فيها الأوروبيون وردوا على أعقابهم.[28] حاصر بايزيد القسطنطينية مرتين متواليتين، ولكن حصونها المنيعة صمدت في وجه هجماته العنيفة، فارتد عنها خائبًا.[28] ولم ينس بايزيد وهو يوجه ضرباته الجديدة نحو الغرب، أن المغول يستعدون للانقضاض عليه من جهة الشرق، وخاصةً بعد أن ظهر فيهم رجلٌ عسكري جبّار هو تيمورلنك الشهير المتحدّر من سلالة جنكيز خان.[31][32] لذلك عمل بايزيد على تعزيز مركزه في آسيا الصغرى استعدادًا للموقعة الفاصلة بينه وبين تيمورلنك. وهكذا خف الضغط العثماني على البيزنطيين، وتأخر سقوط القسطنطينية في أيدي العثمانيين خمسين سنة ونيفًا.[28] وفي ربيع سنة 1402م، تقدّم تيمورلنك نحو سهل أنقرة لقتال بايزيد، فالتقى الجمعان عند "جُبق آباد" ودارت معركة طاحنة انهزم فيها العثمانيون وأُسر السلطان بايزيد وحمله المغول معهم عائدين إلى سمرقند عاصمة الدولة التيمورية،[معلومة 4] حيث عاش بقية أيامه ومات في سنة 1403م.[33]

وبعد موت السلطان بايزيد تجزأت الدولة إلى عدّة إمارت صغيرة كما حصل بعد سقوط الدولة السلجوقية، لأن تيمورلنك أعاد إلى أمراء قسطموني وصاروخان وكرميان وآيدين ومنتشا وقرمان ما فقدوه من البلاد.[34] واستقل في هذه الفترة كل من البلغار والصرب والفلاخ، ولم يبق تابعًا للراية العثمانية إلا قليل من البلدان. ومما زاد الخطر على الدولة عدم اتفاق أولاد بايزيد على تنصيب أحدهم، بل كان كل منهم يدعي الأحقية لنفسه،[34] فنشبت بينهم حروب ضارية، ولكن النصر كان آخر الأمر من نصيب محمد بن بايزيد، المُلقب بمحمد الأول أو "محمد چلبي"، الذي استطاع أن يعيد للدولة بعض ما فقدته من أملاكها في الأناضول.[35] وبعد محمد الأول تولّى عرش السلطنة العثمانية مراد الثاني، فاستمر بإخضاع المدن والإمارات التي استقلت عن الدولة العثمانية، وحاصر القسطنطينية، ولكنه لم يُوفق إلى احتلالها.[36] ثم حاول أن يعيد إخضاع البلقان لسيطرته، ففتح عدّة مدائن وقلاع وحاول أن يضم إليها مدينة بلغراد لكنه فشل في اقتحامها،[37] فكان هذا الهجوم إنذارًا جديدًا لأوروبا بالخطر العثماني، فقامت قوات مجرية – وعلى رأسها يوحنا هونياد – بالالتحام مع العثمانيين وهزمتهم هزيمة قاسية كان من نتائجها بعث الروح الصليبية في أوروبا، وإعلان النضال الديني ضد العثمانيين.[36]

السلطان الغازي محمد الثاني الفاتح.
ولمّا توفي السلطان مراد الثاني ارتقى عرش العثمانيين ابنه محمد، فكان عليه بادئ الأمر أن يُخضع ثورة نشبت ضده في إمارة قرمان بآسيا الصغرى، فاستغل الإمبراطور البيزنطي قسطنطين الحادي عشر هذا الأمر، وطلب من السلطان مضاعفة الجزية التي كان والده يدفعها إلى البيزنطيين لقاء أسرهم الأمير أورخان حفيد سليمان بن بايزيد المطالب بالعرش العثماني.[36] فاستاء السلطان محمد من هذا الطلب لما كان ينطوي عليه من تهديد بتحريض أورخان هذا على العصيان، فأمر بإلغاء الراتب المخصص له، وراح يتجهّز لحصار القسطنطينية والقضاء على هذه المدينة في أقرب فرصة ممكنة. وكان أوّل ما قام به في هذا السبيل تشييده عند أضيق نقطة من مضيق البوسفور قلعة "روملي حصار" القائمة على بعد سبعة كيلومترات من أبواب القسطنطينية.[36] وعندئذ أرسل الإمبراطور قسطنطين بعثة من السفراء إلى السلطان محمد لتحتجّ لديه على ذلك، فلم يلقوا منه جوابًا شافيًا،[38] بل أصرّ على البناء لما في القلعة من أهمية استراتيجية. واستنجد الإمبراطور قسطنطين بالدول الأوروبية فلم تنجده إلا بعض المدن الإيطالية، أما البابا فقد أبدى استعداده لمساعدة الإمبراطور شرط أن تتحد الكنيستان الشرقية والغربية، ووافق قسطنطين على المشروع، ولكنّ تعصّب الشعب حال دون تحقيق ذلك.[36][معلومة 5]

محمد الثاني يدخل القسطنطينية، بريشة جوزيف بنيامين.
وكان السلطان قد حشد لقتال البيزنطيين جيشًا عظيمًا مزودًا بالمدافع الكبيرة وأسطولاً ضخمًا، وبذلك حاصرهم من ناحيتيّ البر والبحر معًا. والواقع أن البيزنطيين استماتوا في الدفاع عن عاصمتهم، لكن ما أن مضى 53 يومًا على الحصار حتى كان العثمانيون قد دخلوا المدينة بعد أن هُدمت أجزاء كبيرة من أسوارها بفعل القصف المدفعي المتكرر،[39] واشتبكوا مع البيزنطيين في قتال عنيف جدًا دارت رحاه في الشوارع، وذهب ضحيته الإمبراطور نفسه وكثير من جنوده.[39] حتى إذا انتصف النهار دخل محمد المدينة وأصدر أمره إلى جنوده بالكف عن القتال، بعد أن قضى على المقاومة البيزنطية ونشر راية السلام.[36] اتخذ السلطان محمد لقب "الفاتح" بعد فتح المدينة، وأضاف إليه لقب "قيصر الروم"، على الرغم من عدم اعتراف بطريركية القسطنطينية ولا أوروبا الغربية بهذا الأمر، ونقل مركز العاصمة من أدرنة إلى القسطنطينية التي غيّر اسمها إلى "إسلامبول"، أي مدينة الإسلام أو تخت الإسلام،[40] وأعطى للمسيحين الآمان وحرية إقامة شعائرهم الدينية،[41] ودعا من هاجر منهم خوفًا إلى العودة إلى بيوتهم. سقطت الإمبراطورية البيزنطية عند فتح المدينة بعد أن استمرت أحد عشر قرنًا ونيفًا، وتابع السلطان محمد فتوحاته في أوروبا خلال السنوات اللاحقة التي أعقبت سقوط القسطنطينية، فأخضع بلاد الصرب وقضى على استقلالها، وفتح بلاد المورة في جنوب اليونان، وإقليم الأفلاق وبلاد البشناق وألبانيا، وهزم البندقية ووحد الأناضول عبر قضائه على إمبراطورية طرابزون الرومية وإمارة قرمان.[40] وقد حاول السلطان محمد أيضًا فتح إيطاليا لكن وافته المنية سنة 1481م،[معلومة 6] فانصرف العثمانيون عن هذه الجهة.[40]

[عدل]دور التوسع والقوة (1453–1683)
يُمكن تقسيم هذه الفترة في التاريخ العثماني إلى حقبتين مميزتين: حقبة النمو والازدهار العسكري والثقافي والحضاري والاقتصادي، وهي تمتد حتى سنة 1566م، وحقبة شهدت بأغلبها ركودًا سياسيًا وعسكريًا، وتخللتها فترات إصلاح وانتعاش، وقد دامت حتى سنة 1683م.

[عدل]حقبة النمو والازدهار (1453–1566)

السلطان الغازي بايزيد خان الثاني المُلقب "بالصوفي"، لجنوحه إلى السلم وابتعاده عن الحرب.

