التصنيفات
مادة العلوم الطبيعية في التعليم المتوسط

لكل من يهمه الامر

لكل من يهمه الامر


الونشريس

ماهي علاماتكم في العلوم الطبيعية… ملاحظة:بكل صراحة




رد: لكل من يهمه الامر

19.5 this is the my note




رد: لكل من يهمه الامر

فصلي 17.26وسنوي 16.9




رد: لكل من يهمه الامر

الونشريس اقتباس الونشريس
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بيلسان الجنة
فصلي 17.26وسنوي 16.9

شاطرة ما شاء الله




التصنيفات
مادة العلوم الطبيعية في التعليم المتوسط

راضية ساعديني

راضية ساعديني


الونشريس

اريد حل تمرين ص 12 رقم 3 ارجوكي




التصنيفات
مادة العلوم الطبيعية في التعليم المتوسط

مصطلحات في الإجتماعيات من دون تحميل

مصطلحات في الإجتماعيات من دون تحميل


الونشريس

* السياسة الإستعمارية: هي جملة الإجراءات التي اتخذتها فرنسا للقضاء على كيان و شخصية الدولة الجزائرية.

* الإدماج: محاولة إذابة المجتمع الجزائري في المجتمع الفرنسي.

* الإستيطان: هو أخطر أنواع الإستعمار يتم بتشجيع الهجرات نحو بلد معين للقضاء على السكان الأصليين (تشجيع الهجرات الأوربية نحو الجزائر.)

* مصادرة الأراضي :انتزاع الأرض من أصحابها لدعم الإستيطان.

* التنصير (التبشير) : حركة نشر الدين المسيحي.

* الفرنسة: إحلال اللغة و الثقافة الفرنسية محل اللغة والثقافة العربية.

* قانون التجنيس 1865: منح الجنسية الفرنسية للجزائريين مقابل التخلي عن أحوالهم الشخصية.

* قانون الأهالي(الأنديجينا) 1871: إجراءات إستثنائية تعسفية ضد الجزائريين الذين رفضوا التخلي
عن أحوالهم الشخصية مثل :– العقوبات الجماعية على المخالفات الفردية – منع التجول دون رخصة.

* التجنيد الإجباري 1912: تجنيد الشباب الجزائري في صفوف الجيش الفرنسي و إقحامهم في حروب لا تعنيهم.

* المقاومة: حق مشروع للشعوب للدفاع عن نفسها ورفض الظلم و السيطرة.

* الإنتفاضة: شكل من أشكال المقاومة ( هي حركة شعبية واسعة لمقاومة الاحتلال أو الظلم،)

* المحافضين: المثقفين ثقافة عربية اسلامية.

* النخبة: المثقفين ثقافة فرنسية .

* الجامعة الإسلامية: فكرة جاء بها المصلح جمال الدين الأفغاني لتوحيد العالم الإسلامي و مواجهة الإستعمار.

* بوادر النضال السياسي: بدايات و علامات المقاومة السياسية.
( كانت في الجزائر مع حمدان خوجة في ثلاثينات القرن 19).

* الحركة الوطنية: بمفهومها العام هي المقاومة (كل تنظيم سياسي أو مسلح يدافع عن الشخصية الوطنية)…

* اصلاحات فيفري1919: منح بعض الحقوق السياسية لجماعة النخبة ( مشروطة بالتجنس).

* مشروع بلوم فيوليت: مشروع اصلاحي ادماجي جاء به موريس فيوليت سنة 1936 .. رحبت به النخبة و تحفظت
منه جمعية العلماء و رفضه مصالي..( لم يطبق المشروع لأن المعمرين عارضوه)

* المؤتمر الإسلامي1936: تجمع ضم عديد الشخصيات الجزائرية لدراسة بعض القضايا مثل مشروع فيوليت.

*البيان الجزائري: او مايعرف ببيان فيفري (10/02/1943) والذي يطالب فرنسا و الحلفاء بحقوق الجزائريين
خاصة حق تقرير المصير.

* الحلفاء(الحلف الأطلسي): حلف عسكري يضم الدول الغربية اهمها الولايات المتحدة / فرنسا / بريطانيا…..

* مشروع حق المواطنة الفرنسية: مشروع اصلاحي ادماجي جاء به ديغول في 07مارس1944 متجاهلا مطالب
البيان الجزائري.

