تصنف الصخور النارية حسب صفاتها :
1- مكان التواجد والتكوين :
(0)صخور نارية سطحية أوبركانية :
منشأها: التبريد السريع للحمم مميزاتها: دقيقة الحبيبات مثال : البازلت
(00) صخور نارية جوفية:
منشأها : تجمد الصهارة ببطأ على أعماق كبيرة مميزاتها : كبيرة الحبيبات مثال: الجرانيت
2- التركيب الكيميائي :
# صخور حمضية : ألوانها : فاتحة مثال : الجرانيت
## صخور متوسطة: ألونها : متوسطة مثال : الأ ند يزايت
### صخور قاعدية : ألوانها: يميل إلى السواد مثال : البازلت
الأشكال الأولية للصخور النارية
1- الصخور النارية البركانية السطحية: و مميزاتها :
# متراصة بعضها فوق بعض
## على شكل أعمدة عالية (إذا كانت الحمم لزجة وغنية بالسيليكا)
### على شكل وسائد صخرية(إذا كانت الحمم سائلة وفقيرة بالسيليكا)
2- الصخور النارية الجوفية: ومميزاتها:
# على هيئة كتلة ضخمة شبه كروية تسمى الباثوليت.
## على هيئة لاكوليث ينتج نتيجة اندفاع الصهارة بضغط على طبقات الأرض فيكون محدب وقاعدة أفقية.
### على شكل قاطع وينتج عن تداخل الصهارة بين الشقوق وتكون رأسية أو مائلة.
#### الموازي : وهو قاطع يكون أفقي وموازي لطبقات الأرض.
الخلاصة :
أن الصخور النارية تتكون على هيئة كتلية لا طبقية ولا تحتوي على بقايا كائنات نباتية أو حيوانية قديمة وتكون الصخور النارية في حالة متبلورة.
مميزات الصخور الرسوبية :
1- توجد على شكل طبقات بعضها فوق بعض في الصخور النارية والمتحولة.
2- تحتوي على بقايا للكائنات النباتية والحيوانية. 3- تغطي ثلثي مساحات القارات
4- تحتوي على مصادر الطاقة مثل : النفط ، الفحم ، والغاز
#الصخور الرسوبية الفتاتية الميكانيكية:
هي التي تتألف من تجمع الأجزاء المتبقية من تفتت الصخور بفعل العوامل الميكانيكية. مثل : الرياح و الماء .
##الصخور الرسوبية الكيميائية:
وهي التي تنتج عن انفصال وترسيب مركبات معدنية ذائبة في الماء وهذا الإنفصال يتم عن انخفاض الماء أما إذا تبخر الماء فيزداد تركيز الأملاح وتترسب مكونة المتبخرات.
###الصخور الرسوبية العضوية:-
تقسيم الصخور الرسوبية حسب التركيب المعدني:
الدلومايت والكلسايت
1- يميل إلى اللون الأبيض أو أحمر بني
2- تحدث رغوة ويصعد Co عند اختلاطه بالحمض
3- ضعيف المسامية 4- قساوتها ضعيفة
5– تتحول للجير الحي عند تسخينها بدرجة 900م
1– صناعة أحجار البناء
2– صناعة الجير والإسمنت
1- يغلب عليها اللون الرمادي أو البني أو الأخضرأوالأسود
2- معـدوم المسامية ( أي لا ينفذ الماء )
3- يتحول إلى مادة متماسكة عند تسخينها فوق 1200م
صناعة أدوات الخزف والفخار
1- كثير المسامية 2- حبيباتها ترى بالعين
3- تختلف ألوانها حسب المادة اللاحمة
1- صناعة الزجاج
2- صناعة مواد البناء
الصخور المتحولة
ماذا حدث من تغيرات في الصخور المتحولة:
أن المعادن المكونة للصخر تكون ثابتة تحت ظروف معينة من الحرارة والضغط وعند اختلاف أحد هذين العاملين أو كليهما معا
فإن المعادن تبدأ في التغير معدنيا ونسيجيا للثبات
أنواع التحول : أولا التحول الإقليمي :
يشمل التغيرات التي تطرأ على الصخور تحت تأثير الضغط والحرارة والناتج عن حركات القشرة الأرضية
ثانيا التحول التماسي:
هوتحول الصخور الناتج عن الاندفاعات النارية المجاورة تحت تأثير الإرتفاع الشديد في درجة الحرارة والعامل السائدهوالحرارة
الصخر الأصلي
الصخر المتحول
حجر رملي يتحول إلى كوارتزيت
حجر جيري يتحول إلى رخام
مع مرور الزمن وتغير الظروف المحيطة بالصخور فإنها تتحول إلى نوع آخر من الصخور فمثلا:
الصخور النارية : إذا تعرضت لعوامل تعرية فإنها تتحول إلى صخور رسوبية
وإذا تعرضت لضغط وحرارة فإنها تتحول إلى صخور متحولة
الصخور الرسوبية: إذا تعرضت لضغط وحرارة فإنها تتحول إلى صخور متحولة
وإذا تعرضت لإنصهار فإنها تتحول إلى صخور نارية
الصخور المتحولة: إذا تعرضت لإنصهار فإنها تتحول إلى صخور نارية
إذا تعرضت لعوامل تعرية فإنها تتحول إلى صخور رسوبية
1- أن قشرة الأرض تتكون من ست صفائح
2- حدود هذه الصفائح تقع عند تشققات عميقة أوجبال أو أغوار بحرية عميقة
3- تتكون كل صفيحة من أجزاء معينة من قشرة القارات وقشرة المحيطات
4- تنشط تحتها تيارات الحمل الدورانيةالتي تدفع بها باتجاه حركتها
5- دائمة الحركة 6- تنقسم الصفائح إلى : قارية ومحيطية
القشرة المحيطية تتكون من سيلكون ومغنسيوم ( سيما ) فهي أعلى كثافة من القشرة القارية التي تتكون من سيلكون وألمنيوم ( سيال )
مميزات حركة تباعد الصفائح :