معركة چالديران بين العثمانيين والصفويين، جدارية من إحدى القصور في أصفهان.
بعد موت السلطان محمد الفاتح تنازع ابناه "جم" و"بايزيد" على العرش. ولكن الغلبة كانت من نصيب بايزيد، ففر جم إلى مصر حيث احتمى بسلطان المماليك "قايتباي"،[42] ثم إلى رودس حيث حاول أن يتعاون مع فرسان القديس يوحنا والدول الغربية على أخيه، لكن بايزيد استطاع إقناع دولة الفرسان بإبقاء الأمير جم على الجزيرة مقابل مبلغ من المال،[43] وتعهد بأن لا يمس جزيرتهم طيلة فترة حكمه،[42] فوافقوا على ذلك، لكنهم عادوا وسلموا الأمير إلى البابا "إنوسنت الثامن" كحل وسط، وعند وفاة الأخير قام خليفته بدس السم للأمير بعد أن أجبره الفرنسيون على تسليمهم إياه، فتوفي في مدينة ناپولي، ونقل جثمانه فيما بعد إلى بورصة ودُفن فيها.[42] اتصف السلطان بايزيد بأنه سلطان مسالم لا يدخل الحروب إلا مدافعًا، فقاتل جمهورية البندقية بسبب الهجمات التي قام بها أسطولها على بلاد المورة، وحارب المماليك حين قرر السلطان قايتباي السيطرة على إمارة ذي القدر ومدينة ألبستان التابعتين للدولة العثمانية، وعدا ذلك فكان يفضل مجالسة العلماء والأدباء.[44] وفي عهده سقطت غرناطة آخر معاقل المسلمين في الأندلس؛ فبعث بعدّة سفن لتحمل الأندلسيين المسلمين واليهود إلى القسطنطينية وغيرها من مدن الدولة،[45] وفي عهده أيضًا ظهرت سلالة وطنية شيعية في بلاد فارس، هي السلالة الصفوية، التي استطاعت بزعامة الشاه إسماعيل بن حيدر، أن تهدد بالخطر إمبراطورية العثمانيين في الشرق.

السلطان الغازي سليم الأول "القاطع"، أول خليفة للمسلمين من آل عثمان.
وفي أواخر عهد بايزيد دبّ النزاع بين أولاده بسبب من ولاية العهد. ذلك أن بايزيد اختار ابنه أحمد لخلافته، فغضب ابنه الآخر سليم، وأعلن الثورة على والده، وكان لثورة سليم أسباب سياسية ومذهبية وتجارية وعرقية،[46] ذلك أن الصفويين كانوا يعملون على نشر المذهب الشيعي في الأناضول على حساب المذهب السني، وقطعوا طريق التجارة مع الهند والشرق الأقصى، ومنعوا نزوح المزيد من قبائل التركمان من آسيا الوسطى إلى الأناضول وأوروبا الشرقية، وكان الشاه إسماعيل يدعم الأمير أحمد للوصول إلى سدة الحكم ولم يحرك الأخير ساكنًا لمنع التدخل الصفوي في الشؤون العثمانية. نتيجة لكل ما سلف، ثار سليم على والده وشقيقه ثم استولى على أدرنة، فما كان من بايزيد إلا أن انبرى لقتال ابنه سليم، فهزمه وقرر نفيه، لكن الجنود الإنكشارية قاموا بالضغط على السلطان وأرغموه بالتنازل عن العرش لصالح ابنه سليم.[47] وقد مات بايزيد يوم 26 مايو سنة 1512م، الموافق فيه 10 ربيع الأول سنة 918هـ،[48] واختلف المؤرخون على سبب الوفاة. كان على سليم، بعد اعتلائه العرش، تثبيت أقدامه في الحكم والتفاهم مع الدول الأوروبية الفاعلة ليتفرغ لأخطر أزمة واجهتها الدولة منذ أعقاب معركة أنقرة، ألا وهي القضية الصفوية، فأقدم على قتل إخوته وأولادهم حتى لا يبقى له منازع في الحكم، ثم أبرم هدنة طويلة مع الدول الأوروبية المجاورة، وحوّل انتباهه إلى الجبهة الشرقية لمواجهة الصفويين والمماليك.[49] وكان السلطان سليم يهدف إلى السيطرة على طرق التجارة بين الشرق والغرب، والتوسع على حساب القوى في المشرق، والقضاء على المد الشيعي،[50] وتوحيد الأمصار الإسلامية الأخرى حتى تكون يدًا واحدة في مواجهة أوروبا، وخاصة بعد سقوط الأندلس وقيام البرتغاليين بالتحالف مع الصفويين وإنشائهم لمستعمرات في بعض المواقع في جنوب العالم الإسلامي.[47] وكان الشيعة المقيمون في آسيا الصغرى قد ثاروا على الدولة العثمانية اعتمادًا على تأييد الصفويين، فأخضع سليم هذه الثورة وعمد إلى اضطهاد الشيعة، فذهب ضحية هذه السياسة أربعون ألفًا منهم، ثم انبرى لقتال الشاه، فالتقى الفريقان في سهل چالديران والتحما في معركة كبيرة كان النصر فيها لصالح السلطان سليم،[51] وفرّ الشاه ناجيًا بحياته، أما سليم فتقدم إلى تبريز عاصمة خصمه الصفوي، فاستولى عليها ورجع عائدًا إلى بلاده.[52]

الدولة العثمانية عند نهاية عهد السلطان سليم الأوّل سنة 1520.

السلطان الغازي سليمان خان الأول "القانوني".
تقدم العثمانيون، بعد انتصارهم على الصفويين، لإخضاع السلطنة المملوكية،[معلومة 7] فنشبت بينهم وبين المماليك معركة على الحدود الشاميّة التركية تُعرف بمعركة مرج دابق، انتصر فيها العثمانيون وقُتل سلطان المماليك "قنصوه الغوري"، ثم تابعوا زحفهم نحو مصر والتحموا بالمماليك من جديد في معركة الريدانية التي قررت مصير مصر كلها،[52] وانتصروا عليهم مجددًا ودخلوا القاهرة فاتحين. وفي أثناء ذلك قدّم شريف مكة مفاتيح الحرمين الشريفين إلى السلطان سليم اعترافًا بخضوع الأراضي المقدسة الإسلامية للعثمانيين،[52] وتنازل في الوقت ذاته آخر الخلفاء العباسيين، محمد الثالث المتوكل على الله، عن الخلافة لسلطان آل عثمان، فأصبح كل سلطان منذ ذلك التاريخ خليفة للمسلمين، ويحمل لقب "أمير المؤمنين" و"خليفة رسول رب العالمين". وعند نهاية حملته الشرقية، كان السلطان سليم قد جعل من الدولة العثمانية قوة إقليمية كبرى ومنافسًا كبيرًا للإمبراطورية البرتغالية على زعامة المنافذ المائية العربية.[53] توفي السلطان سليم في 22 سبتمبر سنة 1520م، الموافق فيه 9 شوّال سنة 926هـ، وهو على أهبة الاستعداد لقتال فرسان القديس يوحنا في رودس.[54] فارتقى العرش من بعده ابنه سليمان، الذي يُعرف في الشرق باسم "القانوني"، ويُعرف في الغرب باسم "العظيم". والواقع أن الفتوح في الشرق شغلت السلطان سليم طوال أيام حكمه، فكان طبيعيًا أن ينصرف السلطان سليمان إلى ناحية الغرب ليُتم الفتوح التي كان أسلافه قد بدأوها من قبله.[55] واحتل سليمان مدينة بلغراد في سهولة، عام 1521م، وعقد العزم على ما كان أبوه السلطان سليم قد شرع يستعد له قبل وفاته، أي الاستيلاء على جزيرة رودس، فتمكن من ذلك في سنة 1523م،[55] ثمّ ضمّ إلى الأملاك العثمانية القسم الجنوبي والأوسط من مملكة المجر، بعد أن استغل الأوضاع الداخلية المضطربة للمملكة،[معلومة 8] والأوضاع الخارجية الملائمة.[56][57]