* حركة أحباب البيان و الحرية: تأسست في 14 مارس 1944 للتعبير عن وحدة الجزائريين رغم اختلاف توجهاتهم
حيث ضمت عدة شخصيات من تيارات مختلفة ( برئاسة فرحات عباس) …….( التمسك بمطالب البيان)

* المظاهرات: مسيرات سلمية بحمل رايات او الهتاف بشعارات لتحقيق مطالب معينة .اشهرها مظاهرات
ماي 1945 و مظاهرات 11 ديسمبر 1960. مظاهرات الجزائريين بفرنسا 17اكتوبر1961
( 17اكتوبر اليوم الوطني للهجرة).

* المنظمة الخاصة: جناح عسكري سري تابع لحركة الإنتصار تأسس في 15/02/1947.

* القانون الخاص ( دستور الجزائر) : او ما يعرف بدستور1947 (اصلاحات لإمتصاص غضب الجزائريين
بعد مجازر ماي45 ومع ذلك لم يخرج عن الهدف الإدماجي )

* سياسة الإغراء : هي نوع من الإصلاحات أقرتها فرنسا في المجتمع الجزائري بهدف تمزيقه والسيطرة عليه او
امتصاص غضبه أحيانا…..

* سياسة القمع : هي الأعمال التعسفية الإجرامية التي أقدمت عليها فرنسا في المجتمع الجزائري مستعملة في ذلك
كل ما أوتيت من قوة ومن جبروت من اجل الهيمنة والسيطرة والتغلب عن الأوضاع السائدة مهما كانت النتيجة .

* حرب التحرير : وهي الحركة العسكرية والسياسية التي شاهدتها الجزائر في الفترة الممتدة من 1954 إلى 1962.

* بيان أول نوفمبر: أول وثيقة تصدر عن ج ت و للتعريف بالثورة و دعوة الجزائريين لإحتضانها و الإنخراط بها.

* تمشيط الجبال: البحث الدقيق من أجل إبادة الثوار.

* حالة الطوارئ: حالة استثنائية فرضها جاك سوستال الحاكم العام للجزائر في أفريل 1955 خاصة في الأوراس
للقضاء على الثورة ( احكام عسكرية/ منع التجول و التنقل بدون رخصة………)

* الإضراب: اسلوب احتجاجي يتم بالإمتناع عن العمل او الطعام و يعتبر اضراب الثمانية ايام اهم الإضرابات التي
شهدتها الثورة بطلب من ج ت و ( من 28جانفي الى 04 فيفري 1957).

* الدبلوماسية : يقصد بها السياسة عموما و السياسة الخارجية على وجه الخصوص.

* مؤسسات الثورة: هي الهيئات و التنظيمات السياسية التي تقود و تمثل الثورة.

* جبهة التحرير الوطني: الجناح السياسي للثورة

* المؤتمر الوطني :هيئة قيادية عليا مهمته وضع السياسة العامة للثورة.

* المجلس الوطني للثورة: بمثابة برلمان يسن القوانين ويتخذ القرارات

* لجنة التنسيق و التنفيذ: بمثابة حكومة تنفذ قرارات المجلس الوطني للثورة

* الحكومة المؤقتة: سلطة تنفيذية تمثل الثورة تأسست يوم 19 سبتمبر 1958 بالقاهرة برئاسة فرحات عباس
( تم تحويل لجنة التنسيق والتنفيذ الى حكومة مؤقتة) .

* المجاهدون: المرابطون في الجبال بزيهم العسكري.

* الفدائيون : خلايا سرية في المدن تقوم بعمليات ضد مصالح العدو و غلاة المعمرين و الخونة.

* المسبلون : و يتركزون خصوصا في الأرياف دورهم الأساسي التموين و التسليح و التخزين ونقل المعلومات
و كذلك التواصل بين الثورة و الشعب.

* المخططات الإستعمارية: كل الأساليب و الإجراءات التي اتبعتها فرنسا للقضاء على الثورة خاصة بعد عودة
الجنرال ديغول للحكم سنة 1958 ( عسكرية / سياسية / اقتصادية…… )

*مليشيات: مجموعات من المدنيين المسلحين ( جيش غير نظامي من اليهود و المعمرين للقضاء على الثورة ).

*المحتشدات: تجميع الجزائريين في العراء في ظروف قاسية ( تكون في الأرياف لعزل الشعب عن الثوار ) .

* المناطق المحرمة : انشاء مناطق محرمة على الجزائريين في الأرياف خاصة على الحدود لعزل الثورة عن الشعب
و عن الدول المجاورة .

