التصنيفات
التلاميذ و البحوث المدرسية

هل تعرف كيف تتم عملية التحنيط؟

هل تعرف كيف تتم عملية التحنيط؟


الونشريس

هل تعرف كيف تتم عملية التحنيط؟

الونشريس

تؤخذ الجثة إلى خيمة التحنيط حيث يجري غسلهـا جيداً فيمـــا يؤدي الكهنة بعض الطقوس الخاصة بذلك ويضع كبير المحنطيـن علـى وجهه قناعاً يشبه وجه الذئب الذي يرمز لإله " أنوبيــس " في إعتقادهم . يبدأ المحنط بشق فتحة طولها حوالي 12 سم في الجزء الأيسر من البطن . ثم يترك الجثة فجأة ويفر هارباً فيما يرميه الكهنة بالحجارة ويصبَون على رأسه اللعنات بمثابة عقاب رمزي .


بعد هذا المشهد المسرحي يأتي بقية المحنطين فيخرجون الأحشاء ويجففونها ويضعونها في أربعة أوان حجرية لكي تدفن مع المومياء ويستخرج الدماخ ولايترك بجوف الجثة سوى القلب إعتقاداً منهم بأنه موضع " ضمير " الشخص الذي سيجري حسابه في العالم الآخر , ثم يغسل جوف الجثة بنوع من خمر النخيل , وتغطى بسائل صمغي لحمايتها من الطفيليات لكن أهم مراحل التحنيط هو التخلــص من المياه الموجودة في جسم الجثة , ذلك الســـر الهائل وراء نجاح المصريين القدامى في حفظ موتاهم من التلف طــوال آلاف السنين.


ويرى العلماء المعاصرون أن الفراعنة إستخدموا النطرون الجاف لإمتصاص المياه من الجسم, بلفه فيه لمدة تتراوح بين 35 و 40 يوماً .

بعد أن تجف الجثة تملأ فراغاتها بقطع من الكتان أو نشارة الخشب وتسد فتحة البطن بغطاء مـن الذهب و تطلى أظافر اليدين و القدمين بالحناء, ويظفر شعـر المـرأة وإذا كان الميت قد فـقد خـلال حياته إحـدى عينيه توضع بدلهـــا حجرة كريمة في تجويف العين , مع الحفاظ على ملامح وجهه , ثم تطلى الجثـــة بالطيـب, وتغطى بسـائل مادة صمغية تكون بعدها جاهزة للف في رباطات ملونة من الكتان لا يقل طولها عن 140 م , وبعد سبعين يوماً وهي الفترة التي تستغرقها عملية التحنيط بكاملها , تبدأ مراسيم الدفن في مقابر تحت الأرض .

من كتاب سلسلة أطلس الرحلات الجزء الأول ( البحر الهادي و المتوسط ) : دار المختار سنة 1979م , صفحة 22

منقول للفائدة




رد: هل تعرف كيف تتم عملية التحنيط؟

علاه يا كلثوم خوفتيني كي شفته لحمي شوك




التصنيفات
التلاميذ و البحوث المدرسية

وأخييييرا دينا لعطلة

وأخييييرا دينا لعطلة


الونشريس

مرحبا جميعا كيف الحال والله غير دينا لعطلة تهنينا من دمار لقرايا هيا قولولي واش راكم مبرمجين ديرو في هادي العطلة هيييييا




رد: وأخييييرا دينا لعطلة

حنا مازال ان شاء الله غدا
وااااااااو والله روووووعة تحيا الحرية والعطلة هههه

شكرا لي عودة اخرى
ان شاء الله




رد: وأخييييرا دينا لعطلة

الونشريس اقتباس الونشريس
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة foufou bisan
مرحبا جميعا كيف الحال والله غير دينا لعطلة تهنينا من دمار لقرايا هيا قولولي واش راكم مبرمجين ديرو في هادي العطلة هيييييا


هههههههههههههههههه

تعيش الحرية تعيش والله تهنينا تاع الصح

والله اختي ماعنديش حاجة معيبة نديرها مزال ماقررتش




رد: وأخييييرا دينا لعطلة

أتمنى لكـِ قضاء عطلة ملؤهـــا الفرح و السرور بحول الله،أما نحن فقد أخذناها الخميس الماضي.




رد: وأخييييرا دينا لعطلة

أرجوا أن تقضوا أجمل وأسعد عطلة وشكرا على مروركم القيم
لاكن أرجوا عندما تقررو مذا ستفعلون قولوا لي أوكي




رد: وأخييييرا دينا لعطلة

بصحتك اختي تقى

و حنا تاني نتمناو لك كل الخير و ربي يوفقك عزيزتي راكي منورة المنتدى




رد: وأخييييرا دينا لعطلة

المنتدى منور بوجـودك.




رد: وأخييييرا دينا لعطلة

الونشريس اقتباس الونشريس
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة foufou bisan
أرجوا أن تقضوا أجمل وأسعد عطلة وشكرا على مروركم القيم
لاكن أرجوا عندما تقررو مذا ستفعلون قولوا لي أوكي

ان شاء الله اختي و انت ايضا نتمى لك قضاء اسعد الاوقات موفقة غاليتي




رد: وأخييييرا دينا لعطلة

الحمد لله كملنا الاختبارات
نهار الاثنين نروحو نشوفو العلامات و نديرو شوية هول و نودعو المتوسطة
هنيئا لكم اتمنى لكم علامات ممتازة و معدل جيد




رد: وأخييييرا دينا لعطلة

ان شاء اللـه ، يادرى خدمتى مليح.