معركة موهاج والغزو العثماني للمجر، بريشة بيرطلان سيزيكيلي.
اشتبكت الجيوش العثمانية مع نظيرتها المجرية في وادي موهاج بالمجر بتاريخ 26 أغسطس سنة 1526م، في معركة دامت حوالي الساعتين، وانتصر فيها العثمانيون نصرًا كبيرًا وثبتوا أقدامهم في البلاد لفترة طويلة من الزمن، وعين السلطان "جان زابوليا" ملك ترانسل***1700;انيا حاكمًا عليها،[58] عندئذ أرسل فرديناند ملك النمسا، وفدًا إلى السلطان يلتمس منه الاعتراف به ملكًا على المجر، فسخر سليمان من الوفد وزجّ أعضاءه في السجن فترة من الزمن، ولمّا أفرج عنهم حمّلهم رسالة إلى الملك ليستعد لملاقاته. وقاتل سليمان فرديناد بجيش عظيم، فلم يصمد في وجهه، فراح سليمان يتعقبه حتى ***1700;يينا العاصمة، وهنا ضرب سليمان الحصار على هذه المدينة القائمة في قلب أوروبا، وأحدثت الجنود العثمانية ثغرًا في أسوارها إلا أن الذخيرة والمؤن نفدت منهم، وأقبل فصل الشتاء فقفل السلطان ورجع إلى بلاده.[59] وفي عام 1532م، عاود سليمان الكرّة، فحاصر ***1700;يينا من جديد، ولكن التوفيق خانه في حملته الثانية هذه أيضًا، فعقد مع فرديناند صلحًا احتفظ بموجبه بجميع ما استولى عليه من الأراضي المجرية. وكان مما رغّب سليمان في عقد الصلح اضطراره إلى الالتفات صوب الشرق بعد أن توترت العلاقات بينه وبين "طهماسب بن إسماعيل الصفوي" شاه فارس، وتفصيل ذلك أن عامل بغداد من قبل طهماسب خان مولاه الصفوي وانحاز إلى العثمانيين بناءً على إلحاح الشعب بسبب سياسة التطرف المذهبي التي انتهجها الصفويون،[60] فسار إليه طهماسب يريد تأديبه، فلم يكن من السلطان سليمان إلا أن اغتنم هذه الفرصة للانقضاض على بلاد فارس، وهكذا احتل تبريز عاصمة الفرس، ثم استولى على بغداد ودخلها في أبّهة بالغة.[61]

خير الدين بربروس باشا يهزم الأساطيل الحليفة في معركة بروزة سنة 1538م.
حقق العثمانيون أيام السلطان سليمان عدّة فتوحات بحرية مهمة، وذلك بفضل البحّار يوناني الأصل، خير الدين بربروس، الذي كان سبق وضمّ الجزائر للدولة العثمانية أيام السلطان سليم. عيّن السلطان سليمان خير الدين هذا أميرًا للبحر عام 1533م، فنهض بالأسطول العثماني نهضة جبارة مكنته من انتزاع تونس من أيدي الإسبان وإخضاعها للسلطة العثمانية ولو لفترة قصيرة من الزمن. وفي سنة 1538م حقق خير الدين للدولة العثمانية نصرًا بحريًا كبيرًا، فقد وفّق إلى إنزال هزيمة قاسية بأندريا دوريا الذي كان يقود أساطيل كارلوس الخامس ملك إسبانيا والبابا بولس الثالث والبندقية مجتمعة،[62][63] وذلك قرب بروزة، الواقعة على خليج آرتا في الشمال الغربي من اليونان. ومن الفتوح الهامة التي حققها الأسطول العثماني في عهد السلطان سليمان، فتح طرابلس الغرب وتحريرها من الإسبان وفرسان القديس يوحنا على يد القبطان "طورغول بك".[58] توفي السلطان سليمان في 5 سبتمبر سنة 1566م، الموافق فيه 20 صفر سنة 974هـ، وكانت الدولة العثمانية آنذاك قد بلغت أعلى درجات الكمال وأصبح وجودها ضروريًا لحفظ التوازن السياسي في الشرق الأوسط وأوروبا، ووصل عدد سكانها إلى 15,000,000 نسمة بحسب بعض المصادر.[64]

[عدل]حقبة الركود والانتعاشات (1566–1683)

الصدر الأعظم محمد باشا صقللي، ربّان السفينة العثمانية خلال عهد السلطان سليم الثاني.
يُعتبر عصر سليمان القانوني عصر الدولة العثمانية الذهبي، وما أن انقضى هذا العصر حتى أصاب الدولة الضعف والتفسخ. فقد كان سليم الثاني، خليفة سليمان، سلطانًا ضعيفًا لا يتصف بما يؤهله للقيام بحفظ فتوحات أبيه فضلاً عن إضافة شيء إليها، بالإضافة إلى أنه كان حاكمًا منحلاً خاملاً، وكان ماجنًا سكّيرًا.[65] وما يميّز عهد هذا السلطان هو أن وظيفة الصدر الأعظم أصبحت تجعل من يتقلدها الحاكم الفعلي وقائد الجيوش،[66] فلولا وجود الصدر الأعظم محمد باشا صقللي المخضرم في الأعمال السياسية والحربية للحق الدولة الفشل،[67] لكن حسن سياسة هذا الرجل وعظم اسم الدولة ومهابتها في قلوب أعدائها حفظها من السقوط مرة واحدة.[67] ومن أعمال محمد باشا صقللي أن أرسل جيشًا كبيرًا إلى اليمن سنة 1569م بقيادة عثمان باشا يسانده سنان باشا والي مصر، لقمع ثورة الأهالي، وتمكن الجيش من إخماد الثورة، ودخل مدينة صنعاء بعد أن فتح جميع القلاع.[67] ومن أعمال الصدر الأعظم أيضًا فتح جزيرة قبرص وانتزاعها من أيدي البنادقة.[67] شنّت الدولة العثمانية في عام 1569م أيضًا حملة على مدينة أسترخان، الواقعة على مصب نهر ال***1700;ولغا.Read more: بحث عن الدوله العثمانيه – بحث كامل عن العثمانيين – بحث كامل عن الدوله العثمانيه | ابحاث علميه
نحدر العثمانيون من قبائل (أوغوز) التركمانية،تحولوا عن مواطنهم شمال بحر قزوين والبحر الأسود إلى ناحية الجنوب والغرب. أقامو منذ 1237م إمارة حربية في بتيينيا (شمال الأناضول، ومقابل جزر القرم). تمكنوا بعدها من إزاحة السلاجقة عن منطقة الأناضول. في عهد السلطان عثمان الأول (عثمان بن ارطغل) (1280-1300 م)، والذي حملت الأسرة اسمه، ثم خلفاءه من بعده، توسعت المملكة على حساب مملكة بيزنطة (احتلال بورصة: 1376 م، إدرين: 1361 م). سنة 1354 م وضع العثمانيون أقدامهم لأول مرة على أرض البلقان. كانت مدينة غاليبولي (في تركية) قاعدتهم الأولى. شكل العثمانيون وحدات خاصة عرفت باسم الإنكشارية (كان أكثر أعضاءها من منطقة البلقان). تمكنوا بفضل هذه القوات الجديدة من التوسع سريعا في البلقان والأناضول معا (معركة نيكبوليس: 1389 م). إلا أنهم منوا بهزيمة أمام قوات تيمورلنك في أنقرة سنة 1402 م. تلت هذه الهزيمة فترة اضطرابات وقلاقل سياسية. استعادت الدولة توازنها وتواصلت سياسة التوسع في عهد مراد الثاني (1421-1451 م) ثم محمد الفاتح (1451-1481 م) والذي استطاع أن يدخل القسطنطينية سنة 1453 م وينهي بذالك قرونا من التواجد البيزنطي في المنطقة.العُثْمانية، الدَّوْلة (699 – 1343هـ، 1299-1924م). الدولة العثمانية دولة إسلامية، تنسب إلى قبيلة قابي إحدى القبائل التركية، ومنشؤها بلاد تركستان.

كان سليمان أحد أبناء القبيلة يهيم بقبيلته في آسيا الصغرى بعد موقعة ملاذكرد، وقتل سليمان عند مشارف حلب، وترددت القبيلة بين العودة لموطنها الأصلي، ومواصلة المغامرة، وانقسمت القبيلة في ذلك، فاختار ابنه أرطغرل مواصلة السير، فدخل آسيا الصغرى والتحق بخدمة الأمير السلجوقي علاء الدين الثاني الذي كان يواصل الحرب ضد البيزنطيين، وساعده في هذا الكفاح، فأعطاه السلطان السلجوقي المستنقعات الواقعة على الحدود البيزنطية، وترك له توسيع ممتلكاته على حساب البيزنطيين، فاتخذ شكور عاصمة له، وأصبح ابنه عثمان ملازمًا له في حروبه وأعماله الإدارية. وفي هذه الأثناء كانت الحروب الصليبية مشتعلة فشغلت جانبًا كبيرًا من نشاط البيزنطيين مما أتاح فرصة الاستقرار للعثمانيين.

نشأة الدولة العثمانية. عندما توفي أرطغرل تولى عثمان الأول مكانه بموافقة علاء الدين السلجوقي وسار على هدي أبيه في مساعدة السلجوقيين وتأييدهم في حروبهم، فزاد علاء الدين في إكرامه ومنحه نوعًا من الاستقلال، وأقطعه كافة الأراضي والقلاع التي فتحها وأجاز له ضرب العملة باسمه، وذكر اسمه في خطبة الجمعة، ومنحه لقب بك. وهكذا اقترب عثمان من الاستقلال التام، وصار زعيم إمارة من أهم الإمارات، واستمر في التوسع حتى استولى من دولة الروم الشرقية على مدينة قرة حصار، التي جعلها عاصمة له.