* القوة الثالثة : الطبقة العميلة في المجتمع الجزائري وتخدم مصالح المستعمر والتي تسعى السياسة الإستعمارية
الى تكوينها و توسيعها من خلال الإمتيازات التي تمنحها لهذه الفئة.

* سلم الشجعان : مشروع جاء به الجنرال ديغول بقضي بأن يسلم المجاهدون أسلحتهم للبدء في التحاور مع فرنسا
التي تعترف بدورها أنها همشتهم و تعتبرهم ابطال.

* الجزائر جزائرية : فكرة فرنسية تنص على أن يتقلد مناصب الحكم في الجزائر من تثق فيهم الإدارة الفرنسية
لكونها من قامت بتدريبهم على هذه المهام أي تهميش جبهة التحرير الوطني وكل العاملين معها
والمعترفين بها.

* المفاوضات : محادثات بين طرفين متنازعين او اكثر للتوصل الى تسوية بطريقة سلمية.

* طاولة مستديرة : محاولة فرنسا اضعاف موقف ج ت و من خلال رغبتها في جعل المفاوضات مع اطراف عديدة.

* الميثاق : هو وثيقة تبرز توجهات و مبادئ الجزائر سياسيا و اقتصاديا و اجتماعيا و…. وذلك على الصعيدين
الداخلي و الجارجي.

* التأميم : استرجاع الدولة لثرواتها .

*الفيتو: حق الرفض الذي تتمتع به الدول الخمس الدائمة العضوية في مجلس الأمن التابع للأمم المتحدة .

* تصفية الاستعمار : تحقيق الاستقلال والحرية مستعملين في ذلك طرق دبلوماسية او الثورة…..

* المحافل الدولية : المناطق الكبرى للتجمعات السياسية كهيئة الأمم المتحدة , مؤتمر باندونغ ……….

* النيباد: مبادرة الشراكة لتنمية افريقيا تأسست في جويلية 2022 من طرف الجزائر / نيجيريا / جنوب افريقيا .

* الأوبيك : منظمة الدول المصدرة للبترول تأسست سنة 1960.

* النظام الدولي الجديد : هونظام تدعو إليه الولايات المتحدة الأمريكية ظهر بعد حرب الخليج الثانية 1991وتسعى
من خلاله إلى السيطرة على العالم تحت غطاء محاربة الإرهاب.

الجغرافيا

* التضاريس: اشكال من المرتفعات و المنخفضات.

* السهول الساحلية: لا يزيد ارتفاعها عن 200م عن سطح البحر محاذية للبحر. ضيقة مثل متيجة.

* السهول الداخلية : يصل ارتفاعها الى 500م . اكثر اتساعا . مثل سهل معسكر /سهل تلمسان

* الأحواض: سهول منخفضة تكون بمحاذاة الجبال.(في المناطق الداخلية)

* الهضاب: مناطق مرتفعة و مستوية (عموما من 500 الى 900م).

* العرق: هو سهل مغطى بالكثبان الرملية.

* الرق: هو سهل مغطى بالحصى و الرمل الخشن.

* الحمادة: هي هضبة مغطاة بالصخور الجيرية المسطحة.

* المدى الحراري : هو الفارق بين أدنى، وأعلى درجة .

* الأنهار : مجاري مائية دائمة الجريان و صالحة للملاحة .( لا توجد في الجزائر)

* الأودية: مجاري مائية متذبذبة الجريان .

* المظهر الهيدوغرافي:خريطة توزيع المجاري المائية.

* الحركة الديمغرافية : حركة نمو السكان .

* الكثافة السكانية العامة: عدد السكان المتواجدين على مساحة كلم مربع واحد (ك= عدد السكان/ المساحة)

* الزيادة الطبيعية: الفرق بين عدد او نسبة المواليد و الوفيات خلال سنة ( عددية أو نسبية)

* النزوح الريفي: حركة انتقال السكان من الريف الى المدينة بحثا عن ظروف أفضل.

* مؤشرات المستوى المعيشي: المعايير التي نقيس بها نوعية المستوى المعيشي لسكان منطقة معينة.

* التنمية: هي الإستغلال الأمثل للإمكانيات البشرية و الطبيعية بتطوير الوسائل والطرق لزيادة الإنتاج كما و نوعا.

* الأمن الغذائي: هو توفير الغذاء إنتاجا و استيرادا.

