التحميل من الملفات المرفقة
| اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
| math.doc |  |
21.0 كيلوبايت |  |
المشاهدات 301 |
شكرااااااا لك
| اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
| math.doc | |
21.0 كيلوبايت | |
المشاهدات 301 |
شكرااااااا لك
| اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
| math.doc | |
21.0 كيلوبايت | |
المشاهدات 301 |
***شكرااااااااااااااااا لك ***
| اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
| math.doc | |
21.0 كيلوبايت | |
المشاهدات 301 |
ام عليكم ورحمة الله وبركاته
هذا حل شهادة التعليم المتوسط في مادة اللغة العربية دورة جوان 2022
البناء الفكري:
1-الفكرة العامة للنص: إشادة الكاتب بمحاسن الحاسوب وإبراز مدى أهميته في حياة الإنسان
أو: الحاسوب آلة عجيبة مزاياها عديدة وخدماتها مفيدة
2- مجالات استعمال الحاسوب في حياة الإنسان:يستعمل في جميع المجالات كالزراعة والطب والتعليم والتجارة والصحافة والمواصلات والاتصالات والرصد الجوي والملاحة البحرية والجوية.
3- أصبح جهاز الحاسوب ضروريا لأنه يقتصد الوقت ويوفر المال والجهد وينقل لنا الأخبار والمعلومات من مختلف أنحاء العالم.
4- شرح المفردتين:
مزايا: محاسن, فوائد انبهار: اندهاش, إعجاب
5- توظيف المفردتين الآتيتين في جمل مفيدة:
أزرار: يجب أن تغلق المئزر احتراما للعلم والمعلم
حُظي: حُظي الفريق الوطني بتكريم خاص عند تأهله للمونديال
البناء الفني:
1- استخراج من النص أسلوب خبري وآخر إنشائي
أسلوب خبري: الحاسوب آلة العصر.
أسلوب إنشائي:وماذا لو أني لم أتعلم استخدامه ولا عرفت استعمال أزراره ومفاتيحه؟
2-الصورة البيانية في عبارة: أداعب أزرارها, استعارة مكنية حيث شبه الكاتب الحاسوب بطفل صغير يٌمكن أن نداعبه وحذف المشبه به وأبقى على لازم من لوازمه وهو الفعل يداعب على سبيل الاستعارة المكنية.
البناء اللغوي:
1-الإعراب:
تشجيعا: مفعول لأجله منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره
لعبة: مفعول به ثان للفعل حسب منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره
2- محل الجملتين الواقعتين بين قوسين في النص:
أن مزاياه عديدة: جملة اسمية منسوخة في محل نصب مفعول به للفعل أدرك
تستخدم في جميع المجالات: جملة فعلية في محل نصب خبر أصبح
3- لا نستطيع صياغة أسلوب تعجب بصيغة ما أفعله من الفعل استمتع مباشرة لأنه فعل غير ثلاثي ويمكننا التعجب منه بالاتيان بمصدر الفعل مسبوقا بصيغة تعجب مستوفية للشروط فنقول:
ما أكثر استمتاع الأطفال بطفولتهم!
الوضعية الإدماجية:
تحرير فقرة تبين فيها حقيقة الأمي في عصرنا: أكيد ليس من لا يعرف القراءة والكتابة بل من لا يعرف الحاسوب.
ملاحظة: لم يطلب من التلميذ توظيف مكتسبات معينة لكن من الأحسن أن يوظف ما أمكنه من معلومات ومفاهيم تلقاها في السنة الرابعة كي يكون للفقرة وزنها.
مع خالص تمنياتي لكم بالتوفيق والنجاح
| اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
| math.doc | |
21.0 كيلوبايت | |
المشاهدات 301 |
الشكر الجزيل لك يا استاذ هيدر
تقبل مروري المتواضع
| اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
| math.doc | |
21.0 كيلوبايت | |
المشاهدات 301 |
شكرا لك يا استاذ هيدر ارجو ات تتقبل شكري المميز من عاشقة غزال
| اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
| math.doc | |
21.0 كيلوبايت | |
المشاهدات 301 |
| اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
| math.doc | |
21.0 كيلوبايت | |
المشاهدات 301 |
السلام عليكم شكرا علئ هذا الحل لكن يوجد خطا في الوضعية الادماجية المتمثل في طول ضلع المربع .
و الاجابة الصحيحة هي كالتالي :
0.7=l/13
l=13*0.7
l=9.1
الرجاء منكم الرد .
| اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
| math.doc | |
21.0 كيلوبايت | |
المشاهدات 301 |
اخي الكريم YOUCEF725 انا ايضا اجبت بنفس الطريقة في الرياضيات و ارجو ان احصل على اجابة في الفرنسية
si les cellules étaient attaquées ,cela pourrait…. .اما انا فأجبت
si les cellules étaient attaquées ,cela aurait pu
| اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
| math.doc | |
21.0 كيلوبايت | |
المشاهدات 301 |