وانتهز عثمان فرصة انشغال المغول بحروبهم مع سلاجقة قونية، فسار في فتوحاته ووسع مملكته. وبعد وفاة عثمان الأول جاء ابنه أورخان واستولى على عدة مدن، وتم تكوين أول فرقة من طوائف الانكشارية (العسكر الجديد).

الدولة العثمانية والفتوحات الأوروبية. خلف أورخان الذي توفي عام 761هـ، 1359م ابنه مراد الأول الذي تخطى المضيق واتجه إلى أوروبا، وهاجم شبه جزيرة البلقان، بعد أن أقرَّ النظام وتغلب على بعض العصاة في آسيا الصغرى. وكانت البلقان وقتها خاضعة لعدد من صغار الحكام. فتساقطوا واحدًا بعد الآخر في قبضة العثمانيين. وفي سنة 792هـ ، 1389م، وقعت معركة عنيفة في قوصوة بين العثمانيين بقيادة مراد الأول وأحلاف النصارى الأوروبيين التي تكونت من القوات الصربية وقوات من البشناق والمجر والبلقان والألبانيين، وانتصر مراد الأول، غير أن صربيًا طعنه غدرًا وتولى بايزيد الأول مكان أبيه. وفي عام 793هـ ،1390م فقد البيزنطيون آخر ممتلكاتهم في آسيا الصغرى وهي مدينة آلاشهر.

ونتيجة للفتوحات العثمانية، انتشر الخوف والفزع بين الأوروبيين، وقامت مظاهرات دينية للحث على حربهم، وخرج جيش أوروبي بقيادة سجسمند ملك المجر، ضم إليه كتائب من فرنسا وألمانيا، وانتصر الأوروبيون في بادئ الأمر واستردوا الكثير من المدن، ولكن بايزيد الأول أسرع بتجميع شتات جنوده وهزمهم سنة 799هـ، 1396م.

الخطر المغولي والدولة العثمانية. اشتد الخطر المغولي تحت قيادة عسكري شهير هو تيمور لنك، الذي خطط وخطا خطوات واسعة نحو استعادة ملك جنكيزخان وهولاكو، الذي امتد من موسكو إلى الصين فسوريا.

قامت المعركة الأولى بين العثمانيين والمغول سنة 803هـ، 1400م عند سيواس وانتصر فيها المغول وقتل القائد أرطغرل أكبر أبناء بايزيد الأول. وفي عام 805هـ، 1402م بدأت المعارك الحقيقية عند جيوت أباد، فانتصر فيها المغول أيضًا واتجهوا نحو أنقرة، وهزم بايزيد ووقع في الأسر ومات عام 806هـ، 1403م.

تولى سليمان بن بايزيد (الأول) مكان أبيه، ووافق تيمورلنك على أن يحكم السلطان سليمان تابعًا للسلطان المغولي. وكانت الفترة قصيرة، حيث مات تيمورلنك سنة 808هـ، 1405م، وتقسم أبناؤه مملكته، فأخذ سلطان العثمانيين يعود مرة أخرى وبدأوا يتخلصون من سلطة المغول.

عصر القوة للدولة العثمانية. تعاقب السلاطين العثمانيون حتى تولى مراد الثاني، الذي وضع قواعد الأمن والإصلاح، ثم اتجه لمواصلة الفتوحات حتى مات سنة 855هـ، 1451م وتولى مكانه ابنه محمد الفاتح أو محمد الثاني، وأخذ يخضع الثوار في آسيا الصغرى. وهاجم العثمانيون القسطنطينية سنة 857هـ، 1453م حتى تمَّ لهم النصر.

وبفتح القسطنطينية انمحت البقية الباقية من بيزنطة، وأصبحت القسطنطينية تُسمى إسطنبول أو دار السعادة، وصارت عاصمة للامبراطورية العثمانية حتى نقل أتاتورك العاصمة إلى أنقرة سنة 1342هـ، 1923م.

وبفتح القسطنطينية أصبحت الدولة العثمانية من الدول الإسلامية العظيمة.

استمر العثمانيون يسيرون بنجاح في فتوحاتهم في أوروبا، ففتحوا بلاد الصرب وشبه جزيرة المورة وبلاد ألبانيا إلى حدود البندقية، وحاول محمد الفاتح أن يفتح إيطاليا، ولكنه انصرف عن ذلك لمشاغله الكثيرة وقتها.

ضم البلاد العربية والإسلامية. كانت الدولة المملوكية في مصر وسوريا قد أصيبت بانهيار اقتصادي في نهاية القرن الخامس عشر الميلادي، عندما اكتشف البرتغاليون طريق رأس الرجاء الصالح، فارتبطت تجارة أوروبا بالهند دون المرور بالموانئ المصرية والعربية. في ضوء هذه الأحداث قامت معركة بين المماليك والعثمانيين في مرج دابق والريدانية سنة 922هـ، 1516م. انظر : مرج دابق، موقعة؛ الريدانية، موقعة.

وبلغت الدولة العثمانية أقصى قوتها في عهد سليمان القانوني أو العظيم كما يسميه الأوروبيون. وامتدت الفتوحات العثمانية إلى دول الشمال الإفريقي التي كانت تعاني من الاضطراب بسبب محاولة أسبانيا الاستيلاء عليها، عقب هزيمة المسلمين بأسبانيا وانسحابهم منها.

استولى العثمانيون على الجزائر بقيادة خير الدين بربروسة عام 924هـ، 1518م، ثم على تونس ثم طرابلس، ثم واصلت القوات العثمانية زحفها حتى استولت على صنعاء سنة 954هـ، 1547م، ثم مسقط 958هـ، 1551م وواصلت زحفها حتى رأس الخليج العربي، وبذلك بلغت الدولة العثمانية أقصى مداها.

الدولة العثمانية ورسالة الإسلام. كان امتداد الإسلام بأوروبا واسعًا في عهد العثمانيين وقد وصلوا إلى فيينا عاصمة النمسا. حرص العثمانيون على نشر الإسلام بالبقاع التي دخلوها بأوروبا، وكانت حملاتهم العسكرية يصحبها الوعاظ والمعلمون الذين يقومون بنشر الإسلام في الأماكن التي وصلت لها الدولة. كما أن السلاطين والأمراء والأثرياء اهتموا اهتمامًا كبيرًا بإقامة المساجد والمعاهد لتعليم الإسلام والدَّعوة له، مما جعل عددًا كبيرًا من الأوروبيين يعرفون الإسلام ويرتبطون به.

وفشلت محاولات الحركة الصهيونية في عهد السلطان عبدالحميد الثاني (1876-1909م) لإقامة وطن يهودي بفلسطين، كما أصدر فرمانًا بمنع هجرة اليهود إلى سيناء، في الوقت الذي اتجه فيه اليهود إلى سيناء لتكون مهجرًا لهم.

أسباب سقوط الخلافة الإسلامية. ظهر ضعف الدولة العثمانية في كل مرافقها، حتى سُمِّيت رجل أوروبا المريض. وكان من أهم العوامل التي أدت إلى هذا الضعف : 1 – ضعف نظام الحكم العثماني، نتيجة لوجود سلاطين ضعفاء انغمسوا في اللهو وتركوا أمر الحكم لغيرهم، فتسلَّط الأمراء والقواد والحريم. 2- ضعف الإدارة في الأقاليم التابعة للدولة العثمانية، فكان منصب الوالي يُمنح لمن يدفع مالاً أكثر. وجعل هذا الوالي يجمع الأموال من الناس بشتى الأساليب ليفي بالمطلوب منه، فتعطلت كافة المشروعات الإصلاحية في الولايات لقلة المال. 3 – عدم التجانس بين شعوب الولايات العثمانية الممتدة في ثلاث قارات. فأدّى هذا إلى جنوحها إلى الثورة والعصيان. 4 – فساد نظام الانكشارية حيث انصرف هؤلاء إلى حياة الخمول والكسل، بعد أن كانوا مضرب الأمثال في الشجاعة وسرعة الحركة. 5 – الامتيازات الأجنبية، حيث بدأ السفراء الأجانب في طلب امتيازات تجارية لرعاياهم، وتطور هذا إلى طلب امتيازات أخرى، منها ما هو ديني، وبهذا تمكَّن السفراء من التَّدخل في شؤون الدولة.