التصنيفات
التلاميذ و البحوث المدرسية

حوار مع معلم

حوار مع معلم


الونشريس

السلام عليكم

حوار مع معلم

الرسالة الأولى :
اكتب هذا الحوار لعله يكون أكثر تشويقا للقارىء الأنترنت . لنه قارىء مميز يستحق الأهتمام . الطالب : أستاذي الفاضل لقد تناقشت أنا وزملائي حول السلاح الأقوى في العالم 0 فالبعض قال بأن القنابل الذرية هي الأقوى والبعض يقول أن الصواريخ والدبابات هي الأقوى 0 فماذا تقول ؟ المعلم : بل هناك ما هو أقوى مما ذكرتم 0 إنه العلم 000 العلم يا أبنائي هو الأقوى 0 الطالب : وكيف يكون ذلك ؟ المعلم : العلم هو سلاحكم الوحيد ضد الزمن 000وضد الأعداء فما دام الشعب مثقفا فلن يستطيع أحد خرق جداره المتين الذي بني بالعلم والإصرار والإيمان والعلم هو أساس التكنولوجيا 0 يقول الشاعر : إن للعلم في العلي فلكا 0000 كل المعالي تدور في قطبه .
قال أحد الحكماء : الصبر الصبر قلعة حصينة لا يقتحمها جيش ولا يدخلها عدو . والصبر جبة حصينة لا ينفذها سهم ولا يلجها نبل الصبر مجاهدة الإحباط ومراوغة الفشل ومنازلة الخطوب الصبر قبض على الجمر وستر للجرح وكتمان للمصيبة وتنسم للهواء . الصبر زاد لا ينفذ ومعين لا ينضب وصاحب لا يمل . لا يعالج خور الطبيعة إلا بالصبر ولا يضمد جراح النفس إلا بالصبر . إن الصبر مسلاة للهموم ومسرة للمغموم وفروج للمتاهات وعزاء للمصاب . إذا كان معك الصبر فلا عليك من عدد العدو وعتاده ولا من ناره وزناده وتلقى الخطوب وأنت ضاحك وتسارع النكبات الدهم وآنت باسم .
من أضجت قلبه الأزمات فدواؤه الصبر …. ومن أدمت عيناه الذكريات فضمادها الصبر .
الرسالة الثانية :
الخـــــــط المســـــــــتقيم
قال التلميذ للاستاذ : من البديهيات المسلم بها أن أقصر مسافة بين نقطتين هو الخط المستقيم وأن الإلتواء لا نتيجة له إلا المزيد من الالتواء وأن الإحسان يجزى ولو بعد حين وأن المعروف مردود إلى صاحبه وإن طال المدى ….. إلى غير غيرها من البديهـيات التي يعرفها الناس ويرددونها في أحاديثهم .
لماذا ينحرف أكثرهم عنها ، كأن بينهم وبينها عداء فإذا راجعتهم في أمرهم ، أكدوا لك ألا انحراف هناك ، وأنهم على الصراط المستقيم .
المشكلة ليست في هذه المسلمات والحقائق ولكنها في تفسير ماهو الخط المستقيم وما هو الالتواء .أكثرنا يرى الخط المستقيم على صورة غير التي يراها عليه غيره . ثم أن الخلاف بينهم لا يقع في الأسباب ولكنه يقع في النتائج أيضا . وأضاف الأستاذ : كم تكون سعيدا عندما يقدم أحدهم لك معروفا فلا تحب أن تكون أنت المحسن ؟
هل هناك مجرم سلم من العقاب في الدنيا وإن تم ذلك فهل يأمن عقاب الآخرة ؟
قالوا : أن تدرس تنجح وأن تزرع تحصد ومن طلب العلا سهر الليالي .
هل نظرت إلى زملائك عند دخول الامتحان فهل المجد مثل الذي يبحث عمن يغشـشه ، هنا ترى الفرق بين الاستقامة والالتواء .
قال التلميذ متعجلا ومندهشا : معنى هذا أن الناس لا يتفقوا على مفهوم أومعنى ولماذا هذا؟
قال الأستاذ : أن اختلاف الناس في أغراضهم ومطامعهم وشهواتهم وما ركز فيهم من أنانية وأثره يجعل لكل منهم سبيلا وغاية ؛ ومن هنا يفسرون كل معنى أو عمل على هواهم ؛ ولا تنسى أن السيطرة فيها أخير للأمم
الخير والعمل الصالح .
الرسالة الثالثة :
قال التلميذ للأستاذ : ما هي فلسفتك في الحياة ؟
أجاب الأستاذ: أن أسمع أكثر مما أتكلم ولا أتكلم إلا إذا كنت أعرف وأن أجعل عملي على قدر طاقتي ، وأن أ عفو عند المقدرة !
قال التلميذ : حتى عن المذنبين ؟
أجاب الأستاذ : هم أحق بالعفو من غيرهم بابني …. !
قال التلميذ : ألا يعد العفو عندئذ ضعفا ؟
أجاب الأستاذ : نسيت أنني قلت لك ( العفو عند المقدرة ) فالمقدرة موجودة وأستطيع أن أعاقب ولكنني أعفو . !
قال التلميذ : وإن لم تكن القدرة موجودة ؟
أجاب الأستاذ : يكون العفو لا قيمة له ؛ يكون ضعفا ؛ يكون هروبا وهو ما يغري المذنب بالعودة إلى الذنب . !
سأل التلميذ : ولكنك عاقبتني ولم أكن مذنبا ؟
قال الأستاذ : القادر على العفو هو الذي يقرر ما إذا كان هناك ذنب أم لا ؟ !
قال التلميذ : هكذا قدرة مطلقه لا تعقيب عليها ولا اعتراض .
قال الأستاذ : بل قدره محكومة بالضمير والحكمة والعدل ومصلحه التلميذ . فإنني لا أعفو هكذا اعتباطا … أعفو عمن يصلح شأنه العفو وأعاقب من يصلح شأنه العقاب ….

المال والزهد :
سئل أحد الصالحين 00 لماذا تجمع المال وأنت من الزاهدين ؟
فقال : لأصون به العرض000 وأحمي به الأرض 000 وأؤدى به الفرض 000 استغنى به القرض . فالناس صنفان 00 نوع يحبك إن كنت غنيا 00 ونوع يكرهك إن كنت فقير . نوع يوقرك إن زاد مالك 000ونوع يحقرك إن قل مالك . فهناك صديق مال 00 وهناك عدو مال .
قال الشاعر :
إن قل مالي فلا أحد يصاحبني 000 وإن زاد مالي فكل الناس خلاني
فكم من عدو لأجل المال صاحبني 000 وكم من حبيب لأجل المال عاداني
هذا وإن لكل شئ سياجا يحفظه ويحميه وإن سياج المال العلم والعمل الصالح والأخلاق .
بالعلم والمال يبنى الناس ملكهم 0000 لم يبن ملك على جهل وإقلال