* السلاح الأخضر: مصطلح يطلق على القمح لما له من دور كبير في الضغط على الدول.

* تذبذب الإنتاج: عدم إنتظام الإنتاج من حيث الكمية و النوعية.

* التوسع الرأسي للزراعة: زيادة مردود الهكتار الواحد.

* التوسع الأفقي للزراعة : زيادة مساحة الأرض الزراعية .

* الصناعة: تحويل المواد الخام الى مواد مصنعة أو نصف مصنعة.

* الذهب الأسود : مصطلح يطلق على النفط كناية عن أهميته الحيوية .

* الخدمات : تشمل مختلف القطاعات (ماعدا الزراعة والصناعة) مثل التجارة / النقل……..

* النقل: هو عملية إيصال السلع و الأشخاص من مكان الى اخر(يعتبر شريان الإقصاد).

* التجارة الخارجية: نشاطي التصدير و الإستيراد .

* الصادرات: كل ما تبيعه الدولة في الأسواق الدولية .

* الواردات: كل ما تشتريه الدولة من الأسواق الدولية.

* الميزان التجاري: الفرق بين قيمة الصادرات و الواردات خلال سنة.( أنوعه: فائض / عاجز / متوازن )

* الإقتصاد الموجه: نظام اقتصادي مسير إداريا من الدولة ( نظام اشتراكي ) .

* اقتصاد السوق: نظام اقتصادي يعتمد على الحرية و على العرض والطلب ( نظام رأسمالي)

* البورصة : سوق مالي لبيع وشراء الأسهم او العملات او تحديد الأسعار……

* الإستثمار: تخصيص مبالغ مالية في مشاريع تنموية .

* الشراكة: يقصد بها عموما شراكة بين المؤسسات من دولتين أو أكثر.

* الجفاف: ظاهرة مناخية تشمل المناطق الواقعة جنوب خط المطر 400 ملم.( الحد الأدنى الذي تحتاجه الحبوب )

* الإنجراف: ظاهرة بيو جغرافية تتمثل في تدمير و إتلاف التربة .

* التصحر: هو تحول منطقة شبه جافة او شبه رطبة الى منطقة جافة و صحراوية.

* الزحف العمراني: هو توسع المنشأت العمرانية على حساب الأراضي الزراعية .

*الزلازل: مجموعة هزات سريعة قصيرة المدى تصيب القشرة الأرضية بشكل مفاجئ و درجات متفاوتة.

* الفيضانات: ظاهرة طبيعية تحدث في شكل طغيان الماء على اليابسة .

متعوا بالردود




التصنيفات
مادة العلوم الطبيعية في التعليم المتوسط

عاجل

عاجل


الونشريس

اريد موضوع علوم الطبيعية لشهادة التعليم المتوسط لليوم 2 جوان 2022




رد: عاجل

كان بودي اساعدك اسسسسسسسسسسسسسسسسسفة




رد: عاجل

في اقرب وقت……………….




رد: عاجل

كان بودي اساعدك اسسسسسسسسسسسسسسسسسفة



الونشريس




التصنيفات
مادة العلوم الطبيعية في التعليم المتوسط

مساعدة صغييييييييييييييرة جدا

مساعدة صغييييييييييييييرة جدا


الونشريس

السلام عليكم ورحمة الله تعالى و بركاته
أريد من فضلكم أيها الأعضاء الكرام الفرض الأول من العلوم الطبيعية سنة ثالثة متوسط

