ارجوا ان تساعدوني
مجلة مدرسية جميل
انا اظن انها لو تكون متنوعة من حيث المحتوى فتكون فيها قسم للدين وقسم للمعارف وقسم للعلوم بشتى انواعها وقسم للاختراعات الجديدة .كما يوجد قسم لابداعات بعض التلاميذ من رسومات وقصص واشعار باقلام تلاميذ المؤسسة
كما انها تكون فيها بعض التسلية من نكت وشعر وقصائد جميلة وقصص للعبرة
هكذا على ما اعلم
والله اعلم وان شاء الله يفيدوك بقية الاعضاء
وفقك الله
شكرا جزيلا لك وضعنا هذه الاقسام لكننا لا نعرف المواضيع التي نضعها في البداية
فكرة جميلة فانا احب التنويع وهده الفكرة قررت مع زميلتي ان نجسدها من قبل .فاقترح ان تضعي مواضيع مختلفة .مثل ركن ديني كالحديث عن السيرة النبوية او الصحابة. ركن الاختراعات كالحديث عن اي جهازعصري.ركن هل تعلم ودلك بتقديم معلومات غريبة وجديدة.ركن المسابقات كتقديم اسئلة متنوعة وترك الاجابة للمتمدرسين.بالاضافة الى قسم الشعر او الخواطر المنجزة من طرف تلاميد.وقسم اضحك معنا (نكت).قسم للاقوال والحكم.فاتمنى اني افدتكم.
شكرا جزيلا لك جعلها الله في ميزان حسناتك لانني استفدت منكم
ارجوكم ساعدوني في القيام به احتاجه يوم الاربعاء ارجوووووووووووووووووووووووكم
لاي سنة تدرسين
السنة الاولى ساعديني ارجوكيييييييييييييييييييييييييييييييي
ccccccccccccccccc help me pleas i need you i want it in wendsday
اليك هذه الروابط ان شاء الله تفيدك
شكرااااااااااا لك كثيراااااااااااا انت رائع
شكراااااااااااااااااااااااا
اختبر مستواك في اللغة العربية مقارنة بالطلاب من المرحلة الابتدائية إلى مستوى معلمي اللغة العربية.
تفضلوا الرابط :
http://arabictest.awardspace.com/wisequiz/quiz.php
اتمنى التفاعل منكم احبائي الونشريسيين و كل احد منكم يقول لنا نتيجته
منقول
شكرا جزيلا
نورتي صفحتي بردك الجميل
اتمنى لم التوفيق في البيام
شكرا لك اختي
جزاك الله خيرا
كيفية التحممممممممممممممممممممميل من فضلك
ارجوكم ساعدوني في هذه الوضعية
حرر فقرة تتحدث فيها عن عادات و تقاليد تتميز بها المنطقة التي تسكن فيها موظفا اسلوب الاختصاص
ارجوكم ساعدوني احتاجه غداا
من اية منطقة انت لكي اساعدك
من الجزائر ولاية جيجل
http://www.ouarsenis.com/vb/showthre…9+%CC%ED%CC%E1
اهلا بك انا ايضا من جيجل وعاداتنا وتقاليدنا معروفة
:E mpPack3_8:
——–ارجو المساعدة
اود تحضير درس الحب العذري ل زكي مبارك
قسم اولى ثانوي علمي
عااااااااجل ليوم الغد من فضلكم
لا يوجد من يساعدني اين انتم يا اخوة !!!!!
السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
أقدم لك هذا التحضير الذي وجدته بعد عملية البحث وان شاء الله يفيدك
1- أكتشف معطيات النص:
يرى الاستاذ زكي مبارك ان الحب العذري خالص من شوائب الدنس و هو طاهر شريف و يرى أن جوهرة الحب العادي هو اقتحام و التحام و استأثار و امتلاك أما الحب العذري مناقض لذلك فهو عند جميل بثينة بطولة نفسية و تضحية كاملة، و عند اليونان يسمى الحب العذري الحب الافلاطوني، لم يستطع الشعراء العذريون إقامة حياة عادية، و الشعر العذري معركة يعيشها الشاعر و صراع عنيف بينه و بين نفسه.
– اناقش معطيات النص:
يبدوا الحب العذري عاطفة غير طبيعية في نظر الكاتب كما يراه أنه وسيلة للظفر بما يشتهي المحب و هذا رأي فيه بعد عن الواقع و مخالفة للحقيقة، إن الحب عاطفة أوجدها الله حتى تستمر الحياة.
يقترب الحب العذري من الحب الصوفي فالصوفيون تجاوزون بنظرتهم حدود المادة، فليس الحب الحق عندهم إلا باعثا للتمسك بالفضائل و الاخلاق الحميدة فالشاعر العذري أيضا لا يأذيه جوع البطن و إنما يؤذيه جوع الروح.
. أستخلص و أسجل:
القيم التي يقوم عليها الحب العذري هي العفة، الاخلاص، الوفاء، التضحية، الغزل من الفنون الغنائية القديمة و يمكن التمييز بين 3 أنواع:
– الغزل العفيف: و هو الذي يتحدث فيه الشاعر عن حب عفيف و ما يلاقيه من عذاب، يلتزم فيه الشاعر بالعفة و الطهارة فيه صدق في العاطفة و في العقيدة
– الغزل الماجن: و هو الذي يعرف في تصوير الجانب الحسي من المرأة دافعه الإعجاب و قد شاع في الحواضر حيث كثرت مظاهر اللهو و العبث
– الغزل الصوفي: موضوعه الحب و العشق الالهي و هو فلسفي، إشتهر به جماعة من الشعراء و على رأسهم عمر بن علي المعروف بابن الفارض المتوفي سنة 632
بالتوفيق ان شاء الله
merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii ***9829;***9829;***9829;
***9786;
1) يوجه الشاعر خطابه في الابيات الاولى الى قريش و الكفار عامة
2) دلالة التعابير الاتية (تثير النقع ,يبارين الاسنة) على قوة الخيول و سرعتها
بسبب تحمس الفرسان للمعركة.
3) تلطم النساء الخيل من اجل بث الحماس و العزيمة في نفوس الجيش الاسلامي
4) عرض حسان على الكفار امرين هما اما الاستسلام او الموجهة
مناقشة معطيات النص:
1) كان جيش المسلمين كثير العدد و العدة و هو يتجه الى فتح مكة
2)استعمل الشاعر عبارة *يعز الله فيه من يشاء* ليبين مشيئة الله في نصرة المسلمين
3) كرر الشاعر ذكر جبريل في البيت السادس ليؤكد على مساندته للمسلمين في حربهم ضد قريش
تحديد بناء النص:
1) النمط سردي وصفي فالسرد يظهر من خلال سرد احداث المعركة اما الوصف فيظهر من خلال وصف مجرياتها
2)دافع حسان بن ثابت عن رسول الله صلى الله عليه و سلم بمعاني دينية استلهمها من روح العقيدة الاسلامية
و تنفيذ مقولة *حب الرسول صلى الله عليه و سلم مع التوحيد*
تفحص مظاهر الاتساق و الانسجام:
1) العلاقة بين الهاء في الفعل تروها و الالفاظ مصعدات و متمطرات هي ان الهاء تعود على الخيل
2) الضمير المتصل الذي تكرر في البيت الرابع و السادس يعود على الكفار بصيغة الخطاب
3) تفيد الفاء في الكلمات : * فاصبروا , فقوموا …..* على الترتيب و التوالي و ربط المعاني في القصيدة
مجمل القول في تقدير الكلام :
1) دوافع الحرب التي يصورها الشاعر هي فتح مكة و القضاء على اصول الشرك
ساجيب بكتابة فقرة
لقد اثر حسان بن ثابت رضي الله عنه في الدفاع عن الدعوة الاسلامية و ساهم بقوة في الرد عن الكفار و صون الدين الجديد و التشبع بتعاليمه الرفيعة و لهذا نقول بحق انه شاعر الرسول صلى الله عليه و سلم خاصة و الاسلام عامة
اتمنى اني ساعدتكم و لو بقليل
thank yyyyyy so mutch
سلام
ارجووووووووووووووكم يا اصحاب اريد بحثاااا عاااااااااااااااجل ليوم غد عن الشهيد سي بن يوسف قدور
ارجووووووووووكم
خرجت إمرأه من منزلها فرأت ثلاثة شيوخ لهم لحى بيضاء طويلة وكانوا جالسين في فناء منزلها لم تعرفهم.
وقالت: لا أظنني اعرفكم ولكن لابد أنكم جوعى. ارجوكم تفضلوا بالدخول لتأكلوا.
سألوها: هل رب البيت موجود؟
فأجابت :لا، إنه بالخارج.
فردوا: إذن لا يمكننا الدخول
في المساء وعندما عاد زوجها أخبرته بما حدث.
قال لها :إذهبي اليهم واطلبي منهم أن يدخلوا!
فخرجت المرأة و طلبت إليهم أن يدخلوا.
فردوا: نحن لا ندخل المنزل مجتمعين.
سألتهم :لماذا؟
فأوضح لها أحدهم قائلا: هذا اسمه (الثروة) وهو يومئ نحو احد اصدقائه ، وهذا (النجاح) وهو يومئ نحو الآخر وأنا (المحبة) ،
وأكمل قائلا: والآن ادخلي وتناقشي مع زوجك من منا تريدان أن يدخل منزلكم
دخلت المرأة واخبرت زوجها ما قيل.
فغمرت السعادة زوجها وقال: ياله من شئ حسن، وطالما كان الأمر على هذا النحو فلندعوا (الثروة).دعيه يدخل ليمتلئ منزلنا بالثراء!
فخالفته زوجته قائلة: عزيزي، لم لا ندعو (النجاح)؟
كل ذلك كان على مسمع من زوجة ابنهم وهي في احد زوايا المنزل.
فأسرعت باقتراحها قائلة: اليس من الأجدر ان ندعوا (المحبة)؟ فمنزلنا حينها سيمتلئ بالحب!