1- يوجد بها صدوع رأسية أو عادية 2- الزلازل تكون ضحلة لا تزيد عن 30كلم
مثال: تباعد صفيحة الجزيرة العربية عن صفيحة افريقيا
2- حركة التقاء الصفائح : هي التقاء صفيحتين مع بعضهماالبعض فتنشأ مناطق التقاء الصفائح
مميزات حركة التقاء الصفائح :1- تكون صدوع عكسية 2- تكون الجبال أو الأخاديد عند التقاء الصفائح
أنواع حركة التقاء الصفائح :
1- قاري- قاري : وهنا تتكون سلاسل جبال مثل :جبال الهيمالايا في الهند وجبال زاجروس في ايران
مميزاتها : أن الزلازل تكون فيها متوسطة العمق ( 60، 300)
2- قاري- محيطي : وهنا تقطع القشرة القارية مسافات كبيرة من الصفيحة المحيطية مثل تكون جبال الأنديز في أمريكا الجنوبية
مميزاتها : تكون أخاديد وزلازل عميقة بين ( 300، 650)
3-انزلاق وتطاحن الصفائح : هي حركة صفيحتين إحداهما بموازاة الأخرى
مميزاتها : تحدث فيها الزلازل الضحلة مثل تكوين خليج العقبة
أسباب حركة الصفائح:
1- تكوين تيارات حمل دورا نية والتي تنشأ عن اختلاف الضغط والحرارة من باطن الأرض : ومكوناتها : تيارات حمل هابطة : وهي تدفع المواد من الجانبين عن الوشاح من منطقة التقاء التيارات مما يفسر تكون أحواض الترسيب
تيارات حمل صاعدة : وهي تدفع المواد من الوشاح إلى الأعلى في منطقة افتراق التيارات مما يفسر تكون سلسلة جبال وسط المحيط الأطلسي
2- نظرية الانجراف القاري : لمن تنسب: الألماني ألفرد ويجنز
نص النظرية: نظرا لإختلاف الكثافة بين مادة القارات ومادة الوشاح فإن القارات تطفو على الوشاح وتكون معرضة للتزحزح من أمكنتها
الدلائل التي تدور حولها النظرية : 1- المناخ القديم 2- الأحافير الحيوانية والنباتية 3- خصائص الطبقات
4- البناء الجولوجي 5- الأثار المغناطيسية
3- نظرية تقلص الأرض
بعض آثار حركة الصفائح :
1- تكون الجبال : ( نظرية توازن أجزاء القشرة الأرضية )
نظرية تكون الجبال: أن الجبال مرنة تتحرك ببطء كجسم منفصل عائم فكلما أزالت عوامل التعرية أعاليها ، يخف وزنها فترفع جذورها وتبرد وتتصلب طبقاتها للأسفل فتجذب إليها مواد خفيفة من الصهارة
2- الطيات : هي تجعـدات في قشرة الأرض ، ضمن الجبال عادة يحدثها ضغط جانبي أو عمودي موجة من الأسفل نحو السطح
أهمية دراسة الطيات :
1- مكان تجمع النفط 2- معرفة العلاقات الزمنية بين الصخور 3– معرفة الأحداث الجولوجية
أنواع الطيات :1– طية محدبة 2– طية مقعرة أشكال الطيات : 1- طية متماثلة 2– طية غير متماثلة
3- الصدوع : هي كسر عميق في قشرة الأرض مع إزاحة للكتل الصخرية على جانبي سطح الصدع
أهمية دراسة الصدوع : لأنها تدل على مواقع النفط والمعادن الاقتصادية والفحم
أنواع الصدوع : 1- صدع عادي 2- صدع معكوس 3- صدع انزلاقي
4- الصدوع المركبة : هي مجموعة من صدوع رئيسية تكون معالم بارزة في منطقة ما، انواعها:
الظهر : قطعة بارزة مرتفعة من قشرة الأرض يحدها صدعان
الخسيفة : قطعة منخفضة من القشرة يحدها صدعان
تاثير الزلازل:
1- تغيرات مرافقة للهزات الزلزالية :
أ) الشقوق : وهي السبب في سقوط المباني ، كما تعرض القشرة الأرضية للحركة وتبلغ الشقوق (عمقها 10-12)( عرضها4- 5)
ب) الإنهدامات ( الهبوط ): وهي تتميز بعمقها الكبير ، وتتسبب في هبوط جزء من القشرة الارضية
ج) الإرتفاعات : أن الزلازل قد تسبب ارتفاع في قشرة الأرض ويسبب أضرار
2- تغيرات بدون حدوث الهزات الزلزالية :
أ) الإنهيارات الصخرية : وهي في المناطق الجبلية وهي تندفع إلى أسفل مدمرة كل ما يصادفها
ب) تكون الينابيع : هي في باطن الأرض وتتكون من شقوق في الأرض
ج) الإنزلاقات : وتكون في البحار واليابس وهي تغير ملامح التضاريس
د) الامواج المحيطية الزلزالية: س /علل/ سبب تسمية الأمواج الزلزالية المحيطية بالتسونامي؟لأنها تعني موجة الميناء في اليابان
2- مقاييس الزلزال:
أ) الشدة الزلزالية : هي مقدار شدة الزلزال اعتمادا على حجم التأثيرات
س/ من هو أول عالم حاول قياس الشدة الزلزالية؟ ميركالي ، وضع مقياس من ثمان درجات ثم طوره إلى اثني عشر درجة
ماأهمية ووظيفة ودور الشدة الزلزالية ؟
1– تأثير الطبقات الصخرية على شدة الزلزال 2– في رسم الخرائط 3– في دراسة المخاطر الزلزالية
ب) القدر الزلزالي : أول من قاسه العالم ( واداتي) والذي طوره هو العالم (ريختر) معتمدا على السيسموجراف
ومقياس ريختر ليس له حد أعلى ولا أدنى
المقدار الزلزالي :عبارة عن رقم لوغارتمي عشري اشتق من معرفة سعة أكبر حركة أرضية
مركز الزلزال السطحي: هي النقطة التي على سطح الأرض فوق البؤرة
