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فروض واختبارات الفرنسية للسنة الرابعة متوسط

Sujet 16 type BEM

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Merci pour le lien utile

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رد: Sujet 16 type BEM

merci beaucoup


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رد: Sujet 16 type BEM

Bonsoir je suis une étudiante de 4AM .


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مرحبا يا( bahare la class ) كيف حالك


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شكرا جزيلا صديقتي


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رد: Sujet 16 type BEM

هــــــــــــــــــــــل مـــــــــــــــن مواضـــــــــــــــــــــــــيع جـــــــــــــــــــــديــــــــــدة يـــــــــــــا أخوتــــــــــــي


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بــــــــــــــــعـد كــــــــــــــــــــــــــيف أحـــــــــــــــــــوالـــــــــــــــــكم


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رد: Sujet 16 type BEM

مــــــــــــرحبا أنــــــــــــــا أحتاج موضوع موافق للفصل الثاني في مادة الفرنسية للسنة 4 متوسط تحضيرا للفرض من فضلكم فأنا أحتاجها يوم الاحد القادم .
شــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــكــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــرا


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رد: Sujet 16 type BEM

***welcom***

مرحبا بك عضو جديد بالمنتدى اتمنى لك التوفيق معنا .

ولكن هناك مواضيع بالمنتدى تستطيع ان تتصفحها. "منتدى الفرنسية".

Composition trimestrielle N°2

Texte : l’enfant et ses droits

Les enfants du monde sont innocents et dépendants. Ils sont aussi curieux, actifs et plein d’espoir. Ils devraient pouvoir vivre dans la joie et la paie, jouer, apprendre et grandir. Leur avenir devrait s’élaborer dans l’harmonie et la coopération. Ils devraient s’épanouir, élargir leurs connaissances.
Chaque jour, plusieurs enfants sont exposés à des dangers qui compromettent leur croissance et leur développement.
Ils subissent d’énormes souffrances. Ils sont victimes de la négligence et de la cruauté humaine. Chaque jour, des milliers d’enfants souffrent des fléaux de la pauvreté, de la faim et du manque d’abri de l’analphabétisme et de la dégradation de l’environnement.
L’amélioration de la santé et de la nutrition des enfants est un devoir fondamental et une tâche dont l’accomplissement est maintenant à notre portée. « Extrait de la charte de l’enfant »

Questions
Compréhension
1-Choisis la bonne réponse.
-Les enfants sont : a/intelligents b/malins c/curieux
-Les enfants sont exposés au : a/soleil b/danger c/agression
-L’auteur dans ce texte défend : a/la liberté de la presse b/l’environnement c/les droits de l’enfant

2-Réponds par vrai ou faux.
-Les enfants du monde ne sont pas innocents***8594;
-Chaque année, les enfants sont exposés a des dangers***8594;
-Les enfants souffrent des fléaux de la pauvreté***8594;
-Les enfants doivent vivre en paix***8594;

3-Quels sont les droits de l’enfant ? (2 droits)

4-Trouve le nom de :
Curieux***8594;………………………………… actif***8594;………………………………

5-Relève du texte une proposition subordonnée relative

6-« Les enfants souffrent car ils sont victimes de la cruauté humaine »
A/Quel est le rapport exprimé dans cette phrase ?
B/Exprime ce rapport dans une phrase simple

7-Transforme au style indirect :
« L’enfant a dit : « j’ai droit a une belle vie »

8-Ecris correctement les verbes entre parenthèses :
-Si tu travailles, tu (avoir) une place dans la société
-Si les enfants connaissaient leurs droits, ils (pouvoir) réclamer

9-Trouve l’adverbe de : méchant***8594;……………….. vrai***8594;……………………….

Production écrite :
Beaucoup d’enfants travaillent au lieu d’aller à l’école. Qu’en penses-tu ?
Justifie ta position par des arguments soutenus par des exemples.

*** بالتوفيق***


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