اللهم صل على النبي المصطفى محمد وآل بيته الطيبين الطاهرين
.:.
خطوات رسم الورد
.::1
::.الجوري
.::2
::.النرجس
.::3
::.البنفسج
نسألكم خالص الدعاء
وااااااااااااااااااااااااااااو روعة اللهم ارحم كاتب الموضوع و اغفرله وعافه واعف عنه واكرم نزله ووسع مدخله و مخرجه واجعله في الجنة مع النبيين و الصديقين و الشهداء و الابرار آآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآمين
وااااااااااااااااااااااااااااو روعة اللهم ارحم كاتب الموضوع و اغفرله وعافه واعف عنه واكرم نزله ووسع مدخله و مخرجه واجعله في الجنة مع النبيين و الصديقين و الشهداء و الابرار آآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآمين يشرفني ان اكون اول من رد على موضوعك
شكرا لك راحيل على الخطوات
بارك الله فيك الأخت عاشقة الاسلام
و حياة هاشمي على المرور
شكرا لك رغم انني غير مهتم بالورود
العفـــــــــــو أخي
شكـرا على المرور العطر
شكرا لك راحيل جاء في الوقت اللي كنت نحوس عليه الله يوفقك في قرايتك و حياتك و يعطيك واش تتمناي اااااااامين
آميـــــــــــن يا رب
و لك بالمثل
شكرا على المرور العطر
حدد نوع التحول في هذه الأمثلة
– تحول الحليب الى لبن
– إضافة السكر الى القهوة
– إشعال شمعة
التمرين الثاني: (6 نقاط )
أختر الإجابة الصحيحة
1– ثنائي أكسيد الكاربون غاز : 2– يرمز لذرة عنصر الأزوت: 3 – تمثل الصيغة Cl2
أ – يعكر ماء الكلس أ – C أ – ذرة الكلور
ب- يزيد التوهج ب- Nب-جزيئ الكلور
ج- يحدث فرقعة ج- H ج- ذرتي كلور
التمرين الثالث :
مثل بالنموذج ألمجهري نوع الذرات و نوع الجزيئات في الحالة الابتدائية والحالة النهائية للتحول التالي :
احتراق الأستيلين بوجود غاز الأكسجين يعطي بخار الماء وثاني أكسيد الكربون
نوع الجزيئات
الحالة الابتدائية
الحالة النهائية
التمرين الرابع:
1 – كتلة من الجليد قدرها 20غ ( g ) عند إنصهرها لاحظنا أن حجمها قد نقص مما كان عليه .
– ماهي الحالة الفيزيائية المتحصل عليها ؟
– ما نوع هذا التحول ؟ وما كتلة المادة عند ئذ ؟
– ما العامل المؤثر عليها لإنتقالها من حالتها الأولى إلى الحالة التي هي عليها ؟
2 – أضيف للسائل الناتج كمية من بيكربونات الصوديوم قدرها 5غ ( g )
– ما كتلة المادة الناتجة ؟
– قارن بين كتلة المواد المتفاعلة وكتلة المواد الناتجة في هذه الحالة ؟
– كيف تسمي هذه العملية ؟
– ماذا تستنتج في كلتا الحالتين ( 1 ) و (2 ) ؟