عمق الزلزال : هي المسافة بين الزلزال وبؤرته
1- الموجات الداخلية :
أ) موجات أولية : تنتشر هذه الموجات خلال الأجسام الصلبة والسائلة والغازية في صورة تضاغطات وتخلخلات
س/ علل/ لماذا تصل الموجات الأولية إلى أجهزة الرصد قبل غيرها؟ لأنها سريعة
ب) موجات ثانوية: تنتقل في الأجسام الصلبة
أهميتها: تعطي صورة واضحة عن التركيب الداخلي للأرض وتحديد مركز الزلزال وبؤرته
س/علل/ تسمية الموجات الثانوية بهذا الإسم ؟ لأنها تصل إلى أجهزة الرصد بعد الموجات الأولية
2- الموجات السطحية :
أ) موجة لوف : نسبة للعالم لوف ب) موجة رالي: نسبة للعالم رالي ، وهي تشبه أمواج البحر الدائرية في تحريكها للماء
مميزات الموجات السطحية : 1- تعد الأكثر تدميرا 2- تعد أبطأ أنواع الموجات الزلزالية وآخر ما يتم التقاطه على أجهزة الرصد
اسباب الزلازل: 1- حركة القشرة الأرضية 2- الصد وع
أنواع الزلازل من حي النشأة : 1- زلازل حركية 2- زلازل بركانية 3- زلازل ناتجة عن تفجيرات وانهيارات أرضية
الحالات التي يمكن أن تحدث تصدعات تسبب الزلزال:
1- ضغط جانبي على صفيحة من قشرة الأرض محدودة بصدعين
2- ضغط جانبي على سطحي صفيحة ينتج عن صدع رئيس وتشققات عديدة
3- تطاحن بين صفيحتن متحركتين باتجاه معاكس ينجم عنه توتر نابض في بض النقاط
الأحزمة الزلزالية في العالم : 1- حوض المحيط الهادي 2- وسط المحيط الأطلسي 3- جبال الألب
4- جبال القوقاز 5- جبال الهملايا 6- جزر الانتيل
الاجزاء الرئيسية: 1- المخروط البركاني : هي عبارة عن جوانب منحدرة مكونة من الحمم البركانية و المواد الناريةالفتاتية
2- الفوهة : هي الفتحة التي توجد على سطح الأرض
3- المدخنة: وهي عبارة عن ممر تسير فيه الحمم من باطن الارض إلى سطح الارض ، وتنتهي المدخنة بفتحة الفوهة أهمية البركان: 1- تدل على مواقع الضغط في الأرض
2- مصدر لتكون بعض المعادن ذات القيمة الاقتصادية
3- يساعد الرماد البركاني على خصوبة التربة الزراعية
المواد البركانية : 1- صلبة 2- سائلة 3- غازية
المواد البركانية الصلبة: هي الأجزاء التي تتكون منها الصخور البركانية
مكونات الانفجار للبركان:
1- المقذوفات البركانية : هي تجمد المواد البركانية المقوفة الى السطح فتكون الصخولر الصلبة
2- صخر الخفاف : هو عبارة عن رغوة مؤلفة من صهارة سيليكاتية تتخللها غازات
3- الرماد البركاني : هي الصهارة السائلة بشكل بخار ينبعث في الهواء فيجمد بسرعة ويسقط على مسافات شاسعة بشكل رماد بركاني
المواد البركانية السائلة:
عوامل انسياب الحمم: 1- انحدار الأرض 2- طبيعة الحمم 3- قوة البركان
أشكال الصخور النارية بعد تجمدها:
متراصة أو مكدسة أو ملتوية، أما إذا انسابت الحمم في الماء فإنها تأخذ شكل وسائد بعد تجمدها
المواد البركانية الغازية: تأخذ من الحمم مزيج غني بالغازات الخانقة والحارقة
أهم الغازات المنبعثة من البركان: 1- بخار ماء،وهو الأوفر 2-مركبات الهيدروكربون 3- ثاني اكسيد الكبريت
مميزاتها : 1- نشاطها هادئ: لان الصهارة تحتوي على نسبة قليلة من السيليكا 2- تبني مخاريط منخفضة تشبه الإناء المقلوب
الإنسيابات الشقية: مميزاتها: 1- تسرب الحمم في شقوق طويلة 2- سائلة جدا ، لأنها غنية بالسيليكا
أين توجد: 1- الولايات المتحدة 2- بريطانيا 3- سوريا 4- المدينة المنورة
2- البراكين المركبة: تسمى بالبراكين الطباقية
مميزاتها : 1- نشاطها متوسط : لاحتواء صهيرها على نسبة متوسطة من السيليكا 2- تشكل مخروط بديع ذو جوانب بسيطة الإنحدار
أين توجد: 1- جبل مايون في الفلبين 2- جبل سانت هيلين ومون رينيه في أمريكا الشمالية
3- براكين الثورة العنيفة: تسمى بمخاريط الرماد
مميزاتها : 1- أقوى البراكين وأشدها خطرا بسب احتوائها على نسبة عالية من السيليكا
2- على هيئة مرتفعات عالية مخروطية شديدة الإنحدارالجوانب مكونة من الرماد والفتات
أين توجد: 1- بركان فيزوف في إيطاليا 2- بركان مون بيلية المارتنيك بجزر الهند الغربية
1- حرة الحرة 2- حرة رهط 3- حرة كشب 4- حرة النواصف والبقوم
أسباب نشأة البراكين :
1- حركة القشرة الأرضية 2- ازدياد الغط في الأحواض الرسوبية /علل/ نتيجة لتراكم الرواسب
توزيع البراكين في العالم: أكثر من 65%من البراكين موجودة قرب الشاطئ ، باتجاه جزر المحيط الهادي، وتسمى(حزام النار)
2- أنها أهم عامل جيولوجي يغير معالم قشرة الارض
مكونات انحدار قاع البحر: 1- الشاطئ ثم 2- جرف قاري محدود ثم 3- منحدر قاري ثم 4- السهل العميق أنواع حركة مياه البحار :
1- الحركات التي تولدها الرياح هي الأمواج العادية وسببها الرياح