رد: طلب مساعدة

لمقدمة

بسم الله الرحمن الرحيم
الحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام على أشرف الأنبياء والمرسلين سيدنا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين ، وبعد ..
كانت الدولة العثمانية إمبراطورية مرهوبة الجانب في أوروبا، يثير اسمها
الفزع داخل أوروبا بأسرها؛ لذلك لم تقو دولة أوروبية واحدة على مواجهتها
بمفردها، فشكّلت الدول الأوروبية المسيحية أحلافا وتحالفات بينها صبغتها بالتقديس لمواجهة العثمانيين الذين توجهوا بفتوحاتهم إلى أرض لم يطرقها الإسلام من قبل.
وسادت مقولات ومعتقدات عن العثمانيين في أوروبا بأنهم جيش لا يقهر، ومن المحال أن يُهزم جيش خرج فيه السلطان العثماني للقتال.. والحق أن العثمانيين كانت جيوشهم أقوى جيوش العالم، وكذلك أساطيلهم، بالإضافة إلى ما تمتعوا به من حماسة دينية، ورغبة في الجهاد، وحسن تدريب، وابتكار في الأسلحة، بل وفي الخطط القتالية والحربية، وعرف التاريخ منهم قادة وسلاطين عظامًا مثل محمد الفاتح، وسليمان القانوني، كانت لهم بصمات بارزة في تاريخ الإنسانية في ذلك الوقت.
غير أن الإمبراطوريات العظيمة، والدول الكبرى في التاريخ تمر بمرحلة صعود مبهرة تنجز فيها أعمالا عظيمة، في زمن قليل، ثم تمر بمرحلة توقف تدافع فيها عن إنجازاتها السابقة، ثم تبدأ في مرحلة الضعف والاضمحلال، ثم التلاشي من الواقع والدخول في سجلات التاريخ، ويعتبر عصر السلطان أحمد الثالث من عصور التوقف في تاريخ الدولة العثمانية.

العرض

العثمانيون، آل عثمان، الأتراك: سلالة تركية حكمت في تركيا (البلقان و الأناضول) و في أراض واسعة أخرى، مابين سنوات 1280-1922 م.
المقر: ياني سهير: 1280-1366 م، إدرنة (إدرين): 1366-1453 م، استانبول (القسطنطينية): منذ 1453 م.
أصولهم ونشأة الدولة
ينحدر العثمانيون من قبائل الغز (أوغوز) التركمانية، مع موجة الغارات المغولية تحولوا عن مواطنهم في منغوليا إلى ناحية الغرب. أقامو منذ 1237 م إمارة حربية في بتيينيا (شمال الأناضول، و مقابل جزر القرم). تمكنوا بعدها من إزاحة السلاجقة عن منطقة الأناضول. في عهد السلطان عثمان الأول (عثمان بن ارطغل) (1280-1300 م)، و الذي حملت الأسرة اسمه، ثم خلفاءه من بعده، توسعت المملكة على حساب مملكة بيزنطة (فتح بورصة: 1376 م، إدرين: 1361 م). سنة 1354 م وضع العثمانيون أقدامهم لأول مرة على أرض البلقان. كانت مدينة غاليبولي (في تركية) قاعدتهم الأولى. شكل العثمانيون وحدات خاصة عرفت باسم الإنكشارية (كان أكثر أعضاءها من منطقة البلقان). تمكنوا بفضل هذه القوات الجديدة من التوسع سريعا في البلقان و الأناضول معا (معركة نيكبوليس: 1389 م). إلا أنهم منوا بهزيمة أمام قوات تيمورلنك في أنقرة سنة 1402 م. تلت هذه الهزيمة فترة اضطرابات و قلائل سياسية. استعادت الدولة توازنها و تواصلت سياسة التوسع في عهد مراد الثاني (1421-1451 م) ثم محمد الفاتح (1451-1481 م) والذي استطاع أن يفتح القسطنطينية سنة 1453 م و ينهي بذالك قرونا من التواجد البيزنطي المسيحي في المنطقة.
توسع الدولة
أصبح العثمانيون القوة الرائدة في العالم الإسلامي. حاولوا غزوا جنوب إيطاليا سنوات 1480/81 م. تمكن السلطان سليم الاول (1512-1520 م) من فتح العراق:1514 وكل بلاد الشام و فلسطين: 1516 م، مصر: 1517 م، ثم جزيرة العرب و الحجاز أخيراً. انتصر على الصفويين في معركة جيلدران و استولى على أذربيجان. بلغت الدولة أوجها في عهد ابنه سليمان القانوني (1520-1566 م) الذي واصل فتوح البلقان (المجر: 1519 م ثم حصار فيينا)، وفتح اليمن عام 1532إستولى بعدها على الساحل الصومالي من البحر الأحمر واستطاع بناء اسطول بحري لبسط سيطرته على البحر المتوسط بمساعدة خير الدين بربروسا الذي قدم ولاءه للسلطان (بعد 1552 م تم اخضاع دول المغرب الثلاث: الجزائر، تونس ثم ليبيا حيث أخضعت طرابلس في حدود عام 1551). فأصبحت الدولة تمتد على معظم ما يشكل اليوم العالم العربي بإستثناء وسط الجزيرة ومراكش وعُمان بإلإضافة إلى إمتدادها في وسط آسيا وجنوب شرق أوروبا

الخاتمة

أحببت أن أختم البحث بذكر أهم الحروب التي خاضتها الدولة العثمانية
مع البندقية.
الحرب مع البندقية
بعدما استرد العثمانيون ما حصل عليه الروس في معاهدة فارلوجة، رأوا ضرورة استرداد ما حصلت عليه البندقية والنمسا، وتولى في تلك الفترة منصب الصدارة العظمى في الدولة العثمانية "علي باشا" الذي كان ميالا للحرب، غيورًا على مصالح الدولة، راغبًا في استرجاع أملاكها خصوصًا في بلاد المورة؛ لذلك أعلن العثمانيون الحرب أولاً على الدولة الأضعف وهي البندقية في (1 ذو الحجة 1126هـ= 8 ديسمبر 1714م) بعدما مضى على معاهدة فارلوجة خمسة عشر عامًا.
وسار "علي باشا" بجيش كبير من إستانبول، وبرفقة الأسطول العثماني واستولوا على بعض الجزر التي في حوزة البندقية، واستطاع علي باشا دخول أراضي المورة والسيطرة على جميع قراها ومدنها باستثناء جزيرة كورفو، وهرب الأسطول البندقي من الأسطول العثماني، وهكذا خرجت البندقية من صفوف الدول الكبرى سنة (1127هـ= 1715م) بعد فقدانها المورة.
واستعان البنادقة بـ"شارل الثالث" ملك النمسا بعدما وضعت الحرب أوزارها بين النمسا وفرنسا بعد معاهدة "أوترك"؛ فأسرع الإمبراطور النمساوي لنجدة البنادقة بعدما أدرك أن بلاده ستكون المرحلة التالية في الحرب مع الدولة العثمانية، وأرسل بلاغًا إلى السلطان العثماني يطلب منه إرجاع كل ما أخذه من البنادقة أو ما أعطي لهم في معاهدة فارلوجة، وإلا فسيكون امتناعه بمثابة إعلان الحرب، فلم تقبل الدولة العثمانية هذا التهديد الصريح، وفضلت الحرب عليه.




رد: طلب مساعدة

المقدمة:
بسم الله الرحمن الرحيم والصلاة والسلام على اشرف المرسلين اما بعد فقد جاء تقريري بعنوان الدولة العثمانية وإليكم نبذة بسيطة عنه:

لقد مرت الخلافة العثمانية بأربعة أدوار هي على التوالي : عصر القوة ، وعصر الضعف ، وعصر الانحطاط والتراجع ، وعصر حكم الاتحاديين .و امتدت سلطنة بني عثمان ما يقرب من مائتين وإحدى وثلاثين سنة

الموضوع:
أولاً : عصر القوة :

اختلف عهد الخلافة العثمانية عن عهد السلطنة إذ بدأ الاهتمام بالأمة المسلمة ، والعمل على توحيدها ، ثم الوقوف أمام الصليبية صفاً واحداً ، وقد عمل الخلفاء على هذا حتى ضعف أمرهم فأصبح تفكيرهم ينحصر بالمحافظة على ما تحت أيديهم ، حتى إذا زاد الضعف بدأت الدول النصرانية تقتطع من الدولة جزءاً بعد آخر حتى أنهت عليها ، واصطنعت لنفسها أعواناً بين المسلمين ، حتى قضت على الخلافة الإسلامية نهائياً ، وتشتت أمر المسلمين ، وانقسموا فرقاً وشيعاً وعصبية .