اعداد المعلم / عبدالله سعيد كشكو




رد: حوار مع معلــــــــــــــــم

très bien ce sujet et barak ellah fik




رد: حوار مع معلــــــــــــــــم

وفيك بارك الله اخي
شكرااااااااااا لك




رد: حوار مع معلــــــــــــــــم

لله الله عليك ولأٍروع[




رد: حوار مع معلــــــــــــــــم

شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا لكــــــــ




رد: حوار مع معلــــــــــــــــم

الونشريس




رد: حوار مع معلــــــــــــــــم

اريد ان اكون تلميذة تدرس بجهد مشكلتي هي اني عندما احفظ لا اركز مع الحفظ و انساها عندما اكون داخل القسم وهذا كله بسبب المشاكل في بيتنا لا اسطتيع ان اركز في دراستي اريد منكم ان تجدو حلا لي منفظلكم و شكرا




رد: حوار مع معلــــــــــــــــم

الونشريس اقتباس الونشريس
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة isslam maftouh
:emppack3_8:اريد ان اكون تلميذة تدرس بجهد مشكلتي هي اني عندما احفظ لا اركز مع الحفظ و انساها عندما اكون داخل القسم وهذا كله بسبب المشاكل في بيتنا لا اسطتيع ان اركز في دراستي اريد منكم ان تجدو حلا لي منفظلكم و شكرا
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

إن شاء الله ستكونين من أنجب التلاميذ وأوائلهم

لا تجعلي من المشاكل العائلية سبباً في تأخر مستواك، فقط ركزي في دراستك ومستقبلك

لأن أي بيت لا يخلو من المشاكل، المهم أن نعرف كيف نتصرف مع هذه المشاكل

راجعي دروسك واحفظيها قُبيل النوم مباشرةً، وفي الصباح الباكر أعيدي مذاكرتها وبإذن الله لن تنسيها

المذاكرة والحفظ في الصباح الباكر نافع ومفيد جداً، وعن تجربتي الشخصية فقد كانت علامات المواد التي حفظت دروسها فجراً علامات ممتازة كلها، بشرط أن تنامي في وقت مبكر كالساعة 10 مساءً

راجعي كل درس أخذتيه في القسم في يومه، يعني لا تتركي مراجعة درس اليوم إلى الغد حتى لا تتراكم عليك الدروس وتتعبي من مراجعتها

حاولي اتباع هذه الخطوات وبإذن الله ستفيدك

فقط أعلمينا بالنتيجة أول بأول

بالتوفيق




رد: حوار مع معلــــــــــــــــم

شكرا جزيلا أختي




التصنيفات
التلاميذ و البحوث المدرسية

مكتبات كبيرة فيها كتب قيمة

مكتبات كبيرة فيها كتب قيمة


الونشريس

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

مكتبات عظيمة على النت فاستغلوها

أولا: مكتبات كبيرة فيها كتب قيمة:

جامع الفقه الاسلامي: وتجد هنا المواضيع وبجانب كل موضوع اشارة + اضغط عليها لترى الكتب الموجودة في هذا الموضوع:

http://feqh.al-islam.com/books.asp

المكتبة الاسلامية موقع الايمان
http://www.al-eman.com/Islamlib/

الوراق:
http://www.alwaraq.com/

الشبكة الاسلامية:
http://islam***.net/library/

الشبكة الاسلامية: مشروع المكتبة الالكترونية
http://www.ulamah.com/

مكتبة سحاب السلفية
http://209.217.19.207/books/index.php

ركن الكتب الاسلامية:
http://kotob.hypermart.net/

مكتبة قيمة تحوي كتبا قيمة لأهل السنة وكتبا للشيعة ومعاجم كلسان العرب وغيره
http://64.119.168.231/uofislam/maktaba/

مكتبة المنشاوي:
http://www.minshawi.com/Books.htm

مكتبة الشيخ تقي الدين النبهاني والشيخ عبد القديم زلوم رحمهما الله:
http://www.hizb-ut-tahrir.org/arabi…bmtb/kotobm.htmhttp://www.hizb-ut-tahrir.org/arabi…obun/kotobu.htm

أولا كتب التفسير وعلوم القرآن:

المعجم المفهرس لألفاظ القرآن الكريم
http://www.qurancomplex.org/idindex/

اعجاز القرآن للباقلاني
http://64.119.168.231/uofislam/makt…ran/ijaz/a1.htmhttp://kotob.hypermart.net/i3jaaz.htm

أحكام القرآن للشافعي
http://feqh.al-islam.com/bookhier.asp?DocID=3&Mode=0

أحكام القرآن لابن العربي
http://feqh.al-islam.com/BookHier.asp?DocID=17

أحكام القرآن للجصاص
http://feqh.al-islam.com/BookHier.asp?DocID=7

دقائق التفسير الجامع لتفسير ابن تيمية
http://arabic.islamic***.com/Books/…ya.asp?book=378

القرآن مكتوبا مع محرك بحث عن الآيات
http://grab.org/http://www.jannah.com/quran/

مخطوطات القرآن
http://www.cyberegypt.com/quraan/

تنزيل ملفات المحدث كتب القرآن
http://www.muhaddith.org/a_quran.html#quran

تفسير الطبري والجلالين والقرطبي وابن كثير كاملا
http://quran.al-islam.com/Tafseer/D…&nSora=1&nAya=1

القرطبي والطبري وابن كثير والبغوي والسعدي
http://www.qurancomplex.org/arb/DEF…ame=tafseer.htm

الجامع لأحكام القرآن القرطبي:
http://www.al-eman.com/Islamlib/viewtoc.asp?BID=136
الجلالين

http://www.al-eman.com/Islamlib/viewtoc.asp?BID=135

الدر المنثور في التفسير بالمأثور السيوطي:
http://www.al-eman.com/Islamlib/viewtoc.asp?BID=248

الكشاف الزمخشري:
http://www.al-eman.com/Islamlib/viewtoc.asp?BID=244

أسباب النزول الواحدي:
http://www.al-eman.com/Islamlib/viewtoc.asp?BID=153

الإتقان في علوم القرآن السيوطي:
http://www.al-eman.com/Islamlib/viewtoc.asp?BID=156

مفردات ألفاظ القرآن الكريم" للراغب الأصفهاني،
http://www.dorar.net/htmli/mbooks.asp

مختصر التبيان في آداب حملة القرآن النووي:
http://209.217.19.207/books/book.php?id=195

