التصنيفات
مادة اللغة العربية في التعليم المتوسط

ارجو المساعدة قبل يوم الخميس في المساء

ارجو المساعدة قبل يوم الخميس في المساء


الونشريس

انا غدا نعدي الاحتبار التربية الاسلامية ارجو المساعدة

ممكن حل هاذا الاختبار بليز

الاختبار الثاني في مادة التربية الاسلامية
المستوى: الثالثة متوسط المدة : ساعة

الوضعية الأولى :
– اكما قوله تعالى < واذا بوأنا لإبراهيم مكان البيت …………………………….. وليطفوا بالبيت العتيق >
– اشرح ما يلي : واذا بوأنا لإبراهيم مكان البيت , فج عميق
– ما الهدف من بناك الكعبة على يد سيدنا ابراهيم عليه السلام ؟
الوضعية الثانية :
عرف الحج , بين فضله, ما هي الشروط الازمة لصحته ؟
الوضعية الادماجية :
– من خلال دراستك لمواقف من قصدة سيدنا ابراهيم عليه السلام , تحدث عن اداب الحوار مع الغير واثار المجادلة بالتي هي احسن حتى مع من يخاليفونك في الدين




رد: ارجو المساعدة قبل يوم الخميس في المساء

هل هو سنة 3 متوسط




التصنيفات
مادة اللغة العربية في التعليم المتوسط

الأسماء الموصولة

الأسماء الموصولة


الونشريس

الأسماء الموصولة:

– الاسم الموصول اسم معرفة لا يكتمل معناها إلا إذا جاءت بعدها جملة اسمية أو فعلية وتسمى جملة الموصول.</span>
– الاسماء الموصولة نوعان: الخاصة والمشتركة</span>
*الخاصة: وهي التي، الذي،اللتان- اللذان-الاتي-اللائي-اللواتي والذين</span>
*المشتركة وهي : من: للعاقل وما : لغير العاقل</span>
أمثلة:</span>
– </span></span>العلم النافع هو الذي يقوم بدوره الإيجابي</span></span>
– </span></span>إذ تطور الصناعة والخدمات هما اللذان يساهمان في تطور الاقتصاد الوطني</span></span>

الأسماء الموصولة:

– الاسم الموصول اسم معرفة لا يكتمل معناها إلا إذا جاءت بعدها جملة اسمية أو فعلية وتسمى جملة الموصول.</span>
– الاسماء الموصولة نوعان: الخاصة والمشتركة</span>
*الخاصة: وهي التي، الذي،اللتان- اللذان-الاتي-اللائي-اللواتي والذين</span>
*المشتركة وهي : من: للعاقل وما : لغير العاقل</span>
أمثلة:</span>
– </span></span>العلم النافع هو الذي يقوم بدوره الإيجابي</span></span>
– </span></span>إذ تطور الصناعة والخدمات هما اللذان يساهمان في تطور الاقتصاد الوطني</span></span> </span>
– </span></span>إن الجماهير هي التي تساهم في رفع معنويات فريقها.</span></span> </span>
</span>
</span> أسماء الإشارة:</strong></span>
– أسماء الإشارة: تكون الإشارة بها إلى أشياء محسوسة إذا كان المشار إليه حاضرا أو إشارة معنوية، إذا كان المشار إليه معنى</span>
– أسماء الإشارة خمسة عشر وهي: هذا،ذلك،هذه، تلك، هذان، ذانك، هاتان، تانك، هؤلاء، أولئك، هنا، هناك، هنالك، ثم، ثمة</span>
أمثلة:</span>
– </span></span>هذا الولد هو أنجب تلميذ عندي في القسم</span></span>
– </span></span>يعتبر هذا اللقاء محكا حقيقيا للمتباريان من أجل انتزاع المركز الأول.</span></span> </span>
– </span></span>بفضل هؤلاء المقاومين تمكن المغرب من استرجاع استقلاله.</span></span>


</span>

– </span></span>إن الجماهير هي التي تساهم في رفع معنويات فريقها.</span></span> </span>
</span>
</span> .</span></span>




التصنيفات
مادة اللغة العربية في التعليم المتوسط

ساعدونيييييييييييييييييييييييييييي

ساعدونيييييييييييييييييييييييييييي


الونشريس

ارجوكم مساعدة في عمل المصدر




رد: ساعدونيييييييييييييييييييييييييييي

هل من احد يساعدني يا عباد الرحمان




رد: ساعدونيييييييييييييييييييييييييييي

اين انتمممممممممممممممممممممم




رد: ساعدونيييييييييييييييييييييييييييي

اوضحى لى الموضوع وانا فى انتظارك لاننى لم افهم ما تقصدين




رد: ساعدونيييييييييييييييييييييييييييي

الونشريس اقتباس الونشريس
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ايمان1995
ارجوكم مساعدة في عمل المصدر
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

ممكن توضيح أكثر لو سمحتِ؟




رد: ساعدونيييييييييييييييييييييييييييي

الدرس تع اللغة العربية عمل المصدر وشكرااااااااااااااااااا




رد: ساعدونيييييييييييييييييييييييييييي

عمل الصدر وكيفية اعرابه




رد: ساعدونيييييييييييييييييييييييييييي

إليك طلبك في هذا الرابط:

http://www.ouarsenis.com/vb/showthre…311#post157311

بالتوفيق




رد: ساعدونيييييييييييييييييييييييييييي

شكراااااااااااا جزيلا يا اميرة المنتدى وفقك الله وجعل ماواك الجنة مع فائق الاحترام و التقدير




رد: ساعدونيييييييييييييييييييييييييييي

تريدين مصدر مئوالا وتحويله الي صريح




التصنيفات
مادة اللغة العربية في التعليم المتوسط

عاجل

عاجل


الونشريس

من فضلكم اريد تحضير نص البترول في حياتنا اليومية
ص81
اللغة العربية سنة 4 متوسط




التصنيفات
مادة اللغة العربية في التعليم المتوسط

موقعــــــــــــــــة الجمـــــل تاريخ و عبر

موقعــــــــــــــــة الجمـــــل تاريخ و عبر


الونشريس

أقدم لكم موقعة الجمل التي حدثت في عهد الخليفة علي بن أبي طالب
تاريخها و العبر المسوحاة منها
أستاذكم المخلص : صـــــــــــــــــــــالح —– ع ——


الملفات المرفقة
اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل مرات التحميل
موقعة الجمل.doc‏  134.0 كيلوبايت المشاهدات 22


التصنيفات
مادة اللغة العربية في التعليم المتوسط

ساعدوني بليز أحتاجها يوم الأحد

ساعدوني بليز أحتاجها يوم الأحد


الونشريس

تطبيق :
صف لنا شئ ما أو موقعا ما و

أنت في حالة سكون موظفا :

1 / مصدر صناعي

2/ فعل من أفعال المقاربة

3/ تشبيها و طباقا

بليز أحتاجها يوم الأحد إن شاء الله




رد: ساعدوني بليز أحتاجها يوم الأحد

ساعدوني بليز




رد: ساعدوني بليز أحتاجها يوم الأحد

أنتظر حافلتي .حافلة تود اصطحابي إلى مكان اشتقته .وحدي أتأمل مناظر من حولي .بنايات بناها إنسان فأتلفها تروي قصصا من عجب.عنوان إحداها(يد بنتني ثم خربتني)أشجار متراصة على حافة طريق. جريحة تنتظر دورها حتى يفحصها الطبيب .بدى الغبار الذي يعلوها كانه ثلج في اعلى القمم. ترتدي قبعات ذات ألوان مختلفة .رصيف زينته ألوان تلاشت .و ديكورات مختلفة وضعها الإنسان .مرت أمامي حافلة تشكو ألمها وحملها الثقيل .حمل لم تحمله حافلة سواها .ناس تعالت أصواتهم فصدق تشبيه الإله الواحد لهم. بعد أن مللت رفعت رأسي نحو السماء. أين رأيت الشمس تهمس للسحاب .همسات وتنظر إلي بنظرات. ترسل عبرها عبارات يبدو وجهك كساحة حرب بين الحزن والفرح. لما يا ترى ؟ثم أضافت: لا داعي للجواب فأنا أعلمه )ثم اخذت تلوح بيدها مودعة .شاقة طريقها الى مكان مجهول. التفتت وقالت لي انظري الى الأشياء من الجهة المشرقة. فإن بعد كل غروب منظر رائع .وبعد كل شتاء ربيع )ثم أخذت ترسم على السماء منظرا بديعا .فجاة احسست بنسيم لن أقول أنه عليل أخذ يداعبني .التفت إليه وناجيته خذني إلى عالم الخيال .عالم حيث لا محال. حيث لا يجد إليه الإنسان سبيل)قاطعتني حافلتي .واصطحبتني إلى مكان حيث لا يوجد من جمال. ما عدا جمال وجوه اشتقتها

هذه مني ارجو ان تستفيدي صديقتك اليفي




رد: ساعدوني بليز أحتاجها يوم الأحد

مازلنا ما قريناش الدرس




التصنيفات
مادة اللغة العربية في التعليم المتوسط

ام كلثوم

ام كلثوم


الونشريس

السلام عليكم اريد موضوع يتحدث حول الطاقة الشمسية في الجزائر ومدا استخدامها في وطننا مستعملا اسماء اعجمية منسوبة مثل بسكرة المانيا الجزائر اليبان ومصطلحات علمية:laughin g:




رد: ام كلثوم

اي الردود ارجوكم اريده اليوم




رد: ام كلثوم

طاقة عن الجزائر او اي مكان




رد: ام كلثوم

أكد مصدر رسمي أن قطاع الطاقة في الجزائر سيشهد إنجاز محطة جديدة لتوليد الكهرباء فريدة من نوعها في العالم إذ تعمل بالطاقة الشمسية والغاز الطبيعي في الوقت نفسه.
وقال مصدر من وزارة الطاقة والمناجم الجزائرية: إنه من المنتظر أن تبلغ القدرة الإنتاجية للمحطة 150 ميغاواط من الطاقة الكهربائية بكلفة تقدر بـ 350 مليون دولار أمريكي.
وأضاف المصدر: إن المحطة التي ستنجز بمنطقة حاسي الرمل بالجنوب الجزائري هي أغنى منطقة غازية بالجزائر فضلا عن توافر الحرارة الشمسية بها بالنظر لموقعها الصحراوي.
وأوضح أن هذه المحطة ستكون ضمن أربع محطات مماثلة يتوقع إنجازها على المستوى الوطني في مساحة تتجاوز 1500 هكتار مجهزة بمرايا ضخمة موزعة على مساحة 18 هكتارا ومزودة بألواح شمسية بطول 100 متر لتوليد الكهرباء.
وقال: إنه سيتم تدشين هذا المشروع في غضون عام 2022 حيث ستتمكن الجزائر من تصدير الطاقة الكهربائية المنتجة من الطاقة الشمسية نحو العديد من الدول ولاسيما الأوروبية. مشيرا إلى انه يشرف على إنجاز المشروع مجمع إسباني مختص في الطاقات المتجددة.

</B></I>

يمكنك مشاهدة توقيعي بالنقر على زر التوقيع

الونشريسالونشريس

الونشريسالونشريس<LI id=yui-gen24 class=popupmenu><a href="http://javascript://” target=”_blank” rel=”nofollow”>الونشريس

  • توقيع صمت الوداع<B>
    في ذمتكـ مآبآن لكـ شي مكتوم .. من بعد مآصورت الآوضآع تصوير ..؟

    الونشريس

    للتواصل :s1s2000*************

    </B></I>

    </B>

الونشريس الونشريس الونشريس<B>
<LI id=post_37622 class="postbitlegacy postbitim postcontainer">الونشريسالونشريسالونشريسالونشريسبتاريخ : 24-Jan-2008 رقم #2

مشرف سابق

الونشريسالونشريسالونشريسالونشريسالونشريسالونشريسالونشريسالونشريس

الونشريس
<LI style="PADDING-BOTTOM: 0px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; PADDING-TOP: 5px; align: center" id=yui-gen30 class=popupmenu><a href="http://javascript://” target=”_blank” rel=”nofollow”>الونشريس

  • بيانات حمصاوىرقم العضوية : 282عضو منذ : Jan 2022الدولة : مصرالمشاركات : 20,192بمعدل : 18.89 يوميامعدل تقييم المستوى : 23التقييم : الونشريس

الونشريس </B></I>

الونشريسالونشريس

الونشريسالونشريسالونشريس الونشريس الونشريس</B><B><LI id=post_38460 class="postbitlegacy postbitim postcontainer">الونشريسالونشريسالونشريسالونشريسبتاريخ : 28-Jan-2008 رقم #3

مشرف – محلل أساسي

الونشريسالونشريسالونشريسالونشريسالونشريسالونشريسالونشريسالونشريس

الونشريس
<LI style="PADDING-BOTTOM: 0px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; PADDING-TOP: 5px; align: center" id=yui-gen36 class=popupmenu><a href="http://javascript://” target=”_blank” rel=”nofollow”>الونشريس

  • بيانات صمت الوداعرقم العضوية : 16عضو منذ : Jun 2022الدولة : السعوديةالمشاركات : 49,025بمعدل : 38.61 يوميامعدل تقييم المستوى : 53التقييم : الونشريس
    معرض الاوسمةالونشريس
    مجموع الاوسمة: 1

الونشريس </B></I>

يمكنك مشاهدة توقيعي بالنقر على زر التوقيع

الونشريسالونشريس

الونشريسالونشريس<LI id=yui-gen39 class=popupmenu><a href="http://javascript://” target=”_blank” rel=”nofollow”>الونشريس

  • توقيع صمت الوداع
    في ذمتكـ مآبآن لكـ شي مكتوم .. من بعد مآصورت الآوضآع تصوير ..؟

    الونشريس

    للتواصل :s1s2000*************

    </B></I>

    </B>

الونشريس الونشريس الونشريس<B><LI id=post_38595 class="postbitlegacy postbitim postcontainer">الونشريسالونشريسالونشريسالونشريسبتاريخ : 29-Jan-2008 رقم #4

مشرفة سابقة

الونشريسالونشريسالونشريسالونشريسالونشريسالونشريسالونشريسالونشريس

الونشريس
<LI style="PADDING-BOTTOM: 0px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; PADDING-TOP: 5px; align: center" id=yui-gen45 class=popupmenu><a href="http://javascript://” target=”_blank” rel=”nofollow”>الونشريس

  • بيانات أوراق الوردرقم العضوية : 275عضو منذ : Jan 2022الدولة : مصرالمشاركات : 36,452بمعدل : 33.89 يوميامعدل تقييم المستوى : 39التقييم : الونشريس

الونشريس </B></I>

الونشريسالونشريس

الونشريسالونشريسالونشريس الونشريس الونشريس</B>

+ الرد على الموضوع
الإنتقال السريع منتدى التجارة والتجارة الالكترونية الأعلى

« الموضوع السابق | الموضوع التالي »
معلومات الموضوع

الأعضاء الذين يشاهدون هذا الموضوع

الذين يشاهدون الموضوع الآن: 18 (0 من الأعضاء و 18 زائر)

المواضيع المتشابهه

  1. التناضح.. تقنية نرويجية لتوليد الكهرباء

    بواسطة الصارم في المنتدى الأخبار باللغة العربية والإنجليزية

    مشاركات: 0 آخر مشاركة: 25-Nov-2009, 08:42 PM

  2. حفل عالمي لجمع تبرعات لإنارة منازل بالطاقة الشمسية

    بواسطة صمت الوداع في المنتدى مدونة التجارة والتجارة الالكترونية

    مشاركات: 8 آخر مشاركة: 24-Sep-2008, 08:45 PM

  3. العراق: انتاج سخانات عراقية تعمل بالطاقة الشمسية

    بواسطة قلب ابوها في المنتدى مدونة التجارة والتجارة الالكترونية

    مشاركات: 2 آخر مشاركة: 07-Sep-2008, 11:25 AM

  4. قطر توقع عقدا لأكبر مشروع في العالم لتوليد الكهرباء والماء

    بواسطة صمت الوداع في المنتدى مدونة التجارة والتجارة الالكترونية

    مشاركات: 1 آخر مشاركة: 02-Apr-2008, 08:28 AM

  5. ألمان يبتكرون ثلاجة تعمل بالطاقة الشمسية

    بواسطة صمت الوداع في المنتدى الأخبار باللغة العربية والإنجليزية

    مشاركات: 6 آخر مشاركة: 06-Mar-2008, 08:53 PM

مواقع النشر (المفضلة)

مواقع النشر (المفضلة)

الونشريس ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك

قوانين المنتدى

أقسام المنتدى

ط§ظ„ظ…ظ†طھط¯ظٹط§طھ ط§ظ„ط¹ط§ظ…ط© * ط§ظ„ظ…ظˆط§ط¶ظٹط¹ ط§ظ„ط¥ط³ظ„ط§ظ…ظٹط© * ط§ظ„ظ…ظˆط§ط¶ظٹط¹ ط§ظ„ط¹ط§ظ…ظ‡ * ظ…ظ†طھط¯ظ‰ ط§ظ„طھط¹ط§ط±ظپ ظˆط§ط³طھط±ط§ط­ط© ط§ظ„ط£ط¹ط¶ط§ط، ظˆط§ظ„طھط±ط§ط­ظٹط¨ * ط§ظ„ط£ط®ط¨ط§ط± ط¨ط§ظ„ظ„ط؛ط© ط§ظ„ط¹ط±ط¨ظٹط© ظˆط§ظ„ط¥ظ†ط¬ظ„ظٹط²ظٹط© * ط§ظ„ظ…ظ†طھط¯ظٹط§طھ ط§ظ„ط£ط¯ط¨ظٹط© * ط§ظ„ط´ط¹ط± ط§ظ„ظپطµظٹط­ ظˆط§ظ„ط´ط¹ط¨ظٹ * ظ…ظ†طھط¯ظٹط§طھ ط§ظ„ط£ط³ط±ط© * ط¹ظ€ظ€ظ€ظ€ظ€ط§ظ„ظ… ط­ظ€ظ€ظ€ظ€ظ€ظ€ظ€ظˆط§ط، ط§ظ„ط®ط§طµ * ط²ظٹظ†ظ€ظ€ظ€ظ€ط© ط­ظ€ظ€ظ€ظ€ظ€ظˆط§ط، * ظ…ط·ظ€ظ€ط¨ط® ط­ظ€ظ€ظ€ظ€ظˆط§ط، * ظ…ظ†طھط¯ظٹط§طھ ط§ظ„ظƒظˆظ…ط¨ظٹظˆطھط± ظˆط§ظ„ظ‡ظˆط§طھظپ ط§ظ„ظ…ط­ظ…ظˆظ„ط© * ط¨ط±ط§ظ…ط¬ ط§ظ„ظƒظˆظ…ط¨ظٹظˆطھط± ظˆط§ظ„ط§ظ†طھط±ظ†طھ * ط§ظ„ط§طھطµط§ظ„ط§طھ ظˆط§ظ„ط¬ظˆط§ظ„ * ظ…ظ†طھط¯ظ‰ ط§ظ„طھطµظ…ظٹظ… ظˆ ط§ظ„ط¬ط±ط§ظپظٹظƒط³ * ظ…ظ†طھط¯ظ‰ ظˆط³ط¹ طµط¯ط±ظƒ * ط§ظ„ط§ظ„ط¹ط§ط¨ ظˆط§ظ„طھط³ظ„ظٹط© * ط§ظ„طµظˆط± ط§ظ„ط«ط§ط¨طھظ‡ * ط§ظ„ظ…ظ†طھط¯ظٹط§طھ ط§ظ„ط§ظ‚طھطµط§ط¯ظٹط© * ظ…ظ†طھط¯ظ‰ ط§ظ„ط£ط³ظ‡ظ… ط§ظ„ط³ط¹ظˆط¯ظٹط© ظˆظ†ط¨ط¶ ط§ظ„ط£ط³ظˆط§ظ‚ * ظ…ظ†طھط¯ظ‰ ط§ظ„طھط¬ط§ط±ط© ظˆط§ظ„طھط¬ط§ط±ط© ط§ظ„ط§ظ„ظƒطھط±ظˆظ†ظٹط© * طھظ‚ط§ط±ظٹط± ظˆظ…ط¤ط´ط±ط§طھ * ط§ظ„طµط­ظ€ظ€ط© ظˆط§ظ„ط·ظ€ظ€ط¨ * ط§ظ„ط¯ظٹظƒظˆط±ط§طھ ظˆط§ظ„ط£ط«ط§ط« ط§ظ„ظ…ظ†ط²ظ„ظٹ * ط§ظ„ظ…ظ†طھط¯ظٹط§طھ ط§ظ„ط±ظٹط§ط¶ظٹط© * ط§ظ„ط±ظٹط§ط¶ط© ط§ظ„ط³ط¹ظˆط¯ظٹط© * ظ…ظ†طھط¯ظ‰ ط§ظ„ط³ظٹط§ط±ط§طھ * ط§ظ„ظ…ظ†طھط¯ظٹط§طھ ط§ظ„ط®ط§طµط© ظ…ظ†طھط¯ظ‰ ط®ط§طµ * ظ…ظ†طھط¯ظ‰ ط§ظ„ط§ظ‚طھط±ط§ط­ط§طھ ظˆط§ظ„ط´ظƒط§ظˆظٹ * ظ…ظ†طھط¯ظ‰ ط§ظ„ط£ط®ط¨ط§ط± ط§ظ„ط¥ط¯ط§ط±ظٹط© * ظ…ظ†طھط¯ظ‰ ط§ظ„ظ…ظˆط§ط¶ظٹط¹ ط§ظ„ظ…ظƒط±ط±ط© * ظ…ظ†طھط¯ظٹط§طھ ط§ظ„طھظˆط¸ظٹظپ ظˆط§ظ„ط§ط¹ظ„ط§ظ†ط§طھ ظˆط§ظ„طھط·ظˆظٹط± * ط¥ط¹ظ„ط§ظ†ط§طھ ط§ظ„ظ…ظˆط§ظ‚ط¹ ظˆ ط§ظ„ط§ط¹ظ„ط§ظ†ط§طھ ط§ظ„طھط¬ط§ط±ظٹط© * طھط±ظ‚ظٹط© ط§ظ„ظ†ط³ط® + ط§ظ„ط¯ظˆظ…ظٹظ†ط§طھ + ط´ط±ظˆط­ط§طھ * ط§ظ„ظƒط³ظ€ظ€ظ€ظ€ظ€ظ€ظ€ظ€ط±ط§طھ * ط§ظ„ظ…ظ†طھط¯ظ‰ ط§ظ„ط®ط§طµ * HEALTH * ط¬ط¯ظٹط¯ ط§ظ„ظ†ط³ط®ط© ظˆط§ظ„ط¯ط¹ظ… ط§ظ„ظپظ†ظٹ ظ„ظ„ظ…ظ†طھط¯ظ‰ * ط¥ط¹ظ„ط§ظ†ط§طھ ط§ظ„ظˆط¸ط§ط¦ظپ ط§ظ„ط­ظƒظˆظ…ظٹط© ظˆط§ظ„ط®ط§طµط© * ط§ظ„ظ…ظ†طھط¯ظٹط§طھ ط§ظ„ط¨ط­ط±ظٹط© ظˆط§ظ„ط¨ط±ظٹط© * ط§ظ„ط؛ظ€ظ€ظ€ظ€ظˆطµ ظˆط§ظ„ط؛ظˆط§طµظˆظ† * ط§ظ„طµظ€ظ€ظ€ظ€ظٹط¯ ظˆط§ظ„ظ†ط²ظ‡ط© ط§ظ„ط¨ط­ط±ظٹط© * ط§ظ„ظ‚ظ€ظ€ظ€ظ€ظ€ظ€ظˆط§ط±ط¨ ظˆط§ظ„ظ…ط¹ط¯ط§طھ ط§ظ„ط¨ط­ط±ظٹط© * ط§ظ„طµظ€ظ€ظ€ظ€ظ€ظ€ظٹط¯ ظˆط§ظ„ظ…ظ€ظ€ظ‚ظ€ظ€ظ†ظ€ظ€ظ€ظ€ظ€ظ€ظ€ظ€ظ€ط§طµ * ط§ظ„ط±ط­ظ„ط§طھ ظˆ ط§ظ„ظ†ظ€ظ€ظ€ظ€ظ€ظ€ظ€ظ€ظ€ظ€ط²ظ‡ط© ط§ظ„ط¨ط±ظٹظ€ظ€ظ€ظ€ظ€ظ€ظ€ظ€ظ€ظ€ظ€ظ€ظ€ط© * ظ…ظ†طھط¯ظ‰ ط§ظ„ط´ط¹ط± ظˆظ†ط¨ط¶ ط§ظ„ظ‚ظˆط§ظپظٹ * ظ…ظ†طھط¯ظ‰ ط§ظ„ط³ط§ط­ط© ط§ظ„ط£ط¯ط¨ظٹط© ط§ظ„ط­ظ€ظ€ظ€ظ€ظ€ظ€ط±ظ‘ط© * ظ…ظ†طھط¯ظ‰ ط§ظ„ط؛ظ€ظ€ظ€ط°ط§ط، ظˆط§ظ„طµط­ط© * ظ…ظ†طھط¯ظ‰ ط§ظ„ظ…ط±ط£ط© ظˆط²ظٹظ†طھظ‡ط§ * ظ…ظ†طھط¯ظ‰ ط§ظ„ظƒظˆظ…ط¨ظٹظˆطھط± ظˆط§ظ„ط§طھطµط§ظ„ط§طھ * ظ…ظ†طھط¯ظ‰ ط§ظ„طھط±ط¨ظٹط© ظˆط§ظ„طھط¹ظ„ظٹظ… * ظ…ظ†طھط¯ظ‰ ط§ظ„ط£ط®ط¨ظ€ظ€ظ€ظ€ظ€ط§ط± ط§ظ„ط¹ط§ظ…ظ€ظ€ظ€ط© ( ط§ظ„ظ…ط­ظ„ظٹط© ظˆط§ظ„ط¹ط±ط¨ظٹط© ظˆط§ظ„ط¹ط§ظ„ظ…ظٹط© ) * ظ…ظ†طھط¯ظ‰ ط§ظ„ط¥ط¹ظ„ط§ظ†ظ€ظ€ظ€ظ€ظ€ط§طھ * ط§ظ„ظ…ظ†طھط¯ظ‰ ط§ظ„ظˆط«ط§ط¦ظ‚ظٹ * ظ…ظ„ظپط§طھ ط§ظ„ظپظٹط¯ظٹظˆ * ط§ظ„ظ…ظ†طھط¯ظ‰ ط§ظ„ط¨ط­ظ€ظ€ظ€ظ€ظ€ط±ظٹ * ظ…ظ†طھط¯ظ‰ ط§ظ„طµط­ط±ط§ط، * ظ…ط¹ط±ط¶ ط§ظ„ط§ط³طھط§ظٹظ„ط§طھ * ظ…ط´ط§ظƒظ„ ظˆط­ظ„ظˆظ„ ظˆط§ظ„ط¯ط¹ظ… ط§ظ„ظپظ†ظٹ * ط§ظ„ظ‡ط§ظƒظ€ظ€ظ€ظ€ط§طھ ظˆط§ظ„ط³ظƒط±ط¨ظٹطھط§طھ * ظ…ظ†طھط¯ظ‰ طھط·ظˆظٹط± ط§ظ„ظ…ظ†طھط¯ظٹط§طھ ظˆط§ظ„ظ…ظˆط§ظ‚ط¹ * ظ…ظ†ط§ط³ط¨ط§طھ ط§ظ„ط£ظپظ€ظ€ظ€ظ€ط±ط§ط­ * ط§ظ„ظˆظپظٹط§طھ ظˆط§ظ„طھط¹ط§ط²ظٹ * ظ…ظ†طھط¯ظ‰ ط§ظ„ط¹ظ€ظ‚ظ€ظ€ظ€ظ€ط§ط±ط§طھ * ط¨ظٹظ€ظ€ظ€ط¹ ظˆط´ظ€ظ€ظ€ظ€ط±ط§ط، ظˆط¥ظٹط¬ط§ط± * ظ…ظ†طھط¯ظ‰ ط§ظ„ط±ظٹط§ط¶ط© ظˆطµط¯ظ‰ ط§ظ„ظ…ظ„ط§ط¹ط¨ * ط§ظ„ط±ظٹط§ط¶ط© ط§ظ„ط¹ط±ط¨ظٹط© * ط§ظ„ط±ظٹط§ط¶ط© ط§ظ„ط¹ط§ظ„ظ…ظٹط© * ظ…ط³ط§ط¨ظ‚ط§طھ ظˆط¬ظˆط§ط¦ظ€ظ€ظ€ظ€ظ€ظ€ظ€ط² * ظ…ظ†طھط¯ظ‰ ط§ظ„ط¯ظٹظƒظˆط±ط§طھ ظˆط§ظ„ط£ط«ظ€ظ€ط§ط« * ط¥ظƒط³ط³ظˆط§ط±ط§طھ ظˆظ„ظˆط§ط²ظ… ط§ظ„ط¯ظٹظƒظˆط± * ط¥ط¨طھظƒط§ط±ط§طھ ظˆط­ظ„ظˆظ„ ط§ظ„ظ…ظ†ط²ظ„ ط§ظ„ظ…ظ†ط¸ظ… * ظ…ظ„ظپط§طھ ط§ظ„طµظˆطھ * ظˆط¸ط§ط¦ظپ ط³ط¹ظˆط¯ظٹط© * ظˆط¸ط§ط¦ظپ ط¹ط±ط¨ظٹط© * ط·ظ„ط¨ط§طھ ط§ظ„طھظˆط¸ظٹظپ * ظ‚ط³ظ… ط®ط§طµ ط¨ظ…ط­ط§ظپط¸ط© ظٹظ†ط¨ط¹ * ظ…ظ†طھط¯ظ‰ ط§ظ„ط£ط®ط¨ط§ط± ط§ظ„ط®ط§طµط© ط¨ظ…ط­ط§ظپط¸ط© ظٹظ†ط¨ط¹ * ظ…ظ†طھط¯ظ‰ ط§ظ„ط³ظٹط§ط­ط© ظˆط§ظ„ط¢ط«ظ€ظ€ظ€ط§ط± ظپظٹ ظٹظ†ط¨ط¹ ظˆظƒط§ظپط© ط£ط±ط¬ط§ط، ط§ظ„ط£ط±ط¶ * ظ…ظ†طھط¯ظ‰ ط§ظ„ط¥ط¯ط§ط±ط§طھ ط§ظ„ط­ظƒظˆظ…ظٹط© ظپظٹ ظٹظ†ط¨ط¹ * ظ‚ط§ط±ط¨ ط³ظˆط¨ط± ظƒط±ط§ظپطھ ظ„ظ„ط¨ظٹط¹ 33 ظ‚ط¯ظ… * ظˆط¨ظ€ظ€ظ€ط§ط، ط£ظ†ظپظ„ظˆظ†ط²ط§ ط§ظ„ط®ظ†ط§ط²ظٹط± ( ظ…طھط§ط¨ط¹ط§طھ ظٹظˆظ…ظٹط© ) * ظ…ظ†طھط¯ظ‰ ظپط§ط¹ظ„ظٹ ط§ظ„ط®ظٹط± ( ظٹط§ط¨ط§ط؛ظٹ ط§ظ„ط®ظٹط± ط£ظ‚ط¨ظ„ ) * ظ…ظ†طھط¯ظ‰ طھظپط³ظٹط± ط§ظ„ط£ط­ظ„ط§ظ… * ظ…ظ†طھط¯ظ‰ ط·ظ„ط¨ط§طھ ظˆط¹ط±ظˆط¶ ط§ظ„ط²ظˆط§ط¬ ( ظ„ظ†طھط¹ط§ظˆظ† ط¹ظ„ظ‰ ط§ظ„ط®ظٹط± ) * ظ…ظ†طھط¯ظ‰ ط§ظ„ط¹ط§ط·ظ„ظٹظ† ط¹ظ† ط§ظ„ط¹ظ…ظ„ ط¨ظٹظ†ط¨ط¹ ظˆط¹ظ…ظˆظ… ط§ظ„ظˆط·ظ† ط¥ط­طµط§ط¦ظٹط§طھ ظˆط£ط±ظ‚ط§ظ… *




التصنيفات
مادة اللغة العربية في التعليم المتوسط

الانتظار .

الانتظار …


الونشريس

حزن شديد وكآبة مميتة قد خيمت على المكان ، ولكن لماذا؟ لماذا تباعدت حبات التراب ؟

هل لتنقذ كل منها نفسها أم حتى لا تسأل عن موت صديقاتها ؟ ولكن إلى أين ؟ فالجميع في مكان واحد وتحت مصب واحد . ينظرون ،يحدقون بعيون مريضة ذليلة تنبئ باقتراب الأجل … لم تجد الوردة سبيلا إلا اللجوء إلى الله و الدعاء .وعندما لم تجد جدوى من دعائها…ابتسمت مودعة الحياة…ململمة أغراضها … و مستعدة للرحيل … تستقبل الموت بعينيها قبل جسدها فتمسكت بها حبات التراب و قالت :"انتظري لا ترحلي … فقد عاهدتك على حمايتك مدى الحياة" !

تابعت الوردة تحضيرها للموت غير آبهة بكلام صديقاتها ،فانطوت حبات التراب على نفسها لأنها تعلم أنها لا تستطيع إنقاذ نفسه لتعد بإنقاذ غيرها… واستعد الجميع للموت القادم ، ومسحت المروج الذابلة حبات العرق على جبينها ونظرت إلى الشمس آملة أن تخفف حدة أشعتها ،ولكن دونما استجابة!فسحبت نظراتها وألقتها إلى الغيوم فأثارت في قلبها الشفقة،وخيم الحزن من جديد ، وغاب الأمل. مال عنق الوردة فأمسكتها حبات التراب و احتضنتها بين أيديها وهي تنوح وتبكي لكن ليس بوسعها أن تفعل شئ ، وفجأة، تضاربت أصوات البكاء و الصراخ بصوت الرعد . فذهبت الشمس مخذولة واحتلت الغيوم مكانها مطلقة جواهر الحياة لتنعش بها الأرض قبل موتها ، ففرحت حبات التراب،ونظرت إلى الوردة … لكن فات الأوان . فقد سبقتهم روحها إلى السماء والتقت بالغيوم فشكرتها على المطر و اعتذرت لأنها لم تستطع الانتظار ،ابتسمت روح الوردة قليلا و نظرت إلى صديقاتها ، ثم تلاشت في الأفق وصعدت إلى خالقها وهي تلوح بيدها وتستعد لاستقبال حياة جديدة لن تحرم فيها من ماء ……




التصنيفات
مادة اللغة العربية في التعليم المتوسط

الله يحفظكم

الله يحفظكم


الونشريس

اود الحصول على نص الموت و الزيتون مكتوبا ارجوكككككككككككككككككم لانه غير مطبوع في كتابي للتالتة متوسط:EmpPack3 _8::EmpPack3_8 :اريده على word 2022




رد: الله يحفظكم

اين رددددددددددددددددددددددددددددددددددددددددددددددددد ددددددددودكم




رد: الله يحفظكم

سوووووووووووووري أنا راابعة متوسط




رد: الله يحفظكم

اين اننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننن ننتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتتم قلت ارججججججججججججججججججججججججججوكم احتاجه اليوم




التصنيفات
مادة اللغة العربية في التعليم المتوسط

الإيدز تحت السيطرة

الإيدز تحت السيطرة


الونشريس

?بطاقة قراءة للنص :
العنوان:الإيدز تحت السيطرة
المرجع: العربي ـ العدد 458 ـ يناير 1997 ـ (د. وسيم مزيك)
نوع النص: مقالة
طبيعة النص: علمية
نمط النص: إخباري
موضوع النص: يتحدث النص عن نشاط فيروس الإيدز وخطره على البشرية وإمكانية اكتشاف دواء أو لقاح مضاد له .
محتوى النص (الأفكار):
1ـ تبيان الكاتب مدى تأثير الإيدز على البشرية .
2 ـ تبيان الكاتب فشل الأدوية واللقاحات في القضاء على الإيدز .
3 ـ تفاؤل الكاتب بإمكانية إيجاد حل لهذا الداء .
4 ـ تبيان الكاتب أن الإنسان قد يحمل الفيروس ولا تبدو عليه أعراض المرض لأن
الفيروس يكون منشغلا في التكاثر .
5 ـ توقع الكاتب قرب نهاية فيروس الإيدز على أيدي العلماء والباحثين .
أهمية النص (المغزى):
العلماء لا يعرفون المستحيل في المجال العلمي وهذا هو سر استمرارهم في البحث دون يأس أو كلل أو ملل .




رد: الإيدز تحت السيطرة

الونشريس