والله لا يضيع أجر المحسنين أرجوووووووووووووكم أنا أريده غدا

و شكرا على أي مساعدة




رد: مساعدة صغييييييييييييييرة جدا

[color="black"][size="5"]أجب عن الأسئلة التالية :
التمرين الأول 6ن)
ضرب يوم الأربعاء 21 ماي 2022 زلزالا قدرت قوته 6,7 وكان مركزه قريبا من منطقة الثنية بولاية
بومرداس ونتج عنه خسائر بشرية ومادية كبيرة؛ وخرج سكان العاصمة مذعورين من مساكنهم كما شعر به
آخرون في مناطق بعيدة حتى اسبانيا ؛ وتتالت بعده حوالي 200 هزة خفيفة خلال ساعتين فقط.
المطلوب:
1 حدد مفهوما للزلزال.
2 هل هناك آلات حديثة تتوقع حدوث الزلزال؟ حددها إن وجدت.
3 ما هي الاحتياطات التي يجب اتخاذها في منطقة زلزالية قبل حدوث الزلزال؟
4 حدد العلاقة القائمة بين شدة الزلزال والأضرار الناجمة عنه.
[
الوضعية المستهدفة : ( 08 ن)
في موضوع التكتونية الداخلية للكرة الأرضية طلب منك الأستاذ إجراء بحث
كامل فاعتمدت على شبكة الانترنت للإطلاع على مستجدات الموضوع وأثناء
البحث وقعت على الوثيقة التالية :
1 أعط عنوانا علميا لهذه الوثيقة.
2 حدد قوى الضغط التي سلطت على هذه البنية قبل أن تكون بهذا الشكل.
وتعرف على نوعية الصخر المشكل لها.
3 ينتج من جراء هذه الظاهرة بنيات جيولوجية ضخمة، يوجد
الكثير منها على سطح الكرة الأرضية، أعط مثالين عنها من الجزائر.




رد: مساعدة صغييييييييييييييرة جدا

مشكووووووووووووووووورة جدا يا جوجونات الله يبارك فيك شكرا شكرا شكرا بحبك كتيييييييييييييييييير:c lap:




رد: مساعدة صغييييييييييييييرة جدا

احنا درنا فرض امس
كي نعقد ذرك نكتبهولك




التصنيفات
مادة العلوم الطبيعية في التعليم المتوسط

ساعدوني من فضلكم

ساعدوني من فضلكم


الونشريس

السلام عليكم
الى كل من يدرس الثالثة او من معلوماته جيدة
-ما هو المقلع
-ترتيب الجزائر عالميا في البترول و الغاز
-مادا تعرف عن منظمة الاوبيك

انتظر الردود
رجاءا في اسرع وقت




رد: ساعدوني من فضلكم

لا ادرس سنة ثالثة لكن ساعدتك بمجهودي الخاص
المقلع: هو مكان يوجد تحت الأرض قام بحفره الانسان لغرض استخراج بعض الموارد الطبيعية الباطنية مثل الرخام والجبس والحصى والفرق بينه وبين المنجم هو ان المنجم عميق جداو يستخرج منه المعادن الثمينة جدا مثل البترول والغاز…الخ
ترتيب الجزائر عالميا في البترول و الغاز
أنا الدي أعرفه هو أنها تحتل المرتبة الخامسة عربيا عالميا الله اعلم
-مادا تعرف عن منظمة الاوبيك

تأسست منظمة أوبك يوم 14 سبتمبر/أيلول 1960 بمبادرة من الدول الخمسة الأساسية المنتجة للنفط: السعودية وإيران والعراق والكويت وفنزويلا في اجتماع عقد بالعاصمة العراقية بغداد. وبذلك أصبحت أوبك أهم منظمة أنشئت من طرف الدول النامية لرعاية مصالحها. وكان السبب الأساسي لهذه المبادرة هو التكتل في مواجهة شركات النفط الكبرى. وانضمت قطر لهذه المنظمة عام 1961، ثم إندونيسيا وليبيا عام 1963، والإمارات والجزائر 1967، ونيجيريا 1971، والإكوادور و الغابون 1973، إلا أن الدولتين الأخيرتين انسحبتا على التوالي عامي 1992 و1996، ولذلك فإن المنظمة تضم حاليا إحدى عشرة دولة ومقرها في العاصمة النمساوية فيينا.




رد: ساعدوني من فضلكم

السلام عليكم
شكراجزيل الشكر اختي فقد استفدت كثيرا من هذه المساعدة الطيبة




التصنيفات
مادة العلوم الطبيعية في التعليم المتوسط

سؤال ؟

سؤال ؟


الونشريس

* تعريف بؤرة الزلزال
*تعريف المركز السطحي للزلزال
*ارججججججججججججججججوووووووووو امساعدة بالاجابببببببببببببة

ارجوكم اريدها قبل الاحد




رد: سؤال ؟

البؤرة هي نقطة تقع على عمق عدة كيلومترات من سطح الارض على امتداد شاقولي للمركز السطحي للزلزال تنطلق منها الامواج الزلزالية ,كلما كانت بؤرة الزلزال عميقة كانت الهزات على سطح الارض خفيفة لان الطبقات الصخرية تمتص الامواج الزلزالية والعكس اذا كانت غير عميقة لذلك فكثافة الخسائر التي تحدث على سطح الارض لها علاقة بعمق البؤرة .
المركز السطحي للزلزالهو المكان الاول الذي تصله الامواج الزلزالية وهو الاكثر تضررا,حيث تسجل على مستوى هذه المنطقة اكبر شدة على سلم ريشتر .




