رياضيات الرابعة ابتدائي

الموضوع : رموز أخرى لكتابة الأعداد س04
الكفاءة القاعدية : كتابة وقراءة الأعداد. الرقم: 10
مؤشـر الكفاءة : التعرف على رموز أخرى لكتابة الأعداد. الحصص: 01
مرحلة الانطلاق : * من أول من وجد الصفر؟
مرحلة بناء التعلم : ملاحظة: الهدف من هذه الحصة هو التعرف على أنواع الأرقام فقط ولا تدخل في فرض أو اختبار. الأرقام الهندية: ***1632;،***1633;،***1634;،***1635;،***1636;،***1637;،***1638;،***1639;،***1640;،***1641;. * تنظم مناقشة بالنسبة للسؤال الأول لملء الجدول.
* يترك وقت للمحاولة الفردية ثم المناقشة على الكتابة .
* كتابة الأعداد بالأرقام الهندية ثم إنجاز العمليات (يمكن اقتراح هذا النشاط للبيت وتصحيحه في وقت آخر) الأرقام الرومانية: m . D. C. L. X .v. I * تنظم مناقشة بالنسبة للسؤال الأول، كتابة الأعداد بالأرقام الرومانية 8 يكتب8 وهو5 و3، 3+5= 8 14 يكتب 04 وهو4 و10، 4+10= 04
41 يكتب l10 وهو1 و40 الذي يكتب l0، l0+40،1+(10-50)=0l1 كتابة الأعداد بالأرقام المتداولة. يمكن اقتراح هذا النشاط للبيت وتصحيحه في وقت آخر.xi0يكتب 19(9+10) ، 001 يكتب 21(1+10+10)،0lيكتب40(50-10)، 0l يكتب 60(10+50)