لجان لشرح كيفية توزيع العلامات على المترشحين في مسابقات التوظيف

اشتكى العديد من الأساتذة من ممارسات بعض مديري المؤسسات التربوية، الذين لا يقومون بإشراكهم في التحضير للدخول المدرسي المقبل، بحيث يكتفون فقط باتخاذ قرارات "فردية". بالمقابل، طالبت نقابة الكناباست الموسع بضرورة تنصيب لجان على مستوى مديريات التربية لشرح الأمور الغامضة في سلم التنقيط للمترشحين لتفادي الاحتجاجات.

أوضح الأمين الوطني المكلف بالإعلام والاتصال بالمجلس الوطني المستقل لأساتذة التعليم الثانوي والتقني الموسع، مسعود بوديبة، في تصريح لـ"الشروق"، أن التقارير التي وصلتهم تفيد بأن العديد من الأساتذة مستاؤون لممارسات بعض مديري المؤسسات التربوية، بحيث عبروا عن تذمرهم لما سموه بـ"اتخاذ القرارات بصفة فردية"، من دون إشراكهم في التحضير للدخول المدرسي، مؤكدا بأن هؤلاء المديرين لم يكلفوا أنفسهم حتى استشارة الأساتذة فيما يتعلق بالقرارات التي تخصهم كتوزيع الأقسام، إسناد الأفواج التربوية والتوزيع الخاص بالتوقيت السنوي، وحتى جملة المشاريع التي ستنجز على مستوى المؤسسة والتي تحتاج إلى ضرورة المصادقة عليها من قبل مجلس التوجيه والتسيير، مما سيخلق تشنجات ومشاكل بين الأساتذة والإدارة.

وعلى صعيد آخر، طالب الأمين الوطني المكلف بالإعلام، وزارة التربية الوطنية بضرورة تنصيب لجان على مستوى مديريات التربية للولايات، خلال فترة الإعلان عن نتائج التوظيف لشرح كيفية التوزيع ووضع العلامات للمترشحين، مع شرح نقاط المقابلة الشفهية، لتفادي حدوث مشاكل في المستقبل وبالتالي توضيح كافة الأمور الغامضة في سلم التنقيط. وبهذه الطريقة سيتعرف كل مترشح على نقاطه بطريقة صحيحة وسليمة.