التصنيفات
مادة العلوم الطبيعية في التعليم المتوسط

اختبارات العلوم للفصل الاول للسنة الأولى و الرابعة متوسط

اختبارات العلوم للفصل الاول للسنة الأولى و الرابعة متوسط


الونشريس

متوسطة شكيمي مبروك الواتة


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
اختبار الاول شكيمي مبروك للاولى متوسط.doc‏  48.5 كيلوبايت المشاهدات 85
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
الاختبار الاول للرابعة علوم.doc‏  37.0 كيلوبايت المشاهدات 64


التصنيفات
مادة العلوم الطبيعية في التعليم المتوسط

دروس الاستجابة المناعية

دروس الاستجابة المناعية


الونشريس

المجال المفاهيمي2 : التنسيق الوظيفي في العضوية
الوحدة المفاهيمية2: الأستجابة المناعية
النشاط1 : الحواجز الطبيعية أمام الأجسام الغريبة

1- الحواجز الطبيعية أمام الاجسام الغريبة :
المشكلة : ماهي الوسائل الطبيعية التي تستعملها العضوية ضد الأجسام الغريبة ؟
· أن العضوية هي البيئة المناسبة لنمو و تكاثر الميكروبات لانهاتحتوي علي الرطوبة و الحرارة الملائمة و درجة الحموضة لكن العضوية تملك وسائل دفاعية طبيعية تستعملها لمنع الميكروبات من اختراقها لأن المكروبات منتشرة في الماء و الهواء و التربة و في كل مكان يعيش فيه الانسان
· تنقسم الطرق الطبيعية الدفاعية للعضوية الى قسمين هما :

أ‌- طرق ميكانيكية :
– الجلد : نسيج واقي يغطي الجسم كامل من الخارج و هو الحاجز المناعي الاول
– الرموش : و هي تحمي دخول الأجسام الغريبة( الغبار) الى العين
– الشعيرات ، الطبقة المخاطية
ب‌- الطرق الكميائية :
– الدموع و اللعاب : يحتويان علي انزيم الليزوزيم الذي يحلل البكتريا
– سائل المنوي عند الذكر ، الافرازات المهبلية عند الأنثي : يحتويان على مضادات حيوية
– السائل المخاطي في المجاري التنفسية
– حموضة البول ، حموضة السائل المعدي : الحموضة تقضي علي الجراثيم
– مادة السملاخ في الاذن
النشاط 2 : عالم الميكروبات
المشكلة : ماهي الميكروبات وماهي أنواعها ؟
الميكروبات كائنات حية مجهرية منتشرة في التربة / الهواء / الماء / النباتات ( في الوسط الحي الذي نعيش فيه )
نظرا لدرجة خطورتها أو منفعتها بالنسبة للانسان فهي تنقسم الى :
أ‌- مكروبات نافعة ( غير ممرضة ): لاتشكل خطر على الانسان مثل بكتريا القولون ،خميرة الخبز و خميرة اللبن ، فطر البنيسيليوم
ب‌- مكروبات ضارة ( ممرضة ): و هي تشكل خطر على الانسان تسبب له الامراض مثل الفيروسات ، بكتريا المكورات السبحية ، فطر عفن الخبز و وحيدات الخلايا ( البرامسيوم )

المجال المفاهيمي2 : التنسيق الوظيفي في العضوية
الوحدة المفاهيمية2: الأستجابة المناعية
النشاط3: نشاط الميكروبات في العضوية

المشكل : ماهي أهم نشاط الميكروبات في العضوية ؟

· عندما تخترق الميكروبات الحاجز المناعي الأول تدخل الى العضوية لتجد هناك الظروف الملائمة (الحرارة ، الرطوبة ، الغذاء ) فتنمو وتتكاثر
1- تكاثر البكتريا : الوثيقة 2 ص 88
– يزداد عدد البكتريا مع مرور الزمن حتي تبلغ بعد 15 ساعة أكثر من 1500 مليون /مل
– هذا التزايد الهائل مراده الى توفر الظروف الملائمة للمنو من حرارة و رطوبة و غذاء
– نتيجة : للبكتريا على التكاثر السريع
الغزو الفيروسي
الغزو البكتيري
الفيروس:هي كائنات حية مجهرية صغيرة جدا