مقدمة في أصول التفسير ابن تيمية
http://209.217.19.207/books/book.php?id=56

كتب القرآن وعلومه المكتبة الفاطمية
http://www.alfathimiyyah.com/pustaka01.htm

إملاء مامن به الرحمن من وجوه الاعراب والقراء‌ات في جميع القرآن العكبري
http://kotob.hypermart.net/imlaa.htm

مركز نون للدراسات القرآنية
http://www.noon-cqs.org/

كتب الحديث وعلومه:

كتب الحديث التسعة مع شروحها مع محرك بحث عن الكلمة:
http://hadith.ajeeb.com/Display/Hie…=0&Section_Id=0http://hadith.al-islam.com/Display/Hier.asp?Doc=0&n=0

البخاري صوتيا
http://hamoislam.com/hadith.htm

اختلاف الحديث للشافعي
http://64.119.168.231/uofislam/makt…h/Iktlaf/a1.htm

الموطأ
http://64.119.168.231/uofislam/makt…mouta/01/a3.htm

صحيح مسلم

http://64.119.168.231/uofislam/makt…jamie/01/a1.htmhttp://www.al-eman.com/Islamlib/viewtoc.asp?BID=138

اختلاف الحديث الشافعي
http://64.119.168.231/uofislam/makt…h/Iktlaf/a1.htm

الدرر السنية للألباني
http://www.dorar.net/htmli/malbani.asphttp://www.ulamah.com/albani.asp

ملفات المحدث الحديث
http://www.muhaddith.org/a_hadith.html#حديث

صحيح البخاري مبومبا مع فتح الباري
http://hadith.al-islam.com/Display/Hier.asp?Doc=0&n=0http://www.dorar.net/htmli/mbooks.asp

صحيح مسلم مع شرح النووي مبوبا
http://hadith.al-islam.com/Display/Hier.asp?Doc=1&n=0

هذا الموقع يحوي كتب السنة قابلة للحفظ على القرص الصلب:
http://www.dorar.net/htmli/mbooks.asp

الأذكار النووي:
http://www.al-eman.com/Islamlib/viewtoc.asp?BID=131

الزهد ابن المبارك
http://www.al-eman.com/Islamlib/viewtoc.asp?BID=243

رياض الصالحين النووي:
http://www.al-eman.com/Islamlib/viewtoc.asp?BID=245

نخبة الفكر في مصطلح أهل الأثر ابن حجر
http://209.217.19.207/books/book.php?id=170

كشف الخفاء العجلوني:
http://www.al-eman.com/Islamlib/viewtoc.asp?BID=143

كنز العمال في سنن الأقوال والأفعال المتقي الهندي:
http://www.al-eman.com/Islamlib/viewtoc.asp?BID=137

مقدمة ابن الصلاح
http://www.al-eman.com/Islamlib/viewtoc.asp?BID=145

السنة لابن أبي عاصم
http://www.dorar.net/htmli/mbooks.asphttp://arabic.islamic***.com/Books/creed.asp?book=7

مسند الإمام أحمد بن حنبل
http://www.dorar.net/htmli/mbooks.asp

المسند للشافعي
http://64.119.168.231/uofislam/makt…Almosnad/a1.htm

الفقه وأصوله
تنزيل ملفات المحدث كتب الفقه
http://www.muhaddith.org/a_fiqh.html#فقه

كتب كثيرة مهمة في الفقه
http://feqh.al-islam.com/Default.asp

كتب الفقه وأصوله
http://www.alfathimiyyah.com/pustaka03.htm

مكتبة الدرر السنية
http://www.dorar.net/

مكتبة الإيمان وهي تحوي الكثير من النفائس بالنص:
http://www.al-eman.com/Islamlib/

الأشربة ابن حنبل:
http://www.al-eman.com/Islamlib/viewtoc.asp?BID=159

التبر المسبوك في نصيحة الملوك الغزالي:
http://www.al-eman.com/Islamlib/viewtoc.asp?BID=167

الرسالة للشافعي:
http://www.al-eman.com/Islamlib/viewtoc.asp?BID=146

اللمع في أصول الفقه للشيرازي:
http://www.al-eman.com/Islamlib/viewtoc.asp?BID=267

بداية المجتهد ونهاية المقتصد ابن رشد
http://www.al-eman.com/Islamlib/viewtoc.asp?BID=231

روضة الطالبين النووي
http://www.al-eman.com/Islamlib/viewtoc.asp?BID=162

شرح السير الكبير السرخسي
http://www.al-eman.com/Islamlib/viewtoc.asp?BID=216

مجموع فتاوى ابن تيمية
http://www.al-eman.com/Islamlib/viewtoc.asp?BID=252http://feqh.al-islam.com/BookHier.asp?DocID=27

كتب شيخ الإسلام بن تيمية و تلميذه إبن القيم الجوزية جميعها:
http://arabic.islamic***.com/Books/taimiya.asp

نيل الأوطار شرح منتقى الأخبار الشوكاني:
http://www.al-eman.com/Islamlib/viewtoc.asp?BID=253http://feqh.al-islam.com/BookHier.asp?DocID=92

المغني لابن قدامة
http://feqh.al-islam.com/Bookhier.a…D=21&MaksamID=1

شرح تنقيح الفصول في علم الأصول" للقرافي،
http://www.dorar.net/htmli/mbooks.asp

فهارس كتاب الحاوي الكبير للماوردي
http://www.dorar.net/htmli/files.asp

الفصول في الأصول
http://feqh.al-islam.com/BookHier.asp?DocID=8

المبسوط
http://feqh.al-islam.com/BookHier.asp?DocID=13

المجموع شرح المهذب
http://feqh.al-islam.com/BookHier.asp?DocID=24

المستصفى
http://feqh.al-islam.com/BookHier.asp?DocID=15

تحفة المحتاج في شرح المنهاج
http://feqh.al-islam.com/BookHier.asp?DocID=69

حاشية الدسوقي على الشرح الكبير
http://feqh.al-islam.com/BookHier.asp?DocID=88

سبل السلام
http://feqh.al-islam.com/BookHier.asp?DocID=82

فتح القدير
http://feqh.al-islam.com/BookHier.asp?DocID=52

إحكام الأحكام شرح عمدة الأحكام
http://feqh.al-islam.com/BookHier.asp?DocID=26

الأحكام السلطانية
http://feqh.al-islam.com/BookHier.asp?DocID=9

الأشباه والنظائر
http://feqh.al-islam.com/BookHier.asp?DocID=58

الأم للشافعي
http://feqh.al-islam.com/BookHier.asp?DocID=2

السياسة الشرعية في إصلاح الراعي والرعية
http://feqh.al-islam.com/BookHier.asp?DocID=28http://209.217.19.207/books/book.php?id=55