2- التيارات التي تحدث بين بحرين وسببها اختلاف الحرارة والكثافة فيهما
مثال:التيارات التي تحدث بين البحر الأبيض المتوسط والمحيط الأطلسي:
التبخر في البحر الأبيض المتوسط أقوى من التبخر في المحيط الأطلسي لذلك تزداد ملوحة المياه السطحية، وبالتالي كثافتها ،
فتغوص وتتحرك نحو المحيط الأطلسي عبر مضيق جبل طارق . ويوازي ذلك تحرك المياه السطحية بالاتجاه المعاكس
3- تيارات المد والجزر، تحدث تحت تأثير القمر والشمس :
أ) مرتين في اليوم أي مدين وجزرين ب) المد والجزر الكبيران يتتاليان في المحيط كل أسبوعين
4- تيارات المحيطات والبحار الكبرى: كتيار الخليج
5- التحركات الدائرية التي تنتشر عند القطبين : سببها / تفاوت درجة حرارة المياه في هذه المناطق
أثر حركات مياه البحار: 1- الرواسب والفتات 2- اختلاف درجة الحرارة بين المناطق البحرية
ينقسم فعل البحار إلى قسمين: 1- هدام 2- بناء
الفعل الهدام للبحار :
1/ تلتطم الأمواج بالصخور الساحلية وتفككها فتنهار تدريجيا جزءا تلو الآخر
2/ تساعد الأجسام المنقولة ذاتها في هذا العمل إذ تبرى بعضها البعض، فيزداد تفككها
وبالطبع يكون عمل الأمواج هذا أكثر فعالية على الشواطئ الصخرية البارزة وعلى الصخور الكلسية التي يذيبها ثاني أكسيد الكربون
ملاحظة : تنقل الأمواج المواد الطينية والمواد المحلولة إلى الداخل بينما تبقى الحصى والرمال على الشاطئ
الفعل البناء للبحار :
1- الحواجز الرملية:
عندما يصل تأثير الأمواج إلى القاع تستطيع قوة الجزر والمد أن تحرك الحصى والرمال الراكدة ،وحسب قوة الدفع تتحرك الحصى والرمال ، إما مجرورة أو محمولة نحو الشاطئ ولا تعود تقوى إلا على تحريك الرمال ، فتبقى الحصى راسبة في أعلى الشاطئ ويتكون بنتيجة هذا النقل
حاجز من الحصى والرمل
2- الرؤوس والخلجان والمستنقعات المالحة:
الحواجز الرملية التي تتكون لا تكون دائما موازية له ، وحسب الظروف تتكون رؤوس وخلجان وجروف وابراج
3- الأرصفة المرجانية :
تشكل حواجز وجزر في بعض الظروف . والمرجان هو حيوانات ثابتة تشبه الأعشاب ، وتعيش جماعيا في المناطق البحرية الصخرية.
يتكون المرجان عند توافر الشروط التالية:
1- تزيد الحرارة على 20 مئوية 2- لايتعدى عمق المياه 50 مترا 3- تكون المياه نظيفة
4- أن تكون المياه غنية بالأكسجين 5- أن تكون المياه ذات ملوحة عادية
يمتص المرجان الحي كربونات الكالسيوم من الماء وتختزنه في أجزائها السفلى ثم تموت تدريجيا بعد نمو الاجزاء العليا
ومع الزمن تتكون من هياكلها أرصفة حاجزة قرب الشاطئ ، أوجزر مرجانية تدعى ( أتول ) تنمو عادة فوق قمم براكين بحرية خامدة
تصنيف الرواسب حسب مصدرها إلى :
1- الرواسب القارية : هي الاجزاء التي انتزعت من صخور سابقة ، ووصلت إلى حيث ترسبت ، دون تغيير كيميائي مهم وأهمها:
أ) الرمل ب) الحصى ج) الطين
2- الرواسب الكيميائية : تنفصل عن ماء البحر ، في البحيرات الضحلة أو المستنقعات ، حيث كانت مذابة ، وتترسب وتنتمي إلى هذه الفئة بعض أنواع الصخور : 1- الصخور الجيرية 2- الصخور السليكية 3- الجبس 4- الاملاح
3- الرواسب العضوية : تتألف من بقايا الحيونات والنباتات التي تعيش في مياه البحار مثل : أ) الفوسفات
ب) الصخور الجيرية ذات المنشأ الحيوي كالصخور المرجانية والصدفية والطباشيرية
5- تحركات قشرة الأرض 6- درجة الحرارة 7- الملوحة
تصنف الرواسب البحرية إلى :
أ) رواسب ساحلية : تغطي فيها الرمال والحصى ، وإذا كانت هادئة تترسب معها بعض الوحول الطينية والجيرية . وفي بعض الأمكنة تكون غنية بالأصداف
ب) رواسب الجرف القاري : تبدأ بالرمال وتتابع بالوحول ، وتتكون الارصفة المرجانية والرواسب الكلسية العضوية في هذا المستوى
ج) رواسب المنحدر القاري: لا توجد إلا الوحول ، وانواعها: 1- الوحول الخضراء 2- الوحول الزرقاء
3- وحول كلسية غنية بأغلفة كلسية لحيوانات مجهرية 4- وحول حمراء غنية بأكاسيد الحديد والالمنيوم
د) رواسب السهل العميق: تخلو من الرواسب القارية بسبب بعدها عن الشاطئ، وتتألف هذه الوحول العضوية من أغلفة أحياء مجهرية
تنتمي إلى ثلاث فئات : 1- وحول الجلوبيجرينا الكلسية
2- وحول الدياتوم المؤلفة من السليكا ، توجد في المناطق الباردة
3- وحول الراديولاريا المؤلفة من السليكا ، توجد في المناطق الحارة
وتوجد في الأغوار العميقة: وحول حمراء : 1- غنية بأسنان الحيتان 2- معادن طينية 3- أكاسيد الحديد
من فضلكم أريد حلول تمارين الكتاب المدرسي للسنة الثالثة متوسط .