فقال الزوج: دعونا نأخذ بنصيحة زوجة ابننا! أخرجي وادعي (المحبة) ليحل ضيفا علينا!
خرجت المرأة وسألت الشيوخ الثلاثة: أيكم (المحبة)؟ ارجو ان يتفضل بالدخول ليكون ضيفنا.
نهض (المحبة) وبدأ بالمشي نحو المنزل. فنهض الإثنان الآخران وتبعاه، وهي مندهشة
سألت المرأة كلا من (الثروة) و(النجاح)قائلة : لقد دعوت (المحبة ) فقط ، فلماذا تدخلان معه؟
فرد الشيخان: لو كنت دعوت (الثروة) أو (النجاح) لظل الإثنان الباقيان خارجا ، ولكن كونك دعوت (المحبة) فأينما يذهب نذهب معه.
أينما توجد المحبة، يوجد الثراء والنجاح.
HanA
مسرحية رائعة شكرا لك
أينما توجد المحبة، يوجد الثراء والنجاح.
طلب
السلام عليكم
ساعدوني في إيجاد المثال التطبيقي ص 45 للتاب المدري اللغة العربية سنة1 ثانوي علوم
الموضوع….طلب منك ابن عمتك ان تعينه بالمبلغ المالي الذي وضعه لك ابوك في دفتر التوفير بعد انتقالك للسنة 1 ثانوي وذلك لتسديد مستحقات عملية جراحية
ما هي الإجراءات التي تتبعها للإسهام في علاج وضعية ابن عمتك ؟ استخدم في تعبيرك مايناسب التشبيه ……………
و جزاكم الله.
لك مني الموضوع الدي طرحته امام زملائي:
في يوم من ايام الصيف الحارة اتاني ابن عمتي شاحب اللون مكشر الوجه وكانني اديته او علي دين لم اسدده له
اقتربت منه لاعرف مشكلته فلم افهمها من تعابير وجهه التي شوشت افكاري فهو الدي تعودت رؤيته مبتسما بشوشا مشرقا كالشمس بعد صمته الطويل باح بالمه فكان سماعه كالصاعقة على قلبي اخفى بسمتي كما تختفي النجوم في غز النهار . كان ابن عمتي يعاني من مرض لا بد له من عملية فكان شاغله هو تامين مبلغ العملية الكبير فاول ما خطر على بالي كان المبلغ الدي وضعه لي ابي في دفتر التوفير بمناسبة انتقالي للسنة الاولى ثانوي فقدمته له متاسفة لقلته غير ان قريبي ارجع لي ربعه وقال اخدت ما احتاج جزاك الله عني خيرا ادخلك به الجنة.
تعجبت كيف ومبلغ العملية كبير؟؟!!!!فاجاب عن استفساري ببسمة خفت ان لا اراها بعد ان غابت : امنت المبلغ الاخر من عملي ومساعدة اخوتي لي .
شعرت حينها بفرحة تتدفق في قلبي كالماء وفخر واعتزاز بايثاري فقد قمت بذلك بتنفيد وصية الله تعالى في قوله: (ويؤثرون على انفسهم ولو كانت بهم خصاصة)صدق الله العضيم
هدا هو موضوعي فاين مواضيعكم؟؟؟
اقتباس 
|
لك مني الموضوع الدي طرحته امام زملائي:
في يوم من ايام الصيف الحارة اتاني ابن عمتي شاحب اللون مكشر الوجه وكانني اديته او علي دين لم اسدده له اقتربت منه لاعرف مشكلته فلم افهمها من تعابير وجهه التي شوشت افكاري فهو الدي تعودت رؤيته مبتسما بشوشا مشرقا كالشمس بعد صمته الطويل باح بالمه فكان سماعه كالصاعقة على قلبي اخفى بسمتي كما تختفي النجوم في غز النهار . كان ابن عمتي يعاني من مرض لا بد له من عملية فكان شاغله هو تامين مبلغ العملية الكبير فاول ما خطر على بالي كان المبلغ الدي وضعه لي ابي في دفتر التوفير بمناسبة انتقالي للسنة الاولى ثانوي فقدمته له متاسفة لقلته غير ان قريبي ارجع لي ربعه وقال اخدت ما احتاج جزاك الله عني خيرا ادخلك به الجنة. شعرت حينها بفرحة تتدفق في قلبي كالماء وفخر واعتزاز بايثاري فقد قمت بذلك بتنفيد وصية الله تعالى في قوله: (ويؤثرون على انفسهم ولو كانت بهم خصاصة)صدق الله العضيم هدا هو موضوعي فاين مواضيعكم؟؟؟ |
الله يبارك رائع اعجبني كثيرا تعبيرك اتمنى ان اصل الى مثل مستواك و اكون مثلك في التعبير
احسنت
وفقك الله لما تحبيه و تتمنيه
شكرا يعطيك الصحة
شكرا جزيلاا فادتني
اذا ما رايت الشر يبعث اهله **** قام جناة الشر بالشر فاقعد
مانوع الصورة البيانية استخرجها علل و ماهو اثرها
لا تنسوا الردود