لذا فقد توالى على الخلافة العثمانية أربعة عصور كان أولها عصر القوة ، وتعاقب عليه خليفتان فقط هما : سليم الأول ( 923- 926 ) ، وابنه سليمان الأول ( القانوني ) ( 926- 974 ) ، ولم يطل عصر القوة ؛ إذ لم يزد كثيراً عن النصف قرن .

ثانياً : عصر الضعف :

ثم جاء عصر الضعف بعدهما مباشرة ، وبدأ الخط البياني للخلافة العثمانية بالهبوط باستمرار ، وإن كان يتوقف عن الهبوط ، ويسير مستوياً في بعض المراح للقوة بعض الخلفاء النسبية أو لهمة حاشيتهم وخاصة الصدر الأعظم ، وتولى في هذه المرحلة خمسة عشر خليفة ، ويعد أكثرهم مغموراً ، إلا من حدثت في أيامه أحداث جسام فسلطت الأضواء عله وعرف بسببها ، وأولهم هو سليم الثاني ، وتعود معرفته لتوليه الحكم بعد أبيه الذي طارت شهرته ،وبصفته أول الخلفاء الضعفاء ، وقد توقف الخط البياني عن الارتفاع ثم هبط فجأة وبدأت الدولة تتراجع عن أجزاء من أملاكها تدريجياً حتى لم يبق لها إلا القليل ثم انهارت.

وإذا كانت هذه المرحلة قد طالت إذ زادت على ثلاثة قرون ونصف ( 974 – 1327 ) فذلك يعود لهيبة الدولة السابقة ،واتساع رقعتها ، والعاطفة الإسلامية الباقية نسبياً ، واختلاف الدول الأوروبية فيما بينها على التقسيم ،وقيام بعض الخلفاء الأقوياء نسبيا ، وخلفاء هذه المرحلة هم :
1- سليم الثاني ( 974- 982 ) .
2- مراد الثالث ( 982- 1003) .
3- محمد الثالث ( 1003 – 1012 ) .
4- أحمد الأول ( 1012 – 1026 ) .
5- مصطفى الأول ( 1026 – 1027 ) و ( 1031 – 1032 ) .
6- عثمان الثاني ( 1027 – 1031 ) .
7- مراد الرابع ( 1032 – 1049 ) .
8- إبراهيم الأول ( 1049 – 1058) .
9 – محمد الرابع ( 1058- 1099 ) .
10- سليمان الثاني ( 1099 – 1102 ) .
11- أحمد الثاني ( 1102 – 1106 ) .
12 – مصطفى الثاني ( 1106 – 1115 ) .
13- أحمد الثالث (1115 – 1143 ) .
14- محمود الأول ( 1143 – 1168 ) .
15- عثمان الثالث ( 1168 – 1171 ) .

ثالثاً : عصر الانحطاط والتراجع :

وبدأ هذا العصر بعد الضعف الكبير الذي آلت إليه الدولة العثمانية ، وبعد النهضة التي تمت في الدول الأوروبية ، وبعد اتفاق الدول النصرانية كلها مع خلافها بعضها مع بعض على الدولة العثمانية والتفاهم على حربها وتقسيمها ، تحركها في ذلك الروح الصليبية ، وقد عرف هذا الاتفاق ضد المسلمين في الكتب الأوروبية باسم المسألة الشرقية أي مشكلة الدول الواقعة في الشرق من أوروبا .

وكانت مدة الخلفاء طويلة نسبياً ، وقد توالى من الخلفاء في هذا العصر الممتد من عام ( 1171 – 1327 ) أي أكثر من قرن ونصف تسعة خلفاء هم :

1- مصطفى الثالث ( 1171 – 1187 ) .
2- عبد الحميد الأول ( 1187 – 1203 ) .
3- سليم الثالث ( 1203 – 1222 ) .
4- مصطفى الرابع ( 1222 – 1223 ) .
5- محمود الثاني ( 1223 – 1255 ) .
6- عبد المجيد ( 1255 – 1277 ) .
7- عبد العزيز ( 1277 – 1293 ) .
8- مراد الخامس ( 1293 – 1293 ) .
9- عبد الحميد الثاني ( 1293 – 1328 ) .

رابعاً : عصر حكم الاتحاديين :

بعد خلع السلطان عبد الحميد الثاني أصبح كل شيء في الخلافة بيد الاتحاديين ، أما الخليفة فكان صورة ، غير أن الأمر لم يطل إذ لم يتعاقب على الخلافة سوى ثلاثة خلفاء، وكانت الدولة قد اشتركت في الحرب العالمية الأولى بجانب ألمانيا ، فهزمت وتجزأت ، وغادر البلاد رجال الاتحاد البارزين أو الذين كانت بيدهم الأوامر والنواهي ، وجاء إلى الحكم من جديد مصطفى كمال الذي كان منصرفاً إلى شهواته وبناء مجده فألغى الخلافة حسب دور مخطط له ، وزالت الخلافة الإسلامية التي دامت أكثر من أربعة قرون ،وبزوالها لم يعد للمسلمين خلافة فانقسمت بلادهم ، وظهرت النعرات القومية ، وتصارع بعضها مع بعض حتى وهن أمر المسلمين.

أما الخلفاء الذين تعاقبوا أيام حكم الاتحاديين فهم :
1- محمد رشاد ( محمد الخامس ) ( 1328 – 1337 ) .
2- محمد السادس ( وحيد الدين ) ( 1337 – 1340 ) .
3- عبد المجيد الثاني ( 1340 – 1324 ) .

الخاتمة:
والان وفي نهاية رحلتي يبدو من المهم التذكير بما تناولت في هذا التقرير: فقد تناولت فيه
1.عصر القوة
2.عصر الضعف
3.عصر الانحباط والتراجع
4.عصر حكم الاتحاديين
وشرحت بقدر مااستطعت من معلومات حصلت عليها من عدة مراجع

ولله التوفيق والنجاح




رد: طلب مساعدة

لقد وجدة طلب على الدولة العباسية وهذا جزئ منه
أصل العثمانيين وموطنهم الأول

العثمانيون قوم من الأتراك، فهم ينتسبون – من وجهة النظر الأثنيّة – إلى العرق الأصفر أو العرق المغولي، وهو العرق الذي ينتسب إليه المغول والصينيون وغيرهم من شعوب آسيا الشرقية.[10] وكان موطن الأتراك الأوّل في آسيا الوسطى، في البوادي الواقعة بين جبال آلطاي شرقًا وبحر قزوين في الغرب، وقد انقسموا إلى عشائر وقبائل عديدة منها عشيرة "قايي"،[10] التي نزحت في عهد زعيمها "كندز ألب" إلى المراعي الواقعة شماليّ غربي أرمينيا قرب مدينة خلاط، عندما استولى المغول بقيادة جنكيز خان على خراسان.[10] إن الحياة السياسية المبكرة لهذه العشيرة يكتنفها الغموض، وهي أقرب إلى الأساطير منها إلى الحقائق، وإنما كل ما يُعرف عنها هو استقرارها في تلك المنطقة لفترة من الزمن، ويُستدل على صحة هذا القول عن طريق عدد من الأحجار والقبور تعود لأجداد بني عثمان.[11] ويُستفاد من المعلومات المتوافرة أن هذه العشيرة تركت منطقة خلاط حوالي سنة 1229م تحت ضغط الأحداث العسكرية التي شهدتها المنطقة، بفعل الحروب التي أثارها السلطان جلال الدين الخوارزمي وهبطت إلى حوض نهر دجلة.[12]
قيام الدولة العثمانية (1299–1453)

