مساعدة

بحث حول سلوك المعلم واثره على المتعلم

يمكن مساعدتك في وضع خطة البحث والمعلومات ابحث عنها من خلال الكتب التي سادلك عليها
خطة البحث :
مقدمة
المحور الاولى : تحديد المصطلحات و مفاهيم المستخدمة في البحث
– كتعريف المعلم
– تعريف المتعلم
– تعريف السلوك ( التحفيز ، العقاب …الخ )
– المقصود بالاثر
المحور الثاني : تتحدث حول خصائص المعلم
الذكاء
اسلوب التلقين
اسلوب المعاملة
المحور الثالث : تتناول فيه خصائص المتعلم
الخصائص العقلية
الخصائص النفسية
– حاجاته التعلمية حسب مراحل التعليم
المحور الرابع : تتناول فيه العلاقة بين المعلم والمتعلم
سلوك المعلم
سلوك المتعلم
اثر سلوك المعلم على المتعلم
خاتمة
اما بخصوص المراجع فتجد ضالتك في كتاب
سيكولوجية الطفل والمراهق
سيكولوجية النمو
اصول التربية
كتاب يتحدث حول الغايات التربوية والاهداف في الغالب تجده عند المعلمين والاساتذة لقد نسيت عنوانه بالضبط
واذا كنت تحتاجه للاسبوع القادم استطيع افادتك ببعض المعلومات في بحث جامعي حول خصائص المعلم والمتعلم وفيه السلوك والاثر لكن اذا كان الاسبوع القادم
ارجوا اني استطعت مساعدتك

بارك الله فيك اخي على المساعدة القيمة

احتاجه غدا ان شاء الله
اذا بامكانك المساعدة

اعذريني ندى فانا في بيت جدي ولذلك لم استطع مساعدتك ولكن يمكن ان اعرف لك المعلم وهو : حجر الزاوية في العملية التربوية ، وهو القائم بها بوصفه ناقلا للمعرفة ومسؤولا عن السير الحسن للعملية البيداغوجية ويعرفه بران : انه مختص يستجيب لطلب اجتماعي يتحكم في عدد لا باس به من المعرفة العلمية وهو عامل حر في اختياراته البيداغوجية
اما المتعلم فهو احد العناصر الفعالة والاساسية في العملية التربوية اذ هو محورها وهو يمثل النسبة العالية في المؤسسة التربوية
ومن مميزات المعلم الناجح هي : شعوره بجدية واهمية عمله وهذا ما سيجعل العمل بالنسبة له مشوقا والدافع قويا فهو يحقق له الحاجة الى الانتماء والحب والحاجة الى الفهم والحاجة الى تحقيق الذات
المشاركة : اذ يشارك تلاميذه افكارهم يشاركهم نشاطاتهم يدفع بهم الى المشاركة الهادفة داخل القسم
المنافسة : يخلق باب المنافسة الودية بين تلاميذه وتكون هناك منافسة بين المعلمين انفسهم وخاصة بما يتعلق بنتائج التلاميذ
الحوافز : يتخذ الحوافز وخاصة الحافز المتغير كاسلوب في عمله ويكون صادقا فيه مع تلاميذته فيدفع بهم الى بذل المزيد من النشاط
اسفة مرة اخرى على عدم المساعدة الكاملة