السند:
(إن دخولك الى الثانوية حدثعظيم في حياتك فلا تستهن به , اعمل عملك و أنت شاعر أنك تعمله بحضرة الله تعالى ).لا داعي للخوف أو الفشل عند الشدائد , بل لتكن الشدائد سلما ترتقي به ذرى المجد .والأحسن ألا تشغل عقلك بما هو خارج عن دائرة دروسك , ولكني أنبهك إلى أمر مهم جدا وهو أن الإستعداد الحقيقي لا يكون قبيل الإمتحان , بل بترويض العقل المستمر على فهم الحقائق .
عود عقلك التفكير و البحث , حتى إذا جاء إمتحانك كنت على أهبة له ,لاتحتاج إلا لمراجعة ساعات قليلة . قسم أوقاتك أجزاء معينة تنفقها بحكمة في سبيل واجباتك , ألا ترى التاجر كيف يهتم بالأصناف التي عنده فلا يبيعها جزافا , بل يزنها أو يقيسها , وهو يحاذر كي يخسر منها شيئا مهما كان زهيدا وكذلك نحن , فلنزن أوقاتنا بميزان الحكمة ولنتاجر بها فإنها أثمن شيء لدينا .
الأسئلة :
البناء الفكري :
[/COLOR]1-أعط عنوانا مناسبا للنص.
2-متى يكون الإستعداد الحقيقي للإمتحان ؟
3-ما فائدة تنظيم الأوقات ؟
4-إشرح ما يلي : لا تستهن -أهبة -جزافا
البناء اللغوي :
1-أعرب ما تحته خط في النص : حدث-ترتقي – الإستعداد-الحقائق .
2-إستخرج من النص :
*جملة فعلية بسيطة .
*جملة إسمية مؤكدة .- و منفية.
البناء الفني :
استخرج من النص تعبيرا مجازيا.
مانوع الأسلوب الغالب على النص ؟
]الوضعية الإدماجية :
أكتب رسالة لصديق لديه إمتحان في آخر السنة .
