التصنيفات
مادة العلوم الطبيعية في التعليم المتوسط

أسطوانة علمية تعليمية في العلوم الطبيعية لكل السنوات

أسطوانة علمية تعليمية في العلوم الطبيعية لكل السنوات


الونشريس

الونشريس
السلام عليكم و رحمة الله
" cd " أسطوانة علمية تعليمية في العلوم الطبيعية

السنة الأولى متوسط
السنة الثانية متوسط
السنة الثالثة متوسط
السنة الرابعة متوسط


الونشريسهذه الصورة بحجم اخر انقر هنا لعرض الصورة بالشكل الصحيح ابعاد الصورة هي 1024×768.الونشريس

الاسطوانة على شكل صورة image iso
قم بحرقها على قرص cd بواسطة برنامج النيرو


تحميل القرص

الونشريس








رد: أسطوانة علمية تعليمية في العلوم الطبيعية لكل السنوات

شكرا لكم على هذا العمل




رد: أسطوانة علمية تعليمية في العلوم الطبيعية لكل السنوات

مشكور بارك الله فيك




رد: أسطوانة علمية تعليمية في العلوم الطبيعية لكل السنوات

Salu,merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii




رد: أسطوانة علمية تعليمية في العلوم الطبيعية لكل السنوات

شكرا




رد: أسطوانة علمية تعليمية في العلوم الطبيعية لكل السنوات

شكراااااااااااا




رد: أسطوانة علمية تعليمية في العلوم الطبيعية لكل السنوات

الرابط معطل
هل من رابط آخر




رد: أسطوانة علمية تعليمية في العلوم الطبيعية لكل السنوات

merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii




رد: أسطوانة علمية تعليمية في العلوم الطبيعية لكل السنوات

شكرا جزاك الله خيرا




رد: أسطوانة علمية تعليمية في العلوم الطبيعية لكل السنوات

جزيل الشكر لك على ما تضحي به من وقت أمام الكمبيوتر لإنارة عقول الغير.




التصنيفات
مادة العلوم الطبيعية في التعليم المتوسط

أريد أن أذكركم بهذا الدعاء

أريد أن أذكركم بهذا الدعاء


الونشريس

أريد أن أذكركم بهذا الدعاء
عند الإمتحان إقرأ هذا الدعاء واستعن بالله عز وجل

الونشريس

دعائي لكم بالتوفيق والنجاح والسعادة في الدنيا والآخرة بأمان الله




رد: أريد أن أذكركم بهذا الدعاء

شكرا لك أخي على الدعاء الرائع




رد: أريد أن أذكركم بهذا الدعاء

مشكور على هذا الدعاء
مشكووووووووووووووووووووووووووووووور




رد: أريد أن أذكركم بهذا الدعاء

لاشكر على واجب




رد: أريد أن أذكركم بهذا الدعاء

مشكورة الله يعطيك العافية




رد: أريد أن أذكركم بهذا الدعاء

يعافيك نشاء الله يا اختي




رد: أريد أن أذكركم بهذا الدعاء

شكراااااااااااااااااااااااااااااااا بارك الله فيك




التصنيفات
مادة العلوم الطبيعية في التعليم المتوسط

تمرين

تمرين


الونشريس

4 م الونشريس بتاريخ : 2022-10-19 الساعة : 01:17 PM

الونشريس

للمحترفين في العلوم الطبيعية

أتحدى كل عضو يستطيع حل هذا التمرين

لذلك أرجوا أن تخممو في حله و تكتبو الحل

التمرين

لمعرفة التحولات التي تطرأ على الإغذية في العضوية أجريت مجموعة من التجارب لخصت نتائجها فيما يلي

لدينا 4 أنابيب إختبار علجنا كل واحد فيهم ب 3 كواشف و هي بماء اليود / محلول الفهلينغ + تسخين / حمض الآزوت

الأنبوب الأول يحتوي على مطبوخ النشاء عالجناه

بماء اليود النتيجة (+)

محلول الفهلينغ + تسخين النتيجة (-)

حمض الآزوت (-)

الأنبوب الثاني يحتوي على مطبوخ النشاء + لعاب عالجناه

بماء اليود النتيجة (-)

محلول الفهلينغ + تسخين النتيجة (+)

حمض الآزوت (-)

الأنبوب الثالث يحتوي على زلال البيض + العصارة المعدية عالجناه ب

بماء اليود النتيجة (-)