كتاب الإيمان الكبير، كتاب الإيمان الأوسط لشيخ الإسلام ابن تيمية،
http://www.dorar.net/htmli/mbooks.asp

الفصل في الملل والنحل ابن حزم:
http://www.al-eman.com/Islamlib/viewtoc.asp?BID=240

الملل والنحل للشهرستاني:
http://www.al-eman.com/Islamlib/viewtoc.asp?BID=241http://arabic.islamic***.com/Books/creed.asp?book=11

جامع الرسائل ابن تيمية:
http://www.al-eman.com/Islamlib/viewtoc.asp?BID=242

متن العقيدة الطحاوية
http://www.al-eman.com/Islamlib/viewtoc.asp?BID=133

مقالات الإسلاميين واختلاف المصلين الاشعري:
http://www.al-eman.com/Islamlib/viewtoc.asp?BID=255

كتاب الإيمان من "فتح الباري شرح صحيح البخاري" للحافظ ابن رجب الحنبلي،

http://www.dorar.net/htmli/mbooks.asp

المنتخب من كتب شيخ الإسلام ابن تيمية
http://www.dorar.net/htmli/******************************************s.asp?bo ok_id=8

الرسَالة التَبُوكِيَّة الإمَام ابن قَيّم الجَوزيَّة
http://kotob.hypermart.net/tabookiah.htm

جواب لشيخ الإسلام ابن تيمية على سؤال وهو : أين الله؟
http://209.217.19.207/books/book.php?id=193

الرد على الزنادقة والجهمية الامام احمد
http://209.217.19.207/books/book.php?id=171

أصول السنّة ابن حنبل
http://209.217.19.207/books/book.php?id=168

التحفة العراقية في الأعمال القلبية أحمد بن تيمية الحراني
http://209.217.19.207/books/book.php?id=61

طريق الهجرتين و باب السعادتين
http://209.217.19.207/books/book.php?id=27

الفرقان بين أولياء الرحمن وأولياء الشيطان ابن تيمية
http://209.217.19.207/books/book.php?id=25

شرح العقيدة الطحاوية لإبن أبي العز الحنفي
http://arabic.islamic***.com/Books/creed.asp?book=5

ذم التأويل ابن قدامة
http://almaqdese.com/menhaj/aq/tham-ahl-altawel.html

التزكية والأخلاق:

التوكل على الله ابن ابي الدنيا
http://www.al-eman.com/Islamlib/viewtoc.asp?BID=187

الفوائد ابن القيم:
http://www.al-eman.com/Islamlib/viewtoc.asp?BID=140

اللطائف ابن الجوزي:
http://www.al-eman.com/Islamlib/viewtoc.asp?BID=151

المواعظ ابن الجوزي:
http://www.al-eman.com/Islamlib/viewtoc.asp?BID=152

تنبيه النائم الغمر على مواسم العمر ابن الجوزي:
http://www.al-eman.com/Islamlib/viewtoc.asp?BID=161

مختصر منهاج القاصدين ابن قدامة المقدسي:
http://www.al-eman.com/Islamlib/viewtoc.asp?BID=250

كتب الأخلاق و الزهد و الرقائق لابن تيمية وابن القيم
http://arabic.islamic***.com/Books/zuhd.htm

السيرة والتاريخ:

البداية والنهاية
http://www.al-eman.com/Islamlib/viewtoc.asp?BID=251http://arabic.islamic***.com/Books/seerah.asp?book=5

الرحيق المختوم المباركفوري
http://www.al-eman.com/Islamlib/viewtoc.asp?BID=230

السيرة النبوية ابن هشام
http://www.al-eman.com/Islamlib/viewtoc.asp?BID=249http://arabic.islamic***.com/Books/seerah.asp?book=2
الطبقات الكبرى
http://www.al-eman.com/Islamlib/viewtoc.asp?BID=185

العبر في خبر من غبر الذهبي
http://www.al-eman.com/Islamlib/viewtoc.asp?BID=238

الكامل في التاريخ
http://www.al-eman.com/Islamlib/viewtoc.asp?BID=174

المنتظم في التاريخ ابن الجوزي
http://www.al-eman.com/Islamlib/viewtoc.asp?BID=179

المنمق من أخبار قريش
http://www.al-eman.com/Islamlib/viewtoc.asp?BID=225

النوادر السلطانية والمحاسن اليوسفية (صلاح الدين)
http://www.al-eman.com/Islamlib/viewtoc.asp?BID=215

تاريخ ابن خلدون
http://www.al-eman.com/Islamlib/viewtoc.asp?BID=163

دراسة لسقوط ثلاثين دولة إسلامية
http://www.al-eman.com/Islamlib/viewtoc.asp?BID=247

دمروا الإسلام أبيدوا أهله
http://www.al-eman.com/Islamlib/viewtoc.asp?BID=268

عجائب الآثار في التراجم والأخبار الجبرتي
http://www.al-eman.com/Islamlib/viewtoc.asp?BID=176

عيون الأثر في المغازي والسير ابن سيد الناس
http://www.al-eman.com/Islamlib/viewtoc.asp?BID=183http://kotob.hypermart.net/ayonalathar.htm

فتوح البلدان البلاذري
http://www.al-eman.com/Islamlib/viewtoc.asp?BID=235

فتوح الشام الواقدي
http://www.al-eman.com/Islamlib/viewtoc.asp?BID=236

معجم قبائل العرب القديمة والحديثة عمر رضا كحالة
http://www.al-eman.com/Islamlib/viewtoc.asp?BID=199

نهاية الأرب في معرفة أنساب العرب القلقشندي
http://www.al-eman.com/Islamlib/viewtoc.asp?BID=200

العواصم من القواصم
http://209.217.19.207/books/book.php?id=118
اللغة والمعاجم:
مكتبة قيمة في اللغة:
http://64.119.168.231/uofislam/maktaba/Loga/kotob.htm

لسان العرب
http://64.119.168.231/uofislam/makt…/Lessan1/a1.htm

القاموس المحيط" للفيروز آبادي
http://www.dorar.net/htmli/mbooks.asp

نجعة الرائد وشرعة الوارد في المترادف والمتوارد)) لإبراهيم اليازجي
http://www.dorar.net/htmli/mbooks.asp

القاموس المحيط والقابوس الوسيط لما ذهب من كلام العرب شماميط للفيروز آبادي
http://www.al-eman.com/Islamlib/viewtoc.asp?BID=142

الكتاب لسيبويه:
http://www.al-eman.com/Islamlib/viewtoc.asp?BID=205

أخبار الحمقى والمغفلين
http://www.al-eman.com/Islamlib/viewtoc.asp?BID=194

أساس البلاغة الزمخشري
http://www.al-eman.com/Islamlib/viewtoc.asp?BID=211

إصلاح المنطق ابن السكيت
http://www.al-eman.com/Islamlib/viewtoc.asp?BID=212

البخلاء
http://www.al-eman.com/Islamlib/viewtoc.asp?BID=191

البرصان والعميان للجاحظ
http://www.al-eman.com/Islamlib/viewtoc.asp?BID=189

البيان والتبيين للجاحظ
http://www.al-eman.com/Islamlib/viewtoc.asp?BID=193

الخصائص ابن جني
http://www.al-eman.com/Islamlib/viewtoc.asp?BID=184

العقد الفريد ابن عبد ربه
http://www.al-eman.com/Islamlib/viewtoc.asp?BID=195

المثل الثائر في أدب الكاتب والشاعر ابن الاثير
http://www.al-eman.com/Islamlib/viewtoc.asp?BID=233

دلائل الإعجاز الجرجاني
http://www.al-eman.com/Islamlib/viewtoc.asp?BID=209

رسائل الجاحظ
http://www.al-eman.com/Islamlib/viewtoc.asp?BID=192

سر الفصاحة عبدالله بن محمد بن سنان الخفاجي
http://www.al-eman.com/Islamlib/viewtoc.asp?BID=210

صبح الأعشى القلقشندي
http://www.al-eman.com/Islamlib/viewtoc.asp?BID=234

صيد الخاطر ابن الجوزي
http://www.al-eman.com/Islamlib/viewtoc.asp?BID=188

تنزيل ملفات المحدث: المعاجم
http://www.muhaddith.org/a_lexicons.html#معاجم

اسأله سبحانه أن اكون وفقت في هذا النقل

وأسأله سبحانه ان ينفع بها من يطلع عليها

وأن لا يحرمنا اجرهــا 00انه وليّ ذلك والقادر عليه

ولا تنسونا من صالح الدعاء




رد: مكتبات كبيرة فيها كتب قيمة

شنرا جزيلا إن شاء الله تاااخد99900000000 حسنة




التصنيفات
التلاميذ و البحوث المدرسية

الموسوعة العلمية الأولى للأطفال

الموسوعة العلمية الأولى للأطفال ( تحميل )


الونشريس

الونشريس
الموسوعة العلمية الأولى للأطفال ( تحميل )

الونشريس

للتحميل

من هنـــا

الموسوعة العلمية الأولى للأطفال
من تحميل أخي الأستاذ أبوأنس فتح الله له




رد: الموسوعة العلمية الأولى للأطفال ( تحميل )

الونشريس




رد: الموسوعة العلمية الأولى للأطفال ( تحميل )

الونشريس




رد: الموسوعة العلمية الأولى للأطفال ( تحميل )

تم تعديل رابط التحميل لأن الأول اصبح غير صالح

التحميل

من هناااا




التصنيفات
التلاميذ و البحوث المدرسية

طلب مساعدة

طلب مساعدة


الونشريس

السلام عليكم
أنا عضو جديد
أريد أن تعطوني مذكرات السنة الخامسة لجميع المواد سنة 2022/2012
تحياتي




رد: طلب مساعدة

في إنتظاركم




التصنيفات
التلاميذ و البحوث المدرسية

درس الاسطورة

درس الاسطورة


الونشريس


تطبيق 1 صفحة 206 للسنة ثالثة متوسط
جاء في الأساطير أن الهديل هو فرخ الحمام قيل:انه مات عطشا فما من حمامة وهي تبكي وتهدل علية توسع بهذه الأسطورة وتصور أحداثا فوق مستوى العقل يقوم بها أشخاص لديهم قدرات فوق قدرات البشر مع ذكرك بعض الأماكن الحقيقية . واريدها مختلفة عن هذه

في سالف العصر و الأوان، كانت مجموعة من الطيور تعيش في منطقة يونانية حيث كان سكانها يعبدون آلهة المطر فهم يجعلون لكل شيء آلهة فكانوا يقدسونها و يحرمون أنفسهم من الماء خوفا من غضب آلهتهم فكانت طيور الحمام تحرص على اتحادها في جمع الأكل و الماء لكي لا تقع فريسة للسكان اليونانيين الذين كانوا يصطادونها لجعلها قربانا للآلهة و لكن حمامة كانت لها فراخ مطيعة إلا فرخ كان يلقب باسم "هديل" حيث كان طائشا لا يهاب من شيء و لكن أمه كانت تحذره و تنبهه دائما، و ذات يوم خرج هديل مع صديقه للتسابق في الطيران و لكنهما تخطيا الحدود الآمنة لأعشاشهم و اقتربا من القرية التي كانت تعج بالصيادين المحترفين، فلما لبثوا أن رأوا الحمامتين حتى اخذ صياد بندقيته و أطلق طلقتين فأصابهما بسهولة، و هكذا أسرع الصياد لأخذهما إلى بيته فداوى جرحيهما و انتظر شفاءهما على أحر من الجمر لحلول البركة في بيته عند تقديمهما قربانا للآلهة، و لكنه كان لا يقدم لهما طعاما و لا شرابا إلا بعض الماء في إناء صغير لا يروي ضمأهما و كانت أم هديل تأتي بين الحين و الآخر بعد سماعها بالخبر للاطمئنان على فرخها من خلال نافذة صغيرة، فكانت تبكي بكاء شديدا و هي تلوم ابنها على طيشه، و بعد مرور عدة أيام لم يتحمل الفرخان العطش و الجوع و ماتا و هما في قفصي الصياد، و ما إن علمت أم هديل بموتهما حتى بدأت تنتحب طوال الوقت فلا تأكل و لا تشرب حتى ماتت هي الأخرى في الصباح الباكر بعد عدة أيام، و من ذلك اليوم أصبح الحمام ينتحب كل صباح تعبيرا لحزنه على الحمامة و فرخها، و من ثم شاع خبرها إلى كل الحمام و أصبحت عادة له أن يفعل ذلك الصوت كل صباح و سمي صوته باسم "هديل الحمام".




رد: درس الاسطورة

شكككككككككككككككككككككككككككككككككرررررررررررراااا ااااااااااااااااااااااااااااااااااااا




التصنيفات
التلاميذ و البحوث المدرسية

نتائج شهادة التعليم المتوسط 2022 | Les résultats du BEM

نتائج شهادة التعليم المتوسط 2022 | Les résultats du BEM


الونشريس

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

نتائج شهادة التعليم المتوسط 2022

résultats BEM 2022

الجميع يتسائل عن تاريخ إعلان نتائج شهادة التعليم المتوسط 2022 الجزائر

فحسب الديوان الوطني للإمتحانات و المسابقات فإن الإعلان عن النتائج ستكون
يوم 17 جوان 2022

و على الأغلب ان شاء الله ستظهر قبل ذلك بقليل عن طريق شبكة موبيليس

ابعث رسالة sms بها رقم التسجيل إلى الرقم 6262
لتظهر لك النتيجة ان شاء الله

و ان شاء الله تكون مبروووووك للجميع

اما على النت فعلى الأغلب سيكون موقع

:: الديوان الوطني للإمتحانات و المسابقات ::

مزدحما و ربما يتعطل يوم ظهور النتائج "كالعادة" !!
المهم ان شاء الله تتحسن الأوضاع هذا العام

و يكون اهتمام أكبر بخصوص عرض النتائج من طرف المسؤولين

و لحين ذلك الوقت

هذا الموضوع لكم، نتابع فيه كل جديد

ترقبكم للنتائج

نشارككم فرحة ظهور النتائج

و النجااااااااااااااح ان شاء الله

و حظ سعيييييييد طيب أتمناه لجميييييييع المترشحين

ربي يوفقكم الكل





رد: نتائج شهادة التعليم المتوسط 2022 | Les résultats du BEM

شكرا لك الاخ هيدر




رد: نتائج شهادة التعليم المتوسط 2022 | Les résultats du BEM

شكرا الاخ هيدر
وانشاء الله النجاح لجميع التلاميذ




رد: نتائج شهادة التعليم المتوسط 2022 | Les résultats du BEM

شكرا اخي وجزاك الله خيراااااااااا
تقبل تحياتي الخالصة




رد: نتائج شهادة التعليم المتوسط 2022 | Les résultats du BEM




رد: نتائج شهادة التعليم المتوسط 2022 | Les résultats du BEM

شكرا لك والله يعطيك العافية




رد: نتائج شهادة التعليم المتوسط 2022 | Les résultats du BEM

شكرا لك على المعلومة






يعطيك الصحة على المعلومة وبارك الله فيك

ياجماعا الربي مراكوش خايفين من نتائج شهادة التعليم المتوسط 2022أنا راني خايفة قلبي راهو يخبط للألف راني حاساتوا تقريب طيح من جسمي نقول ربي يصبرني من هذه الخلعة بقاو 3 أيام تظهر النتيجة في المدارس أو يومين عن طريق موبيليس أدعوا لى بالصبر وربي ينجح الجميع وياربي تكون نسبة النجاح السنة 2022أكثر من السنوات السابقة إن شاء الله .

يوم الخميس أو يوم الأربعاء تظهر النتيجة ربي يوفق الجميع وخاصة لتلاميذ شهادة التعليم المتوسط وشهادة الباكالوريا




رد: نتائج شهادة التعليم المتوسط 2022 | Les résultats du BEM

الونشريس

الله يجيب لي فيه الخير
إنشاء الله نتائج كتيير مليحة
بإذن الله

فقط تفاؤل بالخير
بقي يومين فقط.




رد: نتائج شهادة التعليم المتوسط 2022 | Les résultats du BEM

شكرااااااااااااااا جزيلا اخي بارك الله فيك هل النتائج ستعلن غدا في الليل عن طريق موبيليس ام يوم الحميس منتضف الليل عن طريق موبيليس دائما؟




التصنيفات
التلاميذ و البحوث المدرسية

مساعدة كل مايحتاج الى مساعدة في كل شييء

مساعدة كل مايحتاج الى مساعدة في كل شييء


الونشريس

طلب الى جميع تلاميذ السنة الثالثة متوسط
سلام عليكم ورحمة الله وبراكاته انا اريد مساعدت كل ما يطلب مني واحاول بكل جهد اطلبوو وانا البي يا الله انا استنى اسئلتكم
ملاحظة اكتبو الافكار العامة……. في اللغة لكي لي يريد مساعدة نساعدو دون مشكلا

فاليقدمها لنا
نحن في حاجة اليها
وعظم الله اجره
وادخله فسيح جنانه
………..
ان شاء الله..

واعرفكم بنفسي انا منال وادرس طالبة في المتوسط سنة 3 يالله ردولي بلخبر لكي اقدم دروس




رد: مساعدة كل مايحتاج الى مساعدة في كل شييء

شكرا لك
و انا هاجر في 3م كاشما احتجتي انا هنا




رد: مساعدة كل مايحتاج الى مساعدة في كل شييء

العفو واجبي




رد: مساعدة كل مايحتاج الى مساعدة في كل شييء

الف شكر لك
على الموضوع




رد: مساعدة كل مايحتاج الى مساعدة في كل شييء

انا نحب اسطورة على المطر بالفرنسية ربي يعيشك




رد: مساعدة كل مايحتاج الى مساعدة في كل شييء

بغيتي بحث على المطر ?




رد: مساعدة كل مايحتاج الى مساعدة في كل شييء

مشكورة على الموضوع




رد: مساعدة كل مايحتاج الى مساعدة في كل شييء

هل من أعظاء موجودون الآن أنا مريم




رد: مساعدة كل مايحتاج الى مساعدة في كل شييء

اريد موسوعة شاملة للسنة 4 متوسط من فضلكم




رد: مساعدة كل مايحتاج الى مساعدة في كل شييء

وانا تاني اريد موسوعة كاملة للسنة الرابعة متوسط بليييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييي يييييييييييييييييز وعلى فكرة انا اسمي كوثر طالبة سنة 4 هادا العام ان شا الله ادعولي بالنجاح بلييييييييييز




التصنيفات
التلاميذ و البحوث المدرسية

كيف تكتب وضعية إدماجية

كيف تكتب وضعية إدماجية


الونشريس

كيف تكتب وضعية إدماجية ؟

الْمَوْضوعُ الإنْشائِيّ: من المستحسن تقسيم الموضوع الإنشائي إلى ثلاثة أقسام عامة وهي:

1 – المقدّمة. 2 صُلب الموضوع . 3 – الخاتمة.
وسنتكلم عن بعض الإرشادات المتعلقة بهذه الأقسام الثلاثة.

المقدمة: تعتبر المقدّمة أصعب أقسام الإنشاء، ويشترط في المقدّمة الناجحة ما يلي:

1 – أن تكون مشوّقة ومثيرة للانتباه حتى تدفع القارئ قراءة الموضوع، أما إذا كانت غير مشوقة فقد تمنع قراءة الموضوع.
2 – أن تكون قصيرة، تتضمن الفكرة الأساسية للموضوع، فإذا كانت مملة، وإذا خلت من الفكرة الأساسية فإنها تكون مقدّمة فاشلة.
3 – إذا أردت أن تكون مقدّمة الموضوع ناجحة فيجب ألا تكون جافّة، ويجب أن تتضمن شعورك وعواطفك، وعليك أن تبتعد عن أسلوب التقرير الجاف فأنت لست موظّفًا يقدّم تقريرا.

صُلْب الموضوع:
وهو عبارة عن الفكرة الرئيسية التي من اجلها أقبلنا على الكتابة. وهذا يشمل تفصيل النقاط الرئيسية والمهمة مع الاهتمام بصحة اللغة ودقة التعبير. وتسهيلاً للعمل فإننا نحبذ أن يقسم الطالب الموضوع إلى نقاط رئيسية أو رؤوس أقلام، ثمّ يتحدث عن كل نقطة بشيء من التفصيل. ومن المهم أن تتعلم –أيها الطالب- أن كل نقطة من نقاط موضوع الإنشاء يجب أن ترتكز على فكرة جديدة.
تَذَكَّرْ أَنَّ كل نقطة تبدأ بفكرة جديدة وبسطر جديد، ثم لا تترك النقطة الأولى، وتنتقل إلى النقطة الثانية إلا بعد إنهاء تلك النقطة الأولى. فكثير من الطلاب يشوّهون إنشاءاتهم لأنهم يكتبون عن النقطة الأولى، ثمّ ينتقلون إلى النقطة الثانية، وَفَجْأَةً يتذكرون أن هناك شيئًا لم يقولوه عن النقطة الأولى، فَيُدْخِلونَ ذلك الشيء في النقطة الثانية، وهذا خطأ كبير يشوّه الإنشاء، ويجب أن تمتنع عنه.

الخاتمة:تختلف نهاية كل موضوع عن نهاية الآخر. فلكل موضوع نهاية تلائمه. وأهم صفات الجمل التي تنهي الموضع بشكل ناجح هي:
1 – أن تكون تلك الجمل مُلَخِّصَةً لأهم ما جاء في الموضوع.
2 – أو أن تتضمن حكمة أو عبرة أو نتيجة أو تساؤل…
3 – وأحيانًا نكرر ما جاء في المقدّمة على سبيل الإثبات.
وأخيرًا إليك هذه النصائح التي تساعدك لكي تُنْشِئَ موضوعًا جيّدًا:
1 – تساءل عما طُلِبَ منك أن تكتب حوله، أي حدّد المطلوب.
2 – فكّر في الموضوع من جميع جوانبه، وأحط به.
3 – ثمّ استخدم مخططا بسيطًا لموضوعك، وضع نِقاطًا رئيسية (عناصر الموضوع).
4 – ابدأ بمقدّمة صغيرة، ولكن متقنة ومشوّقة.
5 – قسّم الموضوع إلى فقرات وحاول أن تعالج في كل فِقْرَةٍ فِكْرَةً رَئيسيَّةً، متبعًا المخطط الذي وضعته.
6 – أُرْبط بين تلك الفقرات.
7 – تقيّد بالموضوع ذاته، فلا داعي لمقدّمات طويلة، تجنّب الإطالة والاستطراد، ولا تخرج عن الموضوع.
8 – إِنْهِ موضوعك بكلمة قصيرة تلخصه، وتكون بمثابة خاتمة له.
9 – استعمل علامات الترقيم.
10 – زيّن الموضوع عند الحاجة بأقوال مأثورة، آية قرآنية، حديث نبوي شريف، أشعار….
11- أعد قراءة ما كتبته متسائلاً: هل تمّت الإحاطة بالموضوع؟ إحذف من موضوعك ما لا صلة به، بدون تردد.
12 – راجع الموضوع وتأكّد من سلامة اللغة والإملاء، واعتمد على وضوح الخط. بعد هذا كله، إعمد إلى تبييض الموضوع
الوضعية الإدماجية : حاول في البداية أن تعرف نوع المنتج الذي يطلب منك : سرد ـ خطبة ـ رسالة ـ حجاج ـ حوار …

ما يجب أن تهتم به :

– ترابط الأفكار ووضوحها في مخطط يكون على النحو التالي :
مقدمة : أفكارها بديهية مُسلم بها ، ولا تحتاج إلى برهان موجزة ومركزة ذات صلة بالموضوع .

عرض : صلب الموضوع وفيه تعرض أفكارك عرضاً صحيحاً ، وافياً متوازناً ، مترابطاً متسلسلاً .

خاتمة : تلخص النتائج التي توصلت إليها في العرض ، بحيث يجب أن تكون واضحة .
تضمين المنتج أدوات الحجاج ، أو الحوار أو السرد شيء ضروري … .
الالتزام بالحجم المطلوب مثلا : 10 أسطر فقط لا غير.
– توظف الموارد المعرفية المطلوبة مثل : الجملة النعتية ، الاستعارة ، التعجب … بدقة وعناية وعليك أن تحسن التوظيف
– فصاحة اللغة : اختر أرقى العبارات وزخرف كلامك بدرر من البديع والبيان .
– احترام علامات الوقف والترقيم وَتحسين الخط قدر المستطاع بحيث يكون واضحا جدا .
– قوة الشواهد وجودة توظيفها فلكل مقام مقال




رد: كيف تكتب وضعية إدماجية

Merci pour ces détails