1- للفيروسات قدرة عالية على التكاثر داخل العضوية
2- ان الفيروسات متفطلات (خلوية تعيش داخل الخلية ) فيحدث تشوه في الخلية أو تتخرب كلية
3 – تتكاثر الفيروسات داخل الخلية بسرعة ثم تتبرعم الفيروسات الجديدة منتقلة من الخلية المضافة الى خلاياأخرى سليمة لغزوها عن طريق الدم
مثال : فيروس أنفلونز الذي يلتصق بخلايا الأنف يتكاثر فيها ثم تنتقل الفيروسات الجديدة لتغزو خلايا أخري فتنتشر العدوى

– البكتريا :هي كائنات حية وحيدة الخلية بعضها نافعة و بعضها ضارة
للبكتريا قدرة عالية على التكاثر داخل العضوية -1
2- للبكتريا قدرة على الانتشار السريع في العضوية
أ – اما بأنتقالها مع الدم مثل المكورات السبحية
ب – اما بأنتشار سمومها مع السوائل دون أن تغادر موضع الأصابة مثل بكتريا الكزاز
3- للبكتريا خاصية التكاثر خارج الخلايا و لذلك فهي سريعة الانتشار في العضوية

رسم الوثيقة 6 و7 ص 89

المجال المفاهيمي2 : التنسيق الوظيفي في العضوية
الوحدة المفاهيمية2: الأستجابة المناعية
النشاط4: الأستجابة المناعية اللانوعية
المشكل : ماهي الوسائل الدفاعية التي تجندها العضوية لحماية نفسها ؟
– بعد دخول الجراثيم الممرضة الى العضوية عند أختراقها الخط الدفاعي الأول ( الحواجز الطبيعية ) تلجأ العضوية للقضاء عليها حتى لا تتعرض للأمراض
1- التفاعل الألتهابي : و هي أستجابة مناعية فورية و سريعة و غير نوعية ضد جرثومة تغزو العضوية و التفاعل الالتهابي غير مرتبط بجسم غريب خاص ( نوعي ) فهي بذلك يمثل استجابة مناعية لانوعية تقضي علي الأجسام الغريبة و تحمي العضوية من الامراض
2- أعراض التفاعل الألتهابي : أرسم الرسم 3 و4 ص 90
– الأحمرار : تمدد الشعيرات الدموية و يسمح ذلك بانسلال الكريات الدموية البيضاء متعددة النوى عبر جدران الشعيرات الدموية فهي أول من يصل الى مكان الاصابة
– الأنتفاخ : راجع الى تسرب كمية من البلازما من الشعيرات الدموية الى الانسجة الضامة
– ظهور القيح : وهو تجمع البكتريا الميتة و كريات الدموية البيضاء الميتة تسبح في البلازما
– الألم : يعود الى تنبيه الألياف العصبية الحسية نتيجة لضغط السوائل المتجمعة
– ارتفاع درجة الحرارة :
3- البلعمة : هي ابتلاع البلعميات ( كريات البيضاء مفصصة النواة ) الأجسام الغريبة التى تغزو العضوية
4- مراحل البلعمة :
4-1- مرحلة الأقتراب : تنجذب البلعمية نحو البكتريا فتقترب منها
4-2- مرحلة الالتصاق : يكون جدار البكتريا على تماس مع غشاء الهيولي للبلعمية الصغيرة
4-3- مرحلة الاحاطة :ترسل البلعمية استطالات هيولية تدعي بالأرجل الكاذبة تحيط بالبكتريا
4-4- مرحلة الابتلاع : تفرز البلعميات على الميكروبات مواد هاضمة تعمل على تحليلها
4-5- موت البلعمية : بعد أن تقضي البلعميات على الميكروبات تموت و تتفكك
ملاحظة :يمكن للبلعمية الواحدة أن تلتهم أنواع عديدة من الميكروبات في أن واحد

لا تبخلوا بالردود




التصنيفات
مادة العلوم الطبيعية في التعليم المتوسط

الرجاء مساعدتي .

الرجاء مساعدتي …


الونشريس

انا ارجوكم يا احبائــــــــــــي اريد دروس السنة الرابعة متوسط لعلوم الطبيعة و الحياة

الفصــــــــــــل الثالث ارجوكــــــــــــــــــــــم




رد: الرجاء مساعدتي …

اشتري cd …………