محلول الفهلينغ + تسخين النتيجة (-)

حمض الآزوت (-)

الأنبوب الرابع يحتوي على زلال البيض + لعاب عالجناه
:c lap::cla p:
بماء اليود النتيجة (-)

محلول الفهلينغ + تسخين النتيجة (-)

حمض الآزوت (+)

1/ حلل هذه النتائج

2/أ* حدد الإنزيم الذي يفكك النشاء

ب* ماهي النتيجة المتحصل عليها ؟

ج* ماذا نسمي هذه العملية ؟

3/ أذكر الخاصية المدروسة لهذا الإنزيم

4/ حدد دور العصارة المعدية في هذه التجربة

أرجو حله الآن




رد: تمرين

السلام عليكم
الحل
1-الأنبوب الأول يحتوي على مطبوخ النشاء عالجناه بماء اليود النتيجة (+)ويعطى راسب ازرق بنفسجى وهذا دليل على وجود وبقاء النشاء دون تحلل
وكان التفاعل سلبي مع محلول فهلينغ و حمض الازوت يدل على غياب السكريات البسيطة و البروتينات .
2-الأنبوب الثاني يحتوي على مطبوخ النشاء + لعاب عالجناه بمحلول الفهلينغ + تسخين النتيجة (+)ويعطى راسب احمر اجورىدليل على تحلل النشاء الى سكريات بفعل اللعاب
وكان التفاعل سلبي مع ماء اليود وحمض الازوت يدل على عدم وجود النشاء و البروتينات
3-الأنبوب الثالث يحتوي على زلال البيض + العصارة المعدية عالجناه بكل الكواشف دون ان يعطى نتيجة وذلك لتحول البروتينات إلى أحماض أمينية. و عدم وجود النشاء و السكريات البسيطة و البروتينات.
3- الأنبوب الرابع يحتوي على زلال البيض + لعاب عالجناه بحمض الآزوت (+)ويعطىراسب اصفر دليل على وجود البروتين فى البيض
وكان التفاعل سلبي مع ماء اليود ومحلول فهلينغ يدل على عدم وجود النشاء وسكريات البسيطة

/أ* الإنزيم الذي يفكك النشاءهو الاميلاز ويعطى سكر العنب
/ب* نسمي هذه العملية ب ؟
الخاصية المدروسة لهده الأنزيمات هى التأثير النوعي أي لازم لكل مادة انزيم لتفكيكها .

دور العصارة المعدية هو تفكيك البروتينات .




التصنيفات
مادة العلوم الطبيعية في التعليم المتوسط

أدخلوا ساعدوني أرجوكم

أدخلوا ساعدوني أرجوكم….


الونشريس

أريد بحث دقيق حول. توضيح كيف أن القشرة الأرضية كغلاف غير مستقل بفعل النشاط الداخلي للكرة الأرضية …




رد: أدخلوا ساعدوني أرجوكم….

اين الردود ارجوكم…




رد: أدخلوا ساعدوني أرجوكم….

وين راكم عاونوني برك




التصنيفات
مادة العلوم الطبيعية في التعليم المتوسط

داء السكري (الانسولين

داء السكري (الانسولين


الونشريس

الإنسولين هورمون ينظم استخدام الجسم للسكَّر والأغذية الأُخرى. ويُنتج في خلايا متخصصة في جزء من البنكرياس. وتسبب اضطرابات معينة ذات صلة بالإنسولين المرض المسمَّى الداء السكريَّ الذي يُدعى عادة السكري. وفي هذا المرض، لا يستطيع الجسم استخدام السكر بشكل صحيح ويتكاثر سكر العنب (جلوكوز) وهو نوع من السكر في الدم. انظر: البول السكري. ويؤثر الإنسولين أيضًا في استخدام الجسم للبروتين والدسم والمنتجات المعدنية، مثل البوتاسيوم والفوسفات.