جاري البحث عن طلبك
تجدين حلول كتاب 3 متوسط في دليل كتاب 3 متوسط اذهبي الى مدونة فيزياء غليزان p48 في قسم الدليل
اتمنى لك التوفيق
لدينا دارة مكونة من
- بطارية
- قاطعة
- مصباح
- اسلاك
نريد اعادة تركيبها بحيث :
- عند اغلاق القاطعة ينطفأ المصباح
- عند فتح القاطعة يشتعل المصباح
يمكن لتلامذ السنة 1متوسط انجاز هذا التمرين الصغير لان الدرس مبرج لديهم
الا توجد اجابة
انه جد سهل
لا باس ساجوب عليه وحدي ولكنني جد متاسفة لا ام كلثوم لم تقم بمشاركتي بالموضوع
نقم بتوصيل المصباح بالاسلاك بالبطارية و نفتح القاطعة فيتوهج المصباح
للاسف لم تكن هنالك ردود ولذلك ها هو تركيب الدارة فهي تركب بطريقة دارة مستقصرة اتمنى انني اوصلت الفكرة لانني لم اجد طريقة لرسم المخطط
ارجو ان تتحرر القدس من يد الكفار الاشرار الذين ليست في قلوبهم رحم
نعم يا اقمار فهم بدون رحمة ويخافون الموت لذلك يقومون باعمال بشعة عكس اهل القدس ومن يساندهم يحبون وطنهم ولا يخشون من الموت
اسفة راحيل الاجابة ليست كما قلتي ولكن قمت برسم المخطط في برنامج الرسام ولكن لم يفلح حظي في ادراج الصورة ثم قمت بنسخ ولصقه في معالج النصوص ولكن لم استطع ارفاقه في المشاركة وان كانت لديكم فكرة لكي استطيع اصال الحل اليكم اعلموني بذلك (بليز)
بصفتي تلميذة بالسنة 3متوسط ارجو دروس حول كيفية موازنة المعادلة فانا لا افقه فيها شيئا ارجو من سيادتك مساعدتي
و شكرا مسبقا
هل من اجابة
سامحني بنيتي على التأخير بين يديك كيفية موازنة معادلة كيميائية :
احتراق الميثان فيثنائي الاوكسيجين
في هذا المثال:
المتفاعلات هي :الميثان ( ch4) وثنائي الاوكسيجين(o2)
النواتج :هي ثنائي أوكسيد الكربون ( co2) والماء ( h2o ).
مجموع عددالذرات قبل التفاعل
1 ذرة كربون
2 ذرة أوكسيجين
4 ذراتهيدروجين
1 ذرة كربون
3 ذذراتأوكسيجين
2 ذرة هيدروجين
وهذا يعني أنه في واقع الامر ،ليست جزيئة واحدة من الميثان هي التي تتفاعل مع جزيئة واحدة لثنائي الأوكسيجين،لتعطيا جزيئة ماء واحدة، وجزيئة واحدة لثنائي أوكسيد الكربون، لكن هناك كميات أخرىمن الجزيئات هي التي تتفاعل لتعطي كميات أخرى من النواتج…
لنعد إذن إلى المعادلة الحصيلةالتي وضعناها في البداية
المعادلة متوازنة الآن من حيث عدد ذرات الكربون ، والهيدروجين ،بقي لنا ان نوازن عدد ذرات الأوكسيجينللحصول على 4 ذرات أوكسيجين في طرفيالمعادلة، علينا أن نضيف جزيئة من ثنائي الاوكسيجين في الطرف الاول ، فنحصل علىالمعادلة التالية:
1 ذرة كربون
4 ذرات هيدروجين
4 ذرات أوكسيجين
ما علينا الآن إلا أن نحسب عددكل صنف من الجزيئات في الطرفين لكتابة المعادلة الحصيلة المتوازنة.
هذه المعادلة تعبر على أنه في الواقع، تتفاعل كل جزيئة من غازالميثان مع جزيئتين من غاز ثنائي الاوكسيجين، للحصول على جزيئة واحدة من ثنائيأوكسيد الكربون ، وجزيئتين من الماء.
المعاملات (الارقام) التي تكتب يسار الصيغةالكيميائية في المعادلة الحصيلة، تسمى معاملات تناسبية التفاعل، وهي التي تدل علىنسب مشاركة كل جسم في التفاعل ، وتمكننا أيضا من المعرفة المسبقة بكمية الأجسامالمتفاعلة التي يجب تحضيرها للحصول على تفاعل كلي (دون أن يبقى فائض من الاجسامالمتفاعلة)
لذلك فالتفاعلات التي تتم دون احترام نسب مشاركة كل جسم فيالتفاعل، يكون في آخرها فائض لأحد الاجسام المتفاعلة.