توفي "كندز ألب" في العام التالي لنزوح عشيرته إلى حوض دجلة، فترأس العشيرة ابنه سليمان، ثم حفيده "أرطغرل" الذي ارتحل مع عشيرته إلى مدينة إرزينجان، وكانت مسرحًا للقتال بين السلاجقة والخوارزميين، فالتحق بخدمة السلطان علاء الدين سلطان قونية، إحدى الإمارات السلجوقية التي تأسست عقب انحلال دولة السلاجقة العظام،[13][معلومة 1] وسانده في حروبه ضد الخوارزميين، فكافأه السلطان السلجوقي بأن أقطع عشيرته بعض الأراضي الخصبة قرب مدينة أنقرة.[14] وظل أرطغرل حليفًا للسلاجقة حتى أقطعه السلطان السلجوقي منطقة في أقصى الشمال الغربي من الأناضول على الحدود البيزنطية، في المنطقة المعروفة باسم "سوغوت" حول مدينة أسكي شهر، حيث بدأت العشيرة هناك حياة جديدة إلى جانب إمارات تركمانية سبقتها إلى المنطقة.[11] علا شأن أرطغرل لدى السلطان بعد أن أثبت إخلاصه للسلاجقة، وأظهرت عشيرته كفاءة قتالية عالية في كل معركة ووجدت دومًا في مقدمة الجيوش وتمّ النصر على يدي أبنائها،[13] فكافأه السلطان بأن خلع عليه لقب "أوج بكي"، أي محافظ الحدود، اعترافًا بعظم أمره.[14] غير أن أرطغرل كان ذا أطماع سياسية بعيدة، فلم يقنع بهذه المنطقة التي أقطعه إياها السلطان السلجوقي، ولا باللقب الذي ظفر به، ولا بمهمة حراسة الحدود والحفاظ عليها؛ بل شرع يهاجم باسم السلطان ممتلكات البيزنطيين في الأناضول،[15] فاستولى على مدينة أسكي شهر وضمها إلى أملاكه، واستطاع أن يوسع أراضيه خلال مدة نصف قرن قضاها كأمير على مقاطعة حدودية، وتوفي في سنة 1281م عن عمر يُناهز التسعين عامًا،[16] بعد أن خُلع عليه لقب كبير آخر هو "غازي"،[17] تقديرًا لفتوحاته وغزواته.
بعد أرطغرل تولّى زعامة الإمارة ابنه البكر عثمان، فأخلص الولاء للدولة السلجوقية على الرغم مما كانت تتخبط فيه من اضطراب وما كان يتهددها من أخطار.[18] أظهر عثمان في بداية عهده براعة سياسية في علاقاته مع جيرانه، فعقد تحالفات مع الإمارات التركمانية المجاورة، ووجه نشاطه العسكري نحو الأراضي البيزنطية لاستكمال رسالة دولة سلاجقة الروم بفتح الأراضي البيزنطية كافة، وإدخالها ضمن الأراضي الإسلامية، وشجعه على ذلك حالة الضعف التي دبت في جسم الإمبراطورية البيزنطية وأجهزتها، وانهماكها بالحروب في أوروبا،[16] فأتاح له ذلك سهولة التوسع باتجاه غربي الأناضول، وفي عبور الدردنيل إلى أوروبا الشرقية الجنوبية. ومن الناحية الإدارية، فقد أظهر عثمان مقدرة فائقة في وضع النظم الإدارية لإمارته، بحيث قطع العثمانيون في عهده شوطًا كبيرًا على طريق التحول من نظام القبيلة المتنقلة إلى نظام الإدارة المستقرة، ما ساعدها على توطيد مركزها وتطورها سريعًا إلى دولة كبرى.[16] وقد أبدى السلطان السلجوقي علاء الدين كيقباد الثالث تقديره العميق لخدمات عثمان، فمنحه لقب "عثمان غازي حارس الحدود العالي الجاه، عثمان باشا".[16]
أقدم عثمان بعد أن ثبّت أقدامه في إمارته على توسيع حدودها على حساب البيزنطيين، ففي عام 1291م فتح مدينة "قره جه حصار" الواقعة إلى الجنوب من سوغوت، وجعلها قاعدة له، وأمر بإقامة الخطبة باسمه،[19] وهو أول مظهر من مظاهر السيادة والسلطة، ومنها قاد عشيرته إلى بحر مرمرة والبحر الأسود.[18] وحين تغلب المغول على دولة قونية السلجوقية، سارع عثمان إلى إعلان استقلاله عن السلاجقة ولقّب نفسه "پاديشاه آل عثمان" أي عاهل آل عثمان،[20] فكان بذلك المؤسس الحقيقي لهذه الدولة التركية الكبرى التي نُسبت إليه لاحقًا.[18] وظلّ عثمان يحكم الدولة الجديدة بصفته سلطانًا مستقلاً حتى تاريخ 6 أبريل سنة 1326م، الموافق فيه 2 جمادى الأولى سنة 726هـ، عندما احتل ابنه "أورخان" مدينة بورصة الواقعة على مقربة من بحر مرمرة،[18] وفي هذه السنة توفي عثمان عن عمر يناهز السبعين عامًا،[21] بعد أن وضع أسس الدولة ومهد لها درب النمو والازدهار، وخُلع عليه لقب آخر هو "قره عثمان"، وهو يعني "عثمان الأسود" باللغة التركية الحديثة، لكن يُقصد به "الشجاع" أو "الكبير" أو "العظيم" في التركية العثمانية.[
عُني أورخان بتنظيم مملكته تنظيمًا محكمًا، فقسمها إلى سناجق أو ولايات، وجعل من بورصة عاصمةً لها، وضرب النقود باسمه، ونظّم الجيش، فألّف فرقًا من الفرسان النظاميين، وأنشأ من الفتيان المسيحيين الروم والأوروبيين الذين جمعهم من مختلف الأنحاء جيشًا قويًا عُرف بجيش الإنكشارية.[23] وقد درّب أورخان هؤلاء الفتيان تدريبًا صارمًا وخصّهم بامتيارات كبيرة، فتعلقوا بشخصه وأظهروا له الولاء. وعمل أورخان على توسيع الدولة، فكان طبيعيًا أن ينشأ بينه وبين البيزنطيين صراعٌ عنيف كان من نتيجته استيلاؤه على مدينتيّ إزميد ونيقية. وفي عام 1337م شنّ هجومًا على القسطنطينية عاصمة البيزنطيين نفسها، ولكنه أخفق في احتلالها.[24] ومع ذلك فقد أوقعت هذه الغزوة الرعب في قلب إمبراطور الروم "أندرونيقوس الثالث"، فسعى إلى التحالف معه وزوجه ابنته. ولكن هذا الزواج لم يحل بين العثمانيين وبين الاندفاع إلى الأمام، وتثبيت أقدامهم سنة 1357م في شبه جزيرة غاليبولي، وهكذا اشتد الخطر العثماني على القسطنطينية من جديد. شهد المسلمون في عهد أورخان أوّل استقرار للعثمانيين في أوروبا، وأصبحت الدولة العثمانية تمتد من أسوار أنقرة في آسيا الصغرى إلى تراقيا في البلقان،[25] وشرع المبشرون يدعون السكان إلى اعتناق الإسلام. توفي أورخان الأول في سنة 1360م بعد أن أيّد الدولة الفتيّة بفتوحاته الجديدة وتنظيماته العديدة، وتولّى بعده ابنه "مراد الله"، الملقب بمراد الأول.[26]كانت فاتحة أعمال مراد الأول احتلال مدينة أنقرة مقر إمارة القرمان، وذلك أن أميرها واسمه علاء الدين، أراد انتهاز فرصة انتقال المُلك من السلطان أورخان إلى ابنه مراد لإثارة حمية الأمراء المجاورين وتحريضهم على قتال العثمانيين ليقوضوا أركان ملكهم الآخذ في الامتداد يومًا فيومًا، فكانت عاقبة دسائسه أن فقد أهم مدنه.[26] وتحالف مراد مع بعض أمراء الأناضول مقابل بعض التنازلات لصالح العثمانيين، وأجبر آخرين على التنازل له عن ممتلكاتهم، وبذلك ضمّ جزء من الممتلكات التركمانية إلى الدولة العثمانية.[معلومة 3] ثم وجّه اهتمامه نحو شبه جزيرة البلقان التي كانت في ذلك الحين مسرحًا لتناحر دائم بين مجموعة من الأمراء الثانويين، ففتح مدينة أدرنة سنة 1362م ونقل مركز العاصمة إليها لتكون نقطة التحرك والجهاد في أوروبا،[27] وقد ظلت عاصمة للعثمانيين حتى فتحوا القسطنطينية في وقت لاحق، كما تم فتح عدّة مدن أخرى مثل صوفيا وسالونيك، وبذلك صارت القسطنطينية محاطة بالعثمانيين من كل جهة في أوروبا.[27] وفي 12 يونيو سنة 1385م، الموافق فيه 19 جمادى الآخرة سنة 791هـ، التقت الجيوش العثمانية بالقوى الصربية – تساندها قوىً من المجر والبلغار والألبانيين – في إقليم "قوصوة"، المعروف حاليًا باسم "كوسو***1700;و"، فدارت بين الطرفين معركة عنيفة انتصر فيها العثمانيون، إلا أن السلطان قتل في نهايتها على يد أحد الجنود الذي تظاهر بالموت.[27]تولّى عرش آل عثمان بعد مراد الأول ابنه بايزيد، وعند ذلك كانت الدولة قد اتسعت حدودها بشكل كبير، فانصرف إلى تدعيمها بكل ما يملك من وسائل، وانتزع من البيزنطينيين مدينة آلاشهر، وكانت آخر ممتلكاتهم في آسيا الصغرى،[28] وأخضع البلغار عام 1393م إخضاعًا تامًا.[28] فجزع "سيگسموند" ملك المجر من هذا التوسع العثماني، خصوصًا بعد أن تاخمت حدود بلاده مناطق السيطرة العثمانية، فاستنجد بأوروبا الغربية، فدعا البابا "بونيفاس التاسع" إلى حملة صليبية جديدة ضد العثمانيين لمنعهم من التوغل في قلب أوروبا، فلبّى الدعوة ملك المجر سالف الذكر، وعدد من أمراء فرنسا[29] وبا***1700;اريا[29] والنمسا[29] وفرسان القديس يوحنا في رودس[29] وجمهورية البندقية،[29] وقدمت إنگلترا مساعدات عسكرية.[30] تقابل الجيشين العثماني والأوروبي في 25 سبتمبر سنة 1396م، الموافق فيه 21 ذي الحجة سنة 798هـ، ودارت بينهما رحى معركة ضارية هُزم فيها الأوروبيون وردوا على أعقابهم.[28] حاصر بايزيد القسطنطينية مرتين متواليتين، ولكن حصونها المنيعة صمدت في وجه هجماته العنيفة، فارتد عنها خائبًا.[28] ولم ينس بايزيد وهو يوجه ضرباته الجديدة نحو الغرب، أن المغول يستعدون للانقضاض عليه من جهة الشرق، وخاصةً بعد أن ظهر فيهم رجلٌ عسكري جبّار هو تيمورلنك الشهير المتحدّر من سلالة جنكيز خان.[31][32] لذلك عمل بايزيد على تعزيز مركزه في آسيا الصغرى استعدادًا للموقعة الفاصلة بينه وبين تيمورلنك. وهكذا خف الضغط العثماني على البيزنطيين، وتأخر سقوط القسطنطينية في أيدي العثمانيين خمسين سنة ونيفًا.[28] وفي ربيع سنة 1402م، تقدّم تيمورلنك نحو سهل أنقرة لقتال بايزيد، فالتقى الجمعان عند "جُبق آباد" ودارت معركة طاحنة انهزم فيها العثمانيون وأُسر السلطان بايزيد وحمله المغول معهم عائدين إلى سمرقند عاصمة الدولة التيمورية،[معلومة 4] حيث عاش بقية أيامه ومات في سنة 1403م.[33]
وبعد موت السلطان بايزيد تجزأت الدولة إلى عدّة إمارت صغيرة كما حصل بعد سقوط الدولة السلجوقية، لأن تيمورلنك أعاد إلى أمراء قسطموني وصاروخان وكرميان وآيدين ومنتشا وقرمان ما فقدوه من البلاد.[34] واستقل في هذه الفترة كل من البلغار والصرب والفلاخ، ولم يبق تابعًا للراية العثمانية إلا قليل من البلدان. ومما زاد الخطر على الدولة عدم اتفاق أولاد بايزيد على تنصيب أحدهم، بل كان كل منهم يدعي الأحقية لنفسه،[34] فنشبت بينهم حروب ضارية، ولكن النصر كان آخر الأمر من نصيب محمد بن بايزيد، المُلقب بمحمد الأول أو "محمد چلبي"، الذي استطاع أن يعيد للدولة بعض ما فقدته من أملاكها في الأناضول.[35] وبعد محمد الأول تولّى عرش السلطنة العثمانية مراد الثاني، فاستمر بإخضاع المدن والإمارات التي استقلت عن الدولة العثمانية، وحاصر القسطنطينية، ولكنه لم يُوفق إلى احتلالها.[36] ثم حاول أن يعيد إخضاع البلقان لسيطرته، ففتح عدّة مدائن وقلاع وحاول أن يضم إليها مدينة بلغراد لكنه فشل في اقتحامها،[37] فكان هذا الهجوم إنذارًا جديدًا لأوروبا بالخطر العثماني، فقامت قوات مجرية – وعلى رأسها يوحنا هونياد – بالالتحام مع العثمانيين وهزمتهم هزيمة قاسية كان من نتائجها بعث الروح الصليبية في أوروبا، وإعلان النضال الديني ضد ال
عثمانيين.[36]لمّا توفي السلطان مراد الثاني ارتقى عرش العثمانيين ابنه محمد، فكان عليه بادئ الأمر أن يُخضع ثورة نشبت ضده في إمارة قرمان بآسيا الصغرى، فاستغل الإمبراطور البيزنطي قسطنطين الحادي عشر هذا الأمر، وطلب من السلطان مضاعفة الجزية التي كان والده يدفعها إلى البيزنطيين لقاء أسرهم الأمير أورخان حفيد سليمان بن بايزيد المطالب بالعرش العثماني.[36] فاستاء السلطان محمد من هذا الطلب لما كان ينطوي عليه من تهديد بتحريض أورخان هذا على العصيان، فأمر بإلغاء الراتب المخصص له، وراح يتجهّز لحصار القسطنطينية والقضاء على هذه المدينة في أقرب فرصة ممكنة. وكان أوّل ما قام به في هذا السبيل تشييده عند أضيق نقطة من مضيق البوسفور قلعة "روملي حصار" القائمة على بعد سبعة كيلومترات من أبواب القسطنطينية.[36] وعندئذ أرسل الإمبراطور قسطنطين بعثة من السفراء إلى السلطان محمد لتحتجّ لديه على ذلك، فلم يلقوا منه جوابًا شافيًا،[38] بل أصرّ على البناء لما في القلعة من أهمية استراتيجية. واستنجد الإمبراطور قسطنطين بالدول الأوروبية فلم تنجده إلا بعض المدن الإيطالية، أما البابا فقد أبدى استعداده لمساعدة الإمبراطور شرط أن تتحد الكنيستان الشرقية والغربية، ووافق قسطنطين على المشروع، ولكنّ تعصّب الشعب حال دون تحقيق ذلك.[36][معلومة 5]وكان السلطان قد حشد لقتال البيزنطيين جيشًا عظيمًا مزودًا بالمدافع الكبيرة وأسطولاً ضخمًا، وبذلك حاصرهم من ناحيتيّ البر والبحر معًا. والواقع أن البيزنطيين استماتوا في الدفاع عن عاصمتهم، لكن ما أن مضى 53 يومًا على الحصار حتى كان العثمانيون قد دخلوا المدينة بعد أن هُدمت أجزاء كبيرة من أسوارها بفعل القصف المدفعي المتكرر،[39] واشتبكوا مع البيزنطيين في قتال عنيف جدًا دارت رحاه في الشوارع، وذهب ضحيته الإمبراطور نفسه وكثير من جنوده.[39] حتى إذا انتصف النهار دخل محمد المدينة وأصدر أمره إلى جنوده بالكف عن القتال، بعد أن قضى على المقاومة البيزنطية ونشر راية السلام.[36] اتخذ السلطان محمد لقب "الفاتح" بعد فتح المدينة، وأضاف إليه لقب "قيصر الروم"، على الرغم من عدم اعتراف بطريركية القسطنطينية ولا أوروبا الغربية بهذا الأمر، ونقل مركز العاصمة من أدرنة إلى القسطنطينية التي غيّر اسمها إلى "إسلامبول"، أي مدينة الإسلام أو تخت الإسلام،[40] وأعطى للمسيحين الآمان وحرية إقامة شعائرهم الدينية،[41] ودعا من هاجر منهم خوفًا إلى العودة إلى بيوتهم. سقطت الإمبراطورية البيزنطية عند فتح المدينة بعد أن استمرت أحد عشر قرنًا ونيفًا، وتابع السلطان محمد فتوحاته في أوروبا خلال السنوات اللاحقة التي أعقبت سقوط القسطنطينية، فأخضع بلاد الصرب وقضى على استقلالها، وفتح بلاد المورة في جنوب اليونان، وإقليم الأفلاق وبلاد البشناق وألبانيا، وهزم البندقية ووحد الأناضول عبر قضائه على إمبراطورية طرابزون الرومية وإمارة قرمان.[40] وقد حاول السلطان محمد أيضًا فتح إيطاليا لكن وافته المنية سنة 1481م،[معلومة 6] فانصرف العثمانيون عن هذه الجهة.[40]




رد: طلب مساعدة

ارجو ان اكون افدتك




رد: طلب مساعدة

merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii bcp




رد: طلب مساعدة

شكرا على الجهد المبزول …………لقد كتبت معلو مات قيمة