كيف يعمل الإنسولين في الجسم. حين يُمتص الغذاء في مجرى الدم يزيد البنكرياس من إفراز الإنسولين في الدم، ويزيد الإنسولين سرعة حركة المغذِّيات من مجرى الدم إلى الخلايا المستهدفة التي تتمركز بشكل رئيسي في الكبد والعضلات والأنسجة الشحمية. وتستقر على الخلايا المستهدفة جزيئات بروتينية متخصصة تسمى مستقبلات الإنسولين، وتتماسك مستقبلات الإنسولين مع الإنسولين، مما ينشِّط المستقبلات. وتزيد المستقبلات المنشطة فوق الخلايا سرعة دخول المغذِّيات والانتفاع بها. ويُستخدم الجلوكوز وأنواع السكر البسيطة الأخرى، الناتجة عن هضم النشويات الأكثر تعقيدًا، لتوليد طاقة فورية، أو للتحوّل إلى جليكوجين من أجل التخزين. وتتحرك الحموض الأمينية الناتجة عن هضم البروتينات، إلى الخلايا، وهناك تشكل البنى الأساسية للبروتين. وتتحول الحموض الدهنية الناتجة عن هضم الدهون إلى شحوم ثلاثية، لتخزَّن وتُستخدم فيما بعد من أجل الطاقة.

السكري. يسبب نقص كمية الإنسولين في الجسم نوعًا من السكري يُسمَّى سكري الدرجة الأولى. وفي نوع من السكري أخف يسمَّى سكري الدرجة الثانية، يُنتج المريض عادة، كميات طبيعية من الإنسولين، ولكن الجسم لا ينتفع بالإنسولين بشكل صحيح. وهذا قد يحدث لأن المريض لديه عدد منخفض جدًا من مستقبلات الإنسولين، أو لديه مستقبلات معطوبة. وعند معظم المرضى، لا يُعرف سبب العطب. وعند بعض الناس، تنتج الأورام في جزر لانجرهانز كميات زائدة من الإنسولين، مما يؤدي بسكر الدم إلى الانخفاض إلى مستوى أدنى بكثير من الطبيعي، وهي حالة تسمى نقص جلوكوز الدم. انظر: نقص جلوكوز الدم.
وعند معالجة السكري، يُحقَن الإنسولين عادة تحت الجلد. وإذا أخذ الإنسولين بالفم فإن السوائل الهاضمة توقف فاعلية الهورمون. والمعالجة بالإنسولين لا تشفي من السكري، ولكنها تضبط المرض وتتيج للمريض أن يعيش حياة طبيعية تقريبًا. حتى أوائل الثمانينيات من القرن العشرين، كان الإنسولين المُعدّ للسكري يُؤخذ بشكل رئيسي من بنكرياس الماشية والخنازير. واليوم يُنتج الإنسولين أيضًا بوساطة بكتيريا عولجت وراثيًا. انظر: الهندسة الوراثية.
ويمتص الجسم الإنسولين النقي بسرعة، وتأثيره يدوم وقتًا قصيرًا. وتصنع شركات الأدوية مستحضرات متعددة من الإنسولين من شأنها أن تطيل مدة تأثير الهورمون. وتُصنع مثل هذه المستحضرات، بالجمع بين الإنسولين والبروتينات، أو بتعديل البنية الكيميائية للهورمون. ومن أجل محاكاة نمط الجسم السوي في إفراز الإنسولين، يمكن لمرضى السكري أن يستخدموا أنواعاً مختلفة من الإنسولين، ويتعاطَوْها بين مرة وخمس مرات يوميًا. ويُزرع لبعض المرضى بالسكري مضخات للإنسولين تحت الجلد. وتُبرمَج المضخات لفرز الإنسولين في أوقات محددة.

نبذة تاريخية. تبين من خلال التجارب التشريحية التي أجريت على الكلاب سنة 1889م وجود مادة في البنكرياس تقوم بتنظيم السكر في الجسم، وقام بالتجارب الطبيبان الألمانيان أوسكار مينكوسكي وجوزيف فون ميرنج. وقام الباحثون في جامعة تورنتو وخاصة فريدريك بانتنج وتشارلز بست، وجون ماكلويد، وجيمس كوليب بعزل الإنسولين وتحضيره واستخدموه لأول مرة في معالجة مرضى داء البول السكري سنة 1922م. وقد استخرج الإنسولين بطريقة الهندسة الوراثية لأول مرة في الولايات المتحدة سنة 1978م.
ا




التصنيفات
مادة العلوم الطبيعية في التعليم المتوسط

التوازيع السنوية للعلوم الطبيعية لجميع المستويات 2022/2022

التوازيع السنوية للعلوم الطبيعية لجميع المستويات 2022/2012


الونشريس

دعوى في الغيب فقط الغفران و الرحمة و الجنة


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
التوزيع الأولىoc.doc‏  125.0 كيلوبايت المشاهدات 386