المرحلة الثالثة :ch4 + o2 ————— co2 + h2o
المرحلة الرابعة :ch4 + o2 +o2 ————– co2 +h2o+h2o
تصبح كما يلي : ch4 + 2o2 ————— co2 + 2h2o
إذا كان لديك حساب في ***** سأرسل لك الملف بالكامل و هذا رقم حسابي ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
bon courage gougounate
أين أنت يا جوجونات ؟
اقتباس 
|
إذا كان لديك حساب في ***** سأرسل لك الملف بالكامل و هذا رقم حسابي ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
bon courage gougounate |
يمنع منعاً باتاً تبادل ال*****
يمكنك رفع الملف إلى المنتدى حتى يستفيد منه الجميع
اقتباس |
إذا كان لديك حساب في ***** سأرسل لك الملف بالكامل و هذا رقم حسابي ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
bon courage gougounate |
الأخ صالح يمكنك الإطلاع على قوانين المنتدى قبل
المشاركات لأنه يمنع تبادل ال***** والإيميلات بين
الأعضاء فإذا كان بمقدورك المساعدة ماعليك إلا رفع
هذا الملف في المنتدى لتعم الفائدة بين جميع الأعضاء
ولا يمكن استعمال الخاص في نشر العلم والمعرفة لذا
أخي فبما أنك أستاذ أتمنى احترام قوانين المنتدى
والعمل على تطبيقها حتى لا تتعرض للحظر وشكرا
لك على مساعدة العضو, جزاك الله خير الجزاء .
إخواني المراقبين لم أرد الإساءة أو تخطي قوانين المنتدى و إنما أردت المساعدة فقط لا غير و فيما يخص المواضيع التي أود طرحها فإني لا أعرف كيف أسجلها على المنتدى لتعم الفائدة للجميع
فأرجو إفادتي و تنويري كيف أسجلها و شكرااااااااااااااا
متأسف على ما حدث مني من أخطاءءءءءءءءءءءءء
ممكن مساعدة في حل هذا الاختبار[/B]
لتمرين الأول : ( 5 نقاط)
1) اذكر ثلاثة عوامل تتحكم في نواتج التحول الكيميائي.
2) عبر عن التحولات الكيميائية التالية رمزيا ثم وازنها.
أ) أوكسيد الحديد (يتكون من ذرة حديد و ذرة أكسجين) ثنائي الأكسجين + الحديد.
ب) الماء + ثنائي أوكسيد الكربون ثنائي الأوكسجين + غاز البروبان.
ج) غاز الميثان ثنائي الهيدروجين + الكربون.
3) ما هو المبدأ الذي اعتمدت عليه عند موازنة هذه التحولات الكيميائية ؟
4) كيف نسمي التحول الكيميائي (ب) من السؤال 2 و ما نوعه؟
التمرين الثاني( 5 نقاط) :
أكمل أماكن الفراغ بما يناسبها. .I
1) نعبر عن التفاعل الكيميائي ب …………
2) لمعادلة التفاعل الكيميائي طرفان هما ………… و …………..
3) نربط بين طرفي معادلة التفاعل ب ………….. يتجه جهة حدوث……………
4) نكتب تحت كل فرد كيميائي في معادلة التفاعل الكيميائي الحالة………له
مع ثنائي الأوكسجين. CH4، H2، C 1) تحترق الأجسام التالية .II
عند احتراقها ؟ ب ***59429; رر إجابتك. CO – ما هي الأجسام التي بإمكانها إعطاء 2
2) معادلة التفاعل الكيميائي لاحتراق فحم هيدروجيني احتراقا تاما و هي موزونة هي:
CXHY + 8O2 5CO2 + 6H2O
ثم أكتب الصيغة الكيميائية لجزيء الفحم الهيدروجيني. Y و X حدد كلا من
2/1
2022 -02 – تنبيه :آخر أجل لإعادة الفرض إلى المركز الجهوي : 15
التمرين الثالث ( 5 نقاط) :
يحترق الكربون بثنائي الأوكسجين فيعطي ثنائي أوكسيد الكربون. .I
1) أذكر الأجسام المتفاعلة و الأجسام الناتجة عن التفاعل.
2) أكتب معادلة التفاعل الكيميائي ثم وازنها .
22 من ثنائي أوكسيد الكربون. g 16 من ثنائي الأوكسجين لإنتاج g 3) أحسب كتلة الكربون التي تحترق مع
لديك السلسلة الوظيفية التالية و هي غير كاملة. .II
– أكمل هذه السلسلة و ذلك بملء أماكن الفراغات بما يناسبها.
لدينا معادلة التفاعل التالية .III
A C3H8 + B O2 C C O 2 + D H2O
معاملات حسابية. D، C، B ، A حيث
التي تجعل المعادلة الكيميائية موزونة. D، C، B ، A 1) حدد قيم المعاملات الحسابية
2) أعد كتابة معادلة التفاعل الكيميائي عندئذ.
التمرين الرابع 05 نقاط)
Er ، W ، Q ، We : 1) الرموز التالية لبعض أنماط التحويل الطاقوي
– ***59429; سم كل رمز من هذه الرموز.
1) أذكر أربعة أشكال للطاقة
270 .أحسب: j 2) آلة كهربائية مردودها 90 % إذا كانت الطاقة المفيدة هي
أ) الطاقة الكلية التي استقبلتها الآلة.
ب) الطاقة الضائعة.
اين انتم يا خوتي
اي سنة انتي اختي
في حصة اعمال مخبرية وضع الاستاذ امام الفوج ثلاث قوارير متماثلة الاولى تحوي ماء مقطر والثانية محلولا مالحا والثالثة محلولا سكريا.طلب الاستاذ منهم تمييز محتوى كل قارورة دون اللجوء الى حاسة الذوق
-اقترح بروتوكولا تجريبيا لتحديد القارورة التي تحتوي المحلول المالح
-اقترح بروتوكولا تجريبيا للتمييز بين القارورتين الباقيتين
ارجوكم قبل الاثنينننننن
البروتوكول التجريبي : المحاليل المائية . وعاء التحليل الكهربائي بطارية اسلاك مصباح
نضع المحاليل في كل وعاء
الملحي ينقل التيار الكهريائي لو وظعناه في وعاء التحليل الكهربائي فيشتعل المصباح
لكن المحلول السكري و المقطر لا ينقلان التيار ولا لا يشتعل
اقترح بروتوكولا تجريبيا للتمييز بين القارورتين الباقيتين
الماء المقطر يتبخر دون ترك شيء على حواف القدر
و محلول الملحي يترك طبقة بيضاء بعد تبخر الماء
و المحلول السكري يتبخر الماء و يتفحم السكر
لقد اجبتك حسب معلومات فلتتاكدي من الاجابة
موفقة ان شاء الله
شكراااااااااااااااااااااااا اختي الكريمة ربي يحفظك وينجحك
العفو اختي هذا واجبي
من فضلكم اريد حل التمرين 16ص 51 لو سمحتم في اقرب وقت اريده لانه واجب منزلي ارجوككم انا احتاجه فعلا
لأي سنة أختي مرام ؟
أعتقد أنك من طلاب السنة الثالثة متوسط
لذلك بحثت عن حل للتمرين الخاص بالسنة الثالثة متوسط
اليك الحل
شكرا لك mimi45 لكنه غير كامل فما تزال هنالك اسءلة اخرى عنه ادا ممكن تعطيهالي
ممكن تطرحيها ،، يعني كتابيا
لأني أنا لا أدرس السنة الثالثة لذلك ليس لدي كتاب
شكرا لك اختي لقد وجدت الاجابة ووضعتها في المنتدى تحت عنوان تمرين
ارجوا ان تستفيد منها روكسي ايضا
العفو
و الشكر لك أختي مرام أتمنى أن تستفيد منها روكسي
ادا ممكن تعطيني حل التمرين 15 ص51 الان من فضلك
ليش ما يطلع
اقدم لتلاميذ السنة الرابعة متوسط كتاب PDF فيه ملخص وشرح شامل لدروس الفيزياء+ تمارين محلولة+ مواضيع مقترحة لشهادة التعليم المتوسط
التحميل من هنا:http://www.filesin.com/026B084501/download.html
بالتوفيق للجميع
مشششششششششششششكككككككور
الحمد لله
ولا اله الا الله
very goooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooood
شكرا لكم على كل هذه المجهودات
اقتباس |
السلام عليكم
اقدم لتلاميذ السنة الرابعة متوسط كتاب PDF فيه ملخص وشرح شامل لدروس الفيزياء+ تمارين محلولة+ مواضيع مقترحة لشهادة التعليم المتوسط التحميل من هنا:http://www.filesin.com/026B084501/download.html بالتوفيق للجميع
|
تشكر واصل…………………………………..
العفو
شكرا لمروركم الكريم
ارجو ان تساعدوني في نشر مواضيعي لتعم الفائدة على الجميع
وترقبوا الجديد قريبا ان شاء الله
بارك الله فيك
جزاك الله خيرا
بليز ساعدوني اللي فهم درس الاحتكاك يشرحولي..
اين الردود
ملخص للدرس الاحتكاك
I ـ
الاحتكاك المقاوم:
1 ـ الاحتكاك بين جسمين صلبين:
تخضع الجملة الميكانيكية الصلبة التي تتحرك فوق جسم صلب إلى قوة جهتها في عكس جهة الحركة و تسمى: قوة الاحتكاك المقاوم و رمزها F ***8407;
2 ـ الاحتكاك الناتج عن الهواء:
تخضع الجملة الميكانيكية الصلبة و التي تتحرك في الهواء إلى قوة جهتها في عكس جهة الحركة وتسمى قوة الاحتكاك المقاوم و رمزها F ***8407;
تكبير الصورة تم تعديل ابعاد هذه الصورة. انقر هنا لمعاينتها بأبعادها الأصلية.
II ـ الاحتكاك المحرك:
الأرضية (أو الطريق) هي التي تدفع الراجل إلى الأمام و من ثم تجعله يمشي و تنتج هذه القوة من التلامس (التلاصق) بين الراجل و الأرض و جهتها في نفس جهة الحركة و تسمى قوة الاحتكاك المحرك و رمزها F ***8407;
III ـ تمثيل قوة الاحتكاك:
1 ـ الاحالاحتكاك المقاوم قوة تلامسية، تنشأ عند سطح التلامس بين جملتين ميكانيكيتين
يمكن تمثيلها بشعاع:
***61607; حامله: يوازي محور الحركة.
***61607; جهته: يعاكس جهة الحركة.
***61607; قيمته: ترتبط بعدة عوامل (السرعة، سطح التلامس)تكاك المقاوم:
2 ـ الاحتكاك المحرك:
الاحتكاك المحرك قوة تلامسية، تنشأ عند سطح التلامس بين جملتين ميكانيكيتين
يمكن تمثيلها بشعاع:
***61607; حامله: يوازي محور الحركة.
***61607; جهته: نفس جهة الحركة.
***61607; قيمته: ترتبط بعدة عوامل (السرعة، سطح التلامس)
حلول تمارين الكتاب المدرسي
حل ت1 ص48
الإجابة بصحيح أو خطأ:
***61693; أ ـ يمكن للإنسان أن يمشي بقدميه على الأرض في غياب الاحتكاك. (خطأ)
***61693; ب ـ لا توجد احتكاكات بين الهواء و أجنحة الطائرة. (خطأ)
***61693; ج ـ تتحرك السفينة في البحر بسبب الاحتكاك الناشئ بين هيكلها الخارجي و مياه البحر. (خطأ)
***61693; د ـ للتحرك على الثلج نقلل من الاحتكاك بزيادة سطح التلامس بين القدمين و الثلج بارتداء الزلاجات. (خطأ)
حل ت2 ص48
تقل قوة الاحتكاك كلما كانت:
***61692; ب ـ مساحة سطح التلامس صغيرة.
حل ت3 ص48
ثلاثة أمثلة عن إستعمالات الزيوت بين أسطح التلامس للتقليل من الاحتكاك:
1 ـ محرك السيارات.
2 ـ علبة السرعات.
3 ـ ماكنة الخياطة.
حل ت4 ص48
إختيار العبارة الصحيحة:
تنشأ قوة الاحتكاك بين جملتين ميكانيكيتين عند تأثير متبادل باللمس، فهي قوة تلامسية تعاكس بفعلها فعل القوة التي تحاول تحريك إحدى الجملتين بالنسبة إلى الأخرى.
حل ت5 ص48ـ تظهر قوة الاحتكاك في اللحظة التي يحاول فيها أحد الجسمي أن يتحرك.
ـ للاحتكاك مظهران:
1 ـ المظهر المحرك: و هي القوة التي تجعل الجسم يتحرك.
أمثلة: حركة الأشخاص على الطريق، حركة السيارات………إلخ
2 ـ المظهر المقاوم: و هي القوة التي تعرقل حركة الجسم.
أمثلة: أثناء جر الثلاجة في المطبخ، إحتكاك هيكل السيارة مع الهواء أثناء حركتها
حل ت6 ص48
إملاء الفراغات:
يمثل الاحتكاك بقوة، يكون الشعاع الممثل لها معاكسا لجهة حركة الجملة في حالة احتكاك مقاوم، و في جهة حركة الجملة نفسها عندما يكون الاحتكاك محركا.
حل ت7 ص48
التمثيل الصحيح هو: B
التعليل: هذه القوة هي التي
تساعد الكرة على الحركة
فهي قوة احتكاك محرك، وجهتها في نفس جهة الحركة.
حل ت8 ص48
سبب انزلاق السيارات على الطريق الزلجة:
عندما تكون الطريق لزجة يكون التلامس بين العجلات و الطريق ضعيفا (قليلا) و بالتالي يكون الاحتكاك المحرك ضعيفا، فنجد عجلات السيارة تدور في نفس المكان
و لا تستطيع الانطلاق أو تنطلق بصعوبة.
حل ت9 ص48
تمثيل قوتي الاحتكاك على الشكل:
ـ الكرة A لكي تدور نحو اليسار ترتكز على الكرة B، فتدفعها هذه الأخيرة بالقوة:
F ***8407;_(B/A)
ـ الكرة لا لكي تدور نحو اليمين ترتكز على الكرة A، فتدفعها هذه الأخيرة بالقوة:
F ***8407;_(A/B)
حل ت10 ص49
ـ القوى المؤثرة على البرميل:
الثقل p ***8407;
قوة رد فعل السطح على البرميل F ***8407;_(S/)
قوة دفع أيوب F ***8407;_(Y/)
قوة الاحتكاك المحرك F ***8407;_(S/C)
حل ت11 ص49
ـ مراحل حركة السيارة:
المرحلة الأولى: [0s ,5s]
المرحلة الثانية: [5s ,10s]
المرحلة الثالثة: [10s ,12.5s]
ـ تفسير تغير السرعة في كل مرحلة:
المرحلة الأولى: تتغير السرعة بالزيادة لأن قوة دفع المحرك للسيارة أكبر من القوة المقاومة للحركة.
المرحلة الثانية: تبقى السرعة ثابتة لأن قوة دفع المحرك للسيارة تساوي القوة المقاومة للحركة.
المرحلة الثالثة: تتغير السرعة بالنقصان لأن قوة دفع المحرك للسيارة أصغر من القوة المقاومة للحركة.
حل ت12 ص49
سبب وجود أجنحة أمامية و خلفية لسيارات السباق السريع:
لزيادة قوى الالتصاق و التماسك بين الأرض و العجلات (زيادة الاحتكاك المحرك)
فيسهل انطلاق السيارة و الوصول إلى السرعات الكبيرة.
حل ت13 ص49
سبب علق السيارات عادة في الرمل و الوحل:
التماسك ضعيف بين الأرضية الرملية و العجلات، فيكون الاحتكاك المحرك ضعيفا أو منعدما فتبقى العجلات تدور في مكانها و لا تنطلق
حل ت14 ص49
تصمم سيارات السباق السريع بشكل يجعلها غير معرضة كثيرا للقوى المعرقلة للحركة، كمقاومة الهواء لها، و بذلك تكون سرعتها عالية.
حل ت15 ص49
المكعبات التي تكون أسرع:
1 ـ المكعب الذي سطحه مغلف بالبلاستيك
2 ـ المكعب الذي سطحه خشب
3 ـ المكعب الذي سطحه مغلف بالبولسترين.
4 ـ المكعب الذي سطحه مغلف بالجوخ
النتيجة التي توصل إليها الإخوان:
تزداد السرعة بنقصان قوة الاحتكاك بين السطحين
انشاء الله تستفادوا
اريد قرص حلول تمارين الفيزياء
شكرا جزيلا
شكراااااااااااااااااااااااااااااا
où sont les exercices je ne les trouve pas >
شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا ااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا
