التصنيفات
اللغة العربية للسنة الثانية متوسط

– التوزيع السنوي لأنشطة اللغة العربية للسنة الثانية متوسط

– التوزيع السنوي لأنشطة اللغة العربية للسنة الثانية متوسط


الونشريس

متوسطة أم حبيبة(باب الزوار) المستوى: الأولى متوسط

اختبار الفصل الثالث في مادة اللغة العربية
الإخلاص في طلب العلم

إن التنافس في مجال العلم هو أفضل ما يحرص عليه كل عاقل إلى الخير لنفسه ولأمته. وقد جاء القرآن الكريم مبينا شرف العلم ورابطا بينه وبين تكريم الإنسان،ولذا نرى هذه الأمة تسعى جهدها في طلب العلم حتى لا تعيش على ما يتساقط من موائد العلماء الآخرين من الفتات،وتعيش من كسب أبنائها.
إن العلم المطلوب هو كل علم تنتفع به الإنسانية . فالمسلم مطالب بأن يحرص على شتى العلوم ليوظف هذه العلوم لخدمة عقيدة الإسلام وشريعته . فعندما تكون روح العبادة حية دفَّاقَة تكون مؤدية إلى التماسك بين البشر بحيث لا يطغى إنسان على إنسان ولا يعدو أحد على حق غيره.
( الشيخ أحمد بن محمد الخليلي –بتصرف-)
البناء الفكري:6ن
1)علام يجب أن يحرص كل مسلم؟
2) ما الذي يبينه القرآن الكريم في مجال العلم؟
3) اشرح الكلمات التالية : يحرص- الفتات – دَفَّاقَة.
البناء اللغوي:4ن
1) أعرب ما تحته خط.
2) استخرج من النص مايلي :
– فعلا صحيحا وبين نوعه .
– اسم فاعل وبين نوعه.
– فعلا مجردا وآخرمزيدا.
– اسم مفعول.
3)بين لماذا كتبت التاء مربوطة في كلمة الأمة.
البناء الفني :2ن
1) استخرج من النص طباقا وبين نوعه.
الوضعية الإدماجية:8ن
السند : كلما أخلص الإنسان في طلب العلم كان عطاؤه أكثر وكانت فائدته أكبر .
المشكل: فهل السعي في طلب العلم لخدمة الأمة وتقدمها وعزتها يُعَدُُّّ تقربا لله؟
التعلية : في فقرة وجيزة لا تتجاوز سبعة أسطر بيّن كيف يكون ذلك السعي تقربا إلى الله ، موظفا التوكيد ، المضارع المنصوب ، المضارع المجزوم.
بالتوفيق.




اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

هذا الموقع يستخدم Akismet للحدّ من التعليقات المزعجة والغير مرغوبة. تعرّف على كيفية معالجة بيانات تعليقك.