رد: التوازيع السنوية للعلوم الطبيعية لجميع المستويات 2022/2012

الله يغفرلك ويرحم والديك اللي ربوك


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
التوزيع الأولىoc.doc‏  125.0 كيلوبايت المشاهدات 386


رد: التوازيع السنوية للعلوم الطبيعية لجميع المستويات 2022/2012

يرجى تعديل العنوان: السنة الأولى متوسط عوض وضع: جميع المستويات
ألف شكر على المجهود


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
التوزيع الأولىoc.doc‏  125.0 كيلوبايت المشاهدات 386


رد: التوازيع السنوية للعلوم الطبيعية لجميع المستويات 2022/2012

جزاك الله خيرا وجعل ذلك في ميزان حسناتك


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
التوزيع الأولىoc.doc‏  125.0 كيلوبايت المشاهدات 386


رد: التوازيع السنوية للعلوم الطبيعية لجميع المستويات 2022/2012

بارك الله فيك


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
التوزيع الأولىoc.doc‏  125.0 كيلوبايت المشاهدات 386


رد: التوازيع السنوية للعلوم الطبيعية لجميع المستويات 2022/2012

شكرا لك لأكن أين البقية


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
التوزيع الأولىoc.doc‏  125.0 كيلوبايت المشاهدات 386


رد: التوازيع السنوية للعلوم الطبيعية لجميع المستويات 2022/2012

شكرااا بارك الله فيـــــــــــك


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
التوزيع الأولىoc.doc‏  125.0 كيلوبايت المشاهدات 386


رد: التوازيع السنوية للعلوم الطبيعية لجميع المستويات 2022/2012

الرابط لايعمل


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
التوزيع الأولىoc.doc‏  125.0 كيلوبايت المشاهدات 386


التصنيفات
مادة العلوم الطبيعية في التعليم المتوسط

دراسة الخلية بالمجهر الالكتروني

دراسة الخلية بالمجهر الالكتروني


الونشريس

التحميل من المرفقات


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
درسة الخلية بالمجهر الالكتروني.rar‏  297.8 كيلوبايت المشاهدات 12


التصنيفات
مادة العلوم الطبيعية في التعليم المتوسط

كيف تكسب علامة جيدة في الإمتحان

كيف تكسب علامة جيدة في الإمتحان


الونشريس

الأمر هين
*عليك أن تثق في نفسك
*عليك بالدعاء :"اللهم سهل ما جعلته سهلا وأنت تجعل الحزن إذا شئت سهلا"."إنّا فتحنا لك فتحاً مبينا"

*اقرأ النص بتأن
*حاول أن تسجل المعلومات التي تردك أثناء قراءة النص
*حاول أن تجيب على أسئلة البناء الفكري انطلاقا من النص
*كيّف إجابتك بحسب السؤال
*عند إعرابك للكلمات انظر إلى ما يسبق الكلمة المطلوبة وحاول أن تتفطن للمعنى ،مع تحديد العناصر الأصلية للجمل
*تنبيه :عليك أن تفرق بين الجملة الاسمية والجمة الفعلية
*لا تنس تحديد المحل الإعرابي للجملة مع تحديد وظيفتها وقبل ذلك نوعها :الجملة الفعلية في محل رفع خبر المبتدأ.

*الوضعية الإدماجية
افهم المطلوب واكتب في ذلك
اكتب بخط جيد كي تكسب علامة
احترم مراحل الإنشاء مقدمة عرض خاتمة تكسب علامة
لا تنس استعمال علامات الوقف "الفاصلة ،النقطة ……….."كي تكسب علامة
راجع أنماط النصوص كي تتمكن من الكتابة في المطلوب منك
تذكير:
أهم أنماط النصوص

النص السردي:
· على نقيض كل أنماط النصوص ، يهدف إلى حكي قصة.
· ينقل وضعية تتحول,أحداثا مترابطة منطقيا,وهذه الأحداث تدور في مدة محددة.
· هذه الأحداث تستدعي شخوصا بشرية,أو ذات سلوكات/ تصرفات بشرية.

النص الوصفي

· الوصف هو أن نمنح للقارئ إمكانية تمثل موضوع ما:جماد/ إنسان / مكان…إلخ
· و يتيح الوصف رؤية خصائص شخص أو شيء أو مكان…كما يرسم له صورة متموضعة داخل مكان ما ( فضاء ما) و لكن في انفصال عن الزمن.
· .يمتزج الوصف بأنماط نصوص مختلفة، و في مقدمتها النص السردي. و يمكن أن يوجد الوصف في النصوص الأدبية و غير الأدبية.

  • يتبع الوصف الخطاطة التالية: التسمية(تحديد الاسم) ــــ تعيين العدد أو الكمية ــــــ التمييز.

النص الحجاجي :(argumentatif)
· تهدف الحجاج إلى إقناع شخص ما لاعتناق فكرة معينة,و تقوم باختيار البراهين حسب الشخص المراد إقناعه.
· ينتمي النص الواحد نفسه إلى أنماط نصية مختلفة:فنص سردي يحتوي ،غالبا ، مقاطع وصفية,تفسيرية, و أحيانا ,حجاجية

مع تمنياتي الخالصة بالنجاح
الأستاذة :لعرابي




رد: كيف تكسب علامة جيدة في الإمتحان

شكراااااااااااااا




رد: كيف تكسب علامة جيدة في الإمتحان

لاشكر على واجب ياصديقتي




رد: كيف تكسب علامة جيدة في الإمتحان

الونشريس




رد: كيف تكسب علامة جيدة في الإمتحان

بارك الله فيك اخي(ة) العزيز(ة)




رد: كيف تكسب علامة جيدة في الإمتحان

شكرا لك بارك الله فيك




رد: كيف تكسب علامة جيدة في الإمتحان

شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااا
الونشريس




رد: كيف تكسب علامة جيدة في الإمتحان

ليس لدي التركيز ولكن اتبع نفس الخطواتالونشريس




رد: كيف تكسب علامة جيدة في الإمتحان

1.2.3. viva la’lgerie




رد: كيف تكسب علامة جيدة في الإمتحان

شكرا اخي على المعلومات المفيـده
لا تحرمنا من جديدكـ




التصنيفات
مادة العلوم الطبيعية في التعليم المتوسط

ممكن مساااااااااااعدة

ممكن مساااااااااااعدة


الونشريس

فسر تبرد الحمم البازلتية على مستوى المحيطات بلييييييييييييييز




رد: ممكن مساااااااااااعدة

بلييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييز




رد: ممكن مساااااااااااعدة

اختي انا ادرس الرابعة متوسط
لكن في دفتر العام الماضي اذا كان الموضوع الذي تبحثين عنه يخص الثالثة متوسط
درسنا مصدر البازلتية الموجودة على مستوى الظهرة . اذا قصدك هذا نكتبولك
والتفسر موجود رسم في كتاب العلوم الطبيعة فيه صعود الماغما وووووووو هذاك يرسم فقط لم نفسره




رد: ممكن مساااااااااااعدة

اه وجدت لك على ماتبحثين هههه بصح مفهمتش كتبتي ههه
رايحا نكتبلك واش في كراس
تفسر تبرد الحمم البازلتية على مستوى المحيطات
اختلاف في درجة الحرارة حيث اثناء صعود الماغما ساخنا المحيط الذي يتميز بدرجة حرارة منخفظة فتنر الحمم البازلتية
هههههههه هكذا كاتبة انا في الدفتر بلاك تقدري تفهمي
موفقة




رد: ممكن مساااااااااااعدة

مشكووووووووووووووووووورة أختي على المساعدة




رد: ممكن مساااااااااااعدة

هذا ما بيدي موفقة




رد: ممكن مساااااااااااعدة

ههه فهمت مرسيييييييييييييييي




رد: ممكن مساااااااااااعدة

إن شاء الله تنجحي هادا العام




التصنيفات
مادة العلوم الطبيعية في التعليم المتوسط

طلب عاجل

طلب عاجل


الونشريس

حل تمارين كتاب العلوم الطبيعية 1 متوسط رقم 1و2 ص 85 و 1 ص 66 و 1و2 ص51




رد: طلب عاجل

اسف انا في 3 متوسططططططططططططططططططططططططططط اسسسسف




رد: طلب عاجل

اسفة انا ايضا الرابعة متوسط
اذا اردت كتابة التمرين ممكن راح نساعدوك اخي




رد: طلب عاجل

السلام عليكم أسفة أ نقرا في 4 متوسط لكن إذا بدك ساعدك في أي شيء كتبي التمرين




رد: طلب عاجل

انا الثالثة متوسط pardon