التصحيح النمودج لشهادة التعليم المتوسط عتوم الطبيعة والحياة 2022
التصحيح النموذجي للشهادة دورة جوان 2022
التمرين الأول: (6ن)
ترتيب الأشكال: ذ-ج-أ-ب 0.25*4
تسمية الظاهرة : هضم أوتبسيط النشا 1
التعرف على الشكلين :
الشكل (أ) = مالتوز (سكر الشعير) 0.5
الشكل (ب) =غلوكوز (سكر عنب) 0.5
محطات الهضم:
الفم بالنسبة للجلوكوز 0.5
المعي الدقيق بالنسبة للمالتوز 0.5
3 )الإنزيمات المعنية :الأميلاز و المالتاز 1 – 1
التمرين الثاني:
1) تحديد الأجسام المضادة المناسبة:
(ب) متناسب مع 3
(ج) متناسب مع 1
التعليل : لوجود تكامل بنيوي مع مولد الضد وموقع التفاعل على الجسم المضاد المناسب له (توافق بين مولد الضد والجسم المضاد ) 1
2) اسم المركب النوعي : معقد مناعي (جسم مضاد مولد الضد) 1
أهميته : تعديل مولد الضد اوابطال مفعوله 1
الخلايا المفرزة للأجسام المضادة : هي الخلايا اللمفاوية البائية 1
نوع الاستجابة المناعية التي تتدخل في الأجسام المضادة هي الاستجابة المناعية الخلطية
الوضعية الإدماجية (12ن)
العلامة
المؤشرات
المعيار
السؤال
0.5
احترام التعليمات وعدم الخروج من منطوق السؤال
الوجاهة
س1
0.5
ذكر مصطلح عامل أوصفة متنحية
استعمال الوثيقة وجود المرض في جيل ثم غيابه في الجيلين التاليين ثم ظهوره من جديد في جيل 1.5زيد
استعمال أدوات المادة
0.5
إصابة زيد بهدا المرض دون أبويه يعود إلى إن الصفة المرض يحكمها عامل متنحي
الانسجام
0.50
احترام التعليمات
الوجاهة
س2
1
استعمال الوثيقة ذكر أن لأبويه صلة قرابة (جدة مشتركة )
استعمال أدوات المادة
0.5
أبوي زيد أنجبا مصابا لوجود قرابة دموية بينهما
الانسجام
0.5
احترام التعليمات تقيم نصيحة واحدة
الوجاهة
س3
1.5
تجنب الزواج من الاقارب الدي يؤدي إلى ظهور صفات متنحية
الانسجام
1
نظافة وتنظيم الورقة
الإتقان
رد: التصحيح النمودج لشهادة التعليم المتوسط عتوم الطبيعة والحياة 2022
شكرا ان شاء الله تنال رضا الله و محبته
مشاركتك في قمة الروعة و